（精選）暑假的作文（通用21篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的暑假的作文，歡迎大家分享。
暑假的作文 1
隨著考試的結束，我們卸下了沉重的擔子，拋開父母的叮嚀，一起享受這個愉快的暑假。
暑假該干什么呢？我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時的尷尬，心里就很不是滋味。
咦，我可以自己賺錢啊！說干就干，我向媽媽提出了跟她打工這一要求。’行！‘媽媽爽快地答應了。
接下來，我和媽媽共同制定了一份表，上面羅列著我每天應做的家務及對應的工資，如果做得好，還會有額外獎勵。我想入非非：一天20元，一個月600元······一個暑假，不但零花錢齊了，就連學費也綽綽有余呢！
打工的第一天，我興致勃勃，一下就賺齊了20元；第五天，我仍干勁十足，還獲得了5元錢的獎勵；第十天，我有些不耐煩了，開始’偷工減料；終于，我不愿工作了，原因是：工作累，工資少。媽媽聽了，沒有多說什么，只是把我?guī)У匠欣�，并預支了100元的.工資給我，要我買些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地進了超市，看見中意的就拿，完全不看價格。結賬時，用品的價格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后，還是媽媽出手相救，我才幸免出丑。
事后，媽媽問我：錢好賺嗎？不好賺。好花嗎？"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。于是，我又開始了我日復一日的賺錢計劃·····
開學了，我看著口袋里的錢，感慨萬千，回想起暑假的經(jīng)歷，我明白了：錢好花不好賺，我們要珍惜父母的勞動成果！
暑假的作文 2
放假了，隨著下課鈴響。我的暑假開始了！
在放暑假的第二天，我和暑假作業(yè)在賽跑，我和暑假作業(yè)不停在賽跑。終于，我贏了暑假作業(yè)�？墒牵罴僮鳂I(yè)還有個＂弟弟＂那就是附加題。我千方百計的動腦。終于讓我給破了。
我的暑假生活是無顏六色的。不僅寫作業(yè)是一種顏色，我還有放松的`時候，爸爸媽媽有的時候會帶我去旅游或去看親戚。有的時候我會和電腦交交朋友`打打交道。
我的暑假生活不僅這樣，有的時候我會干一些力所能及的家務事。例如：拖地`掃地`洗碗`擦桌子……
在暑假里，我還天天在寫一個日記。這樣，我就會提升想象力了。在每一個星期，我都會寫一個作文。這樣，我就會在上三年級的時候，用到它了。
小朋友們，你們的暑假生活是怎樣的。我想一定比我的生活還要精彩。我祝你們有個快樂的暑假！
暑假的作文 3
暑假的時光飛逝，在這個暑假里，我來到了廣州，來到了“西漢南越王博物館”。
這個博物館是以南越王古墓原址為中心、依山而建的一個博物館。在這個博物館中，珍藏了許多在古墓出土的文物。這次，我們來到了這里。我們順著樓梯一步一步走到了“龍臥南陽”文物展示區(qū)。哇，里面珍藏著這么多東西，有璽印、金銀器、玉器、枕頭……首先我參觀的是陶器，各種各樣的上釉陶器映入我的眼簾。它們身上閃著光，雖然殘缺不齊，但仍然使我駐足癡望。我細細地欣賞著，不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，不知不覺，我來到了石印區(qū)。
只見滿屋子的石頭，畫呢？哦，原來的.印在石頭上。這些印在石頭上的畫可是有主題的，比如這個“虎熊斗”，上面刻著一虎一熊相斗，因為漢代崇尚武力，所以觀賞斗獸為樂成為一種時尚。我看著這些石印，我的眼前仿佛出現(xiàn)了許多幅畫面，好似回到了漢朝。
最引人入勝的是那些故事的枕頭，他們的枕頭是用玉或是石頭做的，十分堅硬。我邊走邊感嘆：“古代人睡這么硬的枕頭，難道他們枕著不頭疼嗎？或是落枕嗎？”一排排各種各樣的枕頭呈現(xiàn)在我眼前，有大有小，有高有低，都是因人而異的。
終于，我們來到了古墓原址。一進去，一股寒氣撲面而來，正中央擺著一件國寶級文物——“金縷玉衣”，這是古代皇帝去世時穿的衣服。隨后，我便看到了一種不文明的現(xiàn)象：有人往古墓上方丟錢，那里已堆滿了錢，各種各樣的鈔票散落在上面。這不僅是對古墓的不尊重，更是一種破壞行為，但人們認為這是給古代皇帝送錢用。這種行為極其不文明，我也希望不要再發(fā)生。
經(jīng)過這次博物館之旅，我了解到了古代人民的藝術結晶和日常生活，同事也看到了現(xiàn)代人不文明的行為，希望大家以后不管參觀什么地方，都不要不尊重他人，做一個文明的公民。
暑假的作文 4
暑假里，我去了山東日照玩。在那里，我玩了龍舟、沙灘、玻璃棧橋、海底世界……
其中玩龍舟、玻璃棧橋的時候，我都膽戰(zhàn)心驚。玩龍舟的時候，剛開始大家都很拼命地、用勁地劃，可當船劃到河一半的'時候，大家累得滿頭大汗，都放下了船槳說：“哎呀，累死了，早知道就不玩這個項目了。”當時我又生氣又害怕，我很害怕船如果沒人劃了會不會翻了呢?于是就我一個人拼命地劃船。玩玻璃棧橋時，我也很害怕，那天刮了大風，橋還不停地動，我本身就恐高，再加上橋在不停地動，我就更加害怕了，最后我還是鼓起了勇氣走了下去。
小朋友們，你們?nèi)チ四睦锿媪四?迪士尼?公園?
暑假的作文 5
盼呀盼，盼呀盼，總算盼來了我期待已久的暑假。剛想好好地放松一番，卻被老媽用書山壓住了。我只好整天趴在書桌上，做著沒完沒了的作業(yè)，困得要命，打了個盹……
忽然，我眼前出現(xiàn)了一個奇幻的世界：屋子在天上飛，人和動物盡情玩耍。我趕緊跑了進去。我走進了一所學校，那里的同齡人有的在拍戲，有的在做實驗，有的在制作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學咨詢：“這里的學生怎么不上課��？”他邊跑邊回答：“這里的學校提倡讓學生自主創(chuàng)新�！蔽乙宦�，新鮮！便也加入了他們的行列。
我進入了實驗室，想與同學們一起做實驗�！班�！”我身邊的瓶子炸響了，嚇了我一大跳。原來，實驗室里經(jīng)常因為實驗發(fā)生意外，但阻止不了同學們探索科學的'欲望。我心想：可得小心點了。我向身旁的同學介紹自己，我們很快就成了無話不談的好朋友。他帶我參觀了校園：“這間是電子室，里面的學生都在研究中子、離子等；這間是機械室，里面的同學專門拼裝機械；還有這間環(huán)保屋，里面的同學正想辦法讓地球的溫室效應停止�！蔽叶挷徽f，拉著他就沖進了環(huán)保屋。
在環(huán)保屋里，我看見了許許多多的器械，有空氣凈化器，有臭氧層填充機，還有壓縮樹苗儀，還有許許多多我叫不出名的新發(fā)明。我們對視一眼，立刻坐下開工。一個小時過去了，兩個小時過去了……不知過了多久，我們也發(fā)明出了環(huán)保器械：他擺出一臺渾水過濾器，我捧出了鳥類保護機。我們準備為世界環(huán)保做一些貢獻呢！
“醒醒，醒醒！作業(yè)還沒做完呢！”我的耳邊傳來了這樣的叫聲，頓時，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)原來是個夢……唉！真的希望，我的暑假我能做主，那我一定會努力讓我的夢想成真！
暑假的作文 6
你心目中的暑假是什么樣子呢？或許是這樣，暑假到了，沒有任何作業(yè)，可以瀟灑地玩耍。而我心目中的暑假，或許有些古怪而有趣。
一天晚上，快十二點，媽媽催我睡覺。當時，我正在看《月球之旅》這部電影，還沒看完，便在媽媽的叮囑聲中躺下。
睡熟后，做了個夢。暑假后的一天，我穿上宇航服，跟著宇航員叔叔去探訪月球。
飛船在廣闊無垠的太空中飛行，透過窗戶，我看見湛藍的地球離我們越來越遠。無數(shù)星星閃爍著晶瑩的光澤，有的像一眨一眨的小眼睛，有的與我們的飛船擦肩而過，像在熱情地歡迎我們。
我望了望窗外，問宇航員叔叔：“月球在哪兒呀？”他指著遠處的一個星球說：“瞧！那就是月球了，你可不要認為它離地球很近，它遠著呢！”
我不由發(fā)出感嘆，出神地望著那潔白如玉的月球。飛行了好一會兒，我們的飛船才在月球上著陸。我們背好氧氣瓶，謹慎地在月球上行走著。
叔叔走到一座環(huán)形山前，神氣地問我：“你知道這是什么嗎？”我搖了搖頭。他語重心長地解釋：“這叫環(huán)形山，由石塊構成。太陽系里，有數(shù)不清的石塊，它們也和星球一樣旋轉(zhuǎn)。這些石塊的撞擊力很大，若撞擊月球，砸得到處是坑，凸起的'部分便形成環(huán)形山了�！蔽液艹泽@，也感到很神奇。
過了不久，太陽慢慢升起來了。在月球上看日出別有一番風味，太陽剛露出一個小點，白天便瞬息而至，好像夜晚開電燈一樣，眨眼間，就由黑暗變?yōu)楣饷�。整個過程沒有五彩繽紛的霞光，僅有一個金燦燦的球體升起。
這就是我心目中的暑假。
暑假的作文 7
放假了，我最快樂的事就是去農(nóng)村的姥姥家住上幾天，痛痛快快的玩上一個暑假。
我在姥姥家最快樂的事就是喂小兔子了。早晨，太陽剛剛從東方升起，我便來到山上割些草，帶回家中，抓一些放在小兔子們住的'籠子里。小兔子們迅速地圍攏過來，爭搶著，塞進嘴里，吃得津津有味�？粗鼈�?nèi)甑男∽觳煌Ｈ鋭�，我開心地笑了起來。
姥姥喊我吃飯了，我依依一舍地向小兔們揮了揮手，小兔也抬起了前爪好像在和我說再見。
吃完早飯，我邁開大步飛快的奔上了田野。我來到了小河邊，清澈河水中一條條小鯉魚自由自在地在游動著。我迫不及待地拿出魚竿，上好魚餌，拋向水中。不一會兒，魚線便向下沉去，我知道魚咬鉤了，我趕緊收桿，一條足有一公斤重的鯉魚釣了上來。我高興地手舞足蹈，拿著自己的勞動成果興高采烈地跑回家中。沒進門就對姥姥喊，今天中午有魚吃了。
午后，來到山坡上，捉螞蚱。螞蚱在草叢中來回飛躍，我東追一只，西攆一只，累得滿頭大汗，一只也沒捉住。雖然沒有抓住螞蚱，但心靈在這曠野中得到了放飛。
這就是我的暑假生活，怎么樣是不是很有趣。
我喜歡這樣的暑假，愿你也喜歡。
暑假的作文 8
一個暑假的日子，我和媽媽去華聯(lián)購物，在商場門口看到了“小記者征文大賽”的廣告。當時覺得很想試試，因為暑假可以當作文用，特別被廣告說“紀念獎可以拿個漂亮的鉛筆盒”誘惑。
于是，第二天早上我就開始寫了。以《我心中的華聯(lián)》為題，清晰記錄了一年前在家里購物時感受到華聯(lián)售后服務的優(yōu)秀。說來也怪，我一直都很怕寫，當我懷著情感寫下這篇文章的時候，我感到無比的滿足，仿佛看到了那個“精致的'鉛筆盒”在向我招手。報了華聯(lián)商科后，每天逛華聯(lián)成了我的“必修課”。不為別的，只想看看比賽結果。時間一天天過去，我焦慮得像熱鍋上的螞蟻，但即使是9月1日開學那天，我也沒有看到公布排名的廣告牌。感覺“精致文具盒”已經(jīng)不屬于我了。
又到周末了。我爸媽去華聯(lián)買了一些日用品。突然，我看到門口的廣告牌上寫滿了名字。我的第一感覺是征文大賽宣布了！哦，是的，真的！我睜大了眼睛，翻來覆去的找，找紀念獎，失望的抬頭卻沒有我的名字，嗯？這不是我的名字嗎？二等獎(只有三個)的欄目里，赫然寫著“朱克弟”幾個字。我有一支別致的鋼筆。這不是普通的鋼筆，但這是我一生中的第一個“二等獎”！
暑假的作文 9
每個假期都是非常需要自律的時期。
因為我們突然脫離了學校嚴格而有規(guī)律的生活，所以假期里我們有更多的時間來掌握自己。這個時候，時間很容易被自己浪費掉。
假期作業(yè)不多，但就在假期前幾天，我們就像從鳥籠里飛出來的小鴿子，只好先自由飛翔。
但如果一直沉迷于樂趣，很快就會陷入空虛無聊的境地。
所以，每次放假，我都會提前給自己做一個計劃。即使完成的.不盡如人意，我總覺得有計劃總比沒有計劃好。
我會為自己設定早起的時間。其實前幾天是上課的生物鐘，我一般都是沒有鬧鐘自動醒來。但是，經(jīng)過幾次臥床不起，睡懶覺，晚起成了一種規(guī)律。
它規(guī)定了做作業(yè)、看書、看電視、和同學出去玩的時間。
當然，即使每一個計劃看起來都很完美，但總有不順心的時候。
這些時刻不僅是內(nèi)在的，也是外在的。
就像你做了一段時間作業(yè)后想吃東西，想四處活動；就像有朋友、親戚、小玩伴來拜訪，會打亂原計劃，你有足夠的借口心安理得。
其實我覺得計劃是一定要制定出來的，但是完美的完成計劃是很爽的。期間可能會有一些干擾，但如果大部分都能完成，那就太好了。
暑假的作文 10
暑假過得好快，轉(zhuǎn)眼就過去了。上學的時候看不完的書，放假的時候想干什么就干什么。多幸福的事�。∥蚁Ｍ矣幸粋�更長的假期。你可以每天和社區(qū)里的其他孩子一起玩，和其他孩子一起去游泳，玩游戲，逛街。
樓下陪孩子玩是我最開心的事。有一次，剛吃完飯，跑下樓去玩。還帶了幾塊“私房錢”下去買菜。我買了一包辣條和一根棒棒糖，把辣條分發(fā)給孩子們。很好吃。家里有那么多好吃的，我感覺不香，但是我和孩子分享的.東西很甜。吃完后，我們開始玩游戲。我們玩轎子，五個人做石頭剪子布。誰輸了誰就被解除。任敗了。我和周萱茹毫不費力地把她扶了起來，然后我們又開始做石頭剪刀布。孩子最喜歡舉我，因為我瘦，他們舉起來毫不費力，他們最怕于東，他很胖很壯！
玩累了，我們坐在小店前的椅子上休息。大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的天堂。過了一會兒，我們把它橫著坐，然后把它直立起來，然后把它當作蹺蹺板。那么一把小沙發(fā)椅實際上可以坐六七個孩子。我們哭啊哭，那些大人莫名其妙的看著我們。過了一會兒，我們又玩捉迷藏，又開始石頭剪刀布。
啊，短暫而快樂的暑假充滿了我們的歡笑，天真無邪的孩子們的笑聲為整個社區(qū)增添了活力。
暑假的作文 11
往年暑假我媽帶我去廣西看我爸。今年暑假和往年不一樣。我爺爺奶奶帶了我和我哥。天氣太熱了，我哥哥在火車上塞住了鼻子。到了廣西，感冒了，打了一針，好多天都不好。爺爺奶奶決定先帶弟弟回家，我也想和他們一起回去。但是怎么回去呢？如果我走了，就沒有人陪我爸媽了。但是我舍不得離開爺爺奶奶，就哭了。
爺爺奶奶走后，我爸媽很忙。父親準備去南寧培訓，母親準備寫論文，照顧我。我也在媽媽寫論文的時候?qū)W習，有時候在電腦上聽老師的語文和數(shù)學課。我最喜歡聽數(shù)學課，有時候想改聽語文和數(shù)學。
我也學了英語，我媽說：“一天學一首英文歌就好了�！钡怯袝r候我很懶，所以只學了三四首歌。下次我會盡力的。業(yè)余時間，我會幫父母做家務，比如洗襪子。父母有空會帶我去廣場畫畫。我畫了一只卡通貓和一只美麗的羊�？ㄍㄘ堯T著掃帚，想像女巫一樣飛向天空。美麗的.羊正提著一個羊村圖案的籃子去割草。下次我想畫畫。有時候我父母會帶我去海邊散步。海邊有一排水泥樁，是我叔叔們訓練用的。
每次都要在石堆上走。暑假快結束了。更想念在江西的爺爺奶奶。我真的很想早點回去。
暑假的作文 12
同學們，在夏天大家都喜歡它！下面我說我說，在夏天，發(fā)生了有趣的事情！那一天，媽媽買了一批泥鰍，泥鰍跳，可以是有趣的。我和妹妹是瘋狂的，不擅長玩！看到這些泥鰍，一見面，她有了一個主意。
我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當裁判。規(guī)則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中，一分鐘計時看誰抓得多，便贏了。
比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話，這樣的`比賽對我這個大大咧咧的人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢！一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機溜出了手中，我也沒時間管它，又繼續(xù)抓了起來。
時間到了，我妹妹終于以37比35輸給了我�？粗覀儩M頭大汗，房間里到處都是水，我父母忍不住笑了起來。父親跳起來更像個孩子。突然，一條泥鰍從爸爸的口袋里蹦出來
暑假的作文 13
窗外下著的雨，洗凈了空氣，卻洗不了心的污濁。一陣風吹來，略帶幾分凄涼。附近的琴聲，悠揚，哀傷。這個暑假，將隨著風逝去。童年，也將隨著這風，飛去……
剪不斷，理還亂，我動了我不該動的東西，是甜蜜，更是苦澀。生命的.蛻變難免有幾分哀傷，但，我必須要玩到最后。
留不住的時光，留不住的童年，留不住太多太多。
這個暑假，我得到了很多，也失去了很多，無奈，就任他隨風而去吧！一切都將變化，我也將得到新的自己。所有都將成為過去，就連自己……
他來了，還是走了？她走了，還是來了？
等待莫過于世間最痛苦的事，我將心埋藏在這個夏季，等著將來來收獲，卻不知，在將來，那顆心是否早已枯萎？
曾經(jīng)的好友，如今的陌生人，是喜劇，還是悲�。�
遠處的燈，射出微弱的亮光，卻終究是無法阻止黑暗的到來。
天之遼闊，誰人能懂？天的哀傷，我們又怎會知道？寂寞，無邊的寂寞，但無奈，只能與其交友。
這個暑假，這個不一樣的暑假，是苦澀，還是……
暑假的作文 14
當我們上第一節(jié)的時候，我感覺我們已經(jīng)是老同學一樣上著開開心心的課堂。老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的。老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流，我會把時間停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡的歡樂……
有的.稍稍駐足，仰望搖曳的楊柳，期待楊花吐蕊，柳尖泛綠!如果我說，我不愿意，是否有人會為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè)，那天我們一起去學校報考學校，我一直都瞞著你我報的學校，因為我不想再和你一個學校了。一些人總是怕這怕那的，那能辦成什么事呢!滴水穿石，是因為永遠滴在了一點上。
暑假的作文 15
這個暑假，我經(jīng)歷了一件很有趣的事。
那天天氣特別熱，火辣辣的太陽曬得皮膚有點疼。我覺得如果我像魚一樣生活在水里就好了！這時，父親來了。我對爸爸說：“爸爸，你能帶我去游泳嗎？”爸爸毫不猶豫的答應了。我心中充滿喜悅。
我們?nèi)チ宋骱珗@水上游樂場，看到這里人山人海。我們設法弄到了兩張票。我迫不及待地跑進更衣室，迅速換上泳衣。當我到達游泳池時，我發(fā)現(xiàn)我忘記脫鞋了。不知道鞋子在水里也要涼嗎？哼！我不會讓你走的。我會讓你擔心的。我悄悄地把鞋子藏在草叢里，然后去游泳。
我們來到了深水區(qū)。深水區(qū)的水很深，深到我父親的下巴。我嚇壞了，雙手緊緊握住游泳圈。這時，我看到一個小女孩拿著跳板輕松地游著，就像水里的一條魚。我羨慕地看著它。我很快就和這個小女孩成為了好朋友。
在深水區(qū)玩了一段時間后。爸爸說帶我去一個很刺激的地方玩。這是一個很高的'滑梯。我站在上面，雙腳無力，渾身發(fā)抖。我不敢往下看。在父親的鼓勵下，我咬緊牙關滑了下去。其實并沒有我想象的那么恐怖。感覺在坐電梯。只是到了降落的時候會發(fā)出“噗”的一聲，很刺激。
在操場上，我也參觀了很多地方，每個地方都很有趣。
暑假的作文 16
夏日的南京是個炎熱又快樂的季節(jié)，因為可以在水里暢快的游泳。
上太陽就已經(jīng)像一個大火球一樣燒烤著大地，燒的小草彎了腰，燒的樹上知了“知了，知了……”叫個不停。
寫完作業(yè)我央求媽媽帶我去游泳，媽媽答應了，我開心的準備好裝備隨媽媽出門。路上大家都被太陽曬的汗流浹背，一想到游泳我開心的`感覺走路都要漂起來了。來到游泳館我迫不及待的換好衣服，游泳池里已經(jīng)有很多人在游泳了，我一個立定跳遠跳水池里濺起了高高的水花，真涼快呀！我一會蛙泳，一會自游泳，一會仰泳，
游的正開心的時候看到旁邊一個小朋友不停的一會頭漏出水面，一會又沉下去，我以為她也在玩，可一會聽到她“啊”還有咳嗽的聲音，感覺不對立馬向她伸手一拉，帶她到淺水區(qū)，這時在邊上一直聊天的小朋友奶奶看到跑了過來，工作人員也全跑來，檢查小朋友沒事后，一直對我說謝謝，說的我都不好意思了，我笑了笑，帶著小朋友在淺水區(qū)玩，跟她奶奶說“奶奶你放心吧，我保護小妹妹�！�
回家跟爺爺說，爺爺直夸我會見義勇為了，雖然是小事但是幫助別人別提有多開心了。
暑假的作文 17
假如將暑假的生活比作一架鋼琴，那么喜怒哀樂就是它的音符，正是因為有了它們的跳動，暑假才顯得如此多姿多彩。
暑假里，我可以盡情地徜徉在書的海洋。既不用像以前一樣寫老師布置的作業(yè)，又不用去學校上課，而且每天都不用早起。我每天都有時間看書，看書使我快樂，使暑假過得充實。我在看書時，可以和作者一起游山玩水，欣賞美景，領略祖國的大好山河，可以和作者一起探索大自然的.奧秘，也可以和作者一起仔細地觀察動植物。
讀書的確是我快樂。我讀過的書有許多，例如冰心的《寄小讀者》，曹文軒的《草房子》和《根鳥》，蕭紅的《呼蘭河傳》，鄔云的《雷鋒的故事》……我有時開心，有時悲哀，有時難過，也有時憤怒。我看起書，一目十行，感覺停不住了，想一直看下去，直到它“啃”完，才肯罷休。有一天，爸爸喊我睡覺，我都沒聽見，因為書中的內(nèi)容太吸引我了，最后爸爸還是把我從書中“拉”出來，我只好甘拜下風，睡覺去了。
我喜歡這個快樂的暑假，也喜歡看書、學習，我要利用暑假的時間來寫作，所以，我現(xiàn)在下定決心，一定要把每本書讀或看好，感受這書中的魅力！
暑假的作文 18
一群小朋友來到草地上，放下自己沉重的書包，輕松愉悅的踢起了歡樂的小足球，兩個孩子坐在地上，一個男孩對著自己的朋友打招呼。陽光仍然那么燦爛，花兒舒展開自己美麗的花瓣。一滴滴露珠在陽光下好像閃耀的彩虹，一位位來這里玩的人都開開心心的說著，露出了自己最燦爛的笑臉。
突然，一位孩子被幾個影子包圍了起來，抬頭一看，幾架花花綠綠的飛機從他頭上飛過，有人大喊：“日本鬼子來了！”。人們的笑容頓時沒有了，只聽“呼”的幾聲，導彈如雨點一樣落下來，伴隨著幾聲恐怖的尖叫。幾位孩子還沒反應過來，就滾到了路邊的大石頭上。人們驚慌失措，哭聲四起，幾個大人被幾塊木板壓著，手里抱著幾個一歲多的`小孩，而自己卻慘死在了導彈之上，草地頓時沒有了往日的美麗，天空沒有了往日的生機，只有滾滾的硝煙彌漫天空。
轟炸機帶著濃煙離去，留下了一片悲慘的景象：草地變黑了，大樹被燒毀了，學校變成了一片廢墟。幾分鐘前，人們還在歡樂地踢足球、玩耍，可在導彈投下的那一瞬間，人們變成了一塊塊“肉餅”，血肉橫飛，死神讓所有的人都犧牲在了日本人手里。
日本轟炸機讓許多人失去了寶貴的生命，讓我們團結起來，讓和平不要戰(zhàn)爭。
暑假的作文 19
假期過后，我們家決定去塔子溝看看。
我們坐公交車到了塔子溝山門，我們走進了山里。首先，群山映入眼簾。這些山脈從地面升起，形成無數(shù)的山脈，向遠方綿延起伏。我們開始爬山，沿著石頭鋪成的山路，穿梭在茂密的森林深處，享受著溫暖的春風的觸摸，聽著鳥兒溫柔的歌唱。我們走走停停，最后一起爬上了山頂。在山頂上，你可以從遠處看到這座城市。
我們沿著一條小路走下山，來到一條河邊。從遠處看，它像一條銀絲帶。�！恕！耍冶缓铀腵聲音吸引住了，我迫不及待地跑到她身邊，彎下腰，看到水清澈見底，甚至可以看到河底的細沙。我媽跟我說這些泉水礦物質(zhì)豐富，可以喝。于是，我用手輕輕拿了點水嘗了嘗。��！它太甜了，比我喝過的任何飲料都好吃。
從山上下來，我們來到一個農(nóng)舍，主人熱情地招待我們。主人帶著他的果園回來了。在這里，水果芬芳多彩。主人告訴我們都是自己種的，純天然的，客人可以隨意挑選。我們不僅感受到了大自然的風景，還品嘗了美味的水果。我們真是不虛此行！
山崎樹綠，泉水叮咚，果實香。走進這個塔溝，就像走進一個連續(xù)的畫卷。出租車
暑假的作文 20
在暑假里，我不僅真正體驗過，并且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程，回想起來真有點津津樂道。
暑假中，買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長了見識。俗話說：“書中自有黃金屋”。
從同學那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。
自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然后翻了又翻，愛不釋手。
讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的好處不言而喻。
收藏書給我?guī)砹嗽S多快樂�！疤煜挛锝匀弧�，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的'銀幣卻如獲至寶。有時，在路旁看到地攤上散亂擺著幾本雜志，都舍得花幾個錢買下，就算沒時間閱讀也罷，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在這個漫長而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當然快樂無處不在，無時不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書，把握你難得的機會，走你腳下的路，相信明天定會：“豁然開朗，春暖花開”。
暑假的作文 21
一、二、三、年級都有暑假，但數(shù)這個暑假最令我難忘。
暑假里，媽媽給我報了羽毛球班，在那里發(fā)生的一件事令我難忘。
那是學揮拍的時候，教練教完了動作，我有一點沒看明白，想去問，又害怕其他的同學笑我笨，于是便沒有去問。教練讓我們自己練。他在一旁看。這回我可露餡了，教練看到我，就說：“你再做一遍！”這時，所有同學都看著我。我的臉上火辣辣的，真想找一個地縫鉆進去。唉，真丟人吶！一開始，教練只是看到我哪一個動作錯了，指點一下，后來，教練發(fā)現(xiàn)我錯誤多，干脆就站在我后面，我就成了教練的“重點觀察對象�！�
幾節(jié)課后，教練叫我們一個一個到他那兒過關。我聽后，緊張極了。我想：若是過不了關，豈不更丟人？我有點后悔了，后悔我為了面子不問教練�？珊蠡谟惺裁从媚�？終于，該我了，我做的每一個動作幾乎都有錯。老師讓過關的.同學散了，單獨輔導我。后來，我過關了�？蛇@件事讓我十分難忘，它使我明白了“不懂就問”這個道理。
像這樣令我難忘的事有很多，許許多多難忘的事匯成了這個暑假它既充實又使我明白了很多道理，令我難忘！
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