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暑假的作文300字

時間:2023-09-25 17:20:58 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文300字8篇(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的暑假的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字8篇(優(yōu)秀)

暑假的作文300字 篇1

  暑假的生活就像一碗怪味湯,有甜,有苦,有酸,有辣,這其中,需要自己去細(xì)細(xì)體會。

  記得那一次,雨過天晴,我和媽媽在公園里散步。突然,我看見地上有好多蝸牛,在它們身后,有一條銀色的白線。我不禁腦海里有了一個疑問:蝸牛是害蟲還是益蟲呢?我決定自己尋找答案。

  我捉了三只蝸;丶遥阉鼈兎胚M一個盒子里,在里面各放了一片嫩白菜和一點米飯。過了一會兒,我又去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)白菜被吃出一個紐扣大小的窟窿,這讓我初步斷定:蝸牛是害蟲。

  我又有了一個疑問:蝸牛后面的銀白色線是什么呢?我把蝸牛放在手中,細(xì)細(xì)地觀察,我用手輕輕觸碰它,他就;立刻把小腦袋縮進自己的“小房子”里去了。我有些不耐,一不小心,蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛下面黏黏的,還隱隱約約看見幾個小觸點一樣的.東西。我好奇地去查書本:原來那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體,它能夠幫助蝸牛爬行,黏液干了以后,自然就變成銀白色的線了,那些像小觸點一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還說:蝸牛喜愛吃嫩樹葉,所以蝸牛是害蟲。哦,原來是這樣。

  通過這件事,我知道了:做什么事都要細(xì)心觀察。

暑假的作文300字 篇2

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活將要結(jié)束了。暑假是我們小朋友休息,學(xué)習(xí)的好時光,我看到好多同學(xué)都報了各種各樣的培訓(xùn)班,我也想通過暑假生活,掌握一些技能,來豐富我的快樂暑假生活。

  以前我曾經(jīng)練過乒乓球,可是,我個子長的太快了,自己覺得適合打籃球,于是,媽媽給我報了籃球班。上課的第一天,我第一次投球沒投進,一些老學(xué)員在一旁嘲笑我,我想告訴他們“虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽乙欢ǹ炭嘤(xùn)練,會趕上他們的!隨后幾天,我加強練習(xí),投球越來越準(zhǔn)!肮Ψ虿回(fù)有心人!蹦切├详爢T對我另眼相看,教練夸我進步特別快。

  我到現(xiàn)在還不會游泳,早就想報個游泳班,媽媽答應(yīng)了,給我買來了新的游泳衣、游泳鏡和劃水板。我興奮地“一蹦三尺高!泵刻煸缟,我騎著自行車奔向游泳館,在教練的.指導(dǎo)下,我很快掌握了游泳的技巧,現(xiàn)在游的非常自如。

  豐富多彩的暑假生活,讓我既學(xué)到了許多知識,又鍛煉了身體,快樂的暑假生活讓我難忘,覺得很有意義!

暑假的作文300字 篇3

  日子中處處都有作業(yè),咱們無時無刻不在作業(yè),不同的時間有不同的作業(yè)等著咱們。 咱們生來就有咱們的作業(yè),這個作業(yè)無時無刻都在變化。 咱們忙了一個學(xué)期,已到了期末考試的時間,咱們此時的作業(yè)便是把握每一分鐘,盡力背好每一道題,考試時把自己平常的作業(yè)成績拿出,不讓作業(yè)白搭。 緊張的考試往后,咱們進入了輕松高興的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天咱們得得東奔西跑的去補課,數(shù)學(xué)補完補英語,一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的作業(yè)是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。 在暑假往后是新學(xué)期,那時侯的作業(yè)是把老師給咱們不得運用出來,下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的'作業(yè)作廢。

  作業(yè)是咱們有必要做的,咱們生來就有必要要做作業(yè),少年時的作業(yè)是學(xué)習(xí),中年時的作業(yè)是生計,老年的作業(yè)是享受,所以咱們有必要作業(yè)。而作業(yè)無時無刻都在變化。 學(xué)生時期的作業(yè)是最苦最累的,也是最重要的時期,現(xiàn)在的作業(yè)是學(xué)習(xí),而暑假的作業(yè)是最重要的,由于這是一個承上啟下的時期,所以補課是為今后打基礎(chǔ),只有盡力才不會讓作業(yè)白搭。

暑假的作文300字 篇4

  每當(dāng)吃到媽媽親手包的餃子,我真不好意思。我已經(jīng)12歲了還要媽媽包餃子給我吃,真叫人過意不去,我想:要是我也能跟媽媽學(xué)包餃子,那該多好!

  這個暑假,我便吵著要媽媽教我包餃子,于是,媽媽到市場買了一斤餃子皮;氐郊抑,媽媽要我到廚房洗干凈手,然后讓我做了下來,慢條斯理地對我說了關(guān)于包餃子的基本知識。我認(rèn)真聽完后,迫不及待地拿起一塊餃子皮,搓了一下面粉,放在手掌中間,接著,我用鏟子鏟了一勺肉放在餃子皮中央,最后用手把餃子皮的邊緣捏緊,可是還沒等我捏緊,陷就掉了出來,當(dāng)時我真想放棄,可是又想起一句名言:世上無難事,只怕有心人。于是,我又急著問媽媽怎樣做。媽媽摸摸我的'頭,說:“只要你認(rèn)真去做每一件事,相信你一定能做好!眿寢尩墓膭罱o我了信心。后來,媽媽拿起一塊餃子皮,讓我模仿著她來做,我連續(xù)做了三次,終于做好了,雖然做的有點歪歪扭扭,但我總算學(xué)會了包餃子,F(xiàn)在,包餃子對我來說已經(jīng)是一件非常容易的事。我會更加努力,爭取做得更好。

  在這一天,我不僅學(xué)會了包餃子,還懂得了人要從小事做起,不要遇到一點困難就放棄了。在做每一件事都要認(rèn)真,這樣無論什么事情都能做到最好。

暑假的作文300字 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,兩個月的時間就這樣在忙碌,充實,快樂中匆匆走過,快樂的暑假馬上就要結(jié)束了。即使時間過得這樣飛快,但我的收獲很大。

  暑假生活漫長而短暫。如果每天無所事事,打發(fā)時間,那暑假就會顯得很漫長;但是如果每天生活井井有條,忙碌充實,那么暑假就會顯的很短暫。而我的暑假生活豐富多彩,開心快樂,還學(xué)會了一些有趣本領(lǐng)呢!

  暑假剛開始,我做完了當(dāng)天的作業(yè),正愁沒事做的時候,媽媽提議說:“天氣這么熱,不如就去游泳吧!”我高興地拍了拍手,歡呼著說:“好呀好呀!”可轉(zhuǎn)念一想:“可我不會呀”媽媽拍了拍我的.肩膀,和藹的說:“誰都不是天生就會的,要自信一些!”就這樣我和媽媽去挑選了游泳裝備,開始了學(xué)游泳這項本領(lǐng)。

  一開始我甚至不敢下水,可是看著媽媽在岸上和藹的笑臉,我信心倍增。認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)憋氣的技巧和方法。鼓起了勇氣,一開始我只能游一兩米左右?墒俏颐刻於紙猿秩ゾ毩(xí),漸漸地我就能一口氣有十幾米了。而且,我還能在水中連翻好幾個跟斗。我好高興呀!

  這個暑假沒有白過,我不僅學(xué)會了游泳,還練了書法,我的寫字技巧有了大大的長進,媽媽高興地夸我:“孩子,你真棒!”我心里可開心了呢!

暑假的作文300字 篇6

  一個風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓魚。

  到了奶奶家,我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那里后,第一眼見到的就是那清澈見底的水,和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個水洼,我悄悄地走進水洼,生怕驚動了小魚。在水洼的邊緣有一個出口,有許多小魚進進出出,這個水洼仿佛是它們的樂園,里面的小魚在玩捉迷藏。有的.躲在青苔里面,有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭,身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見了……

  但它們一點兒都不知道,它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭,悄悄地把出口堵住,又拿起臉盆,往水里一撈,哇!有那么多!一條、兩條、三條……十一條,一共有十一條。我把抓起來的魚都放在飯盒子里,再繼續(xù)抓。過了一會兒,我的脖子酸了,我坐在石頭上,暫時休息一下。這時,我想照張相,這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀!于是,我坐在最大最高的石頭上,照了一張相,高高興興地回家了。

  這就是我暑假最快樂的一天!

暑假的作文300字 篇7

  今年暑假已經(jīng)過了快有一個月了,我收獲了許多東西,但最讓我印象最深刻的是那一次。

  我想大家都吃過牛排吧,我也吃過很多次牛排,但大家自已都親手做過嗎?今天我就來做一個。

  一天,陽光明媚,萬里無云,我又被饞貓附身了,和媽媽鬧著要吃牛排,媽媽說:吃當(dāng)然可以,不過要自已做呀。我說:可是我不會做呀。媽媽說:你可以學(xué)呀。我又說:可是我怕油濺到我身上,媽媽說:你把火開小一點兒不就沒事了。我只好說:好吧。

  下午,媽媽出去買了一些牛排回來,我就擼起袖子開始炸,爸爸也過來幫我了,我先打開火,然后就開始準(zhǔn)備倒油了,爸爸立刻抓住我的.手說:要把火開小一點兒再放,不然濺到身上的。我立刻把火開小再把油倒進去,過了一會兒,我就把牛排放進去了,那油炸的聲音不知不覺變成了歡樂的交響曲,然后就來回反復(fù)地翻牛排了,才過了一小會兒,我就已經(jīng)非常熱了,可我心想,為了牛排我拼了,忽然爸爸就說:好了?晌矣X得還沒有熟,就沒有聽爸爸說的,爸爸又說:牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤子里,再把醬倒進鍋里熱一下,就澆到牛排上去了。

  我切了一小塊嘗了一口,真好吃呀!我情不自禁地喊道,這可真是一份耕耘一份收獲!

暑假的作文300字 篇8

  愉快的暑假很快就過去了,在快樂的暑假里,我學(xué)到了不少知識。比如,學(xué)習(xí):我每天寫五頁暑假作業(yè),寫完后我會讓媽媽幫我批改,訂正。再寫兩行鋼筆字,我每星期還要寫一篇作文,讀一課英語。我在暑假報了舞蹈班,我們老師還讓我們排練節(jié)目,還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

  閱讀:我在暑假還讀了幾本書,它們分別是:《蘋果樹上的外婆》、《老媽是個大壞蛋》、《幸福來臨時》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個大壞蛋》。因為這是一本寫魔法的故事書,而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。

  玩耍:暑假接近尾聲了,眼看就要開學(xué)了,我的.所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了,我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨,我們幾個一起玩捉迷藏。我們先選一個人當(dāng)眼兒,我和孟若雨藏,魏思雨找。我們這樣輪流著找,玩得可開心了!

  這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

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