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我的暑假生活作文

時(shí)間:2023-09-03 08:05:29 暑假作文 我要投稿

我的暑假生活作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的暑假生活作文,歡迎大家分享。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

  在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚(yú)。

  那天早晨,我早早地起來(lái),懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

  我們到魚(yú)庫(kù)那兒后,我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩在水里,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來(lái)了!我笑了起來(lái),一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒(méi)有魚(yú),很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的!蔽衣(tīng)了,把魚(yú)竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,仿佛就

  吃到似的.。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú),而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開(kāi)心地笑了。

  這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來(lái),覺(jué)得很有趣。

我的暑假生活作文2

  我的暑假是這樣安排的,寫(xiě)作業(yè),上課外班,學(xué)游泳,回老家,旅游。我最喜歡的暑假生活就是出去旅游。

  媽媽說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)更要行萬(wàn)里路。世界那么大,我想去看看。了解不同地區(qū)的人文環(huán)境也是一種學(xué)習(xí)。暑假都去哪兒了呢?

  爸爸說(shuō),北方?jīng)隹,風(fēng)景也很宜人,我們準(zhǔn)備去草原。于是我們一家三口就一路向北,爸爸開(kāi)著車,第一天爸爸開(kāi)了800多公里,一路到了張家口。到張家口的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,這里的空氣好涼爽,比鄭州涼快多了。

  接下來(lái)的幾天,我們就在張北草天路原游玩。這里有花海梯田,風(fēng)車,牛羊群,還有最美的`中國(guó)66號(hào)公路。我感受到了書(shū)本上說(shuō)的天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景象。我更喜歡漫步在花海里,春天好像來(lái)了,我感受到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  最令人難忘的就是在閃電湖游樂(lè)場(chǎng),那里有我最喜歡玩的風(fēng)馳電掣,空中飛人,太刺激了。還有中都草原里的表演,第一次看到了打鐵花,真的好震撼。

  接下來(lái)的幾天我們?nèi)チ松轿魇 N覀冇斡[了大同市的古城墻,云岡石窟,北岳恒山,山西博物館,山西大學(xué),晉祠,平遙古城。我最喜歡大同市,這里不僅干凈整潔,而且這里的人也很熱情友好。我還喜歡平遙古城,這里不僅有悠久的歷史,而且有很多非常有特色的小店,我買了喜歡的小花鞋和可愛(ài)的帽子,開(kāi)心極了。

  旅游結(jié)束了,暑假生活也接近了尾聲。新學(xué)期馬上開(kāi)始了,我要努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

我的暑假生活作文3

  每一年過(guò)暑假的心情都是不同的,因?yàn)槭罴倮锇嗽S多不同的事,暑假那些事兒,不比學(xué)校生活好到哪兒去,暑期是學(xué)校的翻版加進(jìn)階。現(xiàn)在的假期據(jù)了解是用來(lái)“追趕、超速”的,所以,想也別想有一個(gè)清閑的假期,即使飛到各處去旅行,包里總會(huì)有作業(yè),心里總是想“回家后怎樣趕作業(yè),后面還有什么練習(xí)課,同學(xué)進(jìn)度怎么樣。”

  之所以說(shuō)“進(jìn)階”,那時(shí)因?yàn)榧倨诶锩恳惶炫c前一天簡(jiǎn)直是克隆過(guò)來(lái)的,幾乎處處一樣,不會(huì)有太多不同。這樣的日子總讓人認(rèn)為時(shí)間過(guò)得飛快,第一天到最后一天沒(méi)有空余,最重要的一點(diǎn)是作文寫(xiě)不長(zhǎng)。

  因?yàn)槠浞Q為“暑”,當(dāng)然具備溫度條件,所以網(wǎng)上交通就更加頻繁了,什么事都在手機(jī)、電腦上顯示,這其實(shí)很麻煩,如果我們不怎么動(dòng)手機(jī),一切都玩兒完了。

  實(shí)話說(shuō),暑假總不可能一直這么枯燥乏味。

  科學(xué)課上,最勁爆的是化學(xué),老師若無(wú)其事地將硝酸銨和氫氧化鈉溶液混合,讓“小白鼠”同學(xué)用力吸一口,老師于此竟用力擠一下瓶子,大量氣體涌出,“小白鼠”同學(xué)立刻淚流滿面,一張臉紅得發(fā)紫,有其他勇士嘗試,全班瞬間變成一幫“紅臉大漢”,老師一個(gè)人在壞笑,我們才想到這是氨氣,甚至認(rèn)為它是催淚彈主要成分。遺憾的.是教育局不讓學(xué)生操作。

  暑假快完了,我們也快開(kāi)學(xué)了,即將要試試我們學(xué)校內(nèi)的新裝置,新功能了。幾個(gè)月后的學(xué)園正待我們“刮目”相待。

我的暑假生活作文4

  放假了,放假了,我興致勃勃地喊叫著!“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,隨著下課鈴的一聲響,我們期盼已久的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著,一蹦三尺高,心里樂(lè)開(kāi)了花!

  自由的暑假生活來(lái)到了我們身邊了,我的心里別提有多高興了。我又可以開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一個(gè)烈日炎炎的暑假了。我可以放心地睡到中午12點(diǎn)鐘,再也不用起得比公雞還要早了?蛇@只是我自己認(rèn)為的,因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)極大的震撼:給我們布置了堆積如山的作業(yè)。這還不夠,爸爸媽媽還給我安排了四個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,我忙也忙不過(guò)來(lái)了。不用說(shuō),這暑假班的日子也是不好過(guò)的。

  剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),可是,你的作文成績(jī)、科學(xué)成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)?cè)鯓幽兀俊泵鎸?duì)一連串的問(wèn)題,我嚇得兩腿發(fā)軟。幾堂課下來(lái),我覺(jué)得吃不消。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來(lái)形容,一點(diǎn)也不夸張。當(dāng)老師問(wèn)出一連串的問(wèn)題時(shí),我一個(gè)也答不出來(lái)?墒牵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)答如流。天天面對(duì)著不會(huì)回答的問(wèn)題,天天面對(duì)著同學(xué)們的嘲笑,我的心里真像打翻了五味瓶一樣難受。時(shí)間匆匆地溜走了,我的'以暑假班為主旋律的生活也告一段落了。我又來(lái)到了自己原本的校園,終于逃脫了那種地獄般的暑假生活了。

我的暑假生活作文5

  暑假是一只靈動(dòng)的音符,里面有我五彩繽紛的夢(mèng);暑假是一幅精美的畫(huà)卷,里面有我的歡樂(lè)與向往。

  同學(xué)們,愉快的暑假生活已經(jīng)開(kāi)始啦,快來(lái)看看我的精彩暑假吧!

  放假第一天,我就把暑假時(shí)間作了詳細(xì)的安排:早晨起床之后,我會(huì)聲情并茂地朗讀一些小短文或詩(shī)歌。早飯后,開(kāi)始上課,完成老師布置的各科作業(yè)。

  課余時(shí)間,我也會(huì)安排自己讀書(shū)、練書(shū)法、繪畫(huà)、做手工。大課間時(shí)間,我會(huì)做一些小運(yùn)動(dòng)或是和媽媽一起做游戲,我們家的小院里經(jīng)常蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。哈哈,更有意義的是我還跟爸爸學(xué)會(huì)看新聞聯(lián)播了呢!而周末時(shí)間,我會(huì)像往常一樣去上書(shū)法和美術(shù)課,看我寫(xiě)的多認(rèn)真!

  為了更好的投入到學(xué)習(xí)中,勞逸結(jié)合是非常重要的。這不趁著傍晚涼快,我和媽媽要去海邊玩耍啦!我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)就到了海邊。哇!展現(xiàn)在眼前的.是一片水天相連的景象。我俏皮地光著小腳丫,投入了大海的懷抱。浪花爭(zhēng)搶著向我靠近,它們像千萬(wàn)只柔柔的小手撫摸著我的小腳丫。欣賞著藍(lán)天碧水,呼吸著新鮮的空氣,煩惱和疲憊都一邊去吧!放眼望去,暮色暗淡,太陽(yáng)的光芒不再那么刺眼,火紅的晚霞漸漸變成了粉紅色。轉(zhuǎn)眼間,西邊的那一抹霞光也融進(jìn)了暮色中,只剩下還閃著金光粼粼的海面。真是“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”我忍不住拿起了畫(huà)筆,飛快地畫(huà)呀,畫(huà)呀,恨不得一口氣畫(huà)完。

我的暑假生活作文6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假便結(jié)束了。新的學(xué)期如約而至,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),回過(guò)頭來(lái),想一想我的暑假生活,那可真是高興又悲傷呀!

  唉,先說(shuō)悲傷吧。暑假里,本想好好歇歇,每天睡覺(jué)、玩游戲、看電視,別提有多愜意了,可媽媽好像會(huì)讀心術(shù)似的,把我的小心思了解得透透徹徹的,不僅給我報(bào)了奧數(shù)班,英語(yǔ)班,還報(bào)了美術(shù)班、舞蹈班。每天,我沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間,學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè),累得我腰酸背疼,那個(gè)滋味呀,可比一天到晚上班都累。

  學(xué)奧數(shù)是為了讓人頭腦聰明,增長(zhǎng)知識(shí),現(xiàn)在卻成了小升初的工具;補(bǔ)英語(yǔ)是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),了解異國(guó)的風(fēng)土人情,可如今,也成了小升初的工具,而學(xué)繪畫(huà)和舞蹈,是為了讓人進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂,可悲的是,也成了小升初的`工具。唉,暑假里,學(xué)這么多東西,難道不是增加負(fù)擔(dān)嗎!家長(zhǎng)們也太狠心了吧!

  唉,不說(shuō)這些喪氣話了,咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個(gè)月枯燥無(wú)味,但后二十天還是挺讓我開(kāi)心的。

  緊張忙碌的補(bǔ)習(xí)過(guò)后,我大膽地向老媽提出要求,理由就是,我暑假里學(xué)了這么多東西,總該有點(diǎn)休息時(shí)間了吧。可喜的是,我提出的要求老媽都一一滿足,去恒山、游泳、參觀故宮博物館,去看天安門的升旗儀式,別提有多高興了!

  總之,我的暑假生活是愛(ài)恨交織。等明年暑假,我一定不讓老媽主宰我的生活。

我的暑假生活作文7

  今年的暑假,我過(guò)得非常平淡,除了去外婆家玩,就是呆在家里看電視或者是玩電腦。我沒(méi)有像張智超那樣去一些著名景點(diǎn)旅游,也沒(méi)有像陳榮鈺那樣閱讀許多書(shū)籍。我的暑假是快樂(lè)的,因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西一直陪伴著我,那個(gè)東西就是音樂(lè)。剛開(kāi)始放假的時(shí)候,我自學(xué)自練彈電子琴,像《青花瓷》、《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》等,這就是我這個(gè)音樂(lè)暑假的開(kāi)始。這個(gè)暑假我接觸到了很多好聽(tīng)的歌,快樂(lè)的歌有《陽(yáng)光宅男》、《稻香》、《喬克叔叔》等。傷心的歌曲有《我要的飛翔》、《獅子座》、《星空物語(yǔ)》……這個(gè)暑假我最喜歡唱的歌就是《想唱就唱》:我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方……這首歌唱出了我的心聲,所以我特別喜歡這首歌。

  我對(duì)這首歌的理解是這樣的一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,不管遇到了多少的困難,都努力克服很堅(jiān)強(qiáng)。我想像那個(gè)女孩一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。音樂(lè)老師說(shuō)過(guò):好的音樂(lè)能夠把人帶入到一個(gè)音樂(lè)的世界,傷心的音樂(lè)能夠把人感動(dòng),快樂(lè)的音樂(lè)能把人帶動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是人類的第二種語(yǔ)言!蔽疑羁痰.感覺(jué)到了這兩句話的含義。音樂(lè),可以讓人的心情舒暢,也可以陶冶情操。

  一天中,我們離不開(kāi)音樂(lè):早晨,鬧鈴清脆的聲音響了起來(lái);水“嘩嘩”的聲音。每一個(gè)角落都有獨(dú)特的聲音。這就是我的暑假,一個(gè)充滿音樂(lè)的暑假。

我的暑假生活作文8

  今年我的暑假時(shí)間基本都在足球集訓(xùn),一個(gè)多月的時(shí)間分別去了三個(gè)地方:

  第一站:日照

  日照比賽的參賽隊(duì)伍水平都比較低,幾乎找不到比賽的感覺(jué),但中間我們玩了一次沙灘足球,卻很有意思。沙灘足球跟正常的足球不大一樣,沙灘的阻力更大,踢起來(lái)更累,而且摔倒會(huì)嗆一鼻子沙,很難受,但卻更有挑戰(zhàn)性,更有趣味性,為這次集訓(xùn)留下了難忘的回憶。

  第二站:昆明

  昆明比賽的隊(duì)伍水平都比較高,有些隊(duì)員的`年齡比我大一兩歲,比賽中還發(fā)生了一件很有趣的事兒。那是第一場(chǎng)比賽開(kāi)始的時(shí)候,雙方隊(duì)員到邊線站隊(duì),我剛走過(guò)去,對(duì)方門將就沖著我一個(gè)勁的笑,我說(shuō):你干什么呀?他笑著指著我說(shuō):你也太矮了吧?我氣憤地說(shuō):個(gè)頭矮沒(méi)事,怕就怕技術(shù)太差!有本事上場(chǎng)比比!整場(chǎng)比賽我都全力以赴,把自己的技術(shù)發(fā)揮到極致,最終以14:0大勝對(duì)方。這時(shí),再看對(duì)方門將,低著頭悶悶不樂(lè)地走了。

  第三站:海門

  海門的天氣太炎熱,踢了幾場(chǎng)之后我們有幾個(gè)隊(duì)員的體能明顯跟不上,所以王導(dǎo)決定晚上帶我們跑2公里的大馬路提升體能,當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)吃晚飯,又餓又累,堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候就喊口號(hào)鯤鵬鯤鵬鯤鵬,必勝必勝必勝,為自己加油鼓勁。跑完后王導(dǎo)請(qǐng)我們吃了泡面,看到別的隊(duì)友吃食堂而我們可以吃美味的泡面,感覺(jué)也是很爽的。

  這三站比賽結(jié)束后,我的足球集訓(xùn)生活也劃上了圓滿的句號(hào),雖然緊張勞累,但提升了我的足球水平和心理承受力。我很喜歡!

我的暑假生活作文9

  經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放。

  暑假剛開(kāi)始,我就迫不及待地去我的朋友——書(shū)。高爾基說(shuō)書(shū)是知識(shí)的源泉,我說(shuō)書(shū)是給我寫(xiě)作提供的好材料,又是讓我開(kāi)闊視野的好機(jī)會(huì)。暑假里,我把家里的書(shū)差不多都啃的精光,于是媽媽建議我去書(shū)店看書(shū)。于是每當(dāng)我上完作文課時(shí),我就一溜煙地奔向書(shū)店看書(shū),在書(shū)店里,琳瑯滿目、五花八門的書(shū)讓我欣喜若狂、愛(ài)不釋手。在這些各式各樣的'書(shū)里,我懂得了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于取得真經(jīng),在他們身上我看到了堅(jiān)持不懈的精神。我如一條小魚(yú),在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游……

  我還每?jī)商鞂?xiě)一篇作文,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點(diǎn),幫我改正。

  暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí),也有娛樂(lè)。爸爸有空時(shí)就會(huì)帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學(xué)會(huì)了自由泳,但是我已經(jīng)盡力了!

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,我也將挑戰(zhàn)更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!

我的暑假生活作文10

  炎熱的暑假如期而至,本來(lái)對(duì)暑假計(jì)劃充滿幻想,但父母的一張補(bǔ)習(xí)計(jì)劃表打亂了我的心緒,這個(gè)暑假,我得去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和繪畫(huà)。對(duì)我來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)畫(huà)畫(huà)還算好,因?yàn)楫?huà)畫(huà)是我的興趣,我喜歡畫(huà)畫(huà)。

  每周的周一、周三、周五早上是我畫(huà)畫(huà)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間。到了這時(shí)間,我便搭公車到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),繪畫(huà)班的補(bǔ)習(xí)老師有時(shí)會(huì)給我們講解并示范一些繪畫(huà)的技巧,我從中學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)、技巧。我認(rèn)真聽(tīng)講,老師講到哪里我便跟著聽(tīng),聽(tīng)得入了迷。有時(shí)老師會(huì)當(dāng)堂讓我們就一個(gè)主題進(jìn)行繪畫(huà)、進(jìn)行創(chuàng)作,我便跟著我的想象力,揮動(dòng)手中的畫(huà)筆、蠟筆,完成一幅幅我想象中的畫(huà)作。幾乎每次我都能上交我所滿意的作品,老師會(huì)給我們進(jìn)行批改,有時(shí)老師會(huì)挨個(gè)得給我們講解我們繪畫(huà)中存在的問(wèn)題,這個(gè)環(huán)節(jié)讓我受益匪淺,這也是我最喜歡的環(huán)節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)節(jié)里,我能知道我哪里存在不足,這有利于我下一次的`創(chuàng)作。

  我的暑假補(bǔ)習(xí)生活就是如此,一邊補(bǔ)習(xí)著英語(yǔ),另一邊補(bǔ)習(xí)著繪畫(huà),在這個(gè)過(guò)程中能提高著我的能力,豐富著我的視野,充實(shí)我的暑假生活。

我的暑假生活作文11

  時(shí)間飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間漫長(zhǎng)而又短暫的暑假已經(jīng)結(jié)束了,但多姿多彩的暑假生活仍歷歷在目,令我難以忘懷的是姐姐帶我上“賊”船。

  那天,我和姐姐興高采烈地跟著爸爸媽媽去玉橋公園玩,站在公園門口,門欄上的白雪公主和七個(gè)小矮人的雕像深深吸引了我。我迫不及待地飛奔進(jìn)去,一眼望去有許多游樂(lè)項(xiàng)目,有旋轉(zhuǎn)木馬、有過(guò)山車、有摩天輪、還有海盜船……眼睛都快看花了,可能一天也玩不完。姐姐說(shuō):“我?guī)闳プ1I船。”說(shuō)完就拉著我往海盜船的方向走,還沒(méi)走到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了響徹云霄的尖叫聲,我心里忐忑不安地說(shuō):“不要,我要去坐摩天輪!苯憬阏f(shuō):“你就這點(diǎn)膽量?”我心想:不就一艘船嘛?有啥好怕的。眼睛一閉,牙一咬就跟著姐姐上船了。

  隨著“叮呤呤”的.聲音,海盜船慢慢地開(kāi)動(dòng)了,我也開(kāi)始緊張起來(lái)了,不由自主地抓緊前面的扶手,然而船卻像蕩秋千似的,好舒服呀!漸漸地船越來(lái)越高了,越來(lái)越快了,感覺(jué)自己快要被飛出去了,風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò)。雙手抓得更緊了,我大聲的尖叫著,驅(qū)趕著心里的恐懼,船也沒(méi)有停下來(lái)。這時(shí),胃也開(kāi)始搗亂了,肚子在到處振動(dòng),在頭暈嘔吐中結(jié)束了這段痛苦的時(shí)光。

  船停了,怎么下船的早已記不清了,只記得很長(zhǎng)一段時(shí)間自己都在前搖后晃,雙腿發(fā)軟。心想:以后再也不坐海盜船了。

我的暑假生活作文12

  蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩,就能將它點(diǎn)燃。

  過(guò)完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的'暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

  等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì),讓我自信。

  我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!

  付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

我的暑假生活作文13

  我的暑假補(bǔ)習(xí)生活

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了我們學(xué)生最喜歡最期待的假期‘暑假’在暑假里,每個(gè)同學(xué)都有著自己的任務(wù),有些同學(xué)會(huì)盡情地利用這個(gè)暑假好好地玩耍,有些同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)利用這個(gè)暑假給自己的小孩子報(bào)名參加一些暑假補(bǔ)習(xí),不想自己的孩子經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假而放松自己讀書(shū)的心態(tài)。而我自己在這個(gè)暑假里的任務(wù)就是后者,我的媽媽幫我報(bào)名了暑假補(bǔ)習(xí)班!

  今天就讓我來(lái)講訴我在暑假補(bǔ)習(xí)班的生活給大家分享一下吧!

  放暑假的第二天,我就跟著媽媽來(lái)到補(bǔ)習(xí)社來(lái)報(bào)名參加暑假補(bǔ)習(xí)班,在補(bǔ)習(xí)社里,有著各種各樣的補(bǔ)習(xí)科目,有‘語(yǔ)文!數(shù)學(xué)!英語(yǔ)!化學(xué)!等等....’但是我覺(jué)得我自己要補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)上學(xué)期有點(diǎn)退步,想借著今個(gè)暑假里好好地補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),讓數(shù)學(xué)成績(jī)給提高上去,媽媽跟我的意見(jiàn)也是一致的,所以我決定補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)!在第二天的'早上,我很早就來(lái)到了補(bǔ)習(xí)社,補(bǔ)習(xí)老師就拿著一本本數(shù)學(xué)教科書(shū)放在我的面前,說(shuō)在這個(gè)暑假里,我們一定要把我的數(shù)學(xué)成績(jī)給提高上去,就是這樣!時(shí)間一天一天過(guò)去,我的數(shù)學(xué)也一天一天地進(jìn)步,雖然讀書(shū)有點(diǎn)無(wú)聊,但是我知道媽媽想我成為一個(gè)三好學(xué)生,想我學(xué)習(xí)成績(jī)好!所以我也非常努力地聽(tīng)補(bǔ)習(xí)老師講課!

  我的暑假補(bǔ)習(xí)生活雖然跟別人不太一樣,但是我覺(jué)得非常充實(shí)的!

我的暑假生活作文14

  雖然今年由于疫情的原因不能出外旅行,但是我的暑假仍然豐富多彩,快快睜大你的眼睛來(lái)跟我瞧一瞧吧!

  讀書(shū)使我快樂(lè)。在這個(gè)假期里,我讀了很多本有意思的書(shū):《格列佛游記》、《智慧背囊》等等,這些書(shū)讓我了解到了不一樣的世界。

  運(yùn)動(dòng)使我健康。這個(gè)暑假,我每天都會(huì)去少體校進(jìn)行游泳訓(xùn)練,現(xiàn)在的我可以像劍魚(yú)一樣游的很快了呢。

  學(xué)習(xí)讓我動(dòng)腦。整個(gè)暑假,我參加了小數(shù)報(bào)答題打卡活動(dòng),我天天堅(jiān)持答題,一天都沒(méi)拉下。我還預(yù)習(xí)了五年級(jí)的新課文,背了許多新單詞。雖然十分辛苦,但我卻很開(kāi)心,為了即將到來(lái)的五年級(jí)儲(chǔ)備了很多知識(shí)。

  參加活動(dòng)收獲滿滿。假期里,我參加了兩次擺攤活動(dòng),一次小小衛(wèi)生兵的活動(dòng)。在擺攤的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了商品交換的知識(shí),不要看小小的擺個(gè)攤,里面的`學(xué)問(wèn)可很高深呢,要根據(jù)顧客的喜好推薦,怎樣與人交流,收獲很多。小小衛(wèi)生兵的活動(dòng)更實(shí)用,讓我了解了在緊急受傷的情況下,怎樣及時(shí)處理包扎自己或他人的傷口,這些都是非常不一樣的體驗(yàn),都是課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  夜間的私人影院時(shí)光悠閑且益智。每天晚上,我都擁有自由選片的權(quán)利,在大大的白墻上,我都會(huì)跟著那些電影里的人物,經(jīng)歷他們的旅程和冒險(xiǎn)故事。

  這不是一個(gè)豐富多彩的暑假嗎?也許過(guò)幾天,我會(huì)去常州博物館走走,到時(shí)候再跟你們分享吧。

我的暑假生活作文15

  我日盼夜盼的暑假終于到來(lái)了。這個(gè)暑假我去了臨安。暑假的早上,晴空萬(wàn)里,一大早太陽(yáng)就火辣辣地照耀著大地。我們一家人乘著旅游大巴前往臨安。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“這邊的漂流很好玩。”所以一到臨安就直奔漂流的地方。哇!太陽(yáng)比早上跟暴躁了!媽媽怕我中暑,所以給我買了一頂鴨舌帽。導(dǎo)游說(shuō)要過(guò)半小時(shí)才輪到我們這個(gè)團(tuán)。我差點(diǎn)暈過(guò)去?粗麄兡敲撮_(kāi)心的漂流,而我們卻還要等半小時(shí)!突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,把救生衣穿了!薄岸,媽媽!蔽覀兩狭舜,要開(kāi)是漂流的時(shí)候,卻一直被人家拽得直打轉(zhuǎn)。和我們一起的.那些人都已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。

  我心急如焚,但是經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力,終于,動(dòng)了起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)激流。“哇!”原來(lái)那個(gè)激流毫不留情地把我和媽媽給“拉”了下去。水一起濺進(jìn)了我們的氣墊船里。“哎呀,嚇?biāo)懒耍以為要翻船呢?”媽媽捂著心口說(shuō)。而且剛剛激好后又撞了好幾次石頭,好像我們和石頭結(jié)了緣!漂流好后,我和媽媽同時(shí)說(shuō):“真刺激啊!”第二天,我們?nèi)ヅ郎搅!剛開(kāi)始的時(shí)候,我健步如飛,“噌”,“噌”,“噌”地,不一會(huì)兒便把爸爸媽媽甩在了后面?墒窃酵显嚼。快到頂?shù)臅r(shí)候不是我甩爸爸媽媽,而是爸爸媽媽甩我,在山頂上擺Pose呢!這是我暑假里最有意義的事,它既鍛煉了我的勇氣,還讓我有了一段快樂(lè)的回憶。

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