[薦]實用的快樂的暑假的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的快樂的暑假的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
放假啦!聽到這個消息,就算外面驕陽烈日,我的心中也有著一絲涼爽。望著前方,我似乎看見快樂的暑假正在向我招手
這個暑假我回到了闊別六年之久的家鄉(xiāng)-----四川。
剛踏入家鄉(xiāng)的門檻-----瀘州市區(qū)時,首先映入我眼簾的是一幢幢樓房鱗次櫛比,街道上熱鬧非凡,路旁那些五顏六色的鮮花和廣場中央奇形怪樣的建筑物又給家鄉(xiāng)增添了一道色彩。
經(jīng)過三個小時的長途汽車,我來到了家鄉(xiāng)的農(nóng)村伯父家。這兒山清水秀,綠樹成蔭。公路旁崇山峻嶺。瞧!哪棵樹上的.小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像是在歡迎我的到來似的。
記得回去的當(dāng)天晚上,我吃完飯就到屋外去散步。路旁靜悄悄的,連呼吸都能聽見。我抬頭望望,哇!滿天的繁星呼閃著那對大眼睛正朝我微笑。可能對于家里的人來說是見怪不怪,可對我來說卻是興奮不已。夜晚的空氣也是那么清新,而且充滿家的感覺,溫暖極了。
回去后的幾天,我就和哥哥姐姐們到小溪邊嬉水。清涼的溪水清澈見底,連水底的沙石都看得一清二楚。我們在溪水中自由自在的游著、跳著,好似一條條快樂的小魚。陣陣微風(fēng)吹過,樹木被搖得沙沙響,好像在為這歡樂的一幕伴奏。整個小溪充滿著歡聲笑語。
臨行前,我去了爸爸媽媽各自的老家,雖然房子已經(jīng)年久未有人住而破爛不堪,可看著它,我腦海中回印著父母兒時的幸福生活。我知道當(dāng)父母看到自己的家一定十分激動、十分高興。
在鄉(xiāng)下,我還認識了一位特別的朋友,它是一只小狗,名叫樁樁。它全身長滿了土黃色的毛發(fā),水汪汪的眼睛里滿面是正義和善良。它有時溫順的象只小綿羊,可遇到危險時卻挺身而出,威武的吼叫,好象在說有我在,什么都不怕。每當(dāng)此時,我不禁贊嘆:這可真是只好狗呀!如果說動物是人類的好朋友,第一位必定就是狗。
要離開了,我真不舍得,不舍得家鄉(xiāng)的親人,不舍得家鄉(xiāng)的美景,不舍得家鄉(xiāng)的一切.
這段快樂的時光我一定會牢記腦海.開學(xué)了, 要和快樂暑假說bye bye了,即將步入高年級的我要加把勁了,在新學(xué)期有新表現(xiàn),取得更好的成績,加油!
快樂的暑假的作文 篇2
每年暑假應(yīng)該是我最高興的日子,假期很長,而且炎熱的夏天,我可以瘋狂的玩,暑假里我喜歡去騎自行車、踢足球、游泳......其中我最喜歡抓蟲子了。
每當(dāng)作業(yè)做完的時候,我都會帶上我的小工具:一張網(wǎng)和一個小瓶子,跑到小區(qū)里去抓蟲子。還記得那天下午,我又去抓蟲子,我來到草叢里,慢慢的走著。突然,一片葉子動了一下,我仔細一看,是一只綠色的`小蝗蟲呢,它的顏色和樹葉差不多,不仔細看,還真不容易發(fā)現(xiàn)。我趕緊拿起網(wǎng),慢慢的靠近,舉起網(wǎng)拍下去,覺得志在必得,小蝗蟲肯定被我抓住了?墒钱(dāng)我把網(wǎng)拿出來一看,里面什么都沒有,除了幾片葉子。咦,怎么什么都沒有呢,蝗蟲到哪里去了呢?我四處張望,連蝗蟲的影子都沒有發(fā)現(xiàn),我覺得他肯定還在剛才的小樹上。我仔細觀察這棵樹,果然發(fā)現(xiàn)那只狡猾的小蝗蟲,原來它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略,把網(wǎng)從葉子下面慢慢地升過去,蝗蟲走投無路,只好乖乖地跳進網(wǎng)里了。
我馬上把蝗蟲抓進瓶子里,興奮極了,仔細觀察起它來。只見它和我的小拇指差不多長,全身披著一件綠衣服,它的頭尖尖的,眼睛小小的,頂部還有兩根觸須呢,蝗蟲的嘴巴一動一動的。它有6條腿,前面4條腿很短,后面2條腿卻很長,而且上面還有很多小刺,不要小瞧這兩條腿噢,它可是蝗蟲的逃生武器:當(dāng)它遇到危險的時候,它會以最快的速度彈跳出去,一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的,像披了一件青紗,很漂亮!
我的暑假生活真的是豐富多彩,我不僅抓蝗蟲,還有蝴蝶,蟋蟀.....這.真是一個快樂的暑假。
快樂的暑假的作文 篇3
住在天上的驕陽仿佛發(fā)了瘋似的,拼命地散發(fā)著它的熱量。我和表妹曼曼就要求媽媽帶著我們?nèi)ビ斡攫^,去水里好好玩玩。
來到游泳館,我很是激動,想立刻跳下水去玩,盡管我是個“旱鴨子”。換好游泳衣,來到水池中,哇!好舒服哦!水溫溫的,潑在身上,真好玩。在水池中還有許多充氣的大玩具,看上去非常有意思。于是我就叫上曼曼一起去找找看有沒有空的玩具。還真找到了一個充氣的大香蕉。它是黃色的,約有一米長,一頭兒高一頭兒低,圓滾滾的,樣子十分可愛。我們倆迫不及待地要騎上去。
我比曼曼靈巧,抓著上面的兩個小扶手,一翻身就坐上去了。我坐在上面有些得意地看看曼曼。她呢,很不服氣。學(xué)著我的樣子,用力拉著上面的扶手,拼命向上爬。她呀,挺沉的',她從哪面爬,香蕉船就向哪面倒。弄的香蕉船是左搖右晃,在水上不停的漂來漂去,仿佛是一個喝醉了酒的醉漢。我在香蕉船上也是東倒西歪,搖的頭昏腦脹。一個不小心,只聽“撲”的一聲,我一下子摔了下去。沒有一點防備的我,在水中灌了一鼻子、一耳朵水。我在水里掙扎著,撲騰著,卻聽見媽媽、曼曼還有曼曼媽媽的笑聲!哎!我是又生氣又無奈呀!
第二次,我先爬到香蕉船上,曼曼由她媽媽在下邊托著,我在上邊拉著她,幫助她爬上去。我們兩個都得意洋洋的在船上晃了起來,一邊晃一邊喊叫,可真痛快。只是樂極生悲,香蕉船在我們劇烈的搖晃中發(fā)生了傾斜,我和曼曼先后落水,可憐我的鼻子和耳朵,又被水侵襲了。兩位媽媽先是愣了一下,隨后又大笑起來。后來,我也跟著笑了。
太陽漸漸落了下去,水上的笑聲卻持續(xù)不斷,我們玩的真是高興。
快樂的暑假的作文 篇4
盼星星,盼月亮,我們最愛的暑假就這樣盼來了,我終于可以放下沉重的書包,扔下考試的緊張,盡情地玩耍。暑假期間,天氣越來越熱,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有東西烤焦似的。
暑假的第一天,爸爸就幫我弄了一個“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜”。只要我快點把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時間,趕快完成作業(yè),于是我認真按照作息計劃,一絲不茍地完成安排內(nèi)容,勞逸結(jié)合,張弛有度,暑假的每一天都讓我十分充實。
學(xué)習(xí)貴在堅持,對于玩我也十分在行。完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),我迫不及待地去把珠光粉、小珍珠、膠水……拿出來,做了一個愛心形狀的史萊姆,戳起來黏糊黏糊的,感覺學(xué)習(xí)的.累一下子就消失不見了!
學(xué)習(xí)的形式多種多樣,閑暇時候我開始看書,我最喜歡讀《親愛的漢修先生》、《佐賀的超級阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……因為讀書可以開闊視野,增加知識。我也喜歡讀《西游記》,孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,成功保護唐僧去西天取得真經(jīng)。
學(xué)習(xí)知識是我們的根本任務(wù),但得有一個好身體才能讓學(xué)習(xí)事半功倍。每天晚飯后,爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲,一家人其樂融融,好不愜意。
美妙的暑假還在持續(xù)著……
每天都多姿多彩,我過了一個愉快、充實、有意義的暑假,讀到了許多有意義的書,增加了許多的知識。
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