暑假生活的作文(共15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的暑假生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活的作文1
盼星星盼月亮，終于一個(gè)新的暑假又開(kāi)始了。我參加了許多的社會(huì)活動(dòng)，有軍訓(xùn)，有北京的旅行，還有國(guó)外的表哥來(lái)這里探親等一些有趣的活動(dòng)。
我認(rèn)為最有意義的'，那當(dāng)然是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)，讓我不僅有了軍人的毅力，還有了充足的自信。擺脫了我們這些小公主，小皇帝的壞習(xí)慣。衣服自己洗、被子自己疊，這些都要自己獨(dú)立的完成。
記得在練習(xí)擒敵拳時(shí)，烈日炎炎，曬得葉子都要蔫了，我們還是一拳、一步的打好、走好，教官說(shuō)：“1動(dòng)、2動(dòng)、3動(dòng)、4動(dòng)、5動(dòng)…28動(dòng)。”我們每一動(dòng)出拳、走步都要有力、平穩(wěn)，并且還要大聲的喊出：“哈！哈！哈！”教官為了讓我們興奮一點(diǎn)，更有力氣，還為我們舉行了一場(chǎng)接力賽，有的女生因此還摔破了腿，回了寢室休息，我也摔破了腿，但是，我還是憑著我的毅力，留了下來(lái)，繼續(xù)訓(xùn)練。通過(guò)這件事，我們連都對(duì)我刮目相看。
俗話說(shuō)的好啊：先苦，后甜！在參加這些社會(huì)活動(dòng)之前必須先把《暑假作業(yè)》完成才行。我一天做5頁(yè)，有時(shí)做累了，我便會(huì)看一會(huì)兒課外書(shū)或玩30分鐘電腦和同學(xué)聊一會(huì)兒天。
一個(gè)快樂(lè)而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又將迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在暑假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我不可忘記的。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。暑假的生活真是多彩��！
暑假生活的作文2
我的暑假生活豐富多彩，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么味都有，朋友們，趕快來(lái)品嘗一下吧!
首先來(lái)“品嘗”酸吧!我去深圳玩，住在干媽媽家，弟弟好煩，總像一塊泥巴一樣，一天到晚地粘著我，分也分不開(kāi)。于是干媽媽就把弟弟送到他奶奶家。我這個(gè)客人倒把主人給趕跑了。干媽媽太無(wú)私了，而我呢，恰恰和她相反，自私自利，我心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
再來(lái)“品嘗”咸吧!暑假，我第一次看到了大海，還在碧藍(lán)的海水里泡了一個(gè)下午，一連喝了無(wú)數(shù)口水，好咸好咸，咸的.我無(wú)法形容。
生活中，少不了苦這個(gè)主角。在暑假，我報(bào)了作文，每天下午，我們又熱又渴，要死要活地上課，還要打掃衛(wèi)生，老天，SOS!
苦不算什么，辣才叫厲害!一天，我們作文大考，剛要寫(xiě)最后一段，“收作文�！崩蠋煷蠛埃安蝗豢鄯�!”張楚弓大喊，我根本不理他，繼續(xù)寫(xiě)我的作文�！拔叶紝�(xiě)完了，你還沒(méi)寫(xiě)完?”“你是作文委員，當(dāng)然要寫(xiě)快一點(diǎn)啦!”“收了!不然我告老師!”我只好依依不舍地交上了作文。因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)完，而被扣了七分!你說(shuō)慘不慘，5555……
畢竟還是甜多：在歡樂(lè)谷，我玩了許多驚險(xiǎn)刺激的東西;在動(dòng)物園里我見(jiàn)了許多稀有動(dòng)物，還跟海獅和海豚和了影;去了深圳最大的書(shū)城看了一整天書(shū)，好過(guò)癮呀!哪像我們這里的書(shū)城都把書(shū)捆起來(lái)，不讓看;在陽(yáng)明山看了高40米，寬3米的小黃江源瀑布;在農(nóng)村親手捉了魚(yú)，摘了梨和西瓜……
這就是偶的暑假生活，要不要“品嘗”一口?
暑假生活的作文3
“放假了！放暑假了！”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡
呼雀躍著，心里樂(lè)開(kāi)了花！
暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認(rèn)為，因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì)累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎？不用說(shuō)在暑假班的`日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò)，可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢�！蔽乙宦�(tīng)到這句話，心里就會(huì)有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。
暑假生活的作文4
“太好了，放暑假了!”我興奮得跳了三尺高。不過(guò)，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。
放暑假的第一天，媽媽就開(kāi)始讓我寫(xiě)作業(yè)。一天又一天，我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活。不過(guò)在前段時(shí)間里，我既要寫(xiě)作業(yè)，也要上打鼓課。
“豬媽，起床了，今天是上午，還是中午，還是下午學(xué)打鼓呀?”“哎，上午!你先寫(xiě)會(huì)作業(yè)。”我像一支離懸了的箭，立馬就到了書(shū)桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書(shū)本;手緊緊的抓住筆;也把神經(jīng)崩的緊緊的。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去的鐘點(diǎn)�！彼�，我要快點(diǎn)把作業(yè)完成�！皩氊�!”我沉靜在知識(shí)海洋中，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我�！皩氊�!寶貝!”我依然還是同樣的反應(yīng)�！翱禳c(diǎn)換衣服，要去上課了，寶貝!”我這才反應(yīng)，急得像只猴子，不知所措。
到了打鼓陳老師的家后，一進(jìn)門(mén)，陳老師就兩眼瞇成水平線，臉上帶著微笑說(shuō)：“來(lái)吧，先坐一坐然后才打鼓吧!”休息好了之后，“來(lái)了”陳老師說(shuō)。只見(jiàn)陳老師左手向右邊伸去打镲，右手向左邊伸去打鼓�！斑诉诉诉耍�，咚……”我心想：哇!老師打鼓的聲音比獅子吼還大，能不“耳聾”嗎?
“你來(lái)打，小蔚”“啊?”我真是想不到會(huì)讓我來(lái)打，我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚，镲，咚……”呵!自我感覺(jué)良好，我笑了，兩個(gè)眼睛也瞇成了水平線�！坝羞M(jìn)步呀，小蔚!”嘻，我又變成了臉紅的“小兔”。打完了，下課了，我笑著對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，再見(jiàn)!”他也笑了。
我的暑假是快樂(lè)的`，的確，生活中無(wú)論你干什么都好，不要浪費(fèi)時(shí)間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。
暑假生活的作文5
一轉(zhuǎn)眼，60天的假期馬上就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假中，我受益匪淺。
首先，我學(xué)會(huì)了從孤獨(dú)中尋找朋友，最知心的朋友，它可以讓我明白許多道理，了解社會(huì)昏暗的一面，它就是——書(shū)。無(wú)論你情緒興奮或低落；不管你貧窮還是富有，它都會(huì)一直陪著我。在這個(gè)暑假，我看完了《黑駿馬》、《雙城記》和《跑豬嚕�！�，在此希望同學(xué)們可以多看好書(shū)，多結(jié)良友。
說(shuō)到《跑豬嚕嚕》，我想起了一件令我羞愧的是：在上個(gè)學(xué)期初，《跑豬嚕�！贰帮L(fēng)波”奇襲全班，我向好友丁天一借了本《跑豬嚕�！�，過(guò)了幾天，他沒(méi)找我要，我也就忘了給他，后來(lái)他找我要書(shū)，我堅(jiān)持說(shuō)已經(jīng)還過(guò)了，他氣呼呼地甩下一句話：以后我不會(huì)再借書(shū)給你了，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。沒(méi)想到，在整理書(shū)架時(shí)，我竟翻出了《跑豬嚕�！�，唉！我一下子漲紅了臉，可現(xiàn)在在暑假，我希望開(kāi)學(xué)把書(shū)還給丁天一，并向他致歉，希望他可以原諒我。
其次，關(guān)于暑假作文多少的問(wèn)題，我與媽媽一直爭(zhēng)論不休，她說(shuō)寫(xiě)8篇作文，我說(shuō)鞋40篇日記，她耐心地告訴我，40篇日記三言兩語(yǔ)，草草了事，而8篇作文可以鍛煉文筆，我這時(shí)才如夢(mèng)初醒，原來(lái)她也是為我好啊！
今年暑假，二姑和奶奶前去深圳探望三姑，問(wèn)我想不想去，我哪里敵得過(guò)旅游的誘惑？請(qǐng)求媽媽準(zhǔn)許我前去深圳。起初，她絕不同意，后來(lái)還是因?yàn)槎煤湍棠痰母缮�，媽媽終于做出了讓步，同意我去深圳玩，我高興的一蹦三尺高。媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)有經(jīng)住旅游的'誘惑，我不是個(gè)一諾千金的人，而您確實(shí)寬容的，為了報(bào)答您深圳一游，開(kāi)學(xué)后我一定要積極上進(jìn)，永不落后。
暑假生活的作文6
這個(gè)暑假��！真實(shí)雙喜臨門(mén)！
第一喜：學(xué)會(huì)兩種泳
在五年級(jí)前，我是一只＂旱鴨子＂怕水怕得要死．俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳．第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開(kāi)始，我就找很多借口不去游，當(dāng)然也有成功和失�。看挝叶季o張得想要大便．有一次，老師讓我練習(xí)飄．我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒(méi)扶到，差點(diǎn)嗆死．這次過(guò)后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差．我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)（那時(shí)已經(jīng)８月十幾號(hào)了）可我的老爸把我拖到賓館去游．幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì)這樣想．漸漸的，我可以游８米了．我會(huì)游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游．現(xiàn)在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了．我蛙泳還能連續(xù)游４００米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會(huì)游的老爸也輸給我了．
第二喜：會(huì)下圍棋
那天學(xué)完古箏，老舅突然問(wèn)我要不要下圍棋，我一臉茫然．老舅說(shuō)表姐已經(jīng)會(huì)下一點(diǎn)了，我好象也有一絲心動(dòng)．順口說(shuō)了一句：＂好�。。①I(mǎi)完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保．我試了一下，居然只輸表姐一個(gè)子！初戰(zhàn)的開(kāi)門(mén)紅贏得了我對(duì)圍棋的青睞，我開(kāi)始越下越猛，開(kāi)始一直吃別人的`棋子，并會(huì)布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了．
暑假生活的作文7
放假了，我的心飛了起來(lái)，飛到了鄉(xiāng)下我的老家……
放假后的第一天，我回到了老家，放眼望去，好一副美麗的畫(huà)：柔和的陽(yáng)光，絢麗的云彩，山腳下的一簇簇村落，連日的大雨讓河水長(zhǎng)得滿滿的，一家家房頂上升起的裊裊炊煙，讓村子里充滿了濃濃的煙火氣息。沒(méi)有城市的喧嘩，鄉(xiāng)村顯得寧?kù)o干凈，到處可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲。
歇息了一天，我便約了幾個(gè)小伙伴，經(jīng)過(guò)商量我們先去河里捉魚(yú)，河水清澈見(jiàn)底，我的腳一踏進(jìn)去，炎暑便消失得無(wú)影無(wú)蹤，我的“火眼金睛”不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)，很快便發(fā)現(xiàn)了一條與眾不同的小魚(yú)兒，不禁冷笑出聲：魚(yú)兒啊，你掛定了！我猛的撲了過(guò)去抓住它，它似乎不愿意做我的俘虜，可任憑它怎樣擺動(dòng)我也不松手，它終于被我降服了，河水里的魚(yú)不多 可我運(yùn)氣好，又發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú)，我輕手輕腳的`走過(guò)去迅速的抓住它，那月兒拼命的扭動(dòng)著身子，企圖鉆出我緊握的手指它不停掙扎著滑溜的身子使人很難控制幾次差點(diǎn)從我手里躍出……
時(shí)間就像滑滑板，一轉(zhuǎn)眼就到中午了，我們吃了點(diǎn)隨身帶上的便當(dāng)，就跟著朋友來(lái)到了他家的果園，果園里香飄四溢，散發(fā)著陣陣芬芳，紅彤彤的蘋(píng)果黃燦燦的梨，和又香又脆的桃子掛在樹(shù)稍上，水靈靈的大葡萄掛在架子上，讓人看了恨不得馬上摘下來(lái)品嘗。
嘗完了果子我們一路奔向山谷，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘩嘩響聲，我沖過(guò)去，驚呆了居然是“”瀑布”，抬頭望去那“瀑布”從山頂傾瀉而下仿佛美麗的白色綢緞，從山石間飄落下來(lái)，撞在巖石上，變飛花碎玉般撒滿山澗，如煙，如霧，如塵，讓人陶醉……
夕陽(yáng)的余輝染紅了天邊的云彩，灑在原野上，大地仿佛披上了金色的地毯，在美景如畫(huà)的鄉(xiāng)村里讓我體驗(yàn)了一個(gè)與眾不同的假期生活。
暑假生活的作文8
如果每天能如今天這般，那邊是最好。早上起來(lái)有奶奶為自己煮好的面條。吃完之后玩著手機(jī)。等待著奶奶中午回來(lái)的另一頓豐盛的大餐。吃飽喝足后照常玩手機(jī)，然后累了就去睡一會(huì)兒。
寬了一下，突然從夢(mèng)中驚醒，坐起來(lái)，看到來(lái)取車(chē)的表哥一臉驚訝，隨后走出房門(mén)，看見(jiàn)了我的兩個(gè)小伙伴來(lái)找我，今天的天氣可真是炎熱，我把他們叫進(jìn)家里，慢悠悠的`，玩了半個(gè)小時(shí)之后都快忘記我們本來(lái)的目的了，我們本是昨天約好今天去找工作，但是看到今天這次熱的太陽(yáng)我們都打消了這個(gè)念頭。
但是他們必須來(lái)找我了，所以我們便一起坐車(chē)去了市里面，因?yàn)槠渲杏幸粋�(gè)朋友說(shuō)還要去買(mǎi)一些東西，我們別在外面逛了好一會(huì)兒街，不知為何到了晚上，肚子突然又痛起來(lái)，吃不進(jìn)東西，我要你其中一個(gè)朋友又開(kāi)啟了共享單車(chē)給我騎，他們兩個(gè)邊去吃了粉。
我騎著共享單車(chē)大概半個(gè)多小時(shí)就去找了他們，真的真的，如果每天晚上都能騎到共享單車(chē)，該是多好啊，沒(méi)事，騎了一身汗回去洗個(gè)澡，很滿足很滿足。
還有一天就是伯伯的生日，還有三天就是我的生日，我希望到那個(gè)時(shí)候，我肚子痛的毛病一定要在之前好起來(lái)，要不然以后想到這個(gè)重要的生日的時(shí)候肚子痛度過(guò)的，那真的是可可惜了。
今天的一天，因?yàn)橛兴麄儍蓚�(gè)朋友和共享單車(chē)，還有好吃的好看的好玩的度過(guò)的，真的是一個(gè)不錯(cuò)的一天哦。希望接下來(lái)的生日如我所愿。
暑假生活的作文9
暑假里的一天，天氣十分悶熱，太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐，劇烈的炙烤著大地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會(huì)兒，我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……
突然我來(lái)到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫(xiě)著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字。“這里的人一定都很有學(xué)問(wèn)。”我正想著。城堡的.門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，并有一個(gè)聲音傳出來(lái)：“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂�！笔裁�，數(shù)學(xué)殿堂？人是我的人哪個(gè)不知道，我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑，可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái)：“站住！”我被嚇懵了，回過(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說(shuō)：“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題，方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸�！蔽也煌庖矝](méi)辦法。唉！我命苦呀！
“No.1解一元二次方程�！本o接著，他肚子上的屏幕出現(xiàn)了一道一元二次方程。我一看不難，便很順利地解了出來(lái)�！癗0.2證明題�！敝灰�(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)平面幾何圖形，什么AB∥CD，GF⊥AB交CD于G，以G為圓心畫(huà)圓，后面還有一大串。我一看，立刻傻了眼，腦門(mén)上直冒冷汗�！澳氵�有15秒思考時(shí)間，在答不出來(lái)，我可就……”
完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了�！闭f(shuō)著，他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……
“不要，媽，就命！”我被嚇醒了，原來(lái)是做夢(mèng)！看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題，想了想剛才的夢(mèng)，我不禁打了個(gè)寒顫，急忙奮筆疾書(shū)……
暑假生活的作文10
我有一個(gè)快樂(lè)的暑假。我打算每天下午把報(bào)紙帶到樓下去。郵箱一打開(kāi)，盒子里的廣告紙就沒(méi)有“運(yùn)行”了。我往下看，往下看，啊！全是廣告報(bào)紙。我皺著眉頭想，如果把廣告扔掉，那太浪費(fèi)了。別扔了？現(xiàn)在是破壞環(huán)境的艱難時(shí)刻。
當(dāng)我與兩個(gè)小伙伴摔跤走到我的身邊，我有一個(gè)想法，建議：！“我們把這些廣告紙扔進(jìn)垃圾桶，當(dāng)我們把它吃瓜子殼扔在垃圾桶里，而不是一舉兩得嗎？側(cè)可以廢物利用，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境呢！‘’這種方法可以很好的，所以我們做！“于是，我和小伙伴拿著這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)始行動(dòng)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線都?jí)浩秸�，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的紙盒子？？我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱�？”我們把杰作交給她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀！小寶貝，你們的`腦袋瓜可真靈�。 蔽覀冏隽艘粋�(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
在暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事情，這樣我們就可以認(rèn)為這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)！
暑假生活的作文11
我的暑假生活中有許多的樂(lè)趣，這些樂(lè)趣猶如一塊神奇的調(diào)色板，能給我的生活增添幾分亮麗，讓我的世界五彩繽紛。
玩鋼琴·淡藍(lán)色
在閑暇時(shí)，我便會(huì)坐在雅致的鋼琴前，舒適的琴凳上，讓手指在琴健上自由的奔跑，跳躍，可愛(ài)的音符不斷的蹦出來(lái)，整整齊齊地排好隊(duì)伍，開(kāi)始了它們的`旅行――從我的左耳朵，奔到我的右耳朵，進(jìn)入了我的每一個(gè)毛孔，使我感到暢快。我的心理啊，也同著音符在“旅行”。結(jié)束后在音樂(lè)的海洋里沐浴，痛痛快快地洗了個(gè)澡。聽(tīng)著我最愛(ài)的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見(jiàn)碧藍(lán)的水映著阿蒂麗娜的倩影，倘佯在曲中美妙的境界里，玩鋼琴，給我的生活增添了一抹淡藍(lán)色：音樂(lè)海洋的淡藍(lán)色，阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍(lán)色。使人愜意的淡藍(lán)色。
舞書(shū)畫(huà)·淺藍(lán)色
握起毛筆，蘸上墨，讓羊毫在宣紙上一顯身手，開(kāi)始它那猶如太極拳的節(jié)奏舞蹈，感受著墨的清香。字的靈魂，體會(huì)著內(nèi)心地專注與平靜與那一小縷不易被發(fā)現(xiàn)的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中，畫(huà)素描，讓鉛筆勾勒出一些靜物，讓這些美好的事務(wù)定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢!舞書(shū)畫(huà)、給我的生活增添了一抹淺墨色：獨(dú)特的淺墨色，寧?kù)o的淺墨色。詩(shī)情畫(huà)意的淺墨色。
暑假生活中的這些樂(lè)趣，成為了我生活里不可缺少的一部分，除了有鋼琴給我?guī)?lái)的淺墨色，書(shū)畫(huà)給我?guī)?lái)淺墨色，還有閱讀給我?guī)?lái)古香的棕色，表演給我?guī)?lái)了歡喜的橙色等。這些樂(lè)趣使我的世界多幾分快樂(lè)，變得絢麗多彩!
暑假生活的作文12
大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級(jí)的小學(xué)生。暑假的到來(lái)令我很高興。因?yàn)榭梢苑潘梢幌�，快快�?lè)樂(lè)的玩一玩�？墒钱�(dāng)我在暑假里生活時(shí)，卻沒(méi)有我想得那么好。
我只能對(duì)自己說(shuō)一句話：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過(guò)這個(gè)難關(guān)�！�
累是因?yàn)樵谑罴龠@段時(shí)間里，我上午在家寫(xiě)學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導(dǎo)班。說(shuō)起輔導(dǎo)班我就頭疼，媽媽給我報(bào)了四門(mén)功課，有繪畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、奧數(shù)。在這四門(mén)課中，我最喜歡去上書(shū)法課，因?yàn)樗o我留下了深刻的印像。
我喜歡書(shū)法課有二種原因。第一種原因是這個(gè)輔導(dǎo)班的題目非常吸引人，名叫金九宮，這個(gè)題目還有一種有趣的解釋：金九宮的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱九宮。那個(gè)金字呢？它代表著太陽(yáng)，書(shū)法班的`墻上寫(xiě)著一句話：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個(gè)輔導(dǎo)班中學(xué)到了不少知識(shí)，第一節(jié)課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節(jié)課老師開(kāi)始教我們點(diǎn)線練習(xí)和名稱，教了我們四節(jié)課，老師才開(kāi)始教我們練習(xí)寫(xiě)字。真是功夫不負(fù)有心人，我的字體大有長(zhǎng)進(jìn)。
我要對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們帶給了我知識(shí)和快樂(lè)，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。”
暑假生活的作文13
我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號(hào)，我是“胡蘿卜”，楊楊是“小白菜”，鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草，幫助他人，送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅，但做事是做好事的。
我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，每人帶著一個(gè)小本子，一只筆，記錄發(fā)生的事情，還帶一些零錢(qián)，又帶了一些吃的，就騎著自行車(chē)出發(fā)了。當(dāng)然，爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園，我們停了下來(lái)，看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落著許多美麗的花瓣，我們看不下去了，走到兩個(gè)小孩前面，告訴他們不能亂摘花草，可是他們不聽(tīng)，這可把我們激怒了，來(lái)到他們家長(zhǎng)前，婉言告訴了他們家長(zhǎng)，看見(jiàn)那阿姨臉紅了，急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子，我既高興又反感，這小孩不懂事，大人就坐視不管嗎？我們又上了車(chē)，繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子，衣著破爛，跪在地上，前面擺著一個(gè)飯碗，我見(jiàn)了同情心油然而生，對(duì)伙伴說(shuō)：“咱們幫助一下他們吧，你看他們多可憐！”小白菜說(shuō)：“現(xiàn)在騙子多，還是小心點(diǎn)吧！”青菜葉也從旁邊附和：“就是，現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán)，在街頭假裝乞丐要錢(qián)，一天能賺二三百呢！人家都說(shuō)城里叩頭，鄉(xiāng)下蓋樓！”“不行！咱們出來(lái)專門(mén)干嘛的！”我嘴上說(shuō)的非常強(qiáng)硬，聽(tīng)了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了，可是看到那可憐巴巴的母子，還是帶頭掏出1元錢(qián)，邊掏邊說(shuō)：“你們不管我管！”她們知道我的`脾氣，就不情愿的拿出了2元錢(qián)。就這樣，我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái)，累了個(gè)半死！
到了家，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了
暑假生活的作文14
唉，我可憐的暑假生活太無(wú)聊了！剛開(kāi)始放暑假的時(shí)候，我以為可以過(guò)得很開(kāi)心，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力，放松自己。但是過(guò)了一個(gè)暑假，我一無(wú)所獲。
在家的時(shí)候，整天洗衣服，掃地，做各種家務(wù)。你不知道，家務(wù)可以消磨時(shí)間，但是很無(wú)聊，很辛苦。洗碗掃地比較好，但是洗衣服太復(fù)雜麻煩。
當(dāng)你在家的時(shí)候，你應(yīng)該在河邊洗衣服。而且我家離河很遠(yuǎn)，每次帶著衣服去河邊都很辛苦。其次，洗一件衣服要花我很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)候洗父母的臟褲子也要花我半天時(shí)間。在河邊洗衣服，只能蹲著，但是每天要洗很多衣服，時(shí)間很長(zhǎng)，所以每次洗完衣服，腿腳酸痛麻木，很苦惱。
呆在家里，我既做家務(wù)又做作業(yè)。做作業(yè)也很煩，每天都做完
體力勞動(dòng)，就要做腦力勞動(dòng)。整天在題海里，我整個(gè)人快要變成一塊木頭了。
實(shí)在無(wú)聊時(shí)，我打開(kāi)電視，想看看有什么好玩的節(jié)目。可把節(jié)目表翻了個(gè)遍，也沒(méi)有什么好看的節(jié)目。我只好無(wú)奈地關(guān)上電視。一天，我突然想到可以邀同學(xué)去附近爬山，我興沖沖地去打同學(xué)的電話，他們當(dāng)時(shí)答應(yīng)了我，我高興地蹦起來(lái)了，可以出去玩了。可第二天，他們卻說(shuō)有事不能去，我心里像是打翻了五味瓶，不好受。
之后，我就把自己關(guān)在家里，沒(méi)有出過(guò)門(mén)，想找伙伴玩，個(gè)個(gè)都沒(méi)空，也不知他們都忙些什么。我只能在孤獨(dú)中打發(fā)我的暑假。
終于，開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了。
總而言之，我的'暑假生活就如同一張白紙，毫無(wú)色彩而言，和別人繽紛的暑期生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩，太無(wú)聊，太枯燥了，但我在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持。
暑假生活的作文15
“補(bǔ)習(xí)”顧名思義就是補(bǔ)學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時(shí)間都花在補(bǔ)習(xí)上。每天早上七點(diǎn)四十之前到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書(shū)，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認(rèn)真，上課時(shí)認(rèn)仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)也按時(shí)完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡(jiǎn)直是另一個(gè)場(chǎng)景。
在補(bǔ)習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰(shuí)料到居然停電了。上課時(shí)，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動(dòng)不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來(lái)越大�？墒抢蠋熅褪遣环判校跁r(shí)同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡(jiǎn)直混亂不堪。最終，老師實(shí)在是受不了，不得已才放行了。
補(bǔ)習(xí)有好處也有壞處。對(duì)于不上進(jìn)的.學(xué)生來(lái)說(shuō)是極壞的，他們認(rèn)為自己學(xué)過(guò)這些知識(shí)就沒(méi)必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)下降；對(duì)于上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是有好處的，他們?cè)贉亓?xí)一遍知識(shí)，就可以記得更牢。
在暑期還有一個(gè)跟著課本由中國(guó)的夏令營(yíng)活動(dòng)，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動(dòng)的同學(xué)，他們不僅可以出去見(jiàn)見(jiàn)大城市，開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己生活，認(rèn)識(shí)到父母的不容易。這種夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分有意義的，我希望可以多多開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)見(jiàn)見(jiàn)我們的祖國(guó)的大好河山。
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