- 我的暑假作文 推薦度：
- 我的暑假生活作文 推薦度：
- 我的暑假生活作文 推薦度：
- 我的暑假作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的暑假作文必備（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的暑假作文1
現(xiàn)在回想起那段挑燈作戰(zhàn)的日子，面對著一本又一本熟悉再不過的課本，但還要把自己所有的時間埋沒在里面，雖心里有一百個不愿意，但為了迎接期末考試，也要沒命似的復(fù)習(xí)。我只好把好玩的心先壓下來，全力應(yīng)付期末考試這場大戰(zhàn)，期盼著暑假的到來。
終于盼到了暑假的到來，如同一束勝利的曙光透過濃厚的烏云照到了我黑暗的世界中，我的生活頓時一切都有了色彩，考試的緊張、恐懼、煩悶就都拋到了腦后。我本以為可以盡情地享受著這輕松、美好的時光，所以心里計劃著許許多多開心好玩的事：“在暑假里，我可以約小伙伴們?nèi)ヅ郎剑梢匀ド掷镒街�、掏小鳥，還可以在森林里玩捉迷藏的游戲……也可以和哥哥去山上摘野果子吃，到那時野果子都熟了，各種各樣的野果子都有：有黃澄澄的山蕉、有嫣紫的山莓、有金黃的‘黃牙’、有刺猬似的.山栗子……”山里好玩好吃的東西可多了，想著這些事就不由地心生歡喜。
但我的完美暑假計劃全讓爸爸給打亂了。爸爸為了不讓我這個暑假玩得太瘋了，故意把我?guī)У搅怂ぷ鞯某鞘卸仁罴佟０职诌�要我把哥哥初三的書全都帶去。我知道爸爸的用意，他是想讓我先把初三的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，初三的時候不會太緊張。我看著一堆足可以把我埋沒的書，無論我如何的不愿意，但也要接受現(xiàn)實，從此我的暑假便成了“書假”了。
我每天除了做吃飯、睡覺等必做的事外，只能埋頭在書里面了。我的暑假是這樣度過的：每天早上讀古詩文或英語，中午看歷史、數(shù)學(xué)、物理等書，晚上寫一大疊中考習(xí)題，有時還看一些勵志的名著。只有一丁點私人時間聽聽音樂、上網(wǎng)聊天，放松一下自己。
的確，我很像折了翅膀的小鳥，不能在遼闊的天空中翱翔；如關(guān)進了牢籠的雄鷹，只能在狹隘的空間中徘徊，卻想著萬里天空；如年老的千里馬伏在馬槽上，卻想著千里馳騁。我曾經(jīng)消極、苦悶過，但靜下心來看一下勵志的名著，安頓一下孤獨的心，卻又覺動力十足，再次鼓勵自己要努力不能放棄。
終于功夫不負有心人。眨眼間暑假即將過去了，我把語文必背古詩詞全都背下來了，然后再把所有的課文都看一遍，借助工具書大概地領(lǐng)略了一下文章的中心主旨和作者的思想感情，然后再把英語書讀了幾遍，再把數(shù)學(xué)的公式領(lǐng)悟了一下，再去理解了一下物理，中考習(xí)題也寫很多……在這個暑假里我付出過努力，體會過了書給我?guī)淼乃崽鹂嗬薄，F(xiàn)在回想一下自己的這個暑假，心中如打翻了五味瓶，百感交集。我覺得在書的陪伴下的這個暑假是苦的，但苦中卻帶著甜，它讓我充實地過好暑假中的每一天，而且讓我獲得了知識。
感謝有書相伴，才有了我這個有意義的暑假！
我的暑假作文2
自從放了暑假，我的生活安排得慢慢當(dāng)當(dāng)，幾乎每天都要按部就班進行這些活動：晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。
每天早上六點半，鬧鐘一響，我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅持鍛煉改掉了我睡懶覺的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣。我們學(xué)會了很多本領(lǐng)，今后我一定要繼續(xù)堅持下去，練就一身好身體。
晨練過后，我們在外面吃了早點就回家開始我的暑假課程。第一節(jié)：練字。我先練田字格上的字，再練教案本上的字，然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下，如果有不好的字，爸爸給我們講過后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅持著，我的字寫得越來越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感，今后我還要繼續(xù)努力，寫一手漂亮的'字！
練過字后就開始寫我的暑假作業(yè)。每天寫十頁才算完成任務(wù)。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了，我終于看到了希望。寫過作業(yè)后，我們就會聽一聽音樂，或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂的節(jié)奏，我再跳一個自編自導(dǎo)的舞蹈來活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說我跳起舞來很瘋狂。
我每周周五上午十點到十二點和周日兩點到六點都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著驕陽曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣，我依然堅持去上課，為了考級，我常常在家不斷練習(xí)。練習(xí)時，家人們?yōu)槲夜恼泣c贊！
午飯后，我們睡一會兒就開始寫博客了，我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍，然后想想怎樣寫，在用手機語音輸入，不大一會兒，我就寫成一篇了，寫完后媽媽讓我再讀一遍，看有沒有錯誤的地方，然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會這樣堅持，從暑假到現(xiàn)在我都已經(jīng)寫了20多篇了。我的收獲不小吧！今后我還有繼續(xù)努力，爭取拿個獎！
寫過博客之后就到了我的讀書時間了，最近我被美國著名小說家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》吸引住了，這本書寫的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險的故事，他總能在關(guān)鍵時刻挺身而出，我很喜歡湯姆的形象。我有時會把以前學(xué)的英語單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢！
每天這樣重復(fù)著這些事情，我有時覺可恨單調(diào)，于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩，這一暑假我去過的地方有很多：比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學(xué)到了不少書本上沒有的知識，也為我寫博客提供了更多的素材。
我的暑假生活算豐富多彩吧！我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù)同時也鍛煉身體，也提高了我的寫作能力，感謝爸媽為我制定的暑假計劃！
我的暑假作文3
我這個暑假過得開心而又充實。
假期中的一天，我和爸爸、媽媽、以及姨媽一家人來到了咸寧的隱水洞游玩。那天驕陽似火，但這并沒有影響我們出游的好心情，我們一路上有說有笑，不一會兒便到達了目的地。隱水洞前人山人海，光排隊就花了近一小時，而且我和媽媽差點被擠得分開了。不過我們沒白站，進洞之后，我被洞里神奇的景觀給驚呆了！這個洞很高很深，無數(shù)的乳石自上而下，遍布四周，形成了各種各樣千姿百態(tài)的景觀，如：“觀音送子”、“女媧補天”、“金盆洗手”等等。我忍不住伸手在石頭盆里洗了洗，一股清涼的感覺立刻沁入了我的心底。
洞里還有一個大瀑布，抬眼望去，一條條水柱“從天而降”，非常壯觀！這是我第一次看到瀑布，很是興奮，趕緊讓爸爸給我照了張像，證明本人到此一游了。洞中非常涼爽，跟外面完全是兩個世界，我們邊走邊看，不知不覺中過了隱水洞中的九道關(guān)：正陽關(guān)、龍門關(guān)、山門關(guān)、喉門關(guān)、旋門關(guān)、金山關(guān)、陰陽關(guān)、金剛關(guān)、朝陽關(guān)。有趣的是每道關(guān)中都設(shè)有幾道小關(guān)，給我留下印象最深的是一個叫做“重石關(guān)”的小關(guān)。剛進關(guān)口，就聽見前面有人在喊：“快看，好大的花生！”我連忙跑過去，一對“巨型花生”展現(xiàn)在我的眼前，圓圓的，超可愛！用手摸一摸，還真有點花生殼的粗糙感。告別了“大花生”，我們繼續(xù)往前走，前面的路越來越窄，光線越來越暗，最后完全是漆黑一片了。我不由得緊緊抓住了媽媽的.手，兩個人小心翼翼地向前走。幸好后面有位陌生卻好心的大哥哥用小手電筒給我們照了點亮，使得我們順利地通過了“重石關(guān)”……走出隱水洞，我一直在想：大自然真是奇妙��！ 竟然能創(chuàng)造出這么美麗而又讓人驚嘆的景觀！
暑假里家里人還帶我觀看了電影《唐山大地震》，這部電影講述了一個普通家庭在這場災(zāi)難中的經(jīng)歷。其中有一個場景，我想我這一生都不會忘記：有一個叫元妮的媽媽，她的兩個孩子方登和方達被壓在了同一塊水泥板下，如果救姐姐方登，水泥板就會壓死方達；如果救弟弟方達，方登就會被壓死。聽到方達的叫聲，元妮媽媽不禁流下了痛苦的淚水，她大聲喊著：“我求求你們了，都救吧！”可是事實不允許這樣，最后元妮媽媽做出了艱難的抉擇——救弟弟方達�？吹竭@里，我再也忍不住，鼻子一酸，流下了眼淚：哎！手心手背都是肉，失去哪一個，元妮媽媽都會痛苦一生呀！不過最終女兒還是堅強地活了下來，跟媽媽團聚了。看完這部電影，我由此想到：誰都不原意面臨這樣的災(zāi)難，可它就是發(fā)生了。如果世界上的每一個人都愛護大自然的一草一木，那么災(zāi)難是否就會減少呢？珍惜大自然，珍惜生命，是我們每個人都應(yīng)該去做的事。
這就是我快樂而又有意義的暑假生活。
我的暑假作文4
明天爺爺奶奶就要帶我去青島玩了。今天下午我和爺爺去面包店里買面包，又去超市買了一大堆的零食。為明天的旅行做好了充分的準備。
早上我起床讓媽媽給我裝好水杯，我去爺爺家那邊一看，沒想到爺爺和奶奶醒的比我都早。
吃完早飯我們就出發(fā)了，在路上有許多隧道，而且有的還是海洋隧道，我最喜歡的是海洋隧道，感覺自己就像在大海里“飛游”的感覺！爺爺說：“還有六個小時才到青島，你先在車上睡一會吧”！我聽到爺爺說，還有六個小時，我驚訝極了，因為我是個急性子，過了一會兒我就睡著了，一覺醒來還有半個小時就要到青島了，此時此刻的我激動的'不知道說啥了，我望著窗外欣賞著路兩旁的風(fēng)景，真是美極了，路兩旁的柏樹一棵棵筆直的豎在那里，好像戰(zhàn)士們在站崗放哨，我問爺爺“為什么大樹會動”，爺爺說“那是因為我們以我們的車為參照物，因為我們的車是動的，我們在車里，所以感覺大樹在動”……不一會真的到青島了，我開心極了，爺爺和奶奶帶著我找到了一個賓館，把東西放在賓館里，爺爺就開著車，帶我們?nèi)ゴ蠛＿呁妫瑏淼胶＿�，我一看哇，這么多的小朋友在那里玩水，我讓奶奶給我買了一身游泳衣和一個大游泳圈，然后我就迫不及待的跑到水里，大海里的水涼涼的，舒服極了，我在水里玩了一會兒，爺爺叫我去石頭縫里抓螃蟹，我們拿著小鏟子，還有小瓶子去石頭縫里找螃蟹，過了一會兒，我們找到了一大瓶螃蟹，我開心極了，然后我就拿小鏟子跑到了有海浪的地方，海浪打到我的腿上癢癢的，海浪退后我看到了許多小孔，然后我就拿著小鏟子挖小孔，我發(fā)現(xiàn)了一條魚，嚇得我趕緊跑到奶奶身邊，爺爺說“別怕，這是八爪魚，然后爺爺把八爪魚放在小盆子里……我們又抓了許許多多的小魚和貝殼……到了中午爺爺帶我們吃海鮮大餐，我吃的飽飽的，我說：”爺爺，我還想去水上樂園玩�！盃敔斦f：”行“！我高興的蹦了起來！
我們來到了水上樂園，哇，好大啊，水面上有許許多多的水上項目，滑梯各種各樣——有隧道滑梯，旋轉(zhuǎn)滑梯，還有特別刺激的懸空滑梯……我在水上樂園玩了一會旋轉(zhuǎn)木馬，玩了一會水槍神手，又轉(zhuǎn)了一圈欣賞了一會大人們玩的比較刺激的懸空滑梯，天色已晚，我們吃完晚飯，就回到了賓館，躺在床上我回想著在海邊玩耍的情景，我自己就會高興的笑起來，這真是一個流連忘返的好地方。
你們喜歡青島嗎？反正我喜歡青島！這里的風(fēng)景優(yōu)美，怎能讓我不憶青島呢？
我的暑假作文5
暑假一開始，老媽就讓我做這做那，我覺得很煩，于是，便和老媽商量，做事情可否給一點報酬，想不到老媽滿口答應(yīng)。哇噻！這個暑假我總算沒白過，總算通過多種渠道賺了些小錢。
渠道一：散步
報酬：4元/次
兌現(xiàn)率：100%
“兒子，咱們出去散步去，外面可涼快了�！币怀院猛盹�，媽媽就吵著要我陪她去散步。我一聽，欠身說：“NO，NO，俺要待在家里看《絕對OK》�！崩蠇屢姟懊睢辈粍游�，就微微一笑說：“你陪我散步，我給你1元報酬，咋樣？”我一邊搖頭一邊說：“嘿，1元一次，不成交�！崩蠇屢姶藬�(shù)不靈，馬上改口說：“3元一次，如何？”“3元？我先對你說一個字：少；再對你說二個字：太少；再對你說三個字：非常少�！薄�4元一次，這已是最高價了，絕不漲價�！崩蠇屢灰а勒f。“OK，成交，先交錢后散步�！蔽倚χf。就這樣，假期我共陪老媽散了9次步，得了36元報酬。
渠道二：拖地板
報酬：5元/次
兌現(xiàn)率：80%
“兒子，我等得花兒也謝了，你怎么還不拖地板？”老媽彎著腰邊擦凳子邊說。我一聽，忙向她攤手，老媽丈二和尚摸不著頭腦。我嘻嘻一笑，說：“有一得必有一失，報酬�！薄澳呛�，5元一次，”老媽爽快地說，“不過剩一點灰塵就拿不了5元哦�！蔽乙宦�，胸有成竹地說：“沒問題，保證地板像打過蠟一樣亮。”“喜涮涮，喜涮涮……”我一邊哼著小曲一邊賣力地拖地�！班耍习雅K了，該洗一洗了�！崩蠇岊^也不抬地說�！癘K！”我大聲應(yīng)著�！班亍保樦@一聲音，老媽一下子沖到了我面前，問：“什么事？”我低聲說：“拖把撞墻，變成兩半了。”老媽一聽，不高興地說：“行啦，別拖啦，給你5元錢，但要扣除20%報酬�！睕]辦法，我只好自認倒霉。暑假我只拖了這么一次地板，得了4元報酬，真是個小氣老媽。
渠道三：畫畫
報酬：2元/張
兌現(xiàn)率：70%
因為暑假我隔一天就要畫畫，每次畫5張，老媽答應(yīng)每張給2元報酬，所以畫畫成了我暑假賺錢的最佳渠道�！袄蠇專一貋砹耍�10元�！蔽业靡獾叵蚶蠇屢獔蟪辍＠蠇屢宦�，呵呵一笑說：“好的，給你二分之一�！薄笆裁�？5元？我的.畫就這么不值錢，要打?qū)φ�？”我生氣地說。“恭喜你，答對了，加10分。”老媽笑瞇瞇地說。我氣得臉色通紅，大聲抗議：“我受不了了，沒理由啊。”“行了，就給你個優(yōu)惠價吧，7元成不成？還有3元算是你給我的回扣吧�！崩蠇屆Σ坏卣f�！靶�，總比沒的好。”我沒好氣地說。就這樣，暑假我共畫了20次畫，得了140元報酬。
由于暑假我從老媽那兒賺了180元，可把老媽的眼引“紅”了，她總是想方設(shè)法想從我這兒賺點回去。
我的暑假作文6
經(jīng)歷了近3周的暑期社會實踐活動的洗禮，讓我收益頗多。
通過暑期社會實踐活動，我有機會了解社會，見到社會真實的一面。實踐中遇到的困難，現(xiàn)在還在我腦海中回旋。社會實踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課，使我們受益匪淺，讓我們在今后的歲月里可以更好的發(fā)展。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。短暫而又充實的暑期社會實踐活動，對我以后走向社會起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識孤島和社會大陸。使學(xué)過的知識可以得以應(yīng)用發(fā)展，同時使我們感受到社會的存在，做到‘學(xué)以致用’實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們提供了社會實踐和鍛煉團隊協(xié)作能力的機會，以及以后步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我知道到了一些數(shù)信業(yè)務(wù)方面知識，對移動公司也有了較深的了解，知道了一些課本上沒有的知識，并且知道了一些禮儀方面的知識，對我今后在社會上待人處世，有很大的幫助。
通過調(diào)研活動，使我認識到了團隊協(xié)作的重要性，成功，不是靠個人的英雄主義；團隊是一個整體，成功，是靠團隊每個隊員之間的默契配合。通過調(diào)研活動，使我們知道了客戶對移動公司的印象，對移動公司推出的數(shù)信業(yè)務(wù)的認知度，感受，以及對移動公司數(shù)信業(yè)務(wù)的意見和建議。在營銷預(yù)案的編寫過程中，隊員們認真的聽取匯報，踴躍發(fā)言，敢于創(chuàng)新，好的點子層出不窮。通過交流使我認識到隊員間的團結(jié)互助是解決問題的鑰匙，只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關(guān)。
實踐活動中，存在許多的問題，如隊員由于推廣業(yè)務(wù)受挫而情緒低落，隊員間對某項業(yè)務(wù)的推廣存在意見分歧。使我認識到身為隊長的我不僅要關(guān)心隊員的個人業(yè)績，也要關(guān)心隊員情緒變化，努力的對隊員的情緒進行安撫，對存在的問題予以解決。團隊是一個整體，身為隊長應(yīng)該以身作則，好的`隊長對團隊的建設(shè)很重要，隊長是聯(lián)系隊員間的紐帶，好的隊伍可以創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
社會實踐就像一面鏡子，身為F-1隊隊長的我通過社會實踐了解到了自身的優(yōu)點，也了解到了自身存在的不足。我的優(yōu)點為：認真，隨和，有耐心，負責(zé)。我的缺點為：情緒易激動，待人接物方面的禮貌問題有待提高。希望能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷地完善自我，超越自我
我的暑假作文7
炎炎夏日伴著蟬鳴聲已然到來，為期兩個月的暑假也隨之而來。
在這個暑假里，我進行關(guān)于教師職業(yè)體驗的調(diào)查，既是為了了解社會上的職業(yè)，也是為了我的未來而考慮。自我從小學(xué)起，我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師，現(xiàn)在的我距離夢想的實現(xiàn)已經(jīng)很近了，為了給自己打好基礎(chǔ)，先鋪墊下道路，我當(dāng)然要對這一職業(yè)進行體驗。
通過對教師職業(yè)的體驗和調(diào)查，我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質(zhì)，合適的教學(xué)方法，對待學(xué)生的正確態(tài)度等等。通過這次調(diào)查，我感覺自己受益匪淺，在總結(jié)完這次的調(diào)查后，我才發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)老師也并不是那么容易的，不僅需要良好的心態(tài)和知識淵博，還要善于創(chuàng)新，與時俱進。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長的`路，但是我有時間去完善我自己，讓我自己達標。
除了對職業(yè)進行調(diào)查，我還對社會進行了調(diào)查，并且還參加了義工活動。在暑假期間，我經(jīng)常看新聞來了解一些國內(nèi)外的事情，通過國內(nèi)外的對比，我漸漸發(fā)現(xiàn)了中國社會的優(yōu)點與缺點。例如在日本等發(fā)達國家，他們節(jié)約資源的技術(shù)與手段都較中國先進。這不僅體現(xiàn)在對重要資源的回收處理也體現(xiàn)在細微的垃圾處理上。對此，我進行了社會上垃圾處理的相關(guān)調(diào)查和參加義務(wù)活動。
經(jīng)過我的調(diào)查和研究，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的公共場所室是有分類的垃圾桶的，但是真正將垃圾進行分類處理的人確實很少，正因為分類的人少，所以這些垃圾桶也就并沒有發(fā)揮它們真正的用途。社會上大部分的人對垃圾分類存在誤解，因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒，浪費了煤炭資源的同時又污染了環(huán)境，能回收的金屬資源也就此浪費。雖然這是件小事，但這件小事不僅體現(xiàn)了我們的個人素質(zhì)，也體現(xiàn)了我們國家和發(fā)達國家之間的差距。
在暑假期間，經(jīng)常看到會有老人因為無聊自己在外面用收音機聽?wèi)蚯�，伴著落日的黃昏，他們的花甲之年竟是過得如此寂寞�？吹竭@里，我不禁也想起了在養(yǎng)老院的那些孤獨的老人，
于是我就參加了志愿者進養(yǎng)老院的活動，通過照顧老人，給他們帶來快樂，不僅豐富了自己，也讓我深深的體會到了社會的關(guān)懷和溫暖。
暑假有著豐富的時間，這也正是豐富自我的好時機。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著趁機讀完了，不僅滿足了我個人的愿望，也豐富了我的內(nèi)涵，增加了我的知識與認識。不僅如此，在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛好，例如書法、繪畫、下棋。
暑假既是我們休息的好時候，也是我們豐富自己的好時機，我的暑假過得很充實而且富有意義，讓我體會到社會與校園的區(qū)別，體會到學(xué)習(xí)讀書的樂趣，我覺得我過的很值得，很有意義，所以用好閑暇的時間，對我們的成長而言十分的重要。
我的暑假作文8
這是一個特殊暑假的最后一天，由于非典的侵襲，我的暑假只好在家中度過。我躺在床上，透過窗口望著昏黃昏黃的天空，夕陽西下，我不禁回想到在校那段充實而又疲憊的讀書生活，又憶起在暑假那充實而又舒閑的日子。
暑假——是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業(yè)。然而暑假——我夢寐已久的春天，終究伴我走過了，盡管是那樣的短暫。
看看書桌旁的電腦，我腦海里立即呈現(xiàn)那些離奇古怪的電腦游戲；那些巧奪天工的模型建筑；那些令人神往奇山異域；那些令人瞠目結(jié)舌的古文明遺跡。的確，當(dāng)你坐在電腦桌前時，這一切的一切都盡收眼底，甚至?xí)秤斡?D游戲下，去征服，去探索……
正當(dāng)一對音箱映入我的雙眼時，腦海里仿如涌現(xiàn)出一曲曲愛聽的歌曲。漫游在貝多芬的.《月光曲》下，思索在《命運》的每一個音符上，當(dāng)細聽米高積遜的《地球歌》時，一幕幕慘劇不斷地在腦海中上演：樹一棵棵地倒下，大象一頭頭地死去，山林成了光禿禿的沙丘……是啊，記得在校時，最能得到滿足的莫過于能聽一聽音樂，但要是能聽上愛聽的歌曲，那倒是件難事。如今，我可以盡情的享受，打開CD唱片，伴著那動聽的樂章，最好的享受莫過于閱讀報紙雜志了。也許你會認為這是單調(diào)了些，但又有什么能如此地悠游自在呢？又有那些簡單且單調(diào)的生活能這樣的舒適自如呢？
書架上種種有趣的書無不時刻打動我的心，哪怕是大考前夕，我也會熬夜苦讀呢。在那里我被“金字塔”、巨石陣吸引住了；在那里我知道了拿破侖既輝煌又悲壯的一生；在那里我感受了黃山的云海、奇松、怪石，還有那廬山瀑布的壯美……
仿佛間，我的暑假生活像風(fēng)一樣飄過，不，事實上，它仍徘徊于我的腦海中，在那30多個日夜里，我貪婪地享受著。有人說暑假生活豐富多彩，也有人說暑假生活是白開水――平淡無味。但我要說暑假生活是一杯茶，它的確清淡，因為它不是咖啡，所以它不苦澀；它也不是酒，所以它不會甘醇濃郁；它更不是汽水，所以它更沒有各種各樣的味道，但是它清淡中卻有一股清香，令人喝了舒適，滲人心脾，既沒有副作用，同樣也不奢華。
當(dāng)午夜的十二點的鐘聲敲響時，暑假就隨著時間流逝而終結(jié)，但是我心頭上那清茶般的暑假還是那樣蕩著，它使酷暑蕩然無存，是那樣的清涼幽香。
我的暑假作文9
暑假生活就像一列火車，快到終點了。其中我經(jīng)過了三個快樂的驛站，在這里，我快樂地動手實踐，高興地品嘗著我的勞動成果。如果有興趣就請往下看吧。
一、豆?jié){布丁
非常炎熱的一個上午，我從電視上看見了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準備做，正好今天媽媽已經(jīng)熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){，又拿了一個雞蛋。我想讓媽媽幫我打開雞蛋，因為我從來都沒打過。媽媽說，自己試試吧。我用手把雞蛋一打，哎呀！雞蛋皮被捏破了，雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分，媽媽說：沒關(guān)系，多試幾次就會好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了，然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時間我和爸爸跑到樓上看書去了。結(jié)果我們?nèi)チ税雮�多小時，回來的時候布丁快涼了，我一看，豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學(xué)著廚師的樣子撒了一些紅糖，用小勺一拌。然后我一嘗，滑滑的、嫩嫩的，又香又甜，又松又軟。真是太好吃了！布丁，布丁，我愛你！
二、快樂油餅
今天非常熱，但又不知道該做什么，媽媽正在和面，準備烙餅。于是，我想起了一個好主意，準備在媽媽面前大顯身手，油餅就由我來做。馬上我就要開始一個新“工程”——做油餅了。
我學(xué)奶奶的樣子，先準備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面，搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻，然后放上油用小勺涂勻，再對折幾下，再把餅和成一個面團，用搟面杖搟成圓片，哈，一個油餅就做好了！用這樣的辦法我又反反復(fù)復(fù)做了七八個，就開始下一道程序——烙餅了。
烙餅的程序交給了媽媽。烙完后，餅呈金黃顏色，看起來又松又軟，真想咬一口，于是我忍不住吃了一口，餅皮又香又脆，里面還分了薄薄的.好幾層。一會兒，爸爸回來了，得知是我做的油餅，十分吃驚，爸爸也嘗了一口，直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅，又幫助了媽媽。真是太高興了！
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭，媽媽做了幾個饅頭，還做了幾個油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長條，邊越來越向下的圍著中間轉(zhuǎn)了幾圈，就形成了一個花的形狀，媽媽又想到了一個好辦法，把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了，太好看了!媽媽又用一個勺子在饅頭上畫了兩片葉子，一邊一個，中間畫一個印記，一個“桃子”做成了。我也學(xué)媽媽的樣子，自己試著做了一個。雖然不是很漂亮，但是我做的津津有味，因為過程最重要。
放暑假可真開心啊！能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢？快來交流一下吧！
我的暑假作文10
暑假生活開始了，雖說心情得到了放松，但是暴曬的天氣還是讓人頭疼，在這烈日炎炎的夏日，估計大家理想的游樂場地要么是泳池，要么是海邊沙灘吧。我們也不例外，來到了大午水世界。
剛到門口，我就聽到了“嘩嘩嘩”的水聲，讓我本來平靜的內(nèi)心倍感焦急，有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進去，天吶，呈現(xiàn)在我眼前的就是一個水上樂園，里面有滑梯，有攀巖，還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施，人們都在歡快的玩耍著。
“海嘯來了！”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽到有人喊了一聲，怎么回事呢？我一臉茫然，把目光投向了爸爸，這時，爸爸興奮的說：“外面有一個大型的海嘯池，現(xiàn)在可以玩了，兒子，去不去？”看到爸爸開心的表情，我毫不猶豫的回答：“走！”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來到了海嘯池的最前面，池子的正上方有一個平臺，上面主持人正在和等待海嘯來臨的我們互動著，“海嘯馬上來了，現(xiàn)在氣壓是3個，你們要大還是要��？”“大！”人們異口同聲的回答，主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場氣氛“氣壓4個……氣壓5個……，哇！海嘯來了……”接著聽到啊聲一片，整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中，來了一個大大的狗啃屎，讓我措手不及�！安恍校≡賮硪淮�，剛才是我沒準備好！”我再次進攻，功夫不負有心人，那浪是又大又兇猛，我被拖到了最高峰，感覺太爽了！
海嘯結(jié)束后，我們回到室內(nèi)�！鞍职�，看！那是什么？”爸爸向我手指的方向望去，“激流勇進，走！我?guī)闳ンw驗一把！”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車，這輛車就像一只安裝了電軌道的小船，在水中穿行，走著走著與另一條電軌相接，呼呼呼，呼呼呼，越走越高。“兒子，你怕嗎？”爸爸小聲兒問我，我心想輸了什么也不能輸了勢氣，“放心吧，爸爸，我不怕！”突然，小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走，越走越快。怎么回事？我開始有些心慌了，感覺自己被架空了，不會掉下去吧？我的手緊緊的抓住扶手，不好！下面是個幾丈高的陡坡，小船飛流直下�！鞍 蔽业氖周浟耍纫猜榱�，心一直懸在半空中，沒有落下，待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行，這還沒結(jié)束，原來剛才只是個緩沖階段，更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來的陡坡更高，而我的心也再次提到了喉嚨，感覺整個身體都已經(jīng)不受控制，直接飛了出去，全身癱瘓，可以說我被嚇的魂飛魄散，心一直砰砰砰的`跳個不停。
伴隨著刺激與驚悚，我們的游玩結(jié)束了，我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩，去欣賞祖國大好河山，去體會各地的人文趣事，再或者去領(lǐng)略不同的異國風(fēng)情，這些都在我的計劃之中。小伙伴們，在假期里，你們都去過哪些有趣的地方呢，快來和我一同分享吧！
我的暑假作文11
7月29日，我參加了“圖書漂流”的問卷調(diào)查活動，讓我收獲不少。
早上九點，來到集合地——“安舍咖啡”館。
飛飛老師先講解了這次調(diào)查活動的主要內(nèi)容及注意事項后，發(fā)給我們每人一塊標有“圖書漂流”的胸牌及調(diào)查表格和“漂流書”。一切準備就緒，我們小組就往目的地——市民廣場出發(fā)了。
來到市民廣場，已近中午十點半，毒辣的太陽曬得我們透不過氣，也沒有碰到幾個人。于是我們來到世紀地下商城。果然不出所料，商場內(nèi)人來人往，熙熙攘攘。我們拿著表格和圖書，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，逛了好幾條街，手中的表格也變得皺巴巴的，還是沒有勇氣開口向別人調(diào)查。
直到11點，一份調(diào)查也沒完成，我們急得像熱鍋上的螞蟻。好幾次，我想攔下一位行人調(diào)查，每當(dāng)鼓起勇氣要開口時，卻又說不出話來，這可怎么辦呢？
邁出第一步，就向成功邁近了一步。終于鼓起勇氣，向一位阿姨“出擊”：“您好，打擾一下。我們正在做一項社會調(diào)查，您能幫忙填寫嗎？”阿姨接過遞去的`調(diào)查表看了起來。我們又“窮追不舍”，介紹起“圖書漂流”來：“您知道‘圖書漂流’嗎？這是一項公益活動。您可以撥打這個捐書熱線，捐出自己不看的書，也可以去各個站點挑選自己需要的書……”我們費盡口舌，阿姨好像并不熱心,冷淡地打斷了我們的介紹：“對不起，我沒時間。”我們只好灰溜溜地離開了。雖然我們早已做好了被拒絕的心里準備，但是出師不利，心里總是有些失落的。不過沒關(guān)系，“失敗乃成功之母”嗎。接下來，我們?nèi)詻]有什么收獲。正準備休息一下再繼續(xù)“奮斗”。這時候，兩位叔叔朝我們走來，我一看，機會來了，迎了上去，叔叔主動問我：“是什么活動？”“‘圖書漂流’問卷調(diào)查�！笔迨暹�主動要求填表。填好表，我問道：“這里有三本‘漂流’書，要不要挑一本看看？”過了一會兒，一位叔叔選定一本《少年維特的煩惱》，問我：“這樣就可以把書拿走了嗎？”我將書翻到最后一頁：“留下聯(lián)系方式并填在書上，書看完后，再漂給另一個人看，您要記下他的聯(lián)系方式，并要他填在書上。過幾天，我們會向您了解這本書的‘漂流’情況。謝謝！”真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。這使我們信心倍增。
下午3點多，我們完成了23份調(diào)查，漂出了10本書�？芍^是“碩果累累”。此時，我們已在外面調(diào)查了大半天，腳也酸了，口也渴了，但想起自己勞動得來的“果實”，就把辛苦拋到了九霄云外。這次活動使我嘗到了酸甜苦辣。
我的暑假作文12
自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活，對于我來說暑假無非就是和作業(yè)PK罷了，我總是知道無論怎么樣到暑假的最后10天總會急急忙忙的趕作業(yè)，趕到開學(xué)的前一天，做完作業(yè)然后睡上這個暑假以來第一次踏實的覺。我的暑假是反復(fù)無常的，就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時間，每天都重復(fù)著一樣的生活，起床，學(xué)習(xí)，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語，睡覺，這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放，一直保持了37天，于是發(fā)現(xiàn)，暑假已經(jīng)過了一大半了。
再過了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒有做完……于是，立刻開始趕作業(yè)，但由于記性不好，剛剛把所有的工具準備好，就忘記應(yīng)該干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業(yè)來，說來也神，一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率。這一個暑假過的也好，不過也好，玩開心了，玩開心了嗎？作業(yè)沒有做，作業(yè)做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過完了，轉(zhuǎn)眼一小時的電腦游戲時間就沒有了，轉(zhuǎn)眼一集動畫片就要播完了，剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺，轉(zhuǎn)眼又要開始做作業(yè)了過完了67天，好像沒過，沒收獲，過了67天，成長了，時間消磨了，暑假好像是用來吃飯的，過了67天但是天天都在玩啊！突然發(fā)現(xiàn)，又要上學(xué)了，而且還是六年級了，轉(zhuǎn)眼間又要上初中了，突然與六年的同學(xué)分開，突然接觸到了比以往更難上加難的`題目，這好像抱怨，但面臨著上學(xué)，總感覺放假要比上學(xué)困難，總感覺要比以往更加復(fù)雜，總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧！
總感覺會有那么一天，厭煩了上學(xué)，期待著寒假的到來……我想，如果每一天要是有一個標準的話作業(yè)或許并沒有那么難，不要多做，不要少做，也總比狂做強啊，就會有一種可做不做的感覺，對于我來說當(dāng)然選擇不做，總認為今天可以，明天可以……最后一天再來趕。這次我還是搶在開學(xué)之前把作業(yè)做完的話，到了下次，或許到了開學(xué)才想起來有的寒假作業(yè)吧！從放了暑假，到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧，如果我一直在認真學(xué)習(xí)的話，該不是今天這個樣了，這會是我的一個失敗的暑假，67天的睡覺，吃飯，玩。但這也是最后一個這樣的暑假。
我的暑假作文13
我這一次的暑假可不一樣，你猜是為什么呢？不知道吧，因為我在暑假里度過了一次音樂之旅。
一放暑假我就投入到了少兒廣播合唱團的排練，因為我們有一個“夏季音樂會”要參加。這次我們的排練地點在杭州大劇院，每天的排練都是從下午開始一直到晚上，為了能在音樂會上有很好的表現(xiàn)，我們排練都很認真，每一天都能得到老師的表揚，老師還特別邀請了其他地方來的專家來給我們指導(dǎo)。音樂會那天，我們一共演唱了五首歌曲，都唱得非常好，聽到臺下觀眾一陣陣的掌聲，這么多天辛苦的排練終于有回報了，每個人心里都樂開了花。
音樂會結(jié)束，我又加入了意大利的合唱團比賽，同樣是每天辛苦的排練。就算到了意大利，我們也沒有忘記排練。在意大利我們就沒有那么好的場地排練了，有時在餐廳，有時在公園，也有時候在街頭，我們就認真的唱了起來，引來了許多的國外觀眾，都拿著手機在錄視頻，也獲得了很多的掌聲，讓人想不到的是，竟然還有人給我們歐元呢，就像是給街頭藝人一樣，真是太有趣了！功夫不負有心人，我們合唱團獲得到了兒童組的第三名，而且我們也是這個組年齡最小的，雖然是第三名，我們也是一樣開心呀!
這次去意大利，我是和媽媽哥哥一起去的，可是有一些同學(xué)是自己獨立出來的，我真羨慕她們呀，如果有機會我也想試一試。于是機會來得剛剛好，我學(xué)聲樂的音珈藝術(shù)有一個“炫星計劃“夏令營活動，我和同學(xué)泳菡一起報了名，我們非常的興奮，終天有機會鍛煉獨立生活了。但是心里還是有一點點的`擔(dān)心，這是第一次單獨離開家住在外面，擔(dān)心想家了怎么辦？其實這些擔(dān)心都是多余的，我們來到夏令營，馬上就開始了選歌和練歌，我分到了白勇老師的隊伍里，白勇老師別看他平常嘻嘻哈哈的，但是他上課時候可嚴格了。我們先學(xué)了隊歌《龍的傳人》，還學(xué)了我之前學(xué)過的《燈塔》。雖然我被分配到了白勇老師的隊伍里，但是丁汀老師經(jīng)常會來一起指導(dǎo)我唱歌。之前我唱高音的時候，大部分時候都唱不上去，而現(xiàn)在唱起來越來越輕松了。整首歌唱起來比以前更加流暢，肢體動作更加自然了。我不斷進步，不斷成長，我發(fā)現(xiàn)老師們的目的都差不多，只是教法不同，我也學(xué)到了許多技巧。到了最后一天，也就是我們的表演時刻，我們的龍的傳人開場曲就引燃了現(xiàn)場氣氛，不約而同地拍起手來。接下去就是我們的獨唱環(huán)節(jié)，我一邊看著同伴們的演唱，一邊擔(dān)心自己的演出會不會出差錯。終于輪到我了，我滿心期待地走上臺，用美妙的歌聲打動了觀眾，贏來了許多掌聲。老師們也在臺下不停叫好。
除此之外，我還參加了聲樂考級、鋼琴考級和樂理考試，你們說我的暑假音樂之旅充不充足？
我的暑假作文14
從下學(xué)期開始便是我在小學(xué)階段的最終一年了，回想起自我在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)之中最為擅長的科目便是數(shù)學(xué)了，語文成績再怎樣算都不會差到哪里去的，思來想去貌似僅有英語學(xué)習(xí)起來是比較困難的，至少我在學(xué)習(xí)英語的時候遇到了很多難以解決的問題，所幸接下來的暑假意味著我將有兩個月的時間能夠利用起來學(xué)習(xí)英語，所以我打算先制定一份學(xué)習(xí)英語的計劃將這門弱勢科目的'成績提升起來。
首先是在暑假的時候?qū)W(xué)校平時發(fā)的英語磁帶利用起來，雖然說每學(xué)期都會發(fā)放英語磁帶，可是說實話我家好像并沒有錄音播放設(shè)備，所以好像這些磁帶也從來都沒有聽過，所以我打算先購買一個錄音機播放磁帶，每一天上午都打開錄音機播放一上午的英語磁帶，這樣的話便能夠在我的腦海中留下一個深刻的印象，即便是有些單詞我不會讀，可是如果能夠經(jīng)常聽到英語磁帶中的資料的話，那么在以后的英語學(xué)習(xí)之中也能夠熟悉課本上頭的資料，或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會自我讀英語課文了。
當(dāng)然最為重要的還是課本上頭的單詞部分了，雖然說每個單元的單詞并不算多，可是由于我平時的積累比較淺薄的緣故，所以或許我在學(xué)習(xí)的時候可能會比較吃力，并且我覺得最為麻煩的便是我不會讀音標，所以有些生僻單詞我可能并不明白應(yīng)當(dāng)如何讀，所以我打算每一天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞，因為我從來都不認為自我擁有多么強的記憶力，所以我覺得或許能夠經(jīng)過重復(fù)抄寫的方式來加強自我的記憶力，等到什么時候我能夠自我默寫單詞的話，那么我這一階段的英語學(xué)習(xí)也算是圓滿成功了。
其實我還能夠提前向高年級的親戚借閱六年級的英語課本，這樣的話我在復(fù)習(xí)過去的英語課本之余還能夠提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的英語知識，能夠說我這樣做的話便能夠占盡先機。為了解決自我有單詞不會讀的問題，我應(yīng)當(dāng)跟著英語磁帶進行大聲朗讀，只要能夠?qū)⒆晕遗囵B(yǎng)得敢于大聲將英語說出來，那么我覺得自我在下學(xué)期的英語學(xué)習(xí)之中可能就會容易一些，唯一覺得不足的地方就是自我在暑假期間的英語學(xué)習(xí)都是自我摸索，所以也可能存在出現(xiàn)錯誤卻不明白的情景。
雖然我覺得自我在暑假期間的英語學(xué)習(xí)可能并不能夠收獲太多的成果，可是即便是能夠鞏固前面幾個學(xué)期的所學(xué)知識也能夠令我感到些許的滿足，總的來說我還是期望自我能夠經(jīng)過這份計劃使得英語成績能夠獲得一個較大的提升。
我的暑假作文15
時光流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。安如意曾說：“思念人如同青色的藤蔓上開出的白色的花，縱然糾葛，看上去也清晰明艷�！倍鴮ξ襾碚f，思念是我昔日的暑假。
有人說：“我們降生到這個世界十七年，有十六年在迷路，在第十七年娃娃們才會開始思考為什么會迷路�！蔽覀円呀�(jīng)習(xí)慣了在迷茫中漫無目的地走，一邊走一邊迷茫。然而，每逢暑假，我總會停下現(xiàn)實中的緊張求索的步伐，走進書海。在書海之中暢游，縱然踏著荊棘，也不覺刺痛，即使有淚可揮，也不覺悲涼。
最先放棄陽光暑假后所接觸到的那個暑假，我手中所捧的是《小王子》�！榜Z養(yǎng)的意思很簡單，就是建立一種關(guān)系，但是這種關(guān)系幾乎被人們忘記了……如果你馴養(yǎng)了我……那金黃色的麥田會讓我聯(lián)想到你的頭發(fā)，風(fēng)打麥穗的聲音也會變得優(yōu)美動聽�！倍嗝疵烂畹漠嬅�！這個場景以后便經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中。人是最愚蠢的，并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱，而是明知是陷阱卻還要掉下去。于是，在那個暑假，我懂得了那只等愛的狐貍渴望有人關(guān)愛自己的疲憊身影，也期待著奉獻自己真誠的關(guān)愛，懂得了有些東西肉眼是看不見的，得用心去找。
此后，暑假變成了我讀書的最佳時光。那是高一的暑假，讀的是史鐵生的《合歡樹》�！坝幸惶�，哪一個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影，會想起他自己的媽媽，他會跑過去看看那棵樹，但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎樣種的。”除了地壇，我還有三毛，還可以牽一峰鈴響叮當(dāng)?shù)鸟橊劊裼稳龉�。我懂得了“生活是美好的`，我更為這個生活畫上圓滿的句號”。因世界上最懂她的那個人去了，便預(yù)示著三毛的逝去，只是耳邊常響起“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方，為什么流浪……”生活的磨難真的不可預(yù)測，而生命的價值恰恰在于磨難給與人的考驗與考驗后的閃光。
再之后的暑假，沒有《青鳥》給我營造一種夢幻般恍若無形的美麗，悄然輕訴幸福的內(nèi)涵，沒有《長腿叔叔》那個一無所有后才無所不有的茱蒂……只有那無盡的試卷，漫漫的題海……
自從習(xí)慣了有書的暑假，自個兒就常想，倘若哪一個暑假，我不能與心愛的書籍為伴，那又怎樣熬下去呢？其實不是有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去了自信，有些事情才難以做到。這不，沒有了書的暑假，我不是一樣活得好好的？莎士比亞說：“好花盛開，就該盡快摘，莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！本腿绠吺缑羲裕骸拔覀兛梢圆煌昝�，但我們必須努力�！�
在這個充滿挑戰(zhàn)的八月，在這個讓我們滿懷期待的暑假，還是暫且擱置我那些心愛的書籍吧，讓我攜著我的夢想，全力以赴，傾情八月，讓我們在這個暑假能夠“清風(fēng)伴明月”，全身心去摘取那朵美麗的“夢中之花”吧！
【我的暑假作文】相關(guān)文章：
我的暑假的作文02-12
繽紛暑假之我的暑假我做主作文09-07
我的暑假的作文10-13
我的暑假生活暑假作文08-24
我的暑假我做主作文02-08
暑假作文-我的暑假生活12-08
暑假作文：我的這個暑假09-02
我的暑假我做主作文09-10
我的暑假我做主作文09-28