暑假的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的暑假的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
在我們的生活中總能夠看到那么多沿街乞討的人。大部分乞討的人都是因為身體殘疾,有時候看到那些身體殘疾的人會覺得他們很可憐。我記得我看過一個沒有雙腿的殘疾乞討者,他用粉筆在地上將他的經歷寫在了地上。他的字寫得非常好看。那時候我的媽媽正好在我的旁邊,我便爽快地向媽媽要了五塊錢放在了他身邊的盒子里。
暑假的生活已經開始了,我又過上了一周可以去網(wǎng)吧上一次網(wǎng)的生活了。今天我?guī)е畨K錢快樂地走在去網(wǎng)吧的路上。
街上人很多我哼著歌兒在人群中慢慢的移動著。在一個轉角處我遇到了一個正在乞討的老人,老人大概已有60多歲了,頭發(fā)幾乎全白了手中拿著的瓷鐵杯里零零散散的放著幾張五角和一些一元的鈔票。我望著老人身上穿著的那件破破爛爛的單衣心里發(fā)酸,望著自己褲兜里那張十元大鈔我心里很矛盾,“給”“不給”這幾個字在我腦袋里閃來閃去。
正當我猶豫不決的時候,身邊來了一群小孩,他們一手拿著可樂,一手拿著面包,大搖大擺的在老人面前走過,老人的目光被這幾個小孩吸引了過去,其中一個小孩看見老人的樣子嘲笑著,看什么你個臭要飯的`!聽見這句話我心里不高興了,便反駁道,你們叫什么!你們手中吃的喝的是你們用自己的錢買的買還是你們要家長的錢買的了,你們有什么理由嘲笑別人!聽見我的話那幾個小孩有點害怕了便灰溜溜的跑掉了。小孩走后我看見老人閃爍的眼神、我心一橫把錢給了老人,便消失在了人群中……
暑假的作文 篇2
暑假到了,緊張的學習暫告一段落,看來我可以好好休息一下了。
當我知道姥姥要去成都開會時,我一再請求姥姥帶我去,我好想看看外面的世界,當姥姥告訴我要帶我去時我高興的跳了起來。
到了成都我才知道姥姥不僅開會,還要在黃龍溪古鎮(zhèn)游玩,并且要參觀海洋館和熱帶叢林動物館。
古鎮(zhèn) ,黃龍溪,海洋館和熱帶叢林動物館,給我留下了美好的回憶。
我把各地游玩的照片歸類整理好,展現(xiàn)給同學們,讓大家和我一起分享假日的.快樂。
暑假的作文 篇3
清涼的微風送走了壓抑的學期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂開了花,在假期中尋找著自己的快樂。 夏天是炎熱的,但此時的孩子們卻是無比愜意的,期盼已久的假期終于來了,孩子們終于可以不受老師家長的管制,淋漓盡致的玩鬧,他們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書,聽著音樂,這樣的生活是多么舒適美好!
夏天是火辣的,但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時,黎明的號角已經吹響,我們又迎來了嶄新的一天,清晨是一天的開始,一日之計在于晨,這句話說得真是沒錯,若是你此時跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個城市都籠罩在一片薄霧之中,漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受著空氣的新鮮,就連心也沉淪在了其中。俯下身去,望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好! 夏天也是個多雨的季節(jié)!皣W,嘩……”這巨大的.響聲真是符合夏雨風風火火的性格,晶瑩的水珠傾瀉而下,噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際,不妨坐在屋里,戴上耳機,捧一本書,坐在明亮的窗前,聚精會神的盯著書中跳躍的文字,耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞,把自己帶入另一個空明的世界里,竟也有種與世隔絕的意味。
讀書是一種藝術的修養(yǎng),更是一種心靈的沉淀,此時我的心中早已沒有了最初的急躁,倒是有些明亮平靜得像一面鏡子,走進窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時耳目一新,這就是暑假的愜意生活,真是令人歡樂無比。
暑假的作文 篇4
今年,我有一個非常愉快的暑假。
今年夏天我們全家去CapeCod露營,天氣非常晴朗。我們赤腳走在退了潮的海水里,海水非常清澈。時而看到一群群小魚在水里游來游去,時而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡,我沿著痕跡非常容易地找到了他們的藏身處。
我和弟弟挖了一些寄居蟹,把它放在我們修筑的沙灘城堡中,看著它們爬來爬去的`樣子,非常有趣。晚上,我和我的朋友們在篝火邊燒烤棉花糖。聽著木頭在火中發(fā)出滋滋的聲音,看著棉花糖慢慢烤成金黃色,再用餅干夾起來,咬一口,酥酥甜甜的,真是太好吃了。第二天一早,聽到帳篷外朋友們的說話聲,我迫不及待地爬了起來。吃過早飯,我們一起騎自行車,釣魚,游泳……當天晚上,當我們再次想要點起篝火的時候,天上突然下起雨來。這是我們多次露營中遇到的第一場雨,雨越下越大,我們全家躲在帳篷中,聽著外面滴滴答答的雨點聲,雖然有一點兒遺憾,卻又覺得這也許是我們難得的一次經歷。
如果沒有這場雨,我們的露營生活似乎缺少點什么,就不那么完整了。第三天早上,當我睜開眼,看到透過帳篷照射進來的陽光,我高興極了,看來,我們又迎來了更加美好的一天。這是我最高興的一次露營,也是我今年暑假最難忘的一次經歷。
暑假的作文 篇5
暑假結束了,回想整個暑假,發(fā)生了許多難忘的事情,給媽媽過生日、做社會勞動、和姑姑去公園游玩等等,但最讓我難忘的是做社會勞動。
那天,我吃完早點回家的時候看到樓道比較臟,就對姑姑說:“我來打掃樓梯!被氐郊覝蕚浜霉ぞ吆,姑姑對我說:“張奕旻,要不要我?guī)湍悖俊蔽艺f:“不用了,我自己能做好的!
我來到頂層,先是掃一坎就用撮箕裝一次垃圾,這樣掃了幾坎后覺得太慢了。我想:得換個掃法才行,一層樓一層樓的掃應該會既快又方便。于是,我就把撮箕放在每一層樓的'最低的一坎,雙手握掃把,左右左右地掃到最后一坎時再把灰和垃圾全部裝到撮箕里。
就這樣,我很快就把樓梯都掃得干干凈凈了,看起來舒服極了。雖然很累,腳沾滿了灰塵,但我心里高興極了。
暑假的作文 篇6
我期盼已久的暑假,終于如期而至了。如果在以前的話,我就可以隨心所欲的玩耍,可是這次暑假我卻不能像以前那樣痛痛快快地玩,因為我的媽媽給我生了一個小弟弟,所以我要擔起做哥哥的責任,照顧他、陪他、哄他睡覺……
我的弟弟,他的小名叫尼尼,前幾天才過完一歲生日,他長著稀黃柔軟的頭發(fā),一雙大眼睛好似兩顆黑黑的葡萄,小小鼻子下面還有櫻桃似的.嘴巴,弟弟最大的特點是他的腦袋又大又圓,在腦袋兩旁還豎立著兩個小耳朵,弟弟的力氣非常大,有一次,我跑去給他撿皮球,他誤以為我去搶他的皮球,于是等我給他揀時,弟弟趁我不注意狠狠的掐了我一下,現(xiàn)在我的手背還有他的指甲印呢!
我清清楚楚的記得發(fā)生在這次暑假的那一件事。那一天,因為爸爸媽媽有一些事要處理,所以讓我一個人在家照顧弟弟。我把鞋子給弟弟穿上,然后我把他放在地上讓他自己去玩,隨后便打開了電視機,津津有味的看了起來,大約過了30分鐘左右,弟弟向我快速地跑來,用他的小手使勁地打我的手臂,然后指向那邊的地上,我順著弟弟手指的方向看去,居然發(fā)現(xiàn)弟弟在那里“拉臭臭”了,而且他鞋子上還踩著許多,我立馬慌了神,我可是第一次獨自面對這種情況,怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?心想:要是媽媽在就好了,可是現(xiàn)在又有什么辦法呢!看來只有靠我自己了。
于是我先把弟弟的鞋子擦干凈了,然后學著媽媽平時打掃的樣子,費了九牛二虎之力,終于把這些臟東西弄干凈了,過了很久,爸爸媽媽回家了。我向他們講述了這件事,媽媽還表揚了我,說:“你真是一個好孩子!不過以后看電視可別太癡迷了!
通過這件事,我體會到了媽媽當初帶我是多么不容易呀!所以要認真學習,將來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
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