快樂的暑假的作文7篇【優(yōu)】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的快樂的暑假的作文8篇，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的暑假里,我們不用再緊張地上學了,可以痛快地玩,可以偶爾賴賴床,可以隨時隨地讀書,可以開心地旅游,還可以幫助爸爸媽媽干干活。
現(xiàn)在,我要幫助媽媽干活了:首先,家里的早餐和中午的米飯歸我來做,吃完后我還要刷碗;然后,把家里的垃圾提下樓,扔進垃圾桶;回來后,門口的鞋子歸我整理,因為我是“小小鞋長”哦!我要每天把鞋子擺放地整整齊齊。
該去姥姥家了!到了姥姥家,看到姥姥和姥爺正在剝玉米。我就急忙上前剝了幾個,覺得很容易,就高興地兩只手來回轉(zhuǎn)著圈剝,我剝了one、two、three……姥姥姥爺高興地直夸我是他們的好幫手!
大家看到了吧?我不僅是爸爸媽媽的好幫手,也是姥姥姥爺?shù)?好幫手喲!
快樂的暑假的作文 篇2
今天是個永遠難忘的日子，全校同學集體到世紀歡樂園游玩。大家一個個高興地像個打地鼠，竄來竄去。 的說可能像魔宮，還有的人說像芭比啦宮殿……大家眾說紛紜，高興地不亦樂乎。可真正到了目的地，才發(fā)現(xiàn)它遠比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂園，首先玩了激流勇進，真是驚險而刺激。第一個緩坡并沒有讓我害怕，等到了第二個高坡，著實讓我冒了一身冷汗，心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，可大家依然沉浸在那份歡樂里。
接著，我們登上摩天輪，坐在有空調(diào)的`小玻璃房子里，倍感舒暢。不知不覺我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看，把大家嚇得尖叫起來，生怕掉下來，心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后，我們走進“瞞天過�！�，說句實話，一點也不好玩，累得我腰酸背痛的。
最后，我們坐了驚險刺激的海盜船，可愛的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋……
不知不覺中集合的時間到了，大家還陶醉在快樂的游玩中，我們戀戀不舍地離開了歡樂園。
多么開心的一天啊，多么值得我回憶和留戀的地方！
快樂的暑假的作文 篇3
暑假，我每天完成作業(yè)后，爸爸、媽媽總會帶我去一些地方游玩。其中最有趣的是和媽媽一同游福海。
7月5日我起得格外早，因為這天要去福海玩。經(jīng)過了幾個小時的路程，我終于見到“�！绷�。寬闊的湖面一眼望去無邊無際，一朵朵的浪花向我招手，我有點迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。
換好泳衣，我和小朋友們叫喊著沖進水里，在水里嬉戲。海里的`浪花一個接一個的，就像一雙雙的手把我們拋向高外，可刺激了。我們盡情地在水里玩著、樂著。
歡樂的時光總是過得那么快，在福海我渡過了美好的一天。福海，我會記住你的，因為這里留著我的歡聲笑語。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假學習到了，我們放松了自己心情，來迎接一個快樂的暑假！
在這一段時間的學習，我學到了很多在夏天我得到快樂，學到最多的
更是幸福的，為什么我說得到了最幸福的。因為這個時候，唯一的暑假作業(yè)，讓我有足夠的時間玩，玩，所以我說得到了最幸福的。
為什么我說學到最多的也是一個快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了我們什么是真正的快樂。其實學生快樂學習并不是我想的那樣，玩就是一種快樂�？晌义e了，快樂教育并不是指玩，而是指幫助需要別人進行之后，從內(nèi)心深處發(fā)展感到的快樂，就像中國電視里說：幫助理解別人，快樂通過自己，這句話，所以說對于很多東西都屬于他們快樂！
我希望我們每一個學生暑假或寒假或周末或每一天都像這次的'暑假社會一樣快樂，所有工作的人都得到一個真正的快樂！
快樂的暑假的作文 篇5
暑假的某一天，我們?nèi)译y得聚在一起，我媽就建議我們?nèi)乙黄鹋e辦踢毽子比賽。我聽了之后高興得跳了三尺高，因為我最喜歡踢毽子。
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來踢，他一個人，兩個人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時候，羽子掉在桌子旁邊，父親想踢羽子，但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一聲，他趕緊找了一把椅子坐下來，臉上出現(xiàn)了痛苦的表情，痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災樂禍地在一旁大笑。
接下來，我踢得很好，一共踢了五個。我想今天踢得這么少，一定拿不到冠軍。最后輪到了我強大的對手媽媽，她左腳右腳靈活地踢了一腳，很快就超過了我和爸爸。但是當她一直踢到63的'時候，突然左腳踢到了右腳，歪歪扭扭的往后退了幾步，差點掉了四腳朝天，好不容易站穩(wěn)了。當時我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的，在旁邊哈哈大笑，爸爸也找到了報復的機會，幸災樂禍地笑了。我們問媽媽是怎么踢右腳的？我們怎么問媽媽是怎么踢右腳的？媽媽摸了摸右腳，一邊回答：羽毛球落到了左邊，我反應不那么快，我不知道是用右腳還是左腳踢，所以聽我和農(nóng)場的爸爸教得更大聲。
那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我認為那一天是我暑假最快樂的一天。我想：如果爸爸媽媽每天都能和我玩。
快樂的暑假的作文 篇6
炙熱的太陽讓人汗涔涔，只要一出門，就立刻感受得到熱烘烘的太陽，釋放著火辣辣的光芒，除了讓人得知夏天的來臨，同時也為我們送來期待的暑假。
暑假生活中，我曾去公園彩繪鴨子，選好我喜歡的鴨子后，就要開始上色，我涂完一層烘干后，又再上一層，彩繪到我覺得它是一只完美無缺的鴨子時，我才把它放到架子上噴漆，最后放進了長長的烤爐，過了九分鐘，我的鴨子出爐了，我心滿意足的'帶回家，把它放在客廳的玻璃內(nèi)，彩繪的木雕鴨子為我的暑假生活增加了美麗的色彩。
暑假生活中，我愛看爸爸做果凍，并且細細品嘗，爸爸會先把水煮好，再把買好的洋菜條放進去，這是為了讓果凍可以凝結(jié)，但為了不要讓果凍太軟或太硬，等到洋菜條被煮散后，就馬上加入各種的飲料或果汁、果粒，接著把它倒入果凍模型內(nèi)，放涼后放到冰箱，一段時間后就可以食用了，每一口咬下爸爸做的果凍時，都覺得是人間美味呢！冰冰涼涼的暑氣全消。因為我都是在旁邊看著爸爸做，所以我也想請爸爸教我做，讓我試著做給全家享用。
暑假生活中，我常在玩積木中度過，我可以把它組合成戰(zhàn)斗狀態(tài)中的軍隊，而且我可以和弟弟對打，并且可以隨時為自己心目中的那一隊增加兵力，便多裝幾個砲臺或多加幾個士兵，燃起全身的斗志，有如一顆炙熱的太陽，努力奪取勝利，不過有時會為了誰打贏了，誰打輸了，而吵了起來，不過我和弟弟很快就會和解，再開始下一局的戰(zhàn)斗，十分有趣刺激。
暑假也讓我和家人相聚的時間變多了，原本上課的日子時不能看“多拉A夢”的卡通，更別說能和爸爸一起觀賞，但是因為暑假的關系，所以每天可以和弟弟坐著看半個小時的卡通，剛下班的爸爸也會一邊吃飯，一邊看電視，有時我們會一起猜測接下來劇中的“大雄”會發(fā)生什么事，這種感覺實在很棒，但偶爾很掃興，因為是數(shù)位電視臺，有時收不到訊號，這時爸爸就會神秘兮兮的跑上樓，等他下來時收訊就恢復了，爸爸就像一位魔術師，把原本沒辦法收訊的電視修好了呢！
我很喜歡暑假，希望暑假能放個半年，但是暑假作業(yè)不要變多，我也希望明年暑假前我能學好英語，爸爸媽媽能帶我到美國玩�，F(xiàn)在，我至少要讓我今年的暑假過得既充實又快樂哦！
快樂的暑假的作文 篇7
暑假馬上就要過去了，而這兩個月是我最快樂的時光。我每天都要按時去學習班之外，我都可以自由的安排剩下的時間，看我最愛的動畫片，找我的朋友們玩！
在這兩個月里我過了一個開心的`生日，沒有生日蛋糕，也沒有大餐，也沒有貴重的生日禮物，但是媽媽給我介紹了好幾個朋友，媽媽告訴我那是她同學的孩子，我們一起到牛王灘，一起慶祝我的生日，還一起在河里游泳，可開心了！
但我也期待早日開學，見到我的老師和同學們！
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