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暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
今年暑假我去了北京，我在北京吃了好多好多好吃的東西，也去了許多好玩的`地方。
北京有很多好吃的，我在那里吃了烤鴨。那只烤鴨可香了，我吃得滿嘴都是油，吃了還想吃。我好想把它帶回家，天天吃烤鴨。
我在北京游玩了很多景點，最難忘的就是爬長城。那天，我們一起爬長城，從早上爬到下午，我感覺就要死了一樣，實在是太累了！爬完長城，我就回酒店了。
第三天，我們?nèi)チ颂彀查T。我在天安門吃了好多好吃的東西，我真是太開心了！更讓我高興的是，我終于看到了天安門。我曾經(jīng)在語文書上看到天安門，而現(xiàn)在，我親眼見到了北京，見到了天安門，我真的很開心。
五天的時間很快過去了，我要和北京說再見了。這個暑假，我過得非常開心，我喜歡北京。
暑假的作文 篇2
對暑假的思考
暑假，應(yīng)該是快樂的，無憂無慮的�？墒牵瑢τ趯W(xué)生來說，暑假是漫長的，是痛苦的，是一種煎熬。你聽后也許會感到驚訝，我可以很認(rèn)真的告訴你：這，沒什么好奇怪的。
暑假，學(xué)生的第一件事就是寫作業(yè)。語、數(shù)、外三科的作業(yè)出奇的`多。而某些“要強(qiáng)”的學(xué)生卻要把這些作業(yè)一下子寫完。我有一個朋友，學(xué)得很用功。今天我去找她玩兒，她說她沒空，要寫作業(yè)。我問她寫了多少，她說還有半本就寫完了。我很驚訝，翻開作業(yè)冊，字跡凌亂，錯字連篇，甚至5減4等于3.我問她寫這么快干嘛，她無奈地答道：“別人都寫這么快�！�
我覺得這就好比把一個月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺得，假期應(yīng)該讓孩子好好休息一下，預(yù)習(xí)新的功課，還要多參加一些社會實踐活動，如獻(xiàn)愛心、廚藝大賽，否則就會像那則笑話里說的：孩子不會剝雞蛋殼那樣，雖成績很好，但對一些生存技能和方法卻一無所知。
在這里，我還要好心提醒大家，不要瘋玩兩個月，要合理安排作息時間，學(xué)會勞逸結(jié)合，學(xué)一會兒，玩兒一會兒，做到學(xué)習(xí)，游戲兩不誤。
暑假的作文 篇3
暑假來了，很多同學(xué)都在家里面玩，而我就想做一件有意義的事，是什么呢？還是聽我慢慢道來吧！
清晨我早早的起床，洗臉?biāo)⒀�，匆匆吃了早飯，扛著鋤頭，背著背簍，手拿彎刀，沒錯，我要回老家耕地。來到山上，到處是齊腰高的野草和蜿蜒的小路，我放下背簍，拿出彎刀，一把抓住草的根莖，把草割掉了。隨后我們一家人一起把田埂上的野草割完，媽媽還夸了我一句：“兒子，你真棒！”
我們踩在泥土上，汗水打濕了我的衣襟，不停地往下流，臉也漲得通紅。我休息一會兒，又拿起鋤頭，使出我吃奶的勁兒，把鋤頭輪起來，落下去，再掄起來，再落下去就這樣反復(fù)著這個動作。過了一會兒，我就偷偷的跑到旁邊的樹下玩耍了，像是忘了還有耕地這件事。坐在樹下，聽到媽媽他們鋤地的聲音和蟬的聲音遙遙傳來，慢慢的，這些聲音飄遠(yuǎn)了，我睡著了。夢里，媽媽似乎還在那里耕地，一下一下有節(jié)奏地拍打結(jié)實的土地。然后，蟬的叫聲沒了，風(fēng)聲沒了，耕地的聲音也沒了，萬籟俱靜。我慢慢睜開雙眼，眼前所見和夢中景象重合，高高的雜草消失了，土地下正埋藏著種子，等著時間來賦予它更多的'價值。媽媽他們正坐在地里休息，一切都很美好。
太陽已經(jīng)走到了正中，蟬的叫聲斷斷續(xù)續(xù)開始了，可是這次沒有耕地的聲音呢！太陽光透過樹葉，緩緩地落在我的臉上，暖洋洋的，我起身離開了樹蔭，收拾好東西，和媽媽們一起離開了，離開了這個美麗的地方。
這是我暑假里最難忘的一天，這一天我做了最難忘的事兒，也知道了古人誠不欺我邪！
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
暑假的作文 篇4
暑假里的一天，我和爸爸到青島海濱去玩。
蔚藍(lán)色的大海一眼望不到邊。在遠(yuǎn)處，有一塊石頭矗立在海上，就像一個老頭在守望著大海，所以這個海邊就叫做石老人浴場。海浪一條一條地向海灘奔來，就像一個個頑皮的孩子。雪白的浪花就像歡快的小精靈，一路唱著歌向我撲來。
我迫不及待地下海游泳，撿了許多綠油油的'海草，還有形狀怪異的貝殼。把石頭翻開，就有許多螃蟹匆匆忙忙地跑到另一塊石頭下躲起來。更稀奇的是，很多螃蟹都背著一個殼，鉗子一個大一個小。爸爸說：“大鉗子是打架用的，小的是吃飯用的。它叫寄居蟹，自己不會造房子，就只能用螺螄殼做房子了。一生要換很多套房子，因為身體要不斷長大。”我說：“如果自己造一個房子，就不用那么累了。小螃蟹真是太懶了。”
天快黑了，我提了一大桶戰(zhàn)利品，依依不舍地離開了海邊。真是難忘的一天呀！
暑假的作文 篇5
這是我第一次來到這里，一切都是那么陌生。我十分緊張，心想：“我怎么對老師說話？是說‘沈老師好”嗎？可是她還不認(rèn)識我……”
走進(jìn)教室，我終于看見了沈老師。她雖是一個年過半百的老人，臉上卻還有著幾分孩子氣。她那銀灰色的眼鏡架上有著如啤酒瓶蓋似的鏡片，她的眼鏡卻是時戴時不戴的，讓人懷疑老師眼睛是好端端的。
沈老師慈祥地笑著各我：“同學(xué)，你叫什么名字？”
“老師，我叫何文瑤。”我回答。
“何文瑤�！崩蠋熢诿麊紊险遥芭�，你是時代小學(xué)的，對不對？”沈老師的聲音十分動聽。
我點點頭。
“坐到座位上后看看黑板，按要求做，然后讀新發(fā)的書�！鄙蚶蠋熣f著遞給我一本《新語文天地》。
我選了一個中間排的位置坐下，從書包里拿出《古詩八十首》和《新華字典》按要求把它們放在桌上，在《新語文天地》上端端正正在寫下我的名字，便開始津津有味地讀起里面的文章來。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到了，今天的.課也拉開了帷幕。
沈老師問：“同學(xué)們，你們知道我們國家有幾個姓氏嗎？”
大家紛紛猜測，有的說有幾十個，有的說有幾百個。
沈老師搖搖頭，笑著說：“何止幾十幾百，呵呵，有幾千個呢！這些姓分為單姓和復(fù)姓，復(fù)姓如歐陽、申屠等，還有一些姓成了姓讀音就不一樣了哦！”說罷，把一張百家姓貼在了黑板上。
沈老師部：“如果你們學(xué)校來了兩位新老師，一個姓‘區(qū)’一個姓‘樸’，你怎么向他們問好？”
我們回答：“‘qu’老師……”，“哈哈，如果你們這樣叫，老師早跑走了，這兩個姓啊，一個讀‘ou’與’歐‘同音，一個讀‘piao’與‘瓢’同音。”
我們哈哈大笑……
就在歡笑中，我度過了難忘的一天。
暑假的作文 篇6
放暑假了，可是我每天要上幾個輔導(dǎo)班，爸爸媽媽依然那么忙，我們在一起的時間很少。
今天作文班結(jié)束后，媽媽對我說:“兒子，媽媽有個應(yīng)酬，要和幾個朋友去吃飯。我把你送回家后，你自己在家玩手機(jī)吧，一會兒爸爸就回來了�！笨粗鴭寢屇墙辜钡臉幼樱抑缓命c點頭。媽媽送我回家后，就急匆匆地走了。
又剩下我一個人了，我坐在沙發(fā)上，玩起了手機(jī)�？赏媪艘粫䞍汉螅鋈挥X得沒有熱情了。平時，爸爸媽媽限制我玩手機(jī)，那時，我特別渴望能痛痛快快地玩手機(jī)游戲。可現(xiàn)在，他們忙呢，擔(dān)心我一個人在家無聊，就破例允許了，可我玩著玩著，怎么沒有那么好玩了呢?我退出了游戲，向旁邊一仰，躺在了沙發(fā)上�？纯纯諘绲腵屋子，沒有別的人，沒有別的聲音。唉，好孤單啊!
正如媽媽所說，中午，爸爸回來了，還給我?guī)Щ亓宋绮?-一碗冷面。爸爸說:“兒子，你自己吃吧，爸爸有事兒還要出去�！薄笆裁�?你還要出去，就剩下我一個人。不，我也要跟你去。”爸爸看看我，猶豫一下:“那你快點吃，爸爸時間緊�！蔽遗d奮得一下子跳了起來:“我不吃了，跟你走�！�
爸爸帶我來到他工作的小店。他們正在進(jìn)行一個新產(chǎn)品--“海之言”的推銷。這是一種飲料，零售價4元，但只要加1元，就有抽獎的機(jī)會，而且是百分百中獎。有很多人買，我便興致勃勃地看了起來。
過了一會兒，我忽然覺得肚子疼，爸爸沒辦法，只好聯(lián)系媽媽，把我送到了媽媽吃飯的地方。喝點熱水，吃點東西，我感覺好多了。這時，媽媽和朋友的活動也要結(jié)束了，我滿心歡喜地以為可以和媽媽一起回家了，可是媽媽告訴我，她還要等一位叔叔，有事要談。“一會兒爸爸來接你，你乖乖地回家�！眿寢屆业念^囑咐我，我極不情愿地答應(yīng)了。
爸爸來接我了，坐在他的摩托車上，我心想，這個下午又是我一個人在家“駐守陣地”了。
這個暑假，好忙碌、好孤單!我多希望爸爸、媽媽能多陪陪我，我們能在一起過一個快樂的假期啊!
暑假的作文 篇7
暑假過完了，我的暑假生活豐富而多彩。
暑假里做難忘的事情是上劍橋少兒英語。劍橋少兒英語課十分有趣，吳老師和藹、幽默，上課很輕松。在那里，我學(xué)會了很多單詞；最高興地事情是去北京旅游。長長的公共汽車和地鐵、彩虹般的'天橋 、縱橫交錯的立交橋等高級的東西可多了。這次我們重點去百鳥園、石景山游樂園和北京青少年科技館游玩和參觀了，我最感興趣的是科技館里的4D影院了，在4D影院看電影真是震撼呀。對了，爸爸媽 媽還帶我逛了萬通大廈和華聯(lián)商廈，給我買了3件漂亮衣服，好高興呀。最滿意的事情是我的考試成績。媽媽說我語文考了94分，數(shù)學(xué)考了99。5分，全班第一，全年級第二。激動死我了，呵呵……
今年的暑假真是一個難忘的暑假。
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