暑假的作文集合【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
炎炎夏日,我們放暑假了。
七月初,放假的第一天,和以往暑假一樣,上舞蹈班考級(jí)。夏天很熱,每天媽媽騎著電動(dòng)車(chē)我去舞蹈班,不過(guò)今年有點(diǎn)不一樣,妹妹也上舞蹈班了,每天我們我們一起去,一起回家。每次下課都比一下誰(shuí)拿的貼子比較多,每次都很開(kāi)心。突然有一天媽媽告訴我,下午舞蹈班下課要去學(xué)游泳,我非常的興奮,但沒(méi)過(guò)幾天我就不想去了,我有點(diǎn)害怕。畢業(yè)的時(shí)候,別的小朋友都畢業(yè)了,而我就是那個(gè)拿著畢業(yè)證書(shū)沒(méi)畢業(yè)的那個(gè)小朋友,我跟媽媽說(shuō)明年等我大一點(diǎn),我再考,那時(shí)的我大一點(diǎn)或許就不害怕了。
考級(jí)結(jié)束,媽媽告訴我,我們要去自駕游,大概十天。第一次那么長(zhǎng)時(shí)間的旅行,興奮的我一個(gè)晚上都睡不著。
終于,要出去旅行了,我們?nèi)チ撕芏鄠(gè)小島,換了很多酒店。不過(guò)每次酒店窗外都是海,風(fēng)景很美。我最喜歡去沙灘玩,浪花拍打著我的小腳丫、打濕了我的衣服,不過(guò)我很開(kāi)心,我還堆了一個(gè)城堡。
我的'生日第一次在旅途中渡過(guò),那天在東山島,媽媽給我訂了一個(gè)蛋糕,是一個(gè)小天使,我就是一個(gè)小天使!晚餐是在一艘船改造的餐廳吃飯,在海上。船被海風(fēng)吹的有點(diǎn)晃,不過(guò)我很開(kāi)心,我今年七歲了!
我還在旅途中,一路上我期待更多的不一樣......
暑假的作文 篇2
有一天下午,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,天氣十分悶熱,我在家憋得慌,就到樓下去玩,在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛,引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問(wèn)題:蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么蝸牛走過(guò)的地方總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我用一些食物來(lái)檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉、饅頭和肉等食物,然后又捉了幾只蝸牛,給它們分別編上號(hào)后,再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了,很快爬向自己喜愛(ài)的食物,幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉,大吃起來(lái),而其他的食物,它們則不聞不問(wèn),不一會(huì)兒,白菜葉便被吃光了。于是,我斷定蝸?隙ㄊ谴蠛οx(chóng)。
接著,我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭,小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼,取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉,用手摸了摸肉的下面,只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西?我很納悶。于是,我便回家查看書(shū)籍,上網(wǎng)查閱,終于找到了答案。原來(lái)那些小粒狀的東西就是它的腳,那黏糊糊的.像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解,真是受益匪淺,我不但學(xué)到了很多知識(shí),還明白了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
暑假的作文 篇3
暑假已經(jīng)開(kāi)始好幾天了然而我卻還沒(méi)有好好的玩一次。因?yàn)槲艺χ鴮?xiě)暑假作業(yè)了。從今天開(kāi)始我便可以去好好玩了一下了。
今天爸爸帶著我來(lái)到我的爺爺家避暑。爺爺住在美麗且風(fēng)景美麗空氣新鮮的鄉(xiāng)下,那里的夏天特別涼快,因此我尤其喜歡爺爺那里的夏天。于是我滿(mǎn)懷期待地和我的爸爸來(lái)到了火車(chē)站坐火車(chē),朝爺爺那里去了。都說(shuō)年紀(jì)大了的人會(huì)特別的孤獨(dú),或許也是因?yàn)檫@個(gè)原因每年暑假爺爺都會(huì)盼著我去他那兒玩,去年暑假我也去了爺爺家,在那里還發(fā)生了很多有趣的事情了。
去年我回農(nóng)村過(guò)暑假是想和爺爺鄰居的小朋友們一道玩,沒(méi)想到,他們都去城里了,只剩下一個(gè)很小的小孩,幾只小貓很快就成了我們的玩伴。
四只小貓很可愛(ài),有時(shí)懶洋洋的在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)又相互追逐嬉戲,看到他們?nèi)滩蛔∠胱狡饋?lái)玩。爺爺怕我們玩貓,就說(shuō)貓很臟,但這一點(diǎn)也沒(méi)難住我們,我和小朋友拿來(lái)一只盆子,往盆子里倒水,把一只只小貓都放進(jìn)去用海綿和沐浴液幫他們洗澡,可是小貓很不領(lǐng)情,總是往外跑,費(fèi)了好大得勁才將他們洗完。爺爺看到濕漉漉的`小貓也對(duì)我們沒(méi)辦法,只好幫我們用毛巾將小貓擦干。
經(jīng)過(guò)洗澡事件后,小貓們好像膽子很小,很怕我,一見(jiàn)我就跑,為了提高貓的膽子,我想到了一個(gè)好辦法。爺爺家屋子里有一張桌子,下面有四個(gè)橫杠,我們就把小貓抓住讓他們像運(yùn)動(dòng)員抓單杠一樣掛在上面。好想鍛煉膽量很有效,第一次他們都緊緊抓住木杠不放直到掉下去,后來(lái)他們就不老實(shí)了,不肯抓了,我們手一放,他們就下來(lái)立刻逃走。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快,一個(gè)月過(guò)去了,爸爸來(lái)接我回家了,在農(nóng)村無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子過(guò)得真開(kāi)心。來(lái)時(shí)還是小不點(diǎn)的棗兒,已長(zhǎng)成一顆顆大的果實(shí),和爺爺告別時(shí)爺爺幫我摘了幾顆,因?yàn)檫沒(méi)熟還不甜但我已非常滿(mǎn)足了,我告訴爺爺明年暑假我還會(huì)回來(lái)的。我這不又來(lái)了嗎。
暑假的作文 篇4
我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,回到了校園;叵脒@個(gè)暑假,我經(jīng)歷了很多事,但有件小事,我記憶尤為深刻。
記得是暑假的一天傍晚,我和我的好朋友蓉蓉在我住居的.小區(qū)內(nèi)騎自行車(chē)玩。漸漸地,小區(qū)內(nèi)有很多小朋友都出來(lái)玩,有很多人都騎著自行車(chē)。不一會(huì)兒我們形成了自行車(chē)的長(zhǎng)龍,沿著小區(qū)的道路在游行。
不知什么時(shí)候,前面的男生開(kāi)始加快了自行車(chē)前進(jìn)的速度,而且越來(lái)越快。我想騎得這么快的話(huà)很容易摔跤的。果然不出我所料,在轉(zhuǎn)彎處,一個(gè)男生的自行車(chē)倒了,人重重地摔倒在地上,自行車(chē)也壓在他的身上,嘴巴還流著血。這位男生可能摔疼了,輕聲哭了起來(lái),而其他男生早就騎車(chē)跑得沒(méi)影子了。
這時(shí),我和蓉蓉都慌忙停下自行車(chē),跑到摔跤的男生面前,先把壓在他身上的自行車(chē)扶了起來(lái)后,把他也從地上拉起來(lái)了。我問(wèn)他:“你家住哪?”“我住7幢203!彼卮鸬!昂,那你趕快回家,我馬上把你的自行車(chē)推到你家車(chē)庫(kù)門(mén)口!蔽覄傉f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車(chē)到他家車(chē)庫(kù),剛把自行車(chē)停好,他媽媽就下來(lái)了,連聲說(shuō):“謝謝你們!”
回到家,我心中充滿(mǎn)喜悅,迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得開(kāi)心嗎?”我回答說(shuō):“開(kāi)心!蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑:“這就對(duì)了,幫助別人,快樂(lè)自己。”我明白了,原來(lái)做好事這么快樂(lè)呀!
暑假的作文 篇5
在青島的時(shí)候,我們住在離海邊不遠(yuǎn)處的賓館里。晚上我們站在濕濕的沙灘上吹著一陣陣海風(fēng),好舒服!我們吹完海風(fēng)就回去了。
在賓館里我看見(jiàn)了一只白色的小狗,我對(duì)我趙照姐姐說(shuō):“趙照姐姐,你看那只小狗,以孫昕姐姐的性格肯定會(huì)說(shuō)那只狗好可愛(ài)”,趙照姐姐說(shuō):“是的”。就在我們準(zhǔn)備坐電梯的時(shí)候那只小狗突然對(duì)著我叫了一聲,我也突然學(xué)狗叫了一聲。我大姨和趙照姐姐聽(tīng)見(jiàn)了都大笑起來(lái)了,在電梯里面我大姨問(wèn)我:“你剛才是不是準(zhǔn)備呀的.一聲結(jié)果成了狗叫了”,我說(shuō):“是的,嚇壞我了”,趙照姐姐說(shuō)“你反應(yīng)太強(qiáng)烈了吧”。說(shuō)完她倆又開(kāi)始笑了,趙照姐姐都快笑抽了。
暑假的作文 篇6
暑期生活豐富多彩,讓我經(jīng)歷了許許多多,其中的酸甜苦辣,至今令我回味。
酸
買(mǎi)車(chē),一直是我最大的愿望。我們家原本打算在這個(gè)暑假里買(mǎi)車(chē),但因?yàn)閶寢寷](méi)時(shí)間學(xué)開(kāi)車(chē),所以未能實(shí)現(xiàn)我的愿望!看著那些外形獨(dú)特漂亮的小汽車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)的身影,我卻只能望“車(chē)”興嘆,羨慕中夾雜著些嫉妒,那滋味就只一個(gè)字兒——酸。
甜
說(shuō)到甜,在這個(gè)暑假里,我可嘗了不少甜滋味。其中最甜的就是去香港旅游了!在香港,我欣賞到了維多利亞港的迷人夜景,感受到了東方之珠不夜城的浪漫;游歷了向往已久的迪斯尼樂(lè)園,體會(huì)到了夢(mèng)幻般的感覺(jué)……這一趟真是看得舒心,玩得歡心,學(xué)得開(kāi)心(學(xué)說(shuō)香港話(huà))——甜。
苦
暑假里,宜昌正在進(jìn)行文明創(chuàng)建活動(dòng),街上多了一些志愿者,督導(dǎo)市民的文明出行。如果看到行人有不文明行為,這些志愿者就會(huì)“吹哨子”以示警告。有一次,我到車(chē)站等車(chē),另一路公汽駛過(guò)來(lái),停在站臺(tái)邊擋住了我的視線,我便走到馬路中間,想看看后邊駛來(lái)的公汽是不是我要坐的那趟,剛伸長(zhǎng)脖子向后張望,一聲哨響,我向四周望去,發(fā)現(xiàn)大家的目光聚集在我的身上,我才知道自己被“吹哨子”了。當(dāng)時(shí),我難堪極了,悔恨的眼淚流到心里,格外的苦!
辣
在暑假的`香港之行中,我還去了久負(fù)盛名的香港海洋公園——那真是一個(gè)瘋狂樂(lè)園!在那里,我目睹了“跳樓機(jī)”的“辣”勁!游人們坐在僅用一根柱子支撐的機(jī)器上,從100米的高空飛速升降,那速度快得令我這個(gè)旁觀者窒息,聽(tīng)著里面的游人們時(shí)而鬼哭狼嚎般的尖叫,時(shí)而激動(dòng)的歡呼聲,我感覺(jué)他們是在天堂與地獄間穿梭,真不愧叫“跳樓機(jī)”!
我駐足“跳樓機(jī)”下觀望了四十多分鐘,心也跟著“跳樓機(jī)”不斷升降,幾次躍躍欲試,但始終沒(méi)有下得了決心。這種感覺(jué)就像在吃湘菜——“辣”呀,我又愛(ài)又怕!
酸,甜,苦,辣,我的暑假生活有滋有味,回味無(wú)窮!
暑假的作文 篇7
今年的暑假,我去過(guò)不少地方游玩,但唯有上川島令我流連忘返。
暑假的一天,我們一家來(lái)到了美麗的上川島,我們到的時(shí)候剛好是黃昏,于是,我們坐在沙灘上看夕陽(yáng)。只見(jiàn)西邊天上一片通紅,橙黃色的太陽(yáng)慢慢地落下山,我忍不住地叫了一聲:“落日,你太美了!”
第二天下午,天氣很熱,我們到島上各處游玩。我提議去游泳,大家積極響應(yīng)。我們換上了泳衣去沙灘玩,媽媽坐在沙灘上曬太陽(yáng),爸爸到海上游泳,我和姐姐一起在海邊撿貝殼。湛藍(lán)的海水清澈見(jiàn)底,沙子細(xì)嫩無(wú)比,貝殼五顏六色,鋪滿(mǎn)了整個(gè)沙灘。陣陣的海風(fēng)吹拂著我,讓我神清氣爽!刺眼的太陽(yáng)繼續(xù)烘烤著大地,沙子變得熱烘烘的。突然,我看到一只小小的螃蟹,我伸手一抓,把它放在瓶里。沙灘上游人很多,他們有的在打排球,有的在玩泥沙,有的在撿貝殼……好熱鬧呀!
正在我玩得盡興時(shí),姐姐喊我了,我馬上跑過(guò)去。姐姐用手指著一個(gè)小水潭對(duì)我說(shuō):“快看,這里有小魚(yú)!”只見(jiàn)潭中有一條小魚(yú)在淺水里“噼噼——啪啪”地跳來(lái)跳去,痛苦地掙扎著,仿佛在說(shuō):“快救我,快救救我呀,這里沒(méi)有足夠的`水,我要回到海里去!”我看著掙扎的小魚(yú),心里很難過(guò)。心想:魚(yú)兒是不能離開(kāi)水的,小魚(yú)好可憐,我不能讓它死去!于是,我把小魚(yú)捧在手中,可能小魚(yú)感受到我是救它的,就沒(méi)有亂跳。我小心翼翼地把小魚(yú)放進(jìn)大海里,小魚(yú)立刻活蹦亂跳,游來(lái)游去,興奮得想個(gè)野孩子似的。小魚(yú)游到我面前,仿佛在說(shuō):“謝謝你!如果不是你救了我,我早晚會(huì)變成魚(yú)干的,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到美麗的大海了。”聽(tīng)了小魚(yú)的話(huà),我開(kāi)心極了,因?yàn)槲矣滞炀攘艘粭l小生命。
這件事讓我明白了:大自然中的動(dòng)植物都是有生命的,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們,與它們和諧相處,這樣大自然才會(huì)變得更加美好。
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