快樂的暑假的作文(常用3篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的快樂的暑假的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的暑假的作文 篇1

　　這個暑假，我、吳悠、還有她的媽媽一起來到了陜西省歷史博物館，她的媽媽可是一位歷史老師呢!

　　一進博物館的'大門，我就被這些文物的多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎，吳悠的媽媽告訴我，在古代用銅鼎是用來做飯的，使用它時只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面燒上火，就可以吃到香噴噴的米飯了。我對唐代女人的妝容很感興趣，阿姨告訴我，她們出席宴會時，腦門上總會有一朵花型在眉心間 ，那樣的妝容是當時最時尚、最美麗的。

　　沒過多久，快樂的時光就過去了。這真是一次有趣的經(jīng)歷!

快樂的暑假的作文 篇2

　　我的暑假與別人不同。別人的暑假快樂又輕松，而我的`呢？既累人又痛苦。

　　早上7點起床，就去補習(xí)。補到10點就回家吃飯。睡一覺就睡兩個小時，就寫家庭作業(yè)到1點。就預(yù)習(xí)功課到4點，就可以看書。到了6點去補習(xí)。回家睡覺。

　　哎!什么時候我才能有一個屬于自己的暑假？

快樂的暑假的作文 篇3

　　暑假在家雖然沒有在學(xué)校里那么豐富多彩，但是在家里我一樣過得很開心。

　　最開心是，我的生日就是在放假后的第一天――7月6日，為了我的生日，我的好表姐、好朋友來了。最驚喜的'是，當我們玩得很開心的時候，門鈐響了，我邊開門邊想，這次又是誰來為我過生日，我打開門一看，原來是爸爸，爸爸今天好奇怪哦！每天爸爸都自已開門進來的，可是今天為什么又按門鈴又把手放在背后呢？突然間，爸爸從背后抱出一個大蛋糕，我和小朋友們高興地都跳起來了！

　　在家里，做完當天的作業(yè)之后，我有時在看課外書，有時在打電腦游戲，有時在畫畫；而且還幫媽媽做家務(wù)事，媽媽高興地夸我是個好幫手、好孩子。我聽了媽媽的夸獎心里美滋滋的。

　　在暑假里，我不但學(xué)了當小記者，還學(xué)會了游泳。還有一件很開心的事。有一天，媽媽和同事聚會，大家都帶自己的孩子去參加，我在他們當中是最小的，他們都很喜歡我。我們在一起捉迷藏、玩游戲、開玩笑，我們都玩得很開心。

　　我過了一個快樂暑假！

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