快樂(lè)的暑假的作文通用【10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
時(shí)間過(guò)的好快呀,彈指之間四十多天的暑假結(jié)束了,即將迎來(lái)新的學(xué)期了……
在這個(gè)假期里,我雖然沒(méi)去山清水秀地方,也沒(méi)去攀登那名勝古跡的山,我的假期基本上是在家里度過(guò)的,但回想起來(lái),我覺(jué)得我的假期過(guò)得也很快樂(lè),它讓我回味無(wú)窮……
人的`快樂(lè)無(wú)處不在,享受快樂(lè)也就不同,我的快樂(lè)就在我的手指之間,我用自己的手敲擊鍵盤(pán),用我的手指揮鼠標(biāo),在空間里寫(xiě)下我每天的感受,記載著我的心情,記載著我的快樂(lè),制作我喜歡的動(dòng)畫(huà),自我欣賞令我陶醉,令我快樂(lè)無(wú)比。常去欣賞朋友那豐富多彩的空間,聆聽(tīng)朋友發(fā)自心聲的文章令人難忘,欣賞朋友們對(duì)詩(shī)賦的才華,令我如醉如癡。從朋友那里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)令人鼓舞……
朋友們的才華讓我賞心悅目,讓我記憶猶新,讓我難以忘懷,更讓我心胸開(kāi)闊,看朋友們上傳的美麗圖片,讓我心潮澎湃,看朋友寫(xiě)的短文,讓我心服口服。在這空間里,真是藏龍臥虎,才華橫溢的朋友很多很多。我從朋友們那里學(xué)會(huì)了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)以及美味佳肴的制作方法,豐富了我的業(yè)余愛(ài)好,同時(shí)也吸取了朋友們的精華。豐富了我的人生,讓我找到了真正的快樂(lè),找到了生存的價(jià)值。體會(huì)到:“三人行必有我?guī)煛边@句話(huà)的含意了。知道了天外有天,人外有人。懂得了真正的幸福和快樂(lè)就在自己身邊……
假期的時(shí)間雖已流逝,時(shí)間再也不會(huì)倒流也無(wú)法找回,但我不后悔,因?yàn),這里有我的記憶瞬間,這里有朋友對(duì)我的真心誠(chéng)意祝福令人信服,有朋友對(duì)我文章的點(diǎn)評(píng)令人鼓舞。有朋友的支持令我信心百倍,正是有朋友你們,我感覺(jué)每天活得很快樂(lè)也很充實(shí)。在這里我要向我的朋友們道一聲:謝謝你們了,祝你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!
這個(gè)假期我過(guò)得很快樂(lè)也很開(kāi)心,愿歡樂(lè)幸福永遠(yuǎn)伴我行……
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
在暑假的每一個(gè)晚上,我們都要騎著滑板車(chē)、自行車(chē)到五棟的活動(dòng)場(chǎng)去玩,有時(shí)我們自行車(chē)比賽,有時(shí)滑板車(chē)比賽,還有的時(shí)候玩健身器……玩的東西應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),最好玩的要數(shù)打羽毛球和“裝鬼”了。
1.打羽毛球
有一天晚上,我剛下樓到廣場(chǎng)上去,就看見(jiàn)王冠拿著一副羽毛球拍和涂立成在廣場(chǎng)上等我,見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“周星雨今天不能下來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)打羽毛球好嗎?”
“好哇!”我們異口同聲的說(shuō)。
我們約定三球下,誰(shuí)輸三球誰(shuí)就下去。我和王冠先對(duì)陣。
比賽開(kāi)始了,王冠先發(fā)了個(gè)飄球,我一蹦,跳起來(lái)給了他一個(gè)扣球,他居然還碰住球了,可正要揮球拍時(shí),球已落地了。第二球我發(fā)了個(gè)高球,他想扣,可是拍子揮得太早了,球落到地上了他才想起再補(bǔ)一拍卻又來(lái)不及了。第三球,王冠也想學(xué)我這樣,發(fā)了個(gè)高球,可是沒(méi)過(guò)半?yún)^(qū),就在他那邊落地了,我根本用不著接,就以3:0完勝王冠。我坐了一次江山,但最后卻慘敗在涂立成手里。就這樣我們玩了幾個(gè)來(lái)回,直到大家都是汗流浹背才停歇下來(lái)。哎,暑假真快樂(lè)呀!不過(guò)更精彩的.好戲還在后面呢。
2.裝鬼
我們幾個(gè),總是想變著花樣玩,直到有一天,我們把什么東西都玩了個(gè)遍,小區(qū)已經(jīng)沒(méi)東西可以玩時(shí),我們大家只好在一起想辦法了。突然王冠靈機(jī)一動(dòng):“我們來(lái)劈磚,怎么樣?”
“劈磚?不行那太危險(xiǎn)了不行!”我們中最小的伙伴,“周星馳的弟弟”——周星雨驚慌失措的叫道。
“不敢?真是膽小鬼!”王冠說(shuō)。
“鬼?”涂立成異想天開(kāi)地說(shuō)“我們就玩‘裝鬼’游戲,好不好?被‘鬼’抓住的人就得裝鬼。我先裝鬼,行嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好!”涂立成立即擺出一副鬼的樣子:胳膊伸直,雙手軟塌塌的垂著,像沒(méi)骨頭一樣,頭也垂著,舌頭從嘴里伸出來(lái)老長(zhǎng),眼睛翻著白眼,嘴里念念有詞:“我——是——鬼——!我——是——鬼——!”大家立刻騎上自己的車(chē),像彗星一樣散到四面八方去了。這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音,都像是鬼在走動(dòng),,看到野草被風(fēng)吹動(dòng),都像是鬼在朝自己猛撲過(guò)來(lái)。我剛拐一個(gè)彎,看見(jiàn)一個(gè)騎滑板車(chē)的身影,原來(lái)是周星雨。他邊騎邊說(shuō):“鬼呢?躲哪兒去了?”“不知道,我們往回找吧!
正往回走時(shí),剛拐了一道彎,突然“鬼”撲了出來(lái),嚇的我差點(diǎn)連車(chē)都不會(huì)騎了,把左右腳一起放在踏板上,摔了一大跤?偹泸T上了滑板車(chē),腳使勁一蹬地,像一只離弦的箭似的沖了出去,可周星雨還沒(méi)來(lái)得及跑,只好就擒。
“吳垠!回家了!”媽媽的聲音突然出現(xiàn)了,我只好戀戀不舍地回家了。
暑假里,大多數(shù)的晚上我們就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,暑假真快樂(lè)呀。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
快樂(lè)的暑假作文500字
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的我們?cè)诳荚嚽,總是盼望著過(guò)暑假,想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè),沒(méi)有,如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū),到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū),我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū),更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家,在書(shū)籍的'海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫(xiě)作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴,讓我有了充足的時(shí)間,去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情,暑假真好!
河北省邢臺(tái)市西廣宗縣關(guān)小學(xué)四年級(jí):李洋
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
快樂(lè)的暑假到來(lái)了,媽媽決定帶我去四川樂(lè)山大佛玩,樂(lè)山大佛可壯觀(guān)了!
樂(lè)山大佛坐落在四川省樂(lè)山市峨眉山東麓的棲鸞峰旁,那里風(fēng)景如畫(huà)。一顆顆大樹(shù)整齊的排好隊(duì),給人們帶路;一朵朵花兒在陽(yáng)光的照耀下閃爍,如同天上的星星一般;一只只蝴蝶翩翩起舞,猶如仙女在跳舞;一陣陣微風(fēng)吹來(lái),為這美景又增添了淡淡詩(shī)意。
漫步在樂(lè)山大佛的山中,就好似漫步在仙境。矮小的瀑布,形態(tài)各異的.假山,一個(gè)個(gè)精美絕倫的銅像、石像等……都令人陶醉。
樂(lè)山真是個(gè)佛教文化的圣地。半山中有一個(gè)宏偉壯觀(guān)的寺廟“凌云寺”。里面擺滿(mǎn)里精心雕刻的一座座佛像;一個(gè)個(gè)形狀不一的香柱。還有與眾不同的佛教文化,隨處可見(jiàn)。
樂(lè)山大佛足足有一座大山高,栩栩如生的神態(tài),色彩鮮明的衣著,好似一個(gè)彌勒佛。我和媽媽走下去看,顯得我們十分渺小。這是,媽媽告訴我說(shuō):“樂(lè)山大佛有非常巧妙的排水系統(tǒng)。樂(lè)山大佛的兩耳和頭顱后面,具有一套設(shè)計(jì)巧妙,隱而不見(jiàn)的排水系統(tǒng),對(duì)保護(hù)大佛起到了重要的作用!蔽矣滞送麡(lè)山大佛,心想:“樂(lè)山大佛有著巧妙的排水系統(tǒng),那還會(huì)不會(huì)有什么巧妙的機(jī)關(guān)呢?還是自己慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!”
樂(lè)山還有一座塔,名叫“靈寶塔”又稱(chēng)“凌云塔”。共有13層,每一層都掛滿(mǎn)“鈴鐺”,宏偉而又高大,像一個(gè)巨人站在那里守護(hù)著樂(lè)山。
看,樂(lè)山大佛是多么美麗,這次游記使我看到了我國(guó)古代勞動(dòng)人民藝術(shù)的結(jié)晶,古代人民可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
一年級(jí):我是豬我是豬
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
快樂(lè)的暑假作文500字
我心中一直有一個(gè)愿望,那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日,下午。我們來(lái)到了長(zhǎng)治火車(chē)站,坐上了到日照的專(zhuān)列。隨著嗚~嗚~嗚~的聲音火車(chē)慢慢的消失在了地平在線(xiàn)。
在火車(chē)上我看見(jiàn)了太行山的高大,黃河的波瀾壯闊,坐了7小時(shí)的火車(chē)我們終于來(lái)到了日照火車(chē)站,一下車(chē)悶熱悶熱的,我知道我已來(lái)到日照。
在日照給我留下最深映現(xiàn)的是萬(wàn)平口,我們到了萬(wàn)平口,嘩嘩嘩的海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更美麗了,那真的`是太美了大海的氣勢(shì)恢弘,洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下,似群群烈馬,奔馳著,咆哮著,向岸邊卷來(lái)。一排排海水,激起如霧的浪花,化做千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠又匯向大海。此時(shí);我真佩服古人能寫(xiě)出驚濤拍岸,卷起千堆雪這樣的絕句。我依依不舍的離開(kāi)了萬(wàn)平口海灘。
下午,我們來(lái)到了海鮮超市,我一進(jìn)去就嗅到了我最討厭的海鮮味,在家人的勸阻下我才知道有的海鮮好吃,我一口吃了一大把。日照的海鮮很便宜長(zhǎng)治50元的日照買(mǎi)5元。
在日照的兩天,我們?cè)诤_呞s海。捕小魚(yú),行程雖短但,但美景卻常繞在我心中。
火車(chē)轟鳴,我向身后的日照告別再見(jiàn)大海,再見(jiàn)日照,再見(jiàn)沙攤,別了海鮮超市
長(zhǎng)治建東小學(xué)五年級(jí):人
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的暑假就像閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的六十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書(shū),學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的五年級(jí)進(jìn)行了思考…… 我和媽媽到福建旅游。福建真是個(gè)好地方,有山有水。福州鼓山海拔925米,山上勝跡眾多,其中以十八景有著,這些景點(diǎn)主要由花崗巖長(zhǎng)期分化,崩塌堆積而成,千姿百態(tài)。廈門(mén)鼓浪嶼最著名的景點(diǎn)——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部,是兩塊巨石一豎一橫相倚而立,成為龍頭山的頂峰,為鼓浪嶼最高峰,巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”,為日光巖的景色做了精彩的槪括,是明朝萬(wàn)歷年了一中所寫(xiě)。
“鷺江第一”則點(diǎn)出日光巖是夏門(mén)第一勝景,是清代道光元年林誠(chéng)所書(shū)。 暑假期間,我和表哥在舅舅家,相互交流在學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。表哥教我學(xué)奧數(shù),我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表哥沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步! 我和表哥不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球。
我拿好拍子把球向天空打去,表哥一個(gè)小跳,把球打了過(guò)來(lái),我好興奮,把球接住了,他又向我打來(lái)了,這次力量太大了,我竟然沒(méi)有接到,我還是不愿放棄,又來(lái)了幾局還是輸,我便想為什么我總是會(huì)輸啊,原來(lái)是因?yàn)槲遗艿奶,反?yīng)慢,我調(diào)整好戰(zhàn)術(shù),果然贏(yíng)了幾球,打得我們滿(mǎn)頭大汗,我也一定會(huì)努力鍛煉的, 快樂(lè)的'暑假結(jié)束了。五年級(jí)在向我走來(lái)。我把暑假帶給我的快樂(lè),努力帶進(jìn)五年級(jí)。我相信,五年級(jí)是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!南湖二小五(3)班趙越
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
快樂(lè)的暑假的文章,希望大家能夠喜歡!
時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了,一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。
因?yàn)槲移匠L貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū),但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間,所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看,我便專(zhuān)心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了?赐陼(shū)的后三天,我還是那樣無(wú)聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的`西瓜,生怕掉在地上!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去;丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿(mǎn)頭大汗了,可“皇天不負(fù)有心人”,媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!
但是,那些都是回憶了,還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
史上最長(zhǎng)暑假來(lái)嘍!當(dāng)這個(gè)傳言變成事實(shí)并且真正來(lái)臨,我還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我忍不住也向著暑假“跑”去:快樂(lè)地暑假,我來(lái)嘍!
放假了,緊張了一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)也該放松放松。爸爸媽媽決定請(qǐng)我的客,給我“奉”上一道視覺(jué)大餐——做好作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)是可以看幾場(chǎng)自己最喜歡的電影!翱措娪!”我高興極了,“我最?lèi)?ài)看電影了!”我邊說(shuō)邊拽著媽媽往電影院趕。據(jù)說(shuō)6月底科幻大片繼續(xù)上映,《獨(dú)立日:卷土重來(lái)》《X戰(zhàn)警:天啟》《魔獸》《驚天魔盜團(tuán)2》等多部影片,為了得到獎(jiǎng)勵(lì),我按照既定計(jì)劃到下午就做完了作業(yè)。于是爸爸媽媽讓我選看了《海底總動(dòng)員:多莉去哪兒了》《獨(dú)立日:卷土重來(lái)》《驚天魔盜團(tuán)》三部影片,《獨(dú)立日:卷土重來(lái)》中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面讓我著迷,《驚天魔盜團(tuán)2》中的魔術(shù)令我驚奇,而《海底總動(dòng)員:多莉去哪兒》中的家人團(tuán)聚讓我無(wú)比感動(dòng),頓頓視覺(jué)大餐把我的眼睛喂“飽”了,也把很多感動(dòng)和思考留給了我,值得慢慢回味、慢慢咀嚼。
看完電影的我可是餓壞了,于是每次爸爸媽媽請(qǐng)我在電影院的樓下享受美食。鬼腳蟹、新白鹿、老娘舅、三上、火狐貍等餐飲店都好擁擠,但是美味抵擋不住啊,放假后的幾天我們?nèi)チ巳、老娘舅、鬼腳蟹、名人名家、塔哈爾、潮汕火鍋。面對(duì)美味大餐、饕鬄盛宴,早已經(jīng)餓得腹內(nèi)空空的`我就狼吞虎咽起來(lái)。名人名家的魚(yú)肉鮮嫩爽滑、湯汁美味;三上的日本料理清爽地道,別有風(fēng)味;老娘舅的梅干菜酸酸甜甜,開(kāi)胃下飯;鬼腳蟹的肉蟹煲美味薈萃,年糕、薯?xiàng)l、螃蟹先用油炸,外脆里嫩,又辣又提神;潮汕的牛肉火鍋那可真叫絕,門(mén)口擺一張乒乓球臺(tái),乒乓球拍打牛肉丸的比賽正在上演,Q彈勁道的牛肉丸成了火鍋必點(diǎn),把煮好出鍋的牛肉丸子往調(diào)好的醬汁里一放,嘴巴輕輕一咬,那嚼勁,那味道,回味無(wú)窮;塔哈爾的羊肉來(lái)自新疆,自然十分地道,羊肉串、羊排是每桌的必點(diǎn),這里的羊肉串肉質(zhì)緊實(shí),很有嚼勁,羊排酥而不爛,烤得恰到好處。媽媽說(shuō),上學(xué)很辛苦,放假剛好補(bǔ)充補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
可是,暑假也不能老是吃吃吃,不然就要長(zhǎng)胖了。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我老是覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有時(shí)間,這下好了,做完作業(yè)都可以到樓下運(yùn)動(dòng)幾個(gè)小時(shí)。踢足球、打籃球都是我的最?lèi)?ài)。我想起下個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還要舉行班級(jí)足球賽,于是我在樓下網(wǎng)球場(chǎng)練習(xí)射門(mén)、撲球等技能。足球踢得乏味了,我就去籃球場(chǎng)打一會(huì)兒籃球,定點(diǎn)投籃、胯下運(yùn)球、三步上籃,我努力把動(dòng)作做規(guī)范。爸爸夸我投籃還挺準(zhǔn)的呢!假期開(kāi)始,每天還得完成1分鐘跳繩、仰臥起坐、體前屈等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的體育作業(yè),8月份還得到學(xué)校參加體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練,相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假,我的身體可以更棒,在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光!
暑假的生活豐富多彩,有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),期待著我們?nèi)⑴c、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造!
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
我的暑假生活是豐富多彩的,我在學(xué)習(xí)里、愛(ài)好里得到快樂(lè)。
毛筆是我最忠心的朋友,筆墨是我最好的哥們。每天我們?cè)谝黄饘?xiě)字,少了誰(shuí)我們都不同意,我每天都沉醉在書(shū)法之中,一張張好字讓我們都很高興,一寫(xiě)字我就很興奮,我和毛筆牽著手還能聞見(jiàn) 墨汁的芳香,如同在仙境中寫(xiě)字。
有時(shí)我會(huì)去找作文這個(gè)朋友,他可是個(gè)記憶高手,我的.快樂(lè)事件都寫(xiě)在他身上,他會(huì)一直不忘。我的榮譽(yù)也一一蓋在了他臉上,他高興的不得了,特臭美。
我的球拍朋友,他有一身金剛般的身體,和朋友打羽毛球我倆配合的相當(dāng)默契,他就像能讀懂我的心聲一樣。我倆勝一局他都特別高興,我也很興奮。
我的暑假豐富多彩吧!從學(xué)習(xí)中交朋友、從書(shū)法中交朋友、從鍛煉中交朋友。有了朋友生活才會(huì)快樂(lè),在了朋友生活才會(huì)豐富多彩。
快樂(lè)的暑假的作文 篇10
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,鯨魚(yú)遨游大海,駿馬奔馳原野,我怎能只停留在課堂之中?我也要去開(kāi)闊視野,不僅要讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路!我決定在漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假中,與父母一同去武夷山開(kāi)開(kāi)眼界。那情景至今仍歷歷在目,令我難以忘懷。
早就聽(tīng)說(shuō)武夷山那里山清水秀,是旅游勝地,8月4日,我們一家乘著火車(chē)來(lái)到了武夷山這向往已久的地方。吃過(guò)午飯,我便迫不及待地拉起爸爸媽媽?zhuān)嫌^(guān)光車(chē)出發(fā)了。
首先來(lái)到了水簾洞,一開(kāi)車(chē)門(mén),我第一個(gè)跳下了車(chē),我們一邊走一邊看風(fēng)景。這里的每座山中間都有四五道裂縫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像臥倒的大樹(shù)。導(dǎo)游邊走邊為我們講解:“各位旅客,我們左邊的石頭像一個(gè)船頭,這種石頭外灰里紅,共有三層,就像一個(gè)氣墊船……”
我們又來(lái)到了一個(gè)飼養(yǎng)鴿子的地方,這里的鴿子有大的、小的,花的、黑的,它們有的在啄食,有的在撲翅膀,還有的飛起來(lái),真是有趣極了。
不知不覺(jué)中我們來(lái)到了終點(diǎn),只見(jiàn)一道瀑布從高處落下,激起了一片白色的`水花。導(dǎo)游介紹這里傳說(shuō)是小白龍洗澡的地方,只要在這里轉(zhuǎn)三圈就能帶來(lái)福氣。
最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了水簾洞,這里的奇異風(fēng)景給我留下了深刻的印象。武夷山,明年我還會(huì)回來(lái),來(lái)觀(guān)賞你的奇異景象,還要來(lái)挑戰(zhàn)你、征服你。
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