快樂(lè)的暑假作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的暑假作文1
暑假多么美好，多么快樂(lè)，多么風(fēng)趣！
在小鳥(niǎo)的歌聲中醒來(lái)，跟著小鳥(niǎo)歌唱得節(jié)奏倉(cāng)促洗漱，倉(cāng)促吃飯，然后到院里鍛煉身體，風(fēng)叔叔過(guò)來(lái)了，我高興地和他打招呼，他是我今天碰到的第一個(gè)熟人，我邊聽(tīng)風(fēng)叔叔講趣事，邊悠閑自在地騎自行車(chē)，過(guò)了大約半小時(shí)，我得回家做作業(yè)了。
作業(yè)很快就寫(xiě)完了，能下樓玩了，我和許多同伴一同玩“摸色”，我讓她們找淡淡的`藍(lán)色，她們東瞧瞧西看看，找到一個(gè)裝垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我輕易的贏了，氣候太熱了！咱們頭上像露珠似的汗珠布滿腦門(mén)，都能用來(lái)洗澡了！
又到了閱覽時(shí)間，我在知識(shí)海洋中漫游，在童話世界中漫游，在優(yōu)美風(fēng)景中漫游！一瞬間哭，一瞬間笑，一瞬間生氣，一瞬間激動(dòng)，一瞬間又悲傷，表情可豐富啦。
暑假給我一種輕松的感覺(jué)，一種自由的感覺(jué)，一種快樂(lè)的感覺(jué)！暑假的感覺(jué)太美妙了！
快樂(lè)的暑假作文2
我這個(gè)暑假過(guò)得是相當(dāng)快樂(lè)，因?yàn)槿チ舜筮B和沈陽(yáng)。但是，令我最難忘的是大連的金沙灘。
記得那天一早，我們就出發(fā)了。我們選擇自駕游，早上在外面吃了一頓飯，就“逃”離了雙城。大約開(kāi)車(chē)十多個(gè)小時(shí)，我們到了大連，媽媽定了賓館，爸爸訂好了娛樂(lè)場(chǎng)所，而我則坐在車(chē)?yán)镉崎e的躺著。
“走，咱們出發(fā)！”爸爸說(shuō)�！昂�！”我說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間，我們就到了金沙灘。一下車(chē)，我就看到金黃色的沙灘上布滿綠色的.海帶，海水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩的大果凍，浪花一起一落，似乎在向我們招手。此時(shí)我興奮極了，心想：不管那么多了，上就完了！我跑向大海，縱身一躍，跳入海中。海底下有很多石頭，把石頭搬開(kāi)，石頭底下的沙子上有很多水蟲(chóng)和小蝦。我抬頭一看，爸爸媽媽正坐在沙灘的椅子上玩手機(jī)呢。
我在海里玩了大約50分鐘，就出來(lái)了，跑到爸爸媽媽身旁，說(shuō)：“爸爸媽媽，我餓了�！卑职终f(shuō)：“正好旁邊有賣(mài)海鮮的，要不然買(mǎi)幾斤回賓館做去�！薄靶�！”我和媽媽異口同聲。就這樣，我們買(mǎi)了幾斤海鮮就回賓館了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上，我們吃了鮑魚(yú)、海蝦……吃完海鮮，我往窗外一看，大連的晚上燈火通明，“啊，好美呀！”我不禁感嘆道。
這個(gè)暑假，我真的好快樂(lè)�。�
快樂(lè)的暑假作文3
暑假的時(shí)候，爸爸和媽媽去楊家寨，那里有卡丁車(chē)，水上碰碰車(chē)，吃雞模擬器和捕魚(yú)場(chǎng)……
我和爸爸媽媽先來(lái)到了卡丁車(chē)場(chǎng)。我們分別坐上了不同顏色的車(chē)子，裁判員說(shuō)：“一二三，開(kāi)始�！蔽夷_一踩油門(mén)，把把手一拉，車(chē)子動(dòng)了。選手們像風(fēng)似的開(kāi)了出去，我現(xiàn)在還是第一名，可是賽場(chǎng)上有許多大大小小的石頭，我的媽媽和其他選手都已經(jīng)出局了，爸爸加快速度，說(shuō)：“加油，兒子，老爸就要追上你了�！蔽翌D時(shí)速度減慢了，老爸沖了上去，我也沖了上去，可我不小心把車(chē)開(kāi)錯(cuò)了方向，撞到老爸，老爸和車(chē)子一起撞到了水里。老爸就這樣變成了一只“落湯雞”，我頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，老爸制止道：“不許笑，不許笑。”我的臉上雖然沒(méi)有笑，但我的心里一直在哈哈大笑。
接著，我和爸爸媽媽來(lái)到了水里碰碰車(chē)，我上了水上碰碰車(chē)，我一踩，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我追著爸爸不放，爸爸停了下來(lái)，我把車(chē)子轉(zhuǎn)了一邊，速度往后退，結(jié)果爸爸又差一點(diǎn)被撞到了水里，我捂著肚子說(shuō)道：“老爸，怎么每次倒霉的.都是你呀！”爸爸撓撓頭說(shuō)：“我也不知道�！蔽覀円贿呁嬉贿呎f(shuō)。
玩著玩著，太陽(yáng)公公快要回家了，我們只好坐車(chē)回家了，今天是我們過(guò)得最最高興、最難忘的一天了。
快樂(lè)的暑假作文4
“放暑假了!”同學(xué)們每一個(gè)人都是高高興興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都是那么快樂(lè)。暑假生活就像一本相冊(cè)，里面的每一件事都保存了我們的天真、浪漫、無(wú)知。讓我們迎來(lái)一個(gè)瘋狂的.暑假吧!
有一天，媽媽帶我去姥姥家玩，到了以后，我把王坤、小二、豆豆這三個(gè)人叫出玩，經(jīng)過(guò)討論，我們最后決定玩捉迷藏。游戲規(guī)則是這樣的：1、所有人都不能超過(guò)家門(mén);2、不能躲在數(shù)數(shù)的人的后邊，等數(shù)數(shù)的人數(shù)完之前不能摸門(mén);3、數(shù)數(shù)的人數(shù)的數(shù)必須在50—100以內(nèi)，不能多數(shù)，也不能少數(shù);4、不能?chē)様?shù)數(shù)的人。
開(kāi)始玩捉迷藏了，我們決定用石頭剪刀布的方法來(lái)確定誰(shuí)是守門(mén)人。結(jié)果是我們當(dāng)中最小的豆豆輸了，“一、二、三······”我們立刻討論了計(jì)劃，就馬上散開(kāi)執(zhí)行作戰(zhàn)計(jì)劃。豆豆數(shù)完就立刻去找我們，我趁這個(gè)時(shí)候從大門(mén)后面跑了出來(lái)去摸門(mén)，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，于是我和他在院子里跑來(lái)跑去，這時(shí)，王坤和小二瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)跑向門(mén)，豆豆發(fā)現(xiàn)了小二去攔小二，幸好小二跑的快，我們贏了。
啊!暑假真快樂(lè)，真幸福，真是多姿多彩，我真想每天都是暑假，每天都這么快樂(lè)!
快樂(lè)的暑假作文5
“蹦極”一向被人稱為膽大者的游戲，一看到它我便驚恐萬(wàn)分。但那天我戰(zhàn)勝了自己，過(guò)了一回“蹦極”的癮。
今年暑假，我們一家五口去威海度假。所住的賓館也離海邊不遠(yuǎn)大約300米左右。“首領(lǐng)”媽媽當(dāng)機(jī)立斷這天下午去海邊玩。
午時(shí)時(shí)分，我們來(lái)到了海灘�！巴邸�！這里真美呀！天和海成了一個(gè)顏色，沙灘也被太陽(yáng)照得金光閃閃。更重要的是：那兒有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)！你肯定喜歡！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我循聲望去真的有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)而且還有我最害怕的.蹦極。一位阿姨在上面玩了命的尖叫，我不禁打了一個(gè)寒顫。爸爸見(jiàn)狀立刻說(shuō)：“女兒，見(jiàn)證你的勇氣的時(shí)刻到了，敢不敢玩？”我不吭聲。爸爸又說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，不用你說(shuō)我就知道你肯定不敢�！蔽覍�(duì)爸爸心存不滿，立刻說(shuō)：“玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)��！媽媽快去買(mǎi)票！”
當(dāng)工作人員把安全繩綁在了我的身上時(shí)，我心中的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了：到底去不去了？去了，我害怕；不去，會(huì)被他們笑話，好決定了我去。
就這樣，在瞬間，我被推上了天空，“哇！真舒服！順手就可以摘到白云！”我大叫道。就這樣我來(lái)了一次又一次。
過(guò)了一會(huì)，我再一次的尖叫：“太棒了，我終于戰(zhàn)勝了自己，我愛(ài)蹦極�！�
這個(gè)暑假真開(kāi)心呵！
快樂(lè)的暑假作文6
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的`穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴�，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真好！
快樂(lè)的暑假作文7
暑假期間，我過(guò)得很開(kāi)心。去了首都北京、古城鳳凰，還讀了《封神演義》、《紅樓夢(mèng)》這兩部古代名著。其中，最使我開(kāi)心的還是去北京旅游。
北京真美呀：環(huán)境優(yōu)美，人們素質(zhì)都很高，他們普通話也說(shuō)得相當(dāng)好。我們游玩了許多景點(diǎn)，有動(dòng)物園、圓明園、清華大學(xué)、孔廟、長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、其中，我最喜歡的地方是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城比我想象中的還要雄偉、壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條巨龍蜿蜒在山間。登上長(zhǎng)城，更感覺(jué)到它的陡峭，在險(xiǎn)要的階梯上，身體不免有些向后倒的.感覺(jué)。剛走了一段，突然，有一個(gè)像亭子一樣的建筑出現(xiàn)在眼前，我不知道是什么，就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是烽火臺(tái)，每隔一段就會(huì)有一個(gè)，古代有士兵在上面站崗，如果發(fā)現(xiàn)敵情，士兵就會(huì)在臺(tái)上發(fā)信號(hào)通知后方，這樣一路傳遞信息，大部隊(duì)馬上就可以做好迎戰(zhàn)準(zhǔn)備。”果然，我仔細(xì)望去，長(zhǎng)城上每隔一段距離就有一座烽火臺(tái)。雄偉的長(zhǎng)城使人感覺(jué)到“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)，我不禁驚嘆于古代人民的無(wú)窮智慧。人們常說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，我也是好漢了。大約兩個(gè)小時(shí)，我們就依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)城。
這次的北京之行，我不但增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，還增添了對(duì)旅游的興趣。感謝我的家人，給我快樂(lè)的暑假生活！
快樂(lè)的暑假作文8
在家鄉(xiāng)的一天，天氣十分炎熱我和其它朋友們待在家里，十分無(wú)聊，只能呆呆的坐在沙發(fā)上……
就在這時(shí)，我的堂弟說(shuō)話了：“我們現(xiàn)在能做什么呢？”我說(shuō)：
“我不知道�！币粋�(gè)朋友說(shuō)：“要不我們玩點(diǎn)游戲吧？但是玩什么好呢？”“我知道玩什么好了！”我靈機(jī)一動(dòng)，大叫一聲，“要不我們玩捉迷藏吧！”大家都說(shuō)：“好啊�！�
我們先剪刀石頭布，輸?shù)娜嗣嫦驂�，開(kāi)始數(shù)數(shù)。其它人就如脫韁的野馬，飛奔到各個(gè)地方藏起來(lái)。抓的人數(shù)完數(shù)了，開(kāi)始找了。
他左翻右找，就是找不到，我躲在衣柜里偷笑。突然，我透過(guò)縫隙看見(jiàn)抓的人朝我這邊走來(lái)，我嚇得驚慌失措，只能慢慢地等著被抓沒(méi)想到他竟然抓到了別的人，我喘了一口氣，結(jié)果被他感覺(jué)到了我的.存在，朝我這邊走了過(guò)來(lái)，一把打開(kāi)衣柜的門(mén)，發(fā)現(xiàn)了我，他大笑，說(shuō)：“哈哈，找到你了！”我也無(wú)可奈何，只能自認(rèn)倒霉、抓耳撓腮。
第二局開(kāi)始了，我來(lái)抓。我東翻西找、虛張聲勢(shì)，說(shuō)：“堂弟，我看到你了，快出來(lái)吧！”堂弟識(shí)破了我的計(jì)策，沒(méi)有出來(lái)，還說(shuō)：
“我才不出來(lái)呢！”結(jié)果我順著聲音把他抓住了，他也只能自認(rèn)倒霉了。
……
這次把堂弟逗得真慘！我下次還要玩！
快樂(lè)的暑假作文9
暑假不僅是悠閑的還是快樂(lè)的。我過(guò)得豐富有趣，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我來(lái)到南京，這里花朵爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木蒼翠欲滴，池水清澈見(jiàn)底，真不愧是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我去了中山陵，它是偉大的革命先行者孫中山先生的'陵墓，靈柩于1929年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南，面積共八萬(wàn)余平方米，中山陵的主要建筑有：牌坊、墓道、陵門(mén)、石階、碑亭、祭堂和墓室等，排列在一條中軸線上，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。南京中山陵景區(qū)，古稱金陵山，金陵山共有三座東西并列的山峰。屹立在城東郊，是寧鎮(zhèn)山脈中支的主峰。東西長(zhǎng)七千米，南北最寬處四千米，周?chē)d延十余千米。巍巍鐘山，青松翠柏匯成浩瀚林海，其間掩映著兩百多處名勝古跡。主要景區(qū)有：中山陵景區(qū)、明孝陵景區(qū)、梅花山、靈谷寺景區(qū)、靈谷塔景區(qū)、紫金山天文臺(tái)、中山植物園、北極閣氣象臺(tái)、雞鳴寺等，還包括玄武湖、環(huán)湖的富貴山、九華山、小紅山和城墻、城堡，真是名不虛傳。
怎么樣?我的暑假過(guò)得可有意思吧。
快樂(lè)的暑假作文10
假，這個(gè)字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著暑假的快樂(lè)！每個(gè)人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。 “轟隆隆”！我坐上前往青島的列車(chē)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。 “沙沙沙”，巨浪滔天的大海 卷起一朵朵浪花拍擊著礁石；“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著我們的到來(lái)。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚(yú)兒在遠(yuǎn)處遙望、嬉戲。突然間，一只鳥(niǎo)兒飛快地掠過(guò)，可怕的海洋將鳥(niǎo) 兒吞食了，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒沒(méi)有撲進(jìn)大海，而就在我身邊。 我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的'心聲，不停地卷浪而來(lái)。每一次卷浪，都能給我一些來(lái) 自太平洋的贈(zèng)禮——多種多樣的海螺貝。 啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂(lè)的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“�！倍鴣�(lái)！
快樂(lè)的暑假作文11
不知不覺(jué)，我的暑假生活已經(jīng)快結(jié)束了，不過(guò)我的'這個(gè)暑假生活過(guò)得非常的快樂(lè)。因?yàn)樵谶^(guò)暑假之前，媽媽答應(yīng)我要帶我去全國(guó)各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧!我就這樣決定下來(lái)。每天先做會(huì)兒作業(yè)后，再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。幫媽媽做會(huì)兒家務(wù)事，去逛逛商場(chǎng)�；貋�(lái)后休息會(huì)兒，繼續(xù)做作業(yè)，幫著干家務(wù)活。但是，這樣天天過(guò)這簡(jiǎn)直太麻木不仁了。突然，我心生一計(jì)。我最喜歡英語(yǔ)，也很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。每天在空閑時(shí)，就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語(yǔ)電影，但一定要是原聲的。這樣，一個(gè)暑假，就會(huì)過(guò)得充實(shí)且有趣。就這樣過(guò)個(gè)一個(gè)星期，后來(lái)我們?nèi)揖腿チ吮本┩媪恕?/p>
我的暑假生活就是這么過(guò)的，這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假生活啊。
快樂(lè)的暑假作文12
暑假，對(duì)每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)應(yīng)該是美好的，可現(xiàn)在暑假對(duì)我們大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是噩夢(mèng)的開(kāi)始。
暑假一到，我最愁的是暑假作業(yè)。其次是家長(zhǎng)安排的各種各樣的.補(bǔ)習(xí)班，讓我應(yīng)接不暇，頭暈?zāi)X漲，簡(jiǎn)直比上學(xué)時(shí)還累。我心里想，每年的暑假作業(yè)可不可以少一點(diǎn)��？老師，你就讓我們痛痛快快地玩上一個(gè)暑假吧。用暑假的時(shí)間出去玩、旅游，古語(yǔ)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！碧焯熳鲎鳂I(yè)真的太累了，趁著暑假出去走走，放松一下自己的身心，等開(kāi)學(xué)才有干勁繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
我要的暑假不是這樣的，是很開(kāi)心的，是勞逸結(jié)合的。不是像考試前那樣，整天都在讀書(shū)，我不要這樣的假期。也許在家長(zhǎng)的眼里，假期就是學(xué)習(xí)的最好時(shí)段，但在我們小學(xué)生的眼里，假期是輕松快樂(lè)的日子。
爸爸、媽媽、老師們，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，由我做主。
快樂(lè)的暑假作文13
暑假里的一天，我和爸媽坐上了“沅陵——長(zhǎng)沙”的長(zhǎng)途汽車(chē)。坐在車(chē)上的旅行十分煩悶，只有天橋、指示牌，給人一丁點(diǎn)興奮感。經(jīng)過(guò)四小時(shí)的漫長(zhǎng)旅行，我們終于來(lái)到了“星城”——長(zhǎng)沙。
馮杰一家也經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了長(zhǎng)沙。下午，兩家人一起去植物園游玩。路上，我和馮杰一起看樹(shù)，經(jīng)多個(gè)游樂(lè)點(diǎn)，終于來(lái)到了“環(huán)球嘉年華”，“環(huán)球嘉年華”，游樂(lè)設(shè)施真是多啊！有蹦極、旋轉(zhuǎn)秋千、UFO、瘋狂坐椅。應(yīng)有盡有。真想沖進(jìn)去玩！
蹦極馮杰很有興趣，只見(jiàn)工作人員把安全帶套在馮杰身上，另一個(gè)工作人員控制機(jī)器，一個(gè)工作人員抓住馮杰的腳，一松手，馮杰便飛了起來(lái)，但安全降落在地面上后，馮杰居然害怕了起來(lái)把機(jī)會(huì)讓給了我，我也在工作人員的`幫助下“飛”了起來(lái)。UFO像個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，我開(kāi)始以為轉(zhuǎn)盤(pán)不轉(zhuǎn)，所以選了個(gè)靠邊的位置，結(jié)果轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái)差點(diǎn)兒被飛了出去。真是驚險(xiǎn)��！
第二天，我們一起去世界之窗游玩，先去湘江谷玩，坐了一次激流勇進(jìn)。
第三天，我們?nèi)チ撕５资澜缤�，認(rèn)識(shí)了很多海底的動(dòng)物。又和舅舅，馮杰到漂流河玩，我不小心按了泳圈一下，結(jié)果翻船了，真是刺激！
旅游使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也收獲了快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假作文14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)暑假快結(jié)束了，在這個(gè)暑假，我想問(wèn)一下大家：“你快樂(lè)嗎？”我想大家一定回答：“快樂(lè)”我也是，我過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的暑假。
在這個(gè)暑假，我做了一件很有意義的事——掃樓梯。在掃樓梯時(shí)，我累在身體，可我掃完，看著那么干凈的樓梯時(shí)，我就甜在心里，得到鄰居一句又一句的夸獎(jiǎng)時(shí)，我心里非常地。是啊，就在有益于人類的中。因此，我得到了快樂(lè)，也得到了。
對(duì)了，在暑假中，，也是不可缺少的`元素，人不光是靠他就擁有一切，而是靠他中所得到到的一切來(lái)造就自己。我在暑假中，為了學(xué)習(xí)許多知識(shí)，而這些知識(shí)，是在一本書(shū)的，這本書(shū)是在前幾天買(mǎi)的，這本書(shū)是《中國(guó)十大名著之岳飛傳》岳飛是我崇拜的大英雄，是一位有膽識(shí)、智勇雙全、精忠報(bào)國(guó)的軍事統(tǒng)帥。這本書(shū)讓我從岳飛身到了知識(shí)，要有勇氣，還更需要智慧。我得到了快樂(lè)，也得到了知識(shí)。
這個(gè)暑假，我過(guò)得很快樂(lè)，學(xué)習(xí)和得到快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)，所以這個(gè)才會(huì)那么美好！
快樂(lè)的暑假作文15
暑假里，我去了許多地方旅游，但最讓我高興的地方就是北京了。
早上，爸爸帶我來(lái)到了北京最大的游樂(lè)園——北京游樂(lè)園。剛走進(jìn)游樂(lè)園，我就被它吸引住了。那些游樂(lè)設(shè)施就像天上的星星一樣，看得我眼花繚亂。我們先玩了“神劍魔輪”，一個(gè)圓形的東西，周?chē)鴿M人，在 七米高的軌道上滑來(lái)滑去，在滑的同時(shí)，它本身也在自轉(zhuǎn)。在它的下面，就是六米深的湖。在上去的時(shí)候我的心好像提到了嗓子眼兒，在滑下的時(shí)候心又沉下去了。就這樣一上一下，一上一下，特別刺激。接下來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”。兩個(gè)人一艘小船，在水面漂，過(guò)一個(gè)黑漆漆的山洞，從五米高的小坡上下去，然后再?gòu)囊粋�(gè)12米高的沖浪坡下來(lái)，下來(lái)的時(shí)候我一直都在驚叫。到了下面濺起很大的.水花，把我和爸爸濺成了落湯雞。我們又玩了“海盜船”、“旋轉(zhuǎn)巨蚌”、“翻轉(zhuǎn)酷酷熊”、“驚濤駭浪”……
旅游回來(lái)，我還能玩電腦，上網(wǎng)呀、聊QQ呀！這些平常不能做的事，暑假都做了。我還在網(wǎng)上交了許多朋友呢！
我還看了很多書(shū)，例如，《神秘的女老師》、《我的同桌是班長(zhǎng)》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《名叫牛皮的插班生》、《淘氣包的情商課》等等。我在讀書(shū)中找到了樂(lè)趣。
這個(gè)假期我過(guò)得非�？鞓�(lè)。
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