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我的暑假生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的暑假生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的暑假生活作文1
轉(zhuǎn)眼間二個(gè)月的暑假就要結(jié)束了，暑假里發(fā)生的事歷歷在目，有一件事令我難以忘懷。
那是一個(gè)星期天的下午，按照慣例我要去跳拉丁舞�？墒呛鋈婚g下起了漂泊大雨。我遲疑了。媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō)：“走，我送你去跳拉丁舞�！�
媽媽幫我穿好雨衣，一手拉著我，一手打著傘來(lái)到了社區(qū)文化中心。一個(gè)大水坑“橫躺”在我們面前，里面全是又黑又臟的水。我剛要邁腳，媽媽一把拉住了我的胳膊，溫柔地說(shuō)：“寶貝兒，媽媽背你過(guò)去吧！”“不用了，我自己能過(guò)！”我急忙說(shuō)�！安恍邪�，媽媽怕你著涼了，明天還要去上英語(yǔ)四星呢�！闭f(shuō)罷，媽媽把傘遞到了我手里，挽起褲腳，蹲下身，仰起頭對(duì)我說(shuō)：“快上來(lái)，女兒。媽媽背你過(guò)去。”我遲疑著，低著頭看著媽媽腳上穿的那雙鞋，“媽媽，這可是您最喜歡的皮鞋呀！”媽媽笑著說(shuō)：“沒事兒，女兒比鞋重要！”“這……”“快呀！要遲到了�！薄昂冒�！”我慢吞吞地趴在了媽媽的背上。
媽媽吃力地背起我，毫不猶豫地抬起右腳，一下子踩進(jìn)了臟水坑，左腳緊接著也邁了進(jìn)去。媽媽深一腳淺一腳地在水坑里走著。我趴在媽媽的背上，盡量把雨傘往媽媽那邊移，不讓媽媽淋到雨。這時(shí)候，我才意識(shí)到自己穿的是雨衣，濕淋淋的雨衣已經(jīng)把媽媽后背的'衣服全浸透了。老天爺仿佛還在考驗(yàn)我們，又刮起了風(fēng)，傘隨著風(fēng)左右擺動(dòng)。盡管打著傘，可是一點(diǎn)用都沒有，媽媽的臉上、頭發(fā)、前身都濕了……走過(guò)了水坑，進(jìn)了屋子，媽媽的衣服濕了、頭濕了、全身都濕透了，就連最心愛的皮鞋也臟了，而我卻沒有淋到，也沒有著涼。
媽媽的愛深深地感動(dòng)著我，媽媽的愛也將伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。這件發(fā)生在暑假里的事將永遠(yuǎn)銘記在我心。
我的暑假生活作文2
這次暑假媽媽帶我去北京玩了六天。我見到了我夢(mèng)想中的清華大學(xué)，參加了莊嚴(yán)的升旗儀式，登上了壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還跟天安門城樓合了影……但令我印象最深刻的是游圓明園。
我從書上得知圓明園有“萬(wàn)園之園”的稱號(hào)。媽媽告訴我圓明園是三代皇帝花費(fèi)了大量真金白銀，請(qǐng)來(lái)了無(wú)數(shù)能工巧匠，耗盡了許多心血才建造而成的皇家園林。
一路上我都非常期待，一個(gè)勁地催司機(jī)叔叔快點(diǎn)再快點(diǎn)。
終于到了圓明園，我跳下車，從入口沖了進(jìn)去一瞧，這不就是普通的公園嗎？我失望極了。
講解員阿姨帶領(lǐng)我們往里走，看著周圍毫無(wú)特色的樹，我悶悶不樂地跟在后面。突然講解員阿姨停了下來(lái)，指著前方的`殘?jiān)珨啾趯?duì)我們說(shuō)：“這就是著名的西洋建筑群�！蔽液�(jiǎn)直難以置信眼前這破爛不堪的石頭就是我們此行的目的地。講解員阿姨接著跟我們說(shuō)了圓明園的歷史，用語(yǔ)言描繪了圓明園的美。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面：身著正裝的樂師拿著各種各樣的西洋樂器在奏樂。隨著音樂聲響起，十二生肖噴泉噴出美麗的水花……
突然講解員阿姨打斷了我的思緒，她說(shuō)：“圓明園變成現(xiàn)在這樣樣子是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了兩次掠奪。第一次是英法聯(lián)軍，第二次是八國(guó)聯(lián)軍。他們搶奪了財(cái)物，還摧毀了這座奢華的皇家園林�！�
講解員阿姨教給我們一個(gè)道理：“落后就要挨打”，也告訴我們“勿忘國(guó)恥”。我看著滿目瘡痍，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要努力為祖國(guó)添磚加瓦，讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)，更繁榮！讓歷史不再重演！
我的暑假生活作文3
學(xué)生們都盼著暑假，我的暑假非常快樂。
有一次我去找同學(xué)玩。同學(xué)提議去捉蜻蜓，我說(shuō)好呀！
我們來(lái)到了一處綠油油的開滿五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的，黃的，紫的等花花綠綠的.。我們都捉到一只，有人提議來(lái)一次比賽，看誰(shuí)捉的蜻蜓飛得遠(yuǎn)。我們來(lái)到了一處四周都是封閉的地方，站在同一條線上開始喊：“一、二、三！放！”大家就一起放，可是蜻蜓太不聽話了，有的往這邊飛，有的往那邊飛，有的干脆巴在墻上不下來(lái)。我們放了幾次，都沒有比出誰(shuí)是第一，不過(guò)大家玩得都很開心。
我們家的瓜熟了，有些留給自己吃，大部分要拿去賣。商家來(lái)了，我們把瓜運(yùn)上車。運(yùn)瓜是個(gè)辛苦的活兒，運(yùn)到幾十個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗了。這時(shí)爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“這樣可不行呀！要好好鍛練，省得你們?cè)诩依锿��！甭牋敔斝∏莆�，我想不能輸給爺爺，我得挺住。過(guò)了許久我們才運(yùn)完，我一刻也沒有停歇，多么不容易�。�
這個(gè)暑假，我也遇見過(guò)不好的事。
那天我和往日一樣去朋友家玩，發(fā)現(xiàn)他和別人在吵嘴了。我過(guò)去勸，可是他們把我說(shuō)的話當(dāng)炮灰。后來(lái)我問他們?yōu)槭裁闯匙�。他朋友說(shuō)：“我向他借筆都不肯，小氣！”我說(shuō)：“人家的東西應(yīng)該他自己說(shuō)了算，你怎么能強(qiáng)迫人家呢？再說(shuō)了，人要大方點(diǎn)，不能為了小事而吵嘴�！彼麄z一聽就不生氣了，從此和好了。
這個(gè)暑假，我覺得很有意義。
我的暑假生活作文4
這個(gè)特殊的暑假，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不跨省途旅行，卻度過(guò)了一樣充實(shí)又有收獲的假期。
常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場(chǎng)，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。
走進(jìn)寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書，寫完了抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來(lái)》、《童年》和《愛的教育》三本書。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來(lái)，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛的教育》，它通過(guò)記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì)的聞，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導(dǎo)我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí)，支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛心，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的聲聲加油聲，遇到挫折時(shí)永不放棄的鼓勵(lì)一幕幕平凡而溫暖的.細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前，我的眼睛濕潤(rùn)了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅(jiān)實(shí)的人生之橋，教我做一個(gè)善良堅(jiān)持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。
窗外，云卷云舒的藍(lán)天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。
我的暑假生活作文5
我，一個(gè)剛六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生，迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假過(guò)后，我即將進(jìn)入新的校園，展開嶄新的生活，獲得與小學(xué)截然不同的體驗(yàn)。將你們領(lǐng)入我的暑假生活，一起體會(huì)即將進(jìn)入中學(xué)的新生活。
每天6：30前，我和兩個(gè)表弟已經(jīng)準(zhǔn)備好去鍛煉了，為了迎接初中兩個(gè)月的軍訓(xùn)，我更是不敢放松，每天都堅(jiān)持在小區(qū)里做引體向上，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠上去一大半了，比起以前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
我的字寫得并不算好，也可以說(shuō)是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，所以暑假又增加了一個(gè)新的任務(wù)——那就是練字。只有寫好字，才能占優(yōu)勢(shì) 。這次升學(xué)考試我大概也是因?yàn)樽值膯栴}而導(dǎo)致語(yǔ)文失分太多吧，整整扣了12分，這分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直不堪入目，要知道我語(yǔ)文在班上也算一個(gè)尖子生��！這次重要的考試竟然只考了88分，要不是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都得了滿分，可能我都與二中失之交臂了呢。
下午，我也并不輕松，表弟的作業(yè)寫完了，我還得從頭到尾給他檢查一遍，哪里有錯(cuò)誤我得幫他作標(biāo)記，不會(huì)改的`我得苦口婆心地告訴他解題思路，語(yǔ)文要在閱讀文章中找答案，不要胡亂寫，字不要寫錯(cuò)；數(shù)學(xué)要看清題目，找出題目中的解題條件和已知條件，再理清思路細(xì)心地算。但他們總是吊兒郎當(dāng)，把我的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，我就像一個(gè)啰嗦的和尚，喋喋不休的念經(jīng)，沒人理睬。
當(dāng)然休息時(shí)間是少不了的，每天我都會(huì)有充足的休息時(shí)間，只要任務(wù)完成了，我就能看電視玩游戲，這樣既學(xué)到了，又玩到了，不亦樂乎。
暑假生活多姿多彩，學(xué)習(xí)玩耍都少不了，愉快地小學(xué)中最后一個(gè)快樂的暑假，開始一個(gè)新的階段，一個(gè)新的生活……
我的暑假生活作文6
我的暑假生活是既豐富多彩又簡(jiǎn)單快樂的。我在暑假里做了許多有趣的事，日子過(guò)的充實(shí)、快樂！
暑假我和爸爸去了蓬萊旅游，蓬萊是八仙渡海的地方。這里有很多與八仙有關(guān)的故事和風(fēng)景區(qū)，爸爸還給我講了八仙過(guò)海的故事。這里的海灘是非常柔軟的沙子，踩在上面非常舒服，有很多小朋友在這里玩耍，有的`在挖沙坑，有的在堆沙堡，有的在抓魚，有的把自己埋在沙子里……
我們又從蓬萊坐客輪去了長(zhǎng)島。在途中的時(shí)候有很多海鷗跟隨著我們的船，有許多游客用火腿腸給海鷗喂食，還有的在拍照留念。
我們?cè)陂L(zhǎng)島坐快艇去黃勃海分界線。
我們又去了月牙灣，這里的風(fēng)景非常漂亮。這里的海灘全是鵝卵石，沒有沙子。我在這里撿了許多漂亮的小石頭帶回家。
九丈崖，這里的海邊全是懸崖峭壁和礁石，非常雄偉壯觀。
除了旅游爸爸還帶我去了博物館。在這里參觀了古人用的各種器具，有的是石頭做的，有的是玉做的，有的是骨頭做的，還有的是青銅器……這讓我感受的了古人的智慧。
我們還看了兩場(chǎng)電影。這兩場(chǎng)電影都講了父母對(duì)孩子的愛，讓我想到了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文話》書上的那句話：“為人子，止于孝；為人父，止于慈�！�
平時(shí)每天上午做口算題、練字，下午練跆拳道，晚上讀課外書、背古詩(shī)，日子過(guò)得既簡(jiǎn)單又充實(shí)。
這就是我快樂的暑假生活！
我的暑假生活作文7
日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，為期月的暑假生活像流水流去。而我卻覺得暑假過(guò)得充實(shí)。
鏡頭一：作業(yè)
在炎炎夏日里，那太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，田野里的老泥鰍都翻白了，更別說(shuō)家里的花花草草了，都耷拉著腦袋的。但我作業(yè)，熱了就吹吹電風(fēng)扇，每天我還要去老師家補(bǔ)課，在補(bǔ)課的那段里，我還做了幾十篇理解。，我既了基礎(chǔ)知識(shí)，又了和解決的能力。
鏡頭二：博覽群書
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹诔湓５募倨诶�，我有足夠的來(lái)博覽群書了。我海綿在知識(shí)的海洋里盡情地吮吸著各樣的.知識(shí)。月，我讀好幾本書了，有情節(jié)曲折的《魯賓遜漂流記》；有英雄云集的《三國(guó)演義》、《水滸傳》……書塊磁鐵，地吸引，我不禁時(shí)而歡喜時(shí)而憂。
鏡頭三：培養(yǎng)興趣
興趣愛得讓你目瞪口呆。最近，我又在愛好排行榜中增添了——下象棋。每天吃過(guò)晚飯，我都要和老爸對(duì)戰(zhàn)幾局。，老爸總會(huì)當(dāng)老夫子：“兵法有云，知已知彼，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知已，一勝一負(fù)；不知彼不知已，每戰(zhàn)必殆�！弊詈�，他如何也要拖，“我兒純屬類！”，我履戰(zhàn)履敗，輸?shù)煤軕K，沒走幾步棋，我就被逼得走投無(wú)路，投降，沒辦法，技人唄！老爸我有不服輸?shù)男愿�，便給我買了《象棋步步追殺》。我就在閑暇里專心致志、一心一意地學(xué)習(xí)書上的一招一式。
鏡頭四：運(yùn)動(dòng)鍛煉
“生命在于運(yùn)動(dòng)�！边@句名言是爭(zhēng)選我座右銘的競(jìng)爭(zhēng)者。每天我都要和老爸一起劃著小船去收漁網(wǎng)。老爸熟練地拉過(guò)漁網(wǎng)，抖下漁網(wǎng)上的水草，接將漁網(wǎng)里的戰(zhàn)利品水桶里，運(yùn)氣好的話黑魚、草魚和鱔魚呢！傍晚時(shí)分，我和老爸，老媽，會(huì)一起出去散散步，散散心，感受著濃濃的親情。
這暑假生活，同學(xué)們你說(shuō)暑假生活有趣嗎？
我的暑假生活作文8
暑假快過(guò)了一半，我們準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下割禾。
在回鄉(xiāng)下的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，興奮極了。田野里，大部分的禾已經(jīng)割完了，成了綠油油的一片，只依稀看到田里還有農(nóng)民伯伯正忙著割禾，我想，農(nóng)民伯伯們一定非常辛苦。
終于到了鄉(xiāng)下，我把早已在銀行準(zhǔn)備好的錢給爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠汤狭�，沒錢了，我應(yīng)該要給他們一些錢，爺爺奶奶笑哈哈，都夸我是孝順的好孩子。第二天，爺爺奶奶告訴我禾已經(jīng)割完了，我們只能去拔秧。在路上，我們一邊走一邊談話，外面的空氣真是沁人心脾，五顏六色的花兒，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的`樹木，真像綠色的海洋，也像毛茸茸的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹兒搖搖擺擺，在向我們招手，好像要說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)。”一段彎彎曲曲的小路旁，肥胖胖的玉米掛滿了枝頭，在向我們點(diǎn)頭，才開花的花生在向我們微笑。走過(guò)一段崎嶇的小路，心里還是有點(diǎn)緊張。第一次踩在濕漉漉的田埂上，真舒服啊�？匆娨活w顆晶瑩剔透的露珠一骨碌滾落下來(lái)，立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我們來(lái)到一塊秧田，開始拔秧。踩到松軟的泥里，感覺真舒服。爸爸教我們拔秧時(shí)，不要把秧折彎，左手拿秧，右手拔秧。捆秧。洗秧。我按著爸爸說(shuō)的去做，還真是像模像樣。過(guò)了幾天，我們?nèi)ゲ逖怼敔敻嬖V我，插秧時(shí)，橫排豎排要對(duì)齊。我按著爺爺說(shuō)的去做，果然插得很漂亮。
通過(guò)體會(huì)，我感受到了農(nóng)民伯伯一定非常辛苦，他們真是偉大的啊。我們都應(yīng)該珍惜糧食。以后我要好好學(xué)習(xí)，不要向農(nóng)民伯伯一樣非常辛苦。
我的暑假生活作文9
今年的暑假，我過(guò)得非常平淡，除了去外婆家玩，就是呆在家里看電視或者是玩電腦。我沒有像張智超那樣去一些著名景點(diǎn)旅游，也沒有像陳榮鈺那樣閱讀許多書籍。我的暑假是快樂的，因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西一直陪伴著我，那個(gè)東西就是音樂。剛開始放假的時(shí)候，我自學(xué)自練彈電子琴，像《青花瓷》、《小鳥小鳥》等，這就是我這個(gè)音樂暑假的開始。這個(gè)暑假我接觸到了很多好聽的歌，快樂的歌有《陽(yáng)光宅男》、《稻香》、《喬克叔叔》等。傷心的歌曲有《我要的飛翔》、《獅子座》、《星空物語(yǔ)》……這個(gè)暑假我最喜歡唱的歌就是《想唱就唱》：我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方……這首歌唱出了我的'心聲，所以我特別喜歡這首歌。
我對(duì)這首歌的理解是這樣的一個(gè)愛唱歌的女孩，不管遇到了多少的困難，都努力克服很堅(jiān)強(qiáng)。我想像那個(gè)女孩一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。音樂老師說(shuō)過(guò)：好的音樂能夠把人帶入到一個(gè)音樂的世界，傷心的音樂能夠把人感動(dòng)，快樂的音樂能把人帶動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)過(guò)：“音樂是人類的第二種語(yǔ)言�！蔽疑羁痰母杏X到了這兩句話的含義。音樂，可以讓人的心情舒暢，也可以陶冶情操。
一天中，我們離不開音樂：早晨，鬧鈴清脆的聲音響了起來(lái)；水“嘩嘩”的聲音。每一個(gè)角落都有獨(dú)特的聲音。這就是我的暑假，一個(gè)充滿音樂的暑假。
我的暑假生活作文10
這個(gè)暑假令我印象最深刻的是我學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)游泳之前，我看到游泳館的時(shí)候，我的心里害怕了起來(lái)，頓時(shí)感覺游泳真的好難�。】墒牵疫�是決定把這個(gè)本領(lǐng)學(xué)會(huì)，我一定會(huì)努力的！
果然，在我的努力練習(xí)之下，我的游泳技術(shù)研究“更上一層樓”了。學(xué)游泳的時(shí)候，我感覺我快崩潰了，一節(jié)課的時(shí)間，我被人踢到了至少10次，至少喝了5口水。但是，“梅花香自苦寒來(lái)”，我也要像梅花一樣勇敢地走出天寒地凍的冬天。
“皇天不負(fù)有心人”，我學(xué)會(huì)了蛙泳，在水里像青蛙一樣游來(lái)游去。老師說(shuō)可以教我自由泳了，我高興得手舞足蹈，并跟老師認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。
第一節(jié)課，老師教我打腿。好酸啊，這比蛙泳要累多了，所以，我更加要努力了，每天晚上，我都在床上認(rèn)真地練習(xí)打腿，沒過(guò)多久，打腿的時(shí)候，我的腿不酸了。哇，我發(fā)現(xiàn)我正在飛快前進(jìn)，我學(xué)會(huì)打腿了！
接下來(lái)，老師要教我的是劃手。劃手要比打腿學(xué)的快，我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，老師說(shuō)：“我現(xiàn)在要教你的.是換氣，學(xué)會(huì)這樣本領(lǐng)以后，你就學(xué)會(huì)自由泳了�！薄疤昧耍±蠋熆禳c(diǎn)教我吧！”“換氣其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把打腿和劃手加換氣融為一體就可以了。你還要記住一個(gè)順序，劃手，抬頭，換氣�！薄昂玫模蠋�，我記住了。”隨后我“嗯”了一聲，然后認(rèn)真地練了起來(lái)。
我慢慢地，有了感覺，老師指出我的錯(cuò)誤：“頭抬起來(lái)就好了，不要把身子都抬起來(lái)�！薄班牛抑懒�，老師。”
不知不覺，我學(xué)會(huì)了自由泳了，剎那間，我仿佛看到了在努力練習(xí)的場(chǎng)景，原來(lái)成功的背后，都擠滿了努力的背影。
我的暑假生活作文11
今年暑假過(guò)了兩個(gè)星期才發(fā)現(xiàn)，游泳卡快到期了。為了不浪費(fèi)，當(dāng)天就叫來(lái)了表弟，讓他和我一塊游，他立刻就同意了。來(lái)到游泳館，已是下午了。我們來(lái)到更衣室換好衣服，時(shí)間已經(jīng)不早了。來(lái)到水邊，表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后，也跳了下去。水好涼呀，舒服極了。
只見表弟像只鴨子似的潛到了水底，不見了蹤影。剛一下來(lái)就潛水，真不怕嗆水！我想。我游了一會(huì)后，才潛入水中尋找他�？墒俏艺伊税胩煲矝]見著他。他一定是去了深水區(qū)！我立刻游到了深水中。果然，他正在踩水。見到我來(lái)了，他立刻鉆入水中。想躲?我立刻追了過(guò)去。
就在我的'手剛要抓到他時(shí)，他突然不停的蹬水，水中立刻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)氣泡，遮擋住了我的視線。他本想用這個(gè)方法來(lái)躲避我，可沒想到我順藤摸瓜，很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住，再看，他以經(jīng)游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。
“你服了吧！”我露出水面說(shuō)。
“不。你能在水中翻跟頭嗎？”他問道。
在水中翻跟頭？我一翻，立刻嗆了一口水。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)我終于能在水里翻跟頭了！我太高興了，一把把他抱了起來(lái)……
很快，天就黑了，我們爬出游泳池，依依不舍得回了家。
我的暑假生活作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假便結(jié)束了。新的學(xué)期如約而至，翻開嶄新的一頁(yè)，回過(guò)頭來(lái)，想一想我的暑假生活，那可真是高興又悲傷呀！
唉，先說(shuō)悲傷吧。暑假里，本想好好歇歇，每天睡覺、玩游戲、看電視，別提有多愜意了，可媽媽好像會(huì)讀心術(shù)似的，把我的小心思了解得透透徹徹的，不僅給我報(bào)了奧數(shù)班，英語(yǔ)班，還報(bào)了美術(shù)班、舞蹈班。每天，我沒有一點(diǎn)休息時(shí)間，學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)，累得我腰酸背疼，那個(gè)滋味呀，可比一天到晚上班都累。
學(xué)奧數(shù)是為了讓人頭腦聰明，增長(zhǎng)知識(shí)，現(xiàn)在卻成了小升初的工具；補(bǔ)英語(yǔ)是為了增長(zhǎng)見識(shí)，了解異國(guó)的風(fēng)土人情，可如今，也成了小升初的工具，而學(xué)繪畫和舞蹈，是為了讓人進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂，可悲的.是，也成了小升初的工具。唉，暑假里，學(xué)這么多東西，難道不是增加負(fù)擔(dān)嗎！家長(zhǎng)們也太狠心了吧！
唉，不說(shuō)這些喪氣話了，咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個(gè)月枯燥無(wú)味，但后二十天還是挺讓我開心的。
緊張忙碌的補(bǔ)習(xí)過(guò)后，我大膽地向老媽提出要求，理由就是，我暑假里學(xué)了這么多東西，總該有點(diǎn)休息時(shí)間了吧�？上驳氖�，我提出的要求老媽都一一滿足，去恒山、游泳、參觀故宮博物館，去看天安門的升旗儀式，別提有多高興了！
總之，我的暑假生活是愛恨交織。等明年暑假，我一定不讓老媽主宰我的生活。
我的暑假生活作文13
疫情仍未結(jié)束，我只能在家度過(guò)這個(gè)無(wú)趣的暑假。這讓我非常煩惱，幸好，媽媽為我安排了滿滿的“課程”。跟我一起來(lái)看看吧！
暑假里我去參加了一個(gè)關(guān)于升降電梯安全和自我保護(hù)安全教育活動(dòng)�；顒�(dòng)分為兩部分，第一部分是組裝模擬升降電梯，我用現(xiàn)有的材料包括：馬達(dá)、齒輪、遙控器、繩子和各種形狀的木片，經(jīng)過(guò)一番插插碰碰后，很快模型組裝成功了。按下遙控器上的紅色鍵，馬達(dá)上的齒輪帶動(dòng)下方的齒輪，無(wú)縫貼合旋轉(zhuǎn)，下方的齒輪穿在一根鐵棒上，鐵棒上又系著根繩子，繩子又穿在梯箱里帶動(dòng)梯箱往上運(yùn)動(dòng)，再按下綠色鍵，電梯就向下運(yùn)動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下我逐漸了解了電梯升降工作原理。第二部分老師講了電梯安全和自我防護(hù)的知識(shí)：在我們進(jìn)電梯之前，一定要看一下電梯有沒有停穩(wěn)，門有沒有完全打開，有沒有與地面平行，以免進(jìn)入電梯腳步落空，導(dǎo)致摔傷。電梯如果突然停止運(yùn)行了，我們也不要驚慌，不能上躥下跳，應(yīng)該保持沉著冷靜，保持秩序，按下每一層的'樓層按鍵和“緊急按鈕”，等待救援。當(dāng)電梯發(fā)生晃動(dòng)，或有失重感時(shí)，我們應(yīng)該立即按下“緊急按鈕”，再將手抱脖子，膝蓋半蹲，身體緊貼墻壁，不然就會(huì)被震“飛”呢！
在假期里，我除了學(xué)習(xí)，還做運(yùn)動(dòng)呢，游泳就是其中一項(xiàng)。
“又去學(xué)游泳嘍！”我一邊說(shuō)一邊想：這次一定學(xué)會(huì)換氣。這次去的目的就是改掉這個(gè)“愛”喝水的毛病。教練幫我改掉了這個(gè)毛病。哈，我再也不是只能游半個(gè)來(lái)回的小金魚了，現(xiàn)在，我是能游三四個(gè)來(lái)回的大海豚了。
這就是我的專屬暑假生活！
我的暑假生活作文14
成長(zhǎng)的燈塔真善美是智慧的源泉，是開啟情感大門的金鑰匙。
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夏日，一天中午太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的烤著大地，一絲風(fēng)也沒有。遠(yuǎn)處的樹木呆立不動(dòng)，田眼里的野花都無(wú)精打采的低下了頭，只有蟬兒在樹上“吱吱”的鳴叫著，好像告訴人們“真是熱死人了”。
我和好朋友王紅，獨(dú)自在村頭閑逛。走著走著，忽然從我們身后傳來(lái)了一陣“吱”慘叫聲，我懷著好奇的心，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一看，哦，原來(lái)是從一家屋檐上的鳥巢里掉下的一只小鳥。頓時(shí)，我喜出望外，立刻彎下腰，捧起小鳥，朝王紅大聲的喊道：“王紅，告訴你個(gè)好消息，我撿到一只小鳥，要不，咱們把它拿去燒烤吧！”
話音剛落，只見王紅的臉色漸漸嚴(yán)肅起來(lái)，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，說(shuō)：“？？，你是一個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員，是祖國(guó)未來(lái)的希望，從小就應(yīng)該愛護(hù)小鳥，保護(hù)大自然，你怎么能隨便把小燕子拿去燒烤呢？”王紅的一席話，深深的.打動(dòng)了我的心，頓時(shí)，我的臉上仿佛感到火辣辣的，不好意思的低下了頭，對(duì)王紅說(shuō)：“對(duì)不起，王紅，我錯(cuò)了。咱們趕緊把小燕子，送回巢吧！”
于是，我們就到附近人家借來(lái)了一把小竹梯，然后王紅在下面扶著竹梯，我小心翼翼的爬上了竹梯，捧著小鳥，把小鳥送回了鳥巢里，然后又小心翼翼的，爬著下來(lái)。然后把小竹梯歸還給別人。這時(shí)，我媽媽從遠(yuǎn)方，聞?dòng)嵹s來(lái)，站在屋檐頂上，發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們�！边@時(shí)我們才告別了鳥媽媽，高高興興的回了家。王紅，你是我心中的動(dòng)力，給我無(wú)限的力量，你是我心中的一座燈塔，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的方向，你讓我獲得了意想不到的收獲，精神的洗禮，心靈的震撼！
我的暑假生活作文15
經(jīng)歷了殘酷的期末考試后，便迎來(lái)了快樂的暑假。那種感覺，猶如雨后見彩虹般，就是一個(gè)字“贊”！平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，終于到了能夠輕松呼吸和自由安排的時(shí)間了。我一定要痛快地享受這個(gè)期待已久的黃金假期！
暑假開始的第一天，我習(xí)慣性地很早就醒了，迫不及待地拉開窗簾，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，吹著涼爽的風(fēng)，心里充滿著幸福感。美好的一天拉開了序幕。爸爸帶我去了久違的.游泳池，在那不大也不小的露天游泳池里，我盡情地游啊游啊。那生疏的動(dòng)作變得越來(lái)越熟練了。感覺真好！
接下來(lái)的十幾天里，我每天看看電視，玩玩電腦，同時(shí)沒有忘記做我的暑假作業(yè)。就在這十幾天里，我就把那三本作業(yè)給消滅了，而且我還報(bào)名參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班呢。
時(shí)間飛逝，一半的假期過(guò)去了。補(bǔ)習(xí)課程結(jié)束了，暑假的作業(yè)大致也完成了，剩下的就是我戶外活動(dòng)的時(shí)間了。于是，爸爸帶著我們前往浙江最大的水上樂園——麗水冒險(xiǎn)島，那里確實(shí)名不虛傳。有沖浪、暴風(fēng)眼、章魚滑道、四組合滑道、漂流、伏浪勇士……其中，我們玩得最多的就是漂流，享受著那種悠閑和自在的感覺。
期間，我們還去了仙都旅游，去萬(wàn)達(dá)看電影，去戶外游泳……多彩多樣！
不知不覺，暑假結(jié)束了。我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂，收獲很多。
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