快樂(lè)的暑假的作文【優(yōu)秀5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
這幾天,我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是滑沙。鄂爾多斯這里除了無(wú)邊的草原還有許多頂端很平且比較高的沙丘。我們的滑沙運(yùn)動(dòng)就是在沙丘的斜面上,借助一些比較滑的用品,從沙丘的頂端快速滑下 ,猶如小時(shí)玩的'滑滑梯。不同處只是滑時(shí)速度更快,坡度也要大一些,不過(guò)也更有趣些。今天和爸爸媽媽約好吃完晚飯去滑沙,真是太開(kāi)心了!
我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了滑沙的用品,為了早點(diǎn)兒去滑沙,我們提早來(lái)到了餐廳吃晚飯。
正吃著,媽媽說(shuō):“餐廳門口站了不少人,是不是下雨了?”又過(guò)了一會(huì)兒,看到有人打著傘進(jìn)來(lái)了。媽媽說(shuō):“一定是下雨了,要不然,別人怎么都打著傘呢?”我不相信,剛才還好好的,怎么 會(huì)那么快就下雨了呢?再說(shuō),如果要是下雨我就不能去了。于是,我趕緊吃完,出去一看,果然下雨了。
哎,又不能去滑沙了,今天真失望。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假我們?nèi)チ巳齻(gè)地方!
我們最先去的是青島,海邊風(fēng)景很美,只是今年滸苔有點(diǎn)多。我們和舅舅的朋友去了石老人海水浴場(chǎng),那里比較干凈,我和幾個(gè)小朋友坐在海邊一起讓浪花沖。爸爸還帶著我們?nèi)ド詈@锿媪四!我們帶著游泳圈,隨著浪的高低變化,我們也動(dòng)了起來(lái),可好玩兒啦!在沙灘上,我們還挖了一個(gè)小水池,只是還沒(méi)來(lái)得及灌水天就黑了。
第二個(gè)去的地方是內(nèi)蒙古。在那里,讓我印象最深刻的就是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,和無(wú)邊無(wú)際的草原!草原上可以騎馬,馬兒跑起來(lái),騎在馬背上很涼快!我們?nèi)サ牡胤竭可以開(kāi)沙灘摩托,我以前都沒(méi)坐過(guò)。草原的'美食也很多,有炒米、奶豆腐、血腸、奶茶……血腸是用羊的小腸灌上羊血和調(diào)料做成的,涼粉應(yīng)該和我們這里一樣,羊肉肥而不膩、瘦而不柴,特別美味。
最后我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。烏鎮(zhèn)風(fēng)景特別好,好吃的點(diǎn)心也很多,還可以常到河邊喂魚(yú)。我最愛(ài)吃的點(diǎn)心有桂花蜜糖糕、定勝糕、蘿卜絲餅,還有一種吃著象打糕,但又不是打糕的點(diǎn)心,我還自己打了呢!我還在街邊發(fā)現(xiàn)了一些好玩兒的東西,比如竹蜻蜓、小燈籠,還有體驗(yàn)陶吧可以制陶器。我的暑假就這樣快樂(lè)充實(shí)地過(guò)去了!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
三年的高中生活,伴隨著最后一門考試結(jié)束鈴的響起而結(jié)束。我們也隨之進(jìn)入了解放的狂潮,仿佛脫了韁的野馬,進(jìn)入了廣袤的草原。肆意的揮發(fā)被壓抑了三年的精力。一切都過(guò)得匆匆忙忙,讓我們都沒(méi)來(lái)得及回味便已匆匆消失,但是新的身份的來(lái)臨,讓我們來(lái)不及細(xì)想,便只身投入到放松的浪潮當(dāng)中。
快樂(lè),輕松,無(wú)拘無(wú)束。早晨再也不用被煩人的鬧鈴吵醒,再也不用面對(duì)題海挑燈夜戰(zhàn)。我們的生活幾乎被這幾個(gè)詞全部囊括,睡到自然醒的早覺(jué),玩到自然睡的游戲,看不完的電影,打不完籃球和吃不完的零食。哈哈,真輕松愜意啊!躺在沙發(fā)上回想著這幾天的生活感覺(jué)真快樂(lè),但是-----真的快樂(lè)嗎?
無(wú)聊,乏味是這一個(gè)星期過(guò)后我們的感受。曾經(jīng)最渴望的生活,怎么在享受的時(shí)候還矯情的又不想要了呢?沒(méi)有規(guī)律的日子看似開(kāi)心,但是遠(yuǎn)不及偶爾放松會(huì)給規(guī)律的日子增添快樂(lè)更加的難忘。沒(méi)有規(guī)律,一味的放縱只會(huì)讓人沉溺于無(wú)聊,懶散的怪圈中無(wú)法自拔。這樣的生活短暫體驗(yàn),反而讓我認(rèn)識(shí)到高中生活的結(jié)束并不意味著我們?nèi)柯猛镜慕Y(jié)束它僅僅是一段篇章的完結(jié),新的篇章才剛剛開(kāi)始,而我們現(xiàn)在處于的便是其中的過(guò)度期。
真正的快樂(lè)是內(nèi)心充盈與身體不疲,每天都能真正為自己想要的去努力,而不是說(shuō)打著放松的旗號(hào),吃喝玩樂(lè)睡。這種方式帶來(lái)的開(kāi)心,就如同尼古丁一般濃烈而短暫,消失后帶來(lái)的是無(wú)盡的空虛,需要不斷的反復(fù)補(bǔ)充,最終形成惡性循環(huán)。生活很美妙,值得我們用心去貼近它,而不是用手機(jī)和電腦來(lái)代替去感悟它的時(shí)間。
船的航行,允許有短暫的停留,但不允許有長(zhǎng)時(shí)間的停滯。因?yàn)樗恼魍,是星辰大海,同樣我們也必須清楚我們的征途是廣袤的'未來(lái)。作家劉同曾說(shuō)過(guò)一句話:“你必須培養(yǎng)一些愛(ài)好,不要空洞遙遠(yuǎn)的目標(biāo)而是實(shí)在甚至庸俗的吃喝拉撒你必須一覺(jué)醒來(lái)就很清楚,今天還能干什么,去樓下最辣的粉店吃飯,去給窗臺(tái)上的盆栽澆水,去追一局剛更新的新番,去找一個(gè)知心老友嘮嗑,你必須積攢這種微小的期待和快樂(lè),這樣才不會(huì)被遙不可及的夢(mèng)想,以及無(wú)法掌控的愛(ài)拖垮!
“我現(xiàn)在所做的都會(huì)比我所做過(guò)的一切都美好。而我將得到的呢?也會(huì)比我所得到過(guò)的一切都甜蜜!薄峨p城記》的這句話是我最喜歡的。真正的快樂(lè)是我們?cè)谂Φ臅r(shí)候所發(fā)現(xiàn)的小確幸的快樂(lè),為了自己,努力向前,永不停息!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。
最開(kāi)心的是早上我可以一直睡到自然醒來(lái),不用在那催人起床的鬧鐘聲中被喚醒,可舒服了。
起床后的第一件事,先個(gè)人衛(wèi)生清理,再去餐桌上吃早飯。吃飽了再去做暑假作業(yè)。下午去游泳,打羽毛球等等。晚上,吃完飯就到小區(qū)里走走散散步;丶液笙赐暝杩磿(huì)電視,就入睡了。
特別開(kāi)心的事是在暑假里,又逢爸爸公休在家,我們一家人可以歡聚在一起,談天說(shuō)地,爸爸總愛(ài)出一些難的腦筋急轉(zhuǎn)彎題來(lái)考我們。
有一次爸爸又給我出了一道難題,樹(shù)上有10只鳥(niǎo),被獵人射下了6只鳥(niǎo),還剩幾只?真簡(jiǎn)單,我脫口而出是4只,爸爸卻說(shuō)我回答錯(cuò)了,應(yīng)該是零只鳥(niǎo)。這時(shí)我有疑問(wèn)了,不是有10只鳥(niǎo)嗎,又打下了6只鳥(niǎo),不是就剩下4只了嗎?爸爸跟我解釋說(shuō):“10只鳥(niǎo)打下了6只,還剩下的4只還不被嚇跑嗎?”哦,我明白了,這原來(lái)又是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎題啊。
每個(gè)暑假總是過(guò)得很快,我多盼望這個(gè)暑假能過(guò)得慢一點(diǎn)啊,因?yàn)槲液臀业男』锇閭冞沒(méi)好好的玩夠呢!但是時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就要開(kāi)學(xué)了,我又要準(zhǔn)備好以新的目標(biāo)去迎接新的.學(xué)期了。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
暑假里,媽媽給我買了一本《宋詞三百首》。我隨手一翻,發(fā)現(xiàn)我家墻上的字畫(huà)《水調(diào)歌頭﹒明月幾時(shí)有》就在這本書(shū)上。這下子令我對(duì)它愛(ài)不釋手。于是,之后的日子里我天天讀,天天背。
剛開(kāi)始我背得很慢,媽媽見(jiàn)了,便跟我一起背。我向媽媽提出挑戰(zhàn),背同一首詩(shī)詞,看誰(shuí)背得快。媽媽同意了。我們先背寇準(zhǔn)的《江南春﹒波渺渺》。我先把詞讀一遍,然后瀏覽一下注釋,很快理解了詞意,不到三分鐘我就會(huì)背了。
媽媽不愧是教師,她指導(dǎo)背誦更有方法,她讓我按詞牌名歸類去背。我先背《如夢(mèng)令》,因?yàn)樗?jié)奏快,短小精悍,非常好記。如吳潛的《如夢(mèng)令·江上綠楊芳草》:“江上綠楊芳草,想見(jiàn)故園春好。一樹(shù)海棠花,昨夜夢(mèng)魂飛繞。驚曉,驚曉,窗外一聲啼鳴!边@首詞中的“驚曉,驚曉……”的節(jié)奏令我興趣倍增。諸如此類的還有“休掃,休掃,官甚落英還好!薄傲魬伲魬,待我停擺杯深勸!钡。我一下子就把李清照、秦觀的十幾首《如夢(mèng)令》全背熟了。照此方法,我又背了《漁歌子》、《長(zhǎng)相思》等詞牌下的十幾首詞。
當(dāng)我感到乏味時(shí),媽媽又想出獨(dú)特的方法——唱詞,就是把自己喜歡的曲調(diào)配以合適的詞。豪放的、婉約的詞分別配以自己所喜歡的曲調(diào),每一首意境、思想、感情,全都融進(jìn)了聲情并茂的曲調(diào)中,連媽媽聽(tīng)后都拍手叫好,自嘆不如。
宋詞三百首,背全真不容易呀!不過(guò),我還有妙招呢!我把吟花吟月的詞歸成一類,如:曹組詠蘭花的《卜算子·松竹翠籮寒》,蘇軾詠菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》,辛棄疾詠桂花的《清平樂(lè)》,陸游詠梅花的《卜算子·驛外斷橋邊》等。我一邊欣賞植物華麗美好的品質(zhì),一邊學(xué)習(xí)詞人出淤泥而不染、潔身自好、傲世獨(dú)立的高尚情操。同樣,我把抒發(fā)愛(ài)國(guó)豪情的'詞歸成一類,如:岳飛的《滿江紅》等。激動(dòng)地吟誦偉大詞人的千古絕句,盡情的領(lǐng)略宋詞的雄偉氣勢(shì),體會(huì)詞人的愛(ài)國(guó)情懷。
這樣,我和媽媽一個(gè)假期就背下了很多首宋詞。這不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了精神生活,而且讓我找到了學(xué)習(xí)方法,體會(huì)了背誦的樂(lè)趣,整個(gè)暑假使我感到非?鞓(lè)。
同學(xué)們,你們呢?
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