我的暑假生活作文集合【15篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的暑假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活作文1
我的暑假生活豐富多彩，幫爸爸媽媽做了家務，陪爺爺奶奶聊天說話，和很長時間沒見的朋友一起玩耍，學習一些新技能，但讓我印象最深的還是幫爸爸媽媽做一次家務。
暑假的一天，我被我狠心的媽媽從空調房里“抓”了出來。“快起來，幫我去洗衣服，整體就知道睡覺！”老媽氣沖沖地說。我還不會洗衣服呢！怎么這么狠心。唉，不管想不想，我都得去做了。
我的斗志瞬間被燃了起來，干勁十足地開始了人生第一次的洗衣服。按照步驟，我先把我的'短袖上面先涂滿了肥皂泡，因為短袖上面經常滴油，所以需要賣勁地搓，然后一擰，頓時許多泡泡穿插在我的手指間，好好玩。掛上可以結束了，接下來就到了我認為最難地一步——把泡沫沖洗干凈，好了，完美。
嗯？怎么還有這么多黑點，在白衣上，有這么多油點真的好難看，為了讓我的短袖白得發(fā)亮，就再一次拖著精疲力竭的身軀走向那個熟悉的地方。我都這么累啦，還不如去睡覺呢！但又一想：這點小事都做不好，以后的大事也要輕易放棄嗎？又一次燃起了斗志。功夫不負有心人，在第二次洗衣服的時候，果然雪白雪白的，媽媽也在不停地夸我，太開心了！
通過這件事，我體會到了媽媽的辛苦，不管做多少事，只要堅持就會成功！
我的暑假生活作文2
“補習”顧名思義就是補學習，我的暑期大部分時間都花在補習上。每天早上七點四十之前到達補習班，一到那映入眼簾的就是學生看書，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學們都很認真，上課時認仔細聽講，作業(yè)也按時完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學校相比，簡直是另一個場景。
在補習中最難忘的要數那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調，誰料到居然停電了。上課時，手上少不了扇子的'學生還是躁動不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應聲越來越大�？墒抢蠋熅褪遣环判校跁r同學們就干脆不上課了，課堂上簡直混亂不堪。最終，老師實在是受不了，不得已才放行了。
補習有好處也有壞處。對于不上進的學生來說是極壞的，他們認為自己學過這些知識就沒必要再學，在學校上課不聽講，導致成績下降；對于上進的學生來說是有好處的，他們再溫習一遍知識，就可以記得更牢。
在暑期還有一個跟著課本由中國的夏令營活動，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的同學，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的視野，增長見識，見識不同的風土人情，還可以鍛煉自己的獨立，學會自己生活，認識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動，讓更多的同學見見我們的祖國的大好河山。
我的暑假生活作文3
早晨的太陽熱辣辣地照射著世間萬物，這時是我們小孩最火的時刻。
賣水槍的叔叔阿姨一出現，許多小朋友就會不顧一切地去買。一位小朋友把水槍舉起來，朝天上一噴，天上便下起了他制造的雨。如果去感受這場雨，在炎熱的一天里是多么爽快呀！
我也想要一把水槍，但是媽媽不同意。于是我就在一旁看別人玩，看著其他小朋友玩得如此爽，我心里羨慕極了。
正當我看別人玩水槍時，媽媽同事的女兒到了賣水槍那里，對賣水槍的阿姨說：“阿姨，你有沒有壞了的水槍？”“嗯，讓阿姨找一下吧，你等一會兒�！薄昂玫陌⒁獭！薄皝�，阿姨找到一個，給你�！薄爸x謝阿姨�！彼弥畼屜蛭易邅�，然后對我說：“姐姐，你能幫我修一下這個水槍嗎？修好之后，我給你一個禮物。”她說完，把水槍放在我的手上，然后轉身嘻嘻地笑。
中午吃過午飯，我就把修好的'水槍還給了妹妹。妹妹看到水槍后對我說：“這就是我送你的禮物——水槍。”
到了下午，妹妹要回家了，我將一個小熊頭繩當離別禮送給了她。
今天真是難以忘懷的一天。
我的暑假生活作文4
我的暑假是一個快樂的假期。暑假我去了望仙谷、水上樂園等地方玩。
首先我就來講一講望仙谷。望仙谷里面的景色非常美麗，里面還有很多游樂設施，如玻璃棧道、大瀑布，還有漂流等好玩的游樂設施。
我先去看了大瀑布，大瀑布真是壯觀極了，站到瀑布前涼風習習。然后我們去玩了漂流，我們坐在一個橡皮艇上順流而下，水花濺到了我身上非常涼爽。橡皮艇順著水流流下去，一路蜿蜒到達終點。最后，我們玩了玻璃棧道。我剛走上玻璃棧道，腿都麻了，但是后面的`游客跟了上來，我只能以蝸牛般的速度一步一步往前挪。往下一看，著實讓人害怕，但是我最后還是走完了玻璃棧道，非常開心。
最后我來講一講水上樂園吧。水上樂園有很多好玩的游樂設施，比如水上滑梯、游泳池，還有大喇叭、沖浪等等。
我先玩了水上滑梯，各式各樣的滑梯我都體驗了一遍。其中我最喜歡彎彎扭扭的滑梯，刺激又有趣。隨后我們去游泳，我學會了蛙泳。最后我玩了沖浪，我在水中游得正起勁的時候，一個大浪襲來，我往后退，緊接著又一個大浪沖了過來，我玩得非常開心！
這就是我暑假去的地方，你們覺得好玩嗎？
我的暑假生活作文5
我的暑假生活真是豐富多彩。
暑假里是讀書讀報的好時機，好書好報能帶我們遨游艷麗多姿的知識海洋，好書好報能教會我們做人的道理，好書好報能陶冶我們的理想情操。真可謂：書籍是人類進步的階梯。因此，我在暑假期間認真閱讀訂發(fā)的各種報紙和雜志，從中我學到了許多新知識，得到了新的啟迪。
長長的假期也是學習特長的好時機。我曾學過畫畫，學過毛筆書法，從不叫苦，堅持練習。今年我又請了鋼琴老師教我彈鋼琴，每天都要練習。而鋼琴這門新學科，真是其樂無比。
不過值得一提還有外出旅游。為了開闊眼見，媽媽特地帶我去了四川九寨溝游山玩水了一回，讓我感受一下航空的'滋味，領略了自然界的風光。九寨的山秀，水奇，人們還流傳著一句話叫“九寨歸來不看水。”這是對九寨水的高度評價。九寨的湖、灘、海形狀各不相同，水色呈現出黃、綠、青、黑、紫……多種色彩，五光十色。九寨的山一座座連綿起伏，高聳云端。山上青松翠柏數不勝數，美不勝收，猶入仙境。
我的暑假生活作文6
時間過得可真快，不知不覺中，愉快的暑假生活已經過去一大半的時間啦！
暑假里媽媽給我報了游泳班。第一次學游泳，我真的是心花怒放，興奮極了。可是當游泳教練帶我們下水時，我的心里竟然緊張得像裝著一只小兔子撲通撲通亂跳，一下子慌了神，剛進游泳池就嗆了好幾口水，幸好教練及時拉住了我。在教練的耐心指導下，我漸漸地不那么緊張了，幾節(jié)游泳課下來，我已經學會了仰泳和蛙泳，教練夸我進步很快，我好開心。
假期里我還學會了寫毛筆字。第一次拿著沾上墨汁的毛筆，手竟然不聽使喚地發(fā)抖。媽媽對我說，寫毛筆字首先身體要坐直，拿毛筆的姿勢要正確，寫字的時候所有的力氣都要集中在手腕上，才能寫出一手好字。第一次用毛筆在紙上寫的字歪歪扭扭的`，好丑。媽媽一直鼓勵我，寫毛筆字的時候心一定要靜下來，讓我每天多多練習。我一定聽媽媽的話，相信自己以后也能寫出一手好字。
假期天氣雖然很炎熱，但是我經常會在爸爸的帶領下，去郊外跑步，鍛煉身體。媽媽對我說，有個好身體才能有充沛的精力去學習。
兩個月的暑假有點漫長，又過得很快。每天除了學習，我還幫媽媽做了一些力所能及的家務，讓自己的假期更加豐富多彩。
我的暑假生活作文7
暑假的一天早上，我發(fā)現窗外陽光高照，天氣晴朗，于是我來到陽臺準備洗衣服。我先把洗衣服要用的東西拿出來，然后又把我和爸爸媽媽的衣服拿出來，放在盆子里接上水，準備洗衣服了。
按照媽媽說的步驟，我現在襯衫上涂肥皂，然后又撒了一點洗衣粉，回到衛(wèi)生間拿出了搓衣板，接著我把衣服放在搓衣板上，使勁的搓，然后輕輕一捏，頓時一個個調皮的肥皂泡泡，呼啦啦的往我手里鉆，好像一群調皮的娃娃在打鬧，我把衣服上的黑點都搓掉之后又放在清水里洗一遍后，把衣服放在哪一架上晾衣服了！
過了一會兒，我去檢查衣服的時候，發(fā)現還是有許多的'黑點沒洗掉，我去問媽媽，為什么媽媽說那是你洗衣粉放太少了？于是我又洗了一次，在寫之前我還想過放棄呢，但我轉念一想，遇到這么一點挫折就心灰意冷，那么以后的種種困難能克服嗎？想到了，這才打起了精神，在第二次洗之后，襯衣果然變得雪白雪白的，媽媽也在一旁夸我能干。
到了晚上，媽媽又對我說：“以后洗衣服這種事就交給你啦”。我就像一只泄了氣的氣球一般癱倒在床上，但還是給了我媽媽一個尷尬而又不是禮貌的微笑。
通過這件事，我感受到了媽媽的勞苦，以后我一定要為媽媽分憂，讓媽媽的臉永遠樂得像盛開的花一樣。
我的暑假生活作文8
我的暑假發(fā)生了許多令人難忘的事，讓我將假期中難忘的趣事告訴你們吧！
那天下午，天氣異常炎熱，呆在家中簡直就是呆在蒸籠里嘛！實在太難受了，媽媽說給我報了游泳班，讓我學習游泳，聽到這個消息后我無比的興奮。
來到游泳館，換好游泳褲，我便迫不及待的來到游泳池邊，教練先教我們如何熱身、憋氣。教完后便讓我們下水練習，一開始我就很努力練習，教練來到我的身邊看著我的動作，說道：“你做的非常好，繼續(xù)加油哦！”聽到老師的稱贊，我非常開心，便更加努力練習了�！瓕W會憋氣后，教練又繼續(xù)教我們學習蛙泳的動作：收、翻、蹬、夾，我便認真地學習著，回到家里也不忘練習，經過十幾天的練習，終于學會了游泳。
假期里除了學會游泳，我還參加了“城市生存挑戰(zhàn)賽”。這是我第一次離開家人的庇護，通過自身的努力掙錢解決午餐，雖然歷程布滿荊棘，但迎來收獲時那份喜悅卻使我的內心雀躍不已，才開始明白勞動是最光榮的，依靠勤勞的'雙手才能栽種出最美麗的花朵。
假期里每天還堅持鍛煉：乒乓球、滑板車、自行車、跳繩；當然也少不了我的興趣愛好：書法、圍棋……在所有的愛好中尤愛圍棋，圍棋能夠使我的內心平靜并有助于鍛煉我的思考能力。每當寫完暑假作業(yè)之后總是忙里偷閑和爸爸對弈兩盤，從最開始是的屢敗屢戰(zhàn)，到最后把爸爸打的“落花流水”，每天進步一點點，積跬步至千里。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。
我的暑假生活作文9
漫長的暑假來到了，我發(fā)現我們班的同學，有的上了英語輔導班，有的上了練字班，還有的上了畫畫班。我也有點著急，兩個月，不能白白浪費，我該上什么班呢？
于是我和媽媽商量。媽媽也很大方，一口氣給我報了練字班、口才班，還有英語培訓班。說實在的.，輔導班的老師對我們十分的好，我也很用功的學習。
第一天上練字課的時候，我的字寫得很不好，老師鼓勵我說：“鄭書彤，加油！老師相信你一定會練好的！”我盡了最大的努力還是寫不好。但因為是我主動要報的寫字班，我可不能泄氣！于是，在老師一遍一遍耐心輔導后，后來我的字終于達到了老師的要求。
經過一段時間的練習，我的字有了很大進步。一天，練子班進行了練字測試。老師給我們每人發(fā)了一張作品紙，他給我們說一個字，我們寫一個字。當聽到“楨”字時，我被難住了。于是，我就問老師“楨”字怎么寫。經過老師提示，我順利完成了作品，寫上自己的名字交給老師。我相信我的作品會得到老師的肯定的。
每天練字班下課以后，媽媽緊接著又把我送到英語班，就去送妹妹了。我一進教室就把前一天的作業(yè)拿出來交給老師。老師檢查完我的作業(yè)以后，總會夸我表現的很好。下午，我再去口才班。在口才班里，我們學習的內容有播音主持、繞口令、配音，還有講故事等等……
你看，我暑假生活是不是豐富多彩，忙碌而又充實？是呀，在整個暑假里，我每天都過得很開心，也很充實。因為我不但交了很多朋友，還學到了很多知識。
我的暑假生活作文10
7月9日星期四天氣：晴
今天我發(fā)現了一個小小的植物，我也不知道它是什么。
我來到它的面前，仔細地觀察了一番。我發(fā)現它的葉子是鋸齒狀的，但一點也不硬，所以刮著不會疼。我又觀察了它的桿，它的桿是綠色的，最上面有白色的毛，桿的中間和下面的毛是綠色的。它的根呢？我把土刨開，發(fā)現它的'根是白色的。我又數了數它的葉子的數目，一共有五片，它們形態(tài)各異：有的剛剛長出，有的已長大了很久；有的身強體壯，有的弱不禁風；有的顏色很淺，有的顏色很深；有些葉子上還有一些小毛。
接著，我就與它互動了起來。我先拿來了一些水，用碗盛著，小心翼翼地走到了它的身邊，然后輕輕地蹲了下來，慢慢地給它澆水。這時傳來了一陣風，那棵小植物便在風中左搖右擺，好像在快樂地跳舞呢！我伸出一只手輕輕地撫摸著它，溫柔地對它說：“你快快長大吧！”它好像聽懂了，搖了搖身子，好像在說：“我明白了，我一定快快長大的�！�
過了一會兒，我發(fā)現我們能為它做的太少了，于是我就開始了行動。我先拿來了一瓶花露水，灑在了這株植物的身上，幫它驅除蚊蟲，接著我又用手趕走了一些蟲子，防止蟲子來侵擾它。但我發(fā)現蟲子是沒有了，可是它還不夠干凈，于是我又拿來了一些水，輕輕地擦著它的身子，把它擦得越來越干凈了，我十分高興，它好像也很高興。
我的暑假生活作文11
我很喜歡閱讀。從圖畫、繪本、注音讀本到現在的純文字讀本，從童話、寓言、故事書到現在的科學書，我都愛不釋手，沉浸在書的海洋里。
我非常期盼暑假的.到來，因為在暑假里我有更多的時間用來閱讀。放假前，老師給我們推薦了《羅爾德·達爾》系列叢書，共13本。到目前為止，我讀了《好心眼兒巨人》《馬蒂爾達》《查理和巧克力工廠》等，共26。9萬字。其中我最喜歡《馬蒂爾達》這本書，主人翁馬蒂爾達非常喜歡閱讀，她把整個圖書館的書都讀完了，所以她知識豐富、聰明過人，而且非常堅強、機智、勇敢。老師還建立了“閱讀能力提升群”，讓同學們把閱讀到的好書分享給大家。從其他同學精彩紛呈的分享中，我也學到了很多有益的知識。
暑假里爸爸也會抽出時間陪我閱讀。我們一起制定閱讀計劃，交流閱讀內容，分享美文美句。為了閱讀行動一致，有時我會催促爸爸跟上我的閱讀步伐，不要掉隊；有時我會叫停爸爸不要讀得太快，以免我跟不上他的節(jié)奏。
暑假里，我最愛的就是閱讀。雖然見不到老師和同學們，但通過閱讀，讓我們實時進行思想交流，這是最美好的事。通過閱讀使爸爸媽媽有更多時間陪伴我、了解我、關心我。
我的暑假生活作文12
我在暑假里交了一個新朋友，你猜猜它是誰？就讓我偷偷告訴你吧，它就是一只小烏龜。
這只小烏龜叫小綠，它是我和爸爸媽媽出去逛公園時在河邊撿到的。我讓我爸爸輕輕的抱起它，帶回了家，放進了水槽。我還給它起了一個有趣的外號——膽小龜，因為它一開始一直在烏龜殼里，縮著脖子，看都不敢看我一眼，像害羞的小姑娘。
即使這樣也不妨礙我對它的喜愛，每天我都會按時給它喂小蝦米，為了讓它能夠曬太陽，我還專門在水槽里放了石塊，供它上岸休息。
終于，在我的細心照顧和真誠對待下，小烏龜慢慢接受我這位新朋友了，會陪我一起吃飯，會在一旁伸長脖子看我寫作業(yè)。為了有更多時間和小烏龜玩耍，每天我都更努力完成作業(yè)，在完成暑假作業(yè)這件事上，小烏龜可是我的大功臣。
有一天我發(fā)現小烏龜很傷心，悶悶不樂的。我問爸爸，才得知小烏龜是想家了�？紤]再三，雖然我還很舍不得，但我還是決定放生小烏龜。我?guī)е觚攣淼搅顺跤鰰r的.河邊，害怕它餓著，我又為了它幾只小蝦米，最后在我不舍的目光中，小烏龜越游越遠，消失在了我的視線中。
這個暑假是溫馨的，是難忘的。
我的暑假生活作文13
今天我的爸媽帶我去水上樂園玩，我好高興�。∥覔Q上了媽媽給我買的泳裝，這個泳裝有粉紅色的花邊，花邊旁邊還有五顏六色的珠子，這些珠子串聯起來鑲嵌在連體裙上，真是漂亮極了，我笑著對媽媽說，媽媽用一只臂膀摟住我，說道寶貝，你今天真漂亮啊，爸爸這時開著小車過來了：“媽媽，我好了”。
那我們一起出去吧。說著我就跟著我媽媽，坐上了爸爸下班回來開的汽車，在開往水上樂園的地方，我們遇到了好多跟我們一起去水上樂園的地方，車子真多啊，我坐在車子里雙眼望著外面，手里拿著爸爸送我的小熊玩偶，我對著小熊說小熊別著急，我們馬上就到了，馬上就可以一起去水上樂園玩了，那里還有舞臺，可好玩了，耐心的人才能跟我一起玩，這是車子一點一點的發(fā)動起來，我也因為我的小熊解了悶，終于到水上樂園了，我們一家人在一起去水上樂園玩了，我們玩了云霄飛車，海盜船，過山車，去了最恐怖的鬼屋，這真是一個愉快的.暑假。明天到了學校我要跟我的老師和同學一起分享，我的假期生活，讓他們好好羨慕羨慕，看他們還說不說我爸媽不疼我。其實呢對我來說只要是一家人在一起，去哪我都愿意，只是爸媽總說要出去給我掙錢，我真想早點長大，自己掙錢，跟爸媽待在身邊。
爸爸媽媽我愛你！還有陪我一起長大的小熊我也愛你！
我的暑假生活作文14
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假便結束了。新的學期如約而至，翻開嶄新的一頁，回過頭來，想一想我的暑假生活，那可真是高興又悲傷呀！
唉，先說悲傷吧。暑假里，本想好好歇歇，每天睡覺、玩游戲、看電視，別提有多愜意了，可媽媽好像會讀心術似的，把我的小心思了解得透透徹徹的.，不僅給我報了奧數班，英語班，還報了美術班、舞蹈班。每天，我沒有一點休息時間，學完這個學那個，累得我腰酸背疼，那個滋味呀，可比一天到晚上班都累。
學奧數是為了讓人頭腦聰明，增長知識，現在卻成了小升初的工具；補英語是為了增長見識，了解異國的風土人情，可如今，也成了小升初的工具，而學繪畫和舞蹈，是為了讓人進入神圣的藝術殿堂，可悲的是，也成了小升初的工具。唉，暑假里，學這么多東西，難道不是增加負擔嗎！家長們也太狠心了吧！
唉，不說這些喪氣話了，咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個月枯燥無味，但后二十天還是挺讓我開心的。
緊張忙碌的補習過后，我大膽地向老媽提出要求，理由就是，我暑假里學了這么多東西，總該有點休息時間了吧。可喜的是，我提出的要求老媽都一一滿足，去恒山、游泳、參觀故宮博物館，去看天安門的升旗儀式，別提有多高興了！
總之，我的暑假生活是愛恨交織。等明年暑假，我一定不讓老媽主宰我的生活。
我的暑假生活作文15
轉眼之間，快樂的暑假生活過去了。但是，那些多姿多彩的生活片斷卻讓我難忘。
還記得那一次去漁寮，走進沙灘看見一望無際的大海，我就想大海為什么是藍色的呢?我問爸爸，爸爸說：“大海經過光折射到水里，看著就很藍了�！蔽衣犕曜哌M海水里躺了下來，結果被海浪嗆了一口水。水特別咸，我又問爸爸：“海水為啥這么咸?”爸爸說海水里含有鹽分，當然很咸了!
我見剛才浪花很小但現在的浪花卻很大，這又是為什么呢?爸爸猜出了我的心思，就說這是漲潮和退潮的`緣故，是因為地球和月亮的引力而發(fā)生的自然現象。
這次海邊之行，讓我懂得了大自然如此美妙，給我?guī)砹撕芏嗍斋@，我希望以后能有更多的機會親近大自然。
除了旅行，我暑假還喜歡閱讀和運動。
每天清晨，我走進書房，閉上眼睛就聞到一股書香味。走到書桌前拿起一本《西游記》讀了起來，每次看到唐僧被妖怪捉走，我就不禁心急如焚;每當看到孫悟空打敗了妖怪，我就特別地興奮。每次從書桌上拿起書，我的思想都沉浸在書的海洋里，閱讀，大大增長了我的知識面，也讓我懂得了做人的基本原則!
閱讀學習之余，我也要運動一下。我拿起繩子瘋狂地跳，當我跳完時已經汗流浹背，我不管二七十四還是三七二十一，換上泳衣，猛地扎進游泳池里，游著標準的蛙泳動作，就像一條小魚一樣無拘無束。
這個假期，讓我感受到閱讀的樂趣，運動的快樂，旅行的收獲，真是一個難忘的暑假!
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