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暑假的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼氖罴俚淖魑�7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假，朋友約我一起去前山河釣魚。
到了那里，我們找到一塊釣魚的最佳位置。我拿出一根又粗又長的魚竿，穿上美味的魚餌，向水中使勁地扔出魚線。“砰”，魚鉤落入遠(yuǎn)處的水面，泛起一圈一圈的漣漪。我知道釣魚要有耐心，于是我像雕塑一樣站在那里一動不動，眼睛牢牢地盯著浮頭，生怕魚填飽了肚子就游走了。過了好久，我一無所獲。我沮喪地抬起魚竿，“咦”，好像有點重�。客蝗唬铱吹紧~鉤下有個白花花的東西。我睜大眼睛仔細(xì)一看，居然是一條小魚。頓時，我欣喜若狂，好像突然知道自己考了個一百分。我激動地大聲喊：“爺爺，爺爺，我終于釣到魚了，趕快幫我收魚竿��！”爺爺迅速地跑過來幫我從魚鉤上取下小魚。朋友們也趕過來看我的戰(zhàn)果，他們都不以為然地說：“切！這條魚根本不是你釣的，是爺爺幫你釣的，少在那里炫耀。”
我心里嘀咕：“哼，不相信我！我不要爺爺幫忙了，自己釣條魚給你們看�！蔽亿s緊穿上魚餌，將魚線甩得更遠(yuǎn)了。有了上一次釣魚的經(jīng)驗，心里不再緊張了。我一邊耐心等魚上鉤，一邊四處張望。一座雄偉的白橋橫跨在河的兩岸，像一輪彎彎的月亮倒掛在浩瀚的天空中。一只河鷗“撲棱”掠過水面，拍打著翅膀向遠(yuǎn)處飛去。翠綠的小樹在風(fēng)中搖擺，好像在慶祝我釣到魚了。忽然，耳邊傳來“我釣到魚了！我釣到魚了！”，我這才回過神來，目光重新回到浮頭上。試著好幾次抬起魚竿，結(jié)果什么都沒有，感到很沮喪。
后來，我又陸陸續(xù)續(xù)地釣到了幾條小魚。天漸漸黑了下來，我們必須要回家了。但是我的興致絲毫不減，就央求再釣一會。我重新將魚鉤甩進(jìn)水中，過了一會，我急沖沖地輕輕抬起魚竿，但是感覺魚竿提不起來，以為釣到了垃圾。就讓爺爺幫我收竿，爺爺猛地抬起魚竿，我一看，哇，原來“垃圾”是一條大魚�。≡僮屑�(xì)一看，把我笑得肚子都疼了，魚鉤竟然鉤到魚肚子里去了。
在回家的路上我依然忍不住哈哈大笑，我想不明白的是在水里竟然還能“鉤”到魚，這世上真是無奇不有。
輔導(dǎo)過程：
暑假，朋友約我一起去前山河釣魚。（每篇作文，我都要求他開門見山，他已經(jīng)熟練掌握了這個方法了，開頭每次都簡明扼要，直奔主題）
到了那里，我們找到一塊釣魚的最佳位置。我拿出一根又粗又長的魚竿，穿上美味的魚餌，向水中使勁地扔出魚線�！芭椤保~鉤落入遠(yuǎn)處的水面，泛起一圈一圈的漣漪。（這個釣魚的一連串動作本來想讓他用對稱，但是好像沒法用很工整的對稱，我也想不出很好的對稱句來。聲法是我提醒他的，泛起漣漪是他想的）我知道釣魚要有耐心，于是我像雕塑一樣站在那里一動不動，眼睛牢牢地盯著浮頭，生怕魚填飽了肚子就游走了。（這些都是他想的，但是我還是幫他順了一下句子。）過了好久，我一無所獲。我沮喪地抬起魚竿，“咦”，好像有點重�。客蝗�，我看到魚鉤下有個白花花的東西。我睜大眼睛仔細(xì)一看，居然是一條小魚。（這個地方孩子不知道怎么描述，基本都是我說的。）頓時，我欣喜若狂，好像突然知道自己考了個一百分。我激動地大聲喊：“爺爺，爺爺，我終于釣到魚了，趕快幫我收魚竿��！”爺爺迅速地跑過來幫我從魚鉤上取下小魚。朋友們也趕過來看我的戰(zhàn)果，他們都不以為然地說：“切！這條魚根本不是你釣的，是爺爺幫你釣的.，少在那里炫耀�！保ㄒ驗殚_頭有朋友，這里我提醒他加上朋友們的態(tài)度）
我心里嘀咕：“哼，不相信我！我不要爺爺幫忙了，自己釣條魚給你們看�！蔽亿s緊穿上魚餌，將魚線甩得更遠(yuǎn)了。有了上一次釣魚的經(jīng)驗，心里不再緊張了。我一邊耐心等魚上鉤，一邊四處張望。（這些都是孩子的原話）一座雄偉的白橋橫跨在河的兩岸，像一輪彎彎的月亮倒掛在浩瀚的天空中。一只河鷗“撲棱”掠過水面，拍打著翅膀向遠(yuǎn)處飛去。翠綠的小樹在風(fēng)中搖擺，好像在慶祝我釣到魚了。（三個景物是他自己想到的，白橋的前半句是我讓他這樣寫的，他原來寫是跨越，我總覺得不好，改成橫跨，后半句他自己用意法自己創(chuàng)造的。河鷗他寫的是在空中盤旋，我覺得用聲法好點，孩子同意了我的句子。小樹是他自己寫的。）忽然，耳邊傳來“我釣到魚了！我釣到魚了！”，我這才回過神來，目光重新回到浮頭上。（這個從賞景物到現(xiàn)實他不知道要過渡，我提醒了他。）試著好幾次抬起魚竿，結(jié)果什么都沒有，感到很沮喪。
后來，我又陸陸續(xù)續(xù)地釣到了幾條小魚。天漸漸黑了下來，我們必須要回家了。但是我的興致絲毫不減，就央求再釣一會。（最后一段他一直要寫他釣到最大的那條魚非�？尚Γ且矝]有過渡句，我讓他這樣加上了。）我重新將魚鉤甩進(jìn)水中，過了一會，我急沖沖地輕輕抬起魚竿，但是感覺魚竿提不起來，以為釣到了垃圾。就讓爺爺幫我收竿，爺爺猛地抬起魚竿，我一看，哇，原來“垃圾”是一條大魚�。≡僮屑�(xì)一看，把我笑得肚子都疼了，魚鉤竟然鉤到魚肚子里去了。（這些基本都是孩子想到的，我跟他順了句子。）
在回家的路上我依然忍不住哈哈大笑，我想不明白的是在水里竟然還能“鉤”到魚，這世上真是無奇不有。（腳是他自己想的，我總覺得欠缺點什么，我倆都想不出該怎樣挺胸收腹，就這樣結(jié)尾了）
暑假的作文 篇2
暑假的生活豐富多彩，使人留戀，假期的事情充滿歡樂，使人向往。在暑假里，酸甜苦辣的經(jīng)歷更令人無比懷念。
一天下午，天空陰沉沉的，我和爸爸去游泳館游泳。半路上，小雨淅淅瀝瀝地下了起來。來到游泳館，老爸就滿地找車位。車位可不好找，轉(zhuǎn)了大半天終于在游泳館門口一個車位上停下來。來到游泳池，不禁嚇了一跳，小小的游泳池已被人填滿。我們沒辦法，只好去泡溫泉了。不料，溫泉也已是人擠人了，我眼尖，一處躲在草地里的溫泉還沒有被人發(fā)現(xiàn)。我趕緊過去跳入池中坐躺著，老爸卻四處張望。一會兒功夫，老爸嘆了一聲氣說：“人又來了，我們可躲不住了�！惫�，這處溫泉再也躲不下去了。一個又一個人跳入了池中，最后我和爸爸都被擠了出來。只好洗了澡無精打采地走了。
出館之后我又傻了眼，車擠車的場面呈現(xiàn)在我的眼前。老爸也著急了，車開不出去怎么辦？這時一個洪亮的聲音響起：“有什么事，我來幫你�！痹瓉硎情T衛(wèi)。一籌莫展的爸爸趕緊轉(zhuǎn)過頭去說：“車開不出去啦�！薄斑@事好辦�！遍T衛(wèi)朝著游泳館門奔跑著，為了不耽誤時間，他跑得很快。一分鐘過去了，廣播響起來，“請魯R41……，挪一下車！”我突然覺得無比感動。不一會兒那個車的車主來了，門衛(wèi)又開始指揮我們倒車。當(dāng)我們成功突破重圍之后，他才坐下來抽起了香煙。爸爸趕緊道謝，門衛(wèi)卻說：“不客氣，這是我的職責(zé)。”我徹底感動了。他如果不管不問也照樣領(lǐng)他的.工資，而他卻履行職責(zé)，熱心善良，真是一個好門衛(wèi)呀！我們當(dāng)小學(xué)生的也要履行自己的職責(zé)，好好學(xué)習(xí)。
這件事留在了我的記憶中，我會記住他的。
暑假的作文 篇3
暑假里的一天，我已在做作業(yè)，爸爸把我叫去對我說，：琪琪，爸爸辛辛苦苦工作，而你只顧花錢�，F(xiàn)在你長大了，各種狀況你也要改一改了——你在家中做家務(wù)看你工作質(zhì)量和速度，來給你零花錢�？窗职帜樕绱藝�(yán)肅，我這嬌嬌女也只好點頭答應(yīng)了。
鐺鐺已經(jīng)七點了，用過晚餐爸爸放下筷子說：琪琪，洗碗了。我默默地收拾碗筷，走進(jìn)廚房，悲慘��！我心里默念著。看著膩膩的碗，一萬個不愿意洗，但是為了零花錢，只好忍氣吞聲、硬著頭皮干下去。我先拎起一個碗，打開水龍頭，馬馬虎虎沖了沖，咦！一只碗洗好了。那一堆碗沒過一會兒就被我洗好了�？磥泶蚬ひ矝]什么難的嘛。我一邊哼著小調(diào)一邊解開圍裙，跑到客廳。
快把工錢拿來吧。我伸出油膩膩的雙手。這么快？爸爸懷疑地放下手中的報紙來到廚房。他瞄了一眼洗過的碗對我說：你看看，洗的都是些什么碗，還有油呢。碗洗得不干凈，扣錢！你現(xiàn)在還欠我錢呢。我嚇得伸出舌頭，半天也收不回去。
當(dāng)熟悉的鐘聲又敲響了，我的工作又開始了，接受上次的教訓(xùn)，我先向油膩膩的碗里擠點洗潔劑，用洗碗巾把碗里里外外刷了五六遍。在用清水一沖，最后用干抹布把水擦干。每洗一個碗，我總要把碗再檢查一遍。然后一一放進(jìn)碗櫥里。心想：爸爸這次一定會滿意的'。
奔進(jìn)客廳，我興沖沖的對爸爸說：請。爸爸背著雙手大步走向廚房，他檢查后十分滿意。從口袋里掏出一張嶄新的十元錢，放在我手中對我說：這次干的非常好。我非常滿意。勞動就要這樣，不要馬虎，要認(rèn)真。做任何事都要這樣。我接過錢，朝爸爸開心地笑了。
我在這次打工中明白了一個道理，只有付出才有收獲，并且做任何事都要認(rèn)真對待，不能馬馬虎虎。其實學(xué)習(xí)也是這樣。從這次打工中，我明白了很多
暑假的作文 篇4
同學(xué)們，暑假是我們最期待的，我相信你們的暑假生活很快樂，來看看我的暑假里快樂的一天吧！
那是一個周一，我和媽媽、舅舅、妗妗、弟弟去寶天曼峽谷漂流，在路上我們有說有笑非常開心。去寶天曼的路大部分是山路，曲曲折折的山路又陡又彎，媽媽開著車左拐拐右拐拐，晃的我頭暈惡心，經(jīng)過了2個多小時，我們終于到了目的地。
媽媽先讓我們在大廳里邊等，她自己去售票處買票，買完票之后等了一個多小時我們乘著大巴車往山上去，據(jù)說漂流點在山上十公里的'地方。到了漂流碼頭，大家都爭著搶救生衣、搶漂流船，媽媽和舅舅拉了一個六人座的漂流船，我和舅舅弟弟趕緊跳上去，還沒等我們坐穩(wěn)，就遭到四面八方的水流攻擊。我們趕緊還擊，打的不亦樂乎，大家都非常開心。
打了一會兒，開閘了，我們一個接著一個的順流而下，一路狂奔。一路風(fēng)景很美，兩岸的青山相對而立，山上綠樹成蔭，時不時還有鳥兒從我們頭上飛馳而過，水非常清澈，水流也非常大，我們玩的非常過癮，遇到平穩(wěn)開闊的地方，就會和別人打打水仗。我弟弟更是勁頭十足，一路上都不讓我們停，我們就跟著溪流，一會兒急一會兒緩。
到了一個大急流處，因為舅舅太重壓著船頭，船一下子卡在那里，大浪一個接一個的向我們撲來，把我和弟弟淹得直叫喚，旁邊的船都試圖救我們，可是都過不來。還是岸邊的救生員跑過來扔給我們一根繩子，媽媽和舅舅用力的拽著那個繩子，廢了九牛二虎之力，終于出了那個大急流漩渦。剛出急流渦，我弟弟就在那喊：“太過癮了，太過癮了，我還要！”唉，真是初生牛犢不怕虎啊！
這次玩的真是太開心了，明年暑假我還要來！
暑假的作文 篇5
在學(xué)期的最后一天，我與同學(xué)們歡天喜地的走出了這所學(xué)校。
一回到家，我和石小梅便開始收拾東西，因為我們要回奶奶家了。奶奶家是漂亮的.牡丹城——洛陽�；氐侥抢�，我仿佛變成了小鳥，自由自在地翱翔在天空。我憂郁而苦惱的童年，好像起死回生，又重新變得快樂，可以享受 大自然呼喚的童年了。
在奶奶家，我學(xué)到了很多知識，也知道了很多道理，還有一陣陣，一陣陣的心痛，奶奶爺爺，當(dāng)我看到你們辛辛苦苦給麥田打藥的時候，我多么想幫助你們��！但是，一分耕耘一分收獲，我相信，秋天豐收的果實一定屬于你們！
暑假的作文 篇6
本來，我一直希望暑假快來，好讓我好好跟妹妹“瘋玩”幾天，再寫作業(yè)。但是，事情并不是我想的那么美好——跟我想的正好相反，太無聊了。
妹妹去上學(xué)的時候我的生活就是這樣：早上起床，刷牙·洗臉，再走到店里去，順便買點早飯吃，到店里以后去送妹妹上學(xué)，回來以后玩手機的游戲（有時玩電腦），完了一會兒后就差不多吃午飯了；吃完午飯后，再玩電腦（有時登博客）；下午么，把一些作業(yè)做完，做作業(yè)的過程中，有時休息一下，把今天的任務(wù)完成以后接妹妹回來，差不多5點了，然后媽媽燒飯，我玩手機，妹妹玩電腦，最后，就吃晚飯了；吃完晚飯就玩電腦，幾個小時后，回去睡覺。第二天又和第一天一樣。
妹妹不去上學(xué)的'時候生活更無聊了：早上除了送妹妹上學(xué)，其他一樣，中午一樣，除了把妹妹接回來，下午也是一樣的，晚上也一樣。你們想說為什么妹妹沒來跟我玩呢？因為，她跟其他朋友去玩了。
如果把上學(xué)和不上學(xué)當(dāng)作天堂和地獄的話，那我寧愿把上學(xué)當(dāng)作天堂，把不上學(xué)當(dāng)作地獄。因為，不上學(xué)太無聊了！
暑假的作文 篇7
在暑假中有許多有趣而高興的事，最令我難忘的是今年暑假去動物園看海獅表演。
那天，天氣晴朗，萬里無云，我們一家人去修文縣扎佐鎮(zhèn)貴陽野生動物園玩。
在動物園里，我們看見了許多動物，如狗熊、白鷺、孔雀……，最令我難忘的是海獅表演，一進(jìn)表演場，就看見兩只又黑又大的海獅，表演開始了，海獅首先給我們招了招手，點頭哈腰，表示敬禮，然后在訓(xùn)養(yǎng)員的幫助下，將球頂在頭上，用手撐在地上，最后把尾巴抬得高高的并且堅持了很長時間才倒下，這個節(jié)目只是海獅的'開場熱身運動，一個個精彩的節(jié)目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉(zhuǎn)睛地盯著訓(xùn)養(yǎng)員，只見訓(xùn)養(yǎng)員將球往空中使勁一拋，它倆就爭先恐后地向上跳。但它們最后卻同時頂著球又同時落入水中，雖然它們身型巨大，但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線，又像兩位優(yōu)秀的跳水運動員配合得天衣無縫。
接下來海獅和訓(xùn)養(yǎng)員又為我們上演了一場唱歌PK大賽。當(dāng)訓(xùn)養(yǎng)員陶醉地唱歌時，海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓(xùn)養(yǎng)員生氣地將話筒關(guān)掉準(zhǔn)備收拾海獅，可海獅們卻格外聰明，它們一聽音樂被關(guān)掉了馬上就不唱了，乖乖地站在訓(xùn)養(yǎng)員旁邊，裝著沒事的樣子看著訓(xùn)養(yǎng)員，逗的眾人哈哈大笑。
野生動物園真是我留連忘返的地方!
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