- 繽紛暑假的作文300字 推薦度:
- 暑假作文 推薦度:
- 暑假見聞作文 推薦度:
- 暑假趣事作文 推薦度:
- 暑假生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
暑假的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
這個暑假,我過的很快樂。
我學(xué)會了跆拳道,既鍛煉了身體,還結(jié)識了很多“高手”。
我在鋼琴學(xué)習(xí)上也有了很大進步,可以把很多曲子彈的很好,明年就可以考五級了!
這個暑假里還有一件最重要的.事情,那就是奧運會。我看了開幕式以及很多比賽,目前中國的金牌是47枚,排名第一!爸爸告訴我這是前所未有的好成績,我真為我們的冠軍高興!
我的花長的很茂盛,好象是在和我比賽:我的身高現(xiàn)在已經(jīng)148CM了。
我的暑假作業(yè)已經(jīng)提前做完了。開學(xué)就要上三年級了,學(xué)習(xí)會更緊張,我已經(jīng)做好了準備。
暑假的作文 篇2
暑假來了!我邁著輕快的步代走在林間小路上,天是那么的藍,像藍寶石一般;湖水是那么的綠,像碧綠的翡翠一般;綠樹是那么的生機勃勃,像一個個可愛的少先隊員。
突然一個又軟又癢的東西從我腳邊擦過,我低頭一看,是一只剛剛蛻變完的知了,嚇得我“!”地一聲尖叫,身后的老婆婆也被我嚇了一跳。我蹲下來仔細一瞧,它是那么的漂亮,嫩黃色的紗裙,土黃色的靴子,活像一位可愛的糖果仙子,我可以想像它和同伴們站在高高的.樹枝上唱著美妙的歌曲的動人場景!爸恕恕蹦闶窍奶斓氖拐撸秊槲覀兂鱿牡钠。
夏天到了,暑假來了!我好動的天性也隨著這只知了被深深撥動,接下來的暑假奇遇,一定會非常有趣!
暑假的作文 篇3
我又度過了一個快樂的暑假,回到了校園。回想這個暑假,我經(jīng)歷了很多事,但有件小事,我記憶尤為深刻。
記得是暑假的一天傍晚,我和我的好朋友蓉蓉在我住居的小區(qū)內(nèi)騎自行車玩。漸漸地,小區(qū)內(nèi)有很多小朋友都出來玩,有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的`長龍,沿著小區(qū)的道路在游行。
不知什么時候,前面的男生開始加快了自行車前進的速度,而且越來越快。我想騎得這么快的話很容易摔跤的。果然不出我所料,在轉(zhuǎn)彎處,一個男生的自行車倒了,人重重地摔倒在地上,自行車也壓在他的身上,嘴巴還流著血。這位男生可能摔疼了,輕聲哭了起來,而其他男生早就騎車跑得沒影子了。
這時,我和蓉蓉都慌忙停下自行車,跑到摔跤的男生面前,先把壓在他身上的自行車扶了起來后,把他也從地上拉起來了。我問他:“你家住哪?”“我住7幢203。”他回答道!昂,那你趕快回家,我馬上把你的自行車推到你家車庫門口!蔽覄傉f完,他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫,剛把自行車停好,他媽媽就下來了,連聲說:“謝謝你們!”
回到家,我心中充滿喜悅,迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我:“你覺得開心嗎?”我回答說:“開心!蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑:“這就對了,幫助別人,快樂自己!蔽颐靼琢,原來做好事這么快樂呀!
暑假的作文 篇4
今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書,這本書令我感觸很深。
讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的題目,更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學(xué)生普遍存在的一個疑問:我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學(xué)到了好學(xué)問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也占不到。自己通過努力,終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領(lǐng)略快樂。你現(xiàn)在不認真學(xué)習(xí),天天就知道玩,將來一定會后悔的。是啊,學(xué)習(xí)就是為了自己。
在這本書中心儀把成績表現(xiàn)分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學(xué)習(xí)的感覺分為4種:痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學(xué)習(xí)的.感覺往往決定了學(xué)習(xí)的好壞。所以只有你為自己學(xué)習(xí)了,能從中享受到學(xué)習(xí)的快樂后,成績能不提高嗎?
態(tài)度決定成績,方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運。只有了解你在為誰讀書,你才能成就最好的自己。
暑假的作文 篇5
7月25日星期二晴
剛發(fā)完了暑假日記(十),我迫不及待地打開電腦“天氣助手”軟件,看了看天氣預(yù)報,溫度、天氣趨勢、空氣質(zhì)量等各項指標都令我大吃一驚。
南京的紅色高溫警報已拉響,這幾日的氣溫都超過36度,明天低溫是29度,高溫是39度;星期四低溫是29度,高溫是39度;星期五低溫是29度,高溫是38度;星期六低溫是28度,高溫是37度;星期日低溫是28度,高溫是37度。只看著,都能感覺到每一天的溫度都是那么的熱。
天氣趨勢為高溫與低溫的溫差并不大,都控制在10度之內(nèi),今天溫差是10度,明天的溫差是10度,星期四的溫差也是10度,星期五的溫差是9度,星期六的溫差也是9度。
空氣質(zhì)量指數(shù)是108,為輕度污染。pm2.5是27,顯示為正常。在全國空氣質(zhì)量排名,南京空氣質(zhì)量排第379名,所以我們要保護環(huán)境、愛護環(huán)境?諝赓|(zhì)量排名前三的城市是海口、伊春、怒江;空氣質(zhì)量排名倒數(shù)的城市是漯河、三門峽、平頂山,那兒的人真要好好保護環(huán)境嘍。
夏天徹徹底底的來了,太陽火辣辣的`烤著大地,不遠處傳來知了的聲音。太陽讓人坐立不安,在樹下乘涼也感到急躁。最近的天氣真的很熱!
暑假的作文 篇6
在我的腦海里有許多有趣的事,她們就像一顆顆珍珠,閃耀著奪目的'光彩,尤其是發(fā)生在今年暑假里的一件事,至今讓我難以忘懷。
暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我獨自一個人在家,感覺很無聊。做點什么事好呢?我想出了一個主意。我跑到廚房,先洗了幾個西紅柿,用刀切成小塊,又在碗里磕了三個雞蛋,用力攪成 蛋糊。我在炒鍋里放一些油,等油熱了,把蛋糊倒進去,翻幾下放入切好的西紅柿,又燒一會兒,關(guān)上火。嗯,金黃的雞蛋,鮮紅的西紅柿,顏色挺漂亮,我要給爸爸媽媽一個驚喜。
中午,爸爸媽媽終于回來了。我神秘地對他們說:“猜一猜,我給你們準備了什么禮物?”爸爸媽媽都搖搖頭,我提高了嗓門:“你們不知道吧!我給你們做了一道菜!”爸爸媽媽一聽這話,滿身 的疲勞都沒有了,高興地說:“哎呀,孩子會做飯了!真是太棒了!”聽到夸獎,我一溜煙跑進廚房,端出我做的菜,爸爸媽媽爭著伸筷子,卻都只吃了一口,就停下來了。我有些驚訝:難道不好吃嗎 ?我趕緊拿起勺子吃了一大口,剛送進嘴里就跑到了衛(wèi)生間。原來我做菜時不小心放了兩遍鹽,菜都成苦的了。
這件事讓我明白:做什么事都要勤練習(xí),多實踐,用心去做,才能做得更好!
【暑假的作文】相關(guān)文章:
暑假暑假作文12-28
暑假暑假作文12-21
與暑假同行作文-暑假作文01-24
暑假糗事作文-暑假作文01-11
暑假趣聞作文-暑假作文01-25
暑假作文:于暑假生活12-02
暑假的作文12-13
暑假的作文06-16
暑假的作文06-16
暑假的作文07-19