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暑假的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文3篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
在這陽光燦爛的夏天里,暑假很快就要到了,我要設(shè)計一個屬于我的暑假計劃,過一個既充實又快樂的假期。
現(xiàn)在我就跟大家來分享一下我的暑假計劃吧!
計劃一:制定一張作息時間表。每天早睡早起,鍛煉身體,學習、玩樂兩不誤。
計劃二:每天按時完成一定量的作業(yè)。設(shè)計一個時間銀行,每天完成任務(wù)可以儲存一個印章或一顆星星,反之就倒扣,積累到一定數(shù)量可換禮物哦。
計劃三:參加游泳培訓班,爭取學會游泳。這樣我就能像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去啦。
計劃四:把字練得更漂亮。每天抽半小時練習硬筆書法,日積月累,希望我的字能寫得越來越好。
計劃五:每天堅持閱讀。我的書柜里又多了好幾本厚厚的書,希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時光。
計劃六:全家總動員,多多運動,身體棒棒。
對了,我還有一件很重要的事情差點忘了,那就是在長長的假期里,我還要到處旅行。
哎呀!我的.快樂假日列車馬上就要啟動了,我得趕緊帶著我的計劃,坐車列車,開始歡樂暑假的旅程嘍!
暑假的作文 篇2
快樂在哪里?在天上?在地下?在水里?在心里?我認為快樂在暑假。
暑假里,我的哥哥、姐姐、表哥又到我家來了,我和他們很熟,每一次見到他們,我就會很快樂。在我家,我的他們的主意一致都想玩羽毛球,所以,我和他們拿起了羽毛球和球拍,決定在爺爺?shù)脑鹤永锱e行一場打羽毛球的淘汰賽,為了使比賽公平公正,我們請來了公正而又講道理的兩位人物——爺爺、奶奶。
為了公平對決,我和哥哥、姐姐、表哥先來了一場“剪刀、石頭、布”的游戲!凹舻、石頭、布;剪刀、石頭、布”結(jié)果出來了,真是“好運當頭”第一場是我和哥哥對決,我信心十足,堅信自己一定能當上擂主。一開場,我便對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信十足。真沒料到,我打的球竟然一會兒向西,一會兒向東,飄來飄去,把哥哥搞的暈頭暈?zāi)X、疲憊不堪,最后終于丟拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開始了,我還沉浸在剛才的'喜悅之中。而姐姐早已識破了我的戰(zhàn)略,每一次都能輕而易舉的回球,甚至是猛烈地還擊,扣球,這下我心急如焚,后面幾個球回得更糟糕,最終因掉球次數(shù)太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢已經(jīng)沒有了,只能在旁邊為下一場的選手表哥打氣、加油了。下面“球神”表哥上場了,也只有姐姐和表哥打的球值得觀看。他們整整大戰(zhàn)了三十幾個回合。到了最后只有姐姐略勝一籌。
看著姐姐因贏得爺爺、奶奶的夸獎而眉飛色舞的表情,我只能在一旁佩服姐姐的實力。今年暑假,我對這一次的比賽感到快樂,因為我只有放假才能和他們相聚,而每到這一刻,我才是最快樂的!
暑假的作文 篇3
暑假,理應(yīng)快樂多彩,而我的暑假,卻是如此與眾不同,它是孤獨的。
暑假并不是人人都有的,每天便只有我一人待在家里,天天重復做同樣的事情,只有無聊和孤獨。
一天,我獨自一人思考著,孤獨是什么?孤獨是沉淪?是關(guān)閉自己的心扉?是甘愿默默無聞?時間在不知不覺中溜走,回神過來,我為何要去想這毫無意義的問題,繼續(xù)做著事情?刹恢獮楹,我時常會發(fā)呆,思考著這些問題。
暑假的時間不長不短,令我有時間去好好體味生活,雖然孤獨,但卻體會到了堅強,正因為只有我一人在家,我得一人學會做許多平常不可能作的家務(wù)活,做時會覺得累,但事后真會覺得自己成長許多。
孤獨是人生中不可或缺的飲品,能品味孤獨,品嘗著既苦澀而又香甜的`人間奇珍,會使自己的靈魂在孤獨中升華成為真正的強者。
我們生活在一個快節(jié)奏的社會,這社會充滿了喧嘩,有時它給我?guī)砜鞓罚删,與固然會給我?guī)砻悦,頹廢,這是,繼續(xù)選擇喧嘩并不是一個好的選擇,這是,還有另外一個選擇,與它卻是兩個極端,便是孤獨。通常遇到這種情況,我會選擇孤獨,孤獨的時候,人才能有時間去真正地審視自己,反省自己,讓自己不在同一個地方摔倒兩次。
孤獨,是好是壞?無人有準確的回答,它可好可壞,它是一種痛苦,讓人感到寂寞;它也是一種快樂,讓人得到生華。
這個暑假,思考了很多,經(jīng)歷了很多,也在孤獨中成長了很多。
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