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暑假的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
生活就像是一個調(diào)味盤，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。我們的夢想就像是一盤待我們做成的一道美味佳肴。我們每天的努力奮斗，就像是給這盤美味佳肴，撒上一些適合的調(diào)料，可酸，可甜，可辣，可咸。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”媽媽的手機響起來了。接通電話后，電話那邊就傳來了熟悉的聲音“是碩鑫媽媽嗎？我是小飛媽媽�！蔽覌寢屢彩旨拥卣f：“是是是，我是碩鑫媽媽，小飛媽媽，你有什么事嗎？”“咱小區(qū)有一個輔導(dǎo)班，他只教五個孩子，我想著讓小飛還有碩鑫還有他們的小學(xué)同學(xué)去那兒補課，你讓碩鑫去嗎？”她語氣里充滿了期盼�！靶�，可以讓他們一起去吧�！蔽覌寢尰卮鸬煤芨纱�。聽到媽媽這句話后，我的那原本平靜的心跳突然加快了幾倍。
到了下午，我們在去輔導(dǎo)班的路上，我突然感覺那平日里炙烤著大地，太陽似乎變得有些溫和，舒服了。那原本炎熱的夏風(fēng)，輕輕地吹拂在我的背上，似乎有一絲涼意。云朵在空中左右擺動似乎在向我招手。就連那天空似乎都變得更藍更美麗了。
我們到達目的地以后，我還沒有反應(yīng)過來，他直接一個飛撲，撲在了我的身上。我們兩個便哈哈地笑了起來。我們的家長也在旁邊笑道：“看這兩個孩子都這么大了，還是這么淘�！蔽覀儙讉�見了面后，還跟以前一樣無話不談，這跟我想象中的截然不同。我本以為我們兩年沒見，那關(guān)系會如同一盤散沙一樣。誰知，見了面才知道，我們的友誼原來像那一塊石頭，堅不可摧。我們聊的.正開心時，忽然媽媽的一句：“孩子們該上樓了，老師在那兒等著呢。”將當(dāng)時歡快的氣氛打斷了，但是我們歡快的心情卻無法描述。我們幾個肩搭著肩，一起來到了輔導(dǎo)班。
我們?nèi)说囊簧f長也不長，說短也不短。在這有限的時間內(nèi)，我們總會遇到這樣或那樣的人或事。在這些人和事中，唯獨那與你真心交往，無話不談的朋友最可貴。唯獨那里你刻骨銘心的事情最重要。
暑假的作文 篇2
管好你哥，老媽早晨上班前扔給我家比熊犬一句話，說罷瀟灑出門。
在我們這個年齡段最受不了的就是老媽的嘮叨，假期很多父母臨走前總是喋喋不休地給孩子說個不停，而我老媽永遠是簡單直接的幾個字：小豆，管好你哥，留下一臉郁悶的我和一臉茫然的豆小豆（我家小狗）。
顯然，這幾個字不是說給狗狗聽的，但我也顧不上去探究她的深層含義，只好坐在桌前解決那些讓我一拖再拖的假期作業(yè)，我家小豆呢，正兒八經(jīng)地趴在案前開始監(jiān)督我了。
我的老媽就是這么清爽、干練，而且相較于我老爸，更果斷、更爽快！在家里，老媽就是擁有絕對掌控權(quán)的大俠。媽 媽似乎繼承了屬于她父親的豪爽、精練，沉穩(wěn)與霸氣，舅舅卻繼承了屬于他母親的`細膩、追求完美和激進。雖然舅舅有時也很霸氣，但是和他姐、也就是我媽相比之下，那真是小巫見大巫�？赡苷驗閶� 媽的干練性格，導(dǎo)致她比較大咧，但這絲毫不影響她對我寵溺的愛。
工作性質(zhì)的原因，媽 媽有嚴重的頸椎病。有段時間頭暈的厲害，但好強的媽 媽每天正常上下班，中午打點滴，而且是在保證給我做好豐富的一日三餐的情況下。她的雙腳明顯在搖晃，但她卻站的更直了，做好飯看著我狼吞虎咽，一句：媽走了，在家好好寫作業(yè)之后飄然而去，可是腳步真正不穩(wěn)。堅強，媽 媽向來為這個詞代言。
下班回到家，看到我仍然沒有完成的作業(yè)，媽 媽抱著小豆：是不是又沒管好哥哥呀？&rdqu;我聽到后并沒有不耐煩，因為短短的一句話里，滿是對我的關(guān)心與關(guān)愛。媽 媽對我的愛看似沒有可寫之處，卻可以借用胡適先生的一句話：我這笨筆寫不出萬分之一二。
媽 媽的愛穿連起來，構(gòu)成了我美好的生活。我的生活中每時每刻充滿著母愛，管好你哥，我的耳畔又響起那說者有心，聽者也有心的話語......
暑假的作文 篇3
暑假到了，奶奶在家里閑著沒事兒干，突然閃過一個念頭，想要做包子給大伙兒嘗嘗。
奶奶說，她看過做包子、做面包的師傅，所以她會做，也可以教我們做。我和弟弟一聽，頓時欣喜若狂，眉飛色舞，纏著要奶奶教。奶奶笑呵呵地揭開一個大盆蓋，一大團兒發(fā)面，白嫩嫩的，像一個剛出生的小嬰兒一樣，乖乖地躺在我們的面前。我伸出一根手指，捏捏它，軟軟的，還隆起一些小發(fā)泡，可愛極了！
開始做了。奶奶把發(fā)面搓成一條一條的“長蛇”，然后用小刀切成一塊一塊的，雙手沾些面粉，以免面團沾手，然后就可以拿起一塊面團兒開始做了哦。首先，將手中的面團兒揉成一個小小的圓球，再用另一只手使勁兒壓扁，壓成一個小圓餅，然后壓成一個薄薄的圓餅，再放進糖、泡菜或榨菜等餡兒，最后把四周的'皮聚攏在中間，捏緊捏結(jié)實了，再扭成一個螺旋形，輕輕按下，一個胖胖的“大肚包”就這樣“竣工”了。
我做完了幾個自認為很滿意的包子后，得意地望向弟弟，卻發(fā)現(xiàn)弟弟正在擺弄著手里的一個似鉸子卻又非餃子的包子。嘿！不用問了，這肯定又是“怪怪公司”的“新產(chǎn)品”了。我放下手中那個才完成了一半的包子，拍拍手上的面粉，跑過去�！霸趺床拍茏兂砂幽�？”弟弟小聲嘟囔著，并不時用沾滿面粉的手撓撓頭，專心致志地望著手中的“餃包子”。突然，弟弟眼睛一亮，笑容漸漸浮上臉邊，他大喊一聲：“有了！”弟弟捏起“餃包子”的兩頭，往中間使勁兒聚緊，原來的“餃包子”竟然變成了普普通通的包子了！我三步并作兩步地跑回我的座位，三下五除二地完成了那半個包子的制作，然后拿起一塊剛切下來的面團兒，用小刀平均切成四塊，每一小塊都被我搓成了細條條兒，我把這些細條條兒一個挨一個地把它們在包子的中腰部分圍了一圈兒，嘿！還真像一艘宇宙飛船啊！那就取名叫“嫦娥十五號”，為什么是“十五號”呢？因為今天是十五號呀。
面團兒沒了，“怪怪公司”的“新產(chǎn)品”該下鍋了，等它們睡一覺醒來，自己就成胖墩兒了。
包子熟了，我們聚在一起，吃著“餃包子”和“嫦娥十五號”，心中有說不出的甜蜜。
暑假的作文 篇4
啦啦啦，啦啦啦，這個暑假好精彩，這個暑假好快樂。我愛暑假快樂的時光。
書法班里快樂多
這個暑假我報了一個書法班，練習(xí)毛筆字。我們的書法老師可棒了，他不僅會寫一手漂亮的毛筆字，還會畫各種各樣的畫，跟著老師的學(xué)生很多，我被安排到了上午10點到12點半的書法班里。
老師先讓我比著他寫的`幾種字體寫寫，看看我適合寫哪種字。我模仿老師的字一筆一畫的寫了一遍。老師看了之后說：“看來你適合寫隸書呀�！比缓罄蠋熅烷_始教我練字了。
我練了幾天后，老師說我很有天賦，就開始讓我練習(xí)隸書曹全碑。老師還給我發(fā)了一本鋼筆字帖，讓我每天寫上一頁。又過了幾天老師說我鋼筆字寫得也非常好，我聽了老師的夸獎心里開心極了。
英語學(xué)習(xí)好快樂
英語班是我的一個長期班，我都上了一年多了，還得過兩張大獎狀呢，一個三等級，另一個是二等獎。我決心下次爭取拿到一等獎。
我非常喜歡學(xué)英語，無論老師留不留作業(yè)，我都喜歡聽英語磁帶，還喜歡看英語碟子和一些動畫片。雖然動畫片上的英語我聽不太懂，但我覺得他們說得很好。
我還是一個業(yè)余的小老師呢。沒事兒時總要教我的小學(xué)生媽咪。讀讀單詞，講講語法。我的小學(xué)生學(xué)得可好了，要是我一大意小學(xué)生就比我強了。所以每天我都要提前備課（預(yù)習(xí)），這幾天我還在看碟子時教她呢。我和我的學(xué)生媽咪一起學(xué)英語，感到非�？鞓�。
昨天在一川外語學(xué)校，我們老師臨時突擊聽寫第1——7課的英語單詞。結(jié)果全班就我一個人得了100分。老師表揚了我，批評了那些大哥哥大姐姐們。我當(dāng)時高興極了，學(xué)英語好快樂呀！
集體舞的時光最快樂
每天吃過晚飯，我都和媽媽一起騎車鍛煉身體，順便到湖濱小區(qū)的廣場里跳集體舞。
那里人很多，我要早早的去搶位置。我喜歡站在前面跳，那樣可以讓大家都看見我。在炎熱的夏天，聽著動聽的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，簡直是世上最快樂的時光了。
有好幾次我都聽見有人在夸我呢，“還是小孩兒跳著好看�！蔽衣犚娭笮幕ㄅ�，跳得更有勁兒了。
啦啦啦，啦啦啦。這就是我暑假里最快樂的時光，我愛暑假快樂的時光。
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