快樂的暑假的作文錦集[6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文 篇1

　　七月五日 星期一 晴天

　　這個(gè)暑假是我的第一個(gè)暑假，學(xué)校剛放暑假，我就把我的活動(dòng)安排的豐富多彩。

　　在元武道館，教練每天帶領(lǐng)我們練習(xí)跆拳道，暑假快結(jié)束時(shí)，我還考到了跆拳道的綠藍(lán)帶呢。

　　在圍棋館，我學(xué)會(huì)了對(duì)殺、做眼、破眼、抱吃……我從圍棋“工兵”當(dāng)?shù)搅恕芭砰L(zhǎng)”。我還教會(huì)了奶奶下“抱吃”。更讓我高興的是，爺爺在部隊(duì)里曾經(jīng)是團(tuán)長(zhǎng)，還下不過我這個(gè)“排長(zhǎng)”。

　　媽媽帶我去書店買書時(shí)，我看見警察叔叔指揮交通很辛苦，就送了幾瓶“紅牛”飲料他們喝。

　　這個(gè)暑假我過得真快樂！

快樂的`暑假的作文 篇2

　　暑假里，媽媽給我買了一本《宋詞三百首》。我隨手一翻，發(fā)現(xiàn)我家墻上的字畫《水調(diào)歌頭﹒明月幾時(shí)有》就在這本書上。這下子令我對(duì)它愛不釋手。于是，之后的日子里我天天讀，天天背。

　　剛開始我背得很慢，媽媽見了，便跟我一起背。我向媽媽提出挑戰(zhàn)，背同一首詩(shī)詞，看誰背得快。媽媽同意了。我們先背寇準(zhǔn)的《江南春﹒波渺渺》。我先把詞讀一遍，然后瀏覽一下注釋，很快理解了詞意，不到三分鐘我就會(huì)背了。

　　媽媽不愧是教師，她指導(dǎo)背誦更有方法，她讓我按詞牌名歸類去背。我先背《如夢(mèng)令》，因?yàn)樗��?jié)奏快，短小精悍，非常好記。如吳潛的《如夢(mèng)令·江上綠楊芳草》：“江上綠楊芳草，想見故園春好。一樹海棠花，昨夜夢(mèng)魂飛繞。驚曉，驚曉，窗外一聲啼鳴�！边@首詞中的“驚曉，驚曉……”的節(jié)奏令我興趣倍增。諸如此類的還有“休掃，休掃，官甚落英還好�！薄傲魬�，留戀，待我停擺杯深勸�！钡�。我一下子就把李清照、秦觀的十幾首《如夢(mèng)令》全背熟了。照此方法，我又背了《漁歌子》、《長(zhǎng)相思》等詞牌下的十幾首詞。

　　當(dāng)我感到乏味時(shí)，媽媽又想出獨(dú)特的方法——唱詞，就是把自己喜歡的曲調(diào)配以合適的詞。豪放的.、婉約的詞分別配以自己所喜歡的曲調(diào)，每一首意境、思想、感情，全都融進(jìn)了聲情并茂的曲調(diào)中，連媽媽聽后都拍手叫好，自嘆不如。

　　宋詞三百首，背全真不容易呀！不過，我還有妙招呢！我把吟花吟月的詞歸成一類，如：曹組詠蘭花的《卜算子·松竹翠籮寒》，蘇軾詠菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》，辛棄疾詠桂花的《清平樂》，陸游詠梅花的《卜算子·驛外斷橋邊》等。我一邊欣賞植物華麗美好的品質(zhì)，一邊學(xué)習(xí)詞人出淤泥而不染、潔身自好、傲世獨(dú)立的高尚情操。同樣，我把抒發(fā)愛國(guó)豪情的詞歸成一類，如：岳飛的《滿江紅》等。激動(dòng)地吟誦偉大詞人的千古絕句，盡情的領(lǐng)略宋詞的雄偉氣勢(shì)，體會(huì)詞人的愛國(guó)情懷。

　　這樣，我和媽媽一個(gè)假期就背下了很多首宋詞。這不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了精神生活，而且讓我找到了學(xué)習(xí)方法，體會(huì)了背誦的樂趣，整個(gè)暑假使我感到非�？鞓�。

　　同學(xué)們，你們呢？

快樂的暑假的作文 篇3

　　這個(gè)暑假，對(duì)我來說是多姿多彩的，尤其是去了一趟水云間！在那里，我們都很開心。

　　剛開始，老師叫大家先集合，再創(chuàng)建隊(duì)伍，讓我們必須在10分鐘之內(nèi)完成，有的隊(duì)伍的名字是火箭隊(duì)，有的是王者隊(duì)……我們隊(duì)就是坦克隊(duì)了。我們創(chuàng)好了隊(duì)名，就要開始做游戲了，同學(xué)們有的信心十足，有的垂頭喪氣……

　　比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是不倒森林，我們先圍成了一個(gè)大圓圈，只要隊(duì)長(zhǎng)說走，我們就要走過去，但是每個(gè)人的棒子不能倒下去，而且另外一個(gè)人也要接住棒子，就以這些人都每次把別人的棒子接住了，一旦你接錯(cuò)了棒子，別的人也會(huì)跟著你們接錯(cuò)棒子的，我們弄了幾次終于成功了。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是滴水不漏，我們每一個(gè)人的嘴里都咬著一個(gè)杯子，然后老師把水倒向其中一個(gè)杯子里，然后讓那個(gè)人傳給下一個(gè)人，傳到一半的時(shí)候，那個(gè)人就不想傳給下一個(gè)人了，我們一看，原來他的`下一位是女生，我們看了就說讓他快點(diǎn)傳過去，他只好傳給那個(gè)女生，那個(gè)人的嘴巴碰到了那個(gè)女生的鼻子，接著又傳給了下一個(gè)人。

　　接下來，我們開始下一個(gè)項(xiàng)目：擊鼓傳球了。比賽開始了，每個(gè)人都拿著一根繩子，上面綁著一個(gè)大鼓，大鼓上面又放了一個(gè)球，比賽要求是要把球給弄起來，要讓球不能落地，不然就輸了。

　　玩著玩著，就到了最好玩的游戲了，那就是游泳了，一想到要去游泳，我就特別特別的高興。我就穿著游泳褲直接向游泳池跑去了，一下水的時(shí)候，我就整個(gè)人都在發(fā)抖著，直到在水里待了一會(huì)兒，就感覺一點(diǎn)兒也不冷了，待了一會(huì)兒，我就把頭探到水里面去，在水里游來游去，過了一會(huì)兒，我就把頭探出水面來。慢慢地走過去。

　　來到了岸上，坐在滑滑梯上，滑下來，感到非常的刺激，我就一下子沖向了水面，在水里泡到了一個(gè)澡，澡泡好了，我就向水里面游過去，游了大概有一個(gè)小時(shí)了吧，想到這里，我就游到了岸上。

　　最后，老師就把一天的經(jīng)歷，用圖片的形式展示給我們看，大家別提多開心了！

快樂的暑假的作文 篇4

　　夏天驕陽(yáng)似火，天氣非常炎熱。媽媽帶我去圖書館看書。

　　一走進(jìn)圖書館，我立馬被里面安靜的氛圍所吸引。雖然外面炎熱的天氣讓人心情很煩躁，但是圖書館讓人能立馬平靜下來，大家都在默默地找自己喜歡的書，沒有任何嘈雜的聲音。我和媽媽也開始找書，我來到了適合我年齡的閱覽室，這里的書讓我眼花繚亂，不過我還是在耐心的找，找了半天，我終于找到幾本讓我滿意的.書。我喜歡歷史故事，科普書還有童話書，所以你們一定能猜到我都找了些什么書籍，我興高采烈地抱著這些書找了個(gè)沒人的桌椅看了起來。時(shí)間過得飛快，不知不覺就到了圖書館下班的時(shí)間，媽媽幫我把沒看完的書辦了借書手續(xù)，我才依依不舍地離開了圖書館。

　　我今天非常開心，因?yàn)槲覐倪@些書里學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，把這些知識(shí)運(yùn)用起來會(huì)對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助，有時(shí)間的話我還要去，希望你們有空也多去圖書館看看吧！

快樂的暑假的作文 篇5

　　緊張的一學(xué)期又結(jié)束了，輕松的暑假開始了。

　　過暑假的時(shí)候，我去了很多地方，比如說韶關(guān)和廣州。在旅游的.途中的火車上我認(rèn)識(shí)了一位小哥哥，他很幽默。后來又認(rèn)識(shí)了一位小姐姐她可是青少年了，比我們兩個(gè)人大多了，都快要上班了。其實(shí)我在韶關(guān)那里還有一個(gè)弟弟，我的那個(gè)弟弟可可愛了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一雙白白胖胖的小腳丫，可愛極了。到了韶關(guān)，那個(gè)弟弟居然在火車站的門口在那準(zhǔn)備接我呢！到了他們家門口，我大喊一聲：“哇，好漂亮呀！”他們的院子里有花園，有搖籃，還有一些鍛煉的器材，實(shí)在是太漂亮了。于是我和爸爸、媽媽就在那里住了幾天。 然后我們就去了廣州的長(zhǎng)隆歡樂世界。那里可好玩了，有U型滑板，有超級(jí)大擺錘，有飛馬過火車，有海盜漂流，有垂直過山車，還有十環(huán)過山車。

　　眼看暑假就要過去了，新的一學(xué)期就要來了，在新一學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

快樂的暑假的作文 篇6

　　今天下午，我去銀泰城玩了，都玩了：射擊、小火車、保齡球。

　　小火車是邊唱歌邊轉(zhuǎn)，我在上面坐著，很開心。射擊就是按住兩個(gè)按鈕，我打了兩局都贏了。保齡球是直接扔出去，在屏幕上能看到倒了幾個(gè)球，我玩了兩次，第一次不太好，第二次很好了。今天下午真是一個(gè)愉快的下午。

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