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暑假的作文

時(shí)間:2024-03-15 16:04:20 暑假作文 我要投稿

(通用)暑假的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文,歡迎閱讀與收藏。

(通用)暑假的作文8篇

暑假的作文1

  在一個(gè)快樂(lè)的暑假了,我又成長(zhǎng)了許多,因?yàn)槲叶昧巳绾巫鲲,呵呵!你們?huì)以為做飯很容易啊,那你就錯(cuò)了,做飯看起來(lái)容易,做起來(lái)難!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

  有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家!因?yàn)橐詈檀筘S收了,我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟,過(guò)了一陣,我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓,我就說(shuō):××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來(lái)!表妹聽(tīng)了,說(shuō):好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開(kāi)始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤,就開(kāi)始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了。ㄎ铱蓻](méi)這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的.12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了)炒好后,我對(duì)表妹說(shuō):飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒(méi)。表妹聽(tīng)了,說(shuō):嗯!我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來(lái),真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說(shuō)好吃呢!這時(shí),媽媽他們回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯,說(shuō):兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!我們聽(tīng)了,都笑了起來(lái),我就說(shuō):我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時(shí)也回來(lái)了,問(wèn)到香味就說(shuō):你們做什么?我說(shuō):炒飯!她聽(tīng)了,連忙走了進(jìn)來(lái),拿完裝炒飯吃了,說(shuō):好吃!我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧,呵呵!

暑假的作文2

  我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。暑假時(shí),媽媽為了讓我在畫(huà)畫(huà)技藝上更上一層樓,特意為我報(bào)了繪畫(huà)提高班。

  七月十日是學(xué)水粉畫(huà)的第一天,我準(zhǔn)備好水粉顏料、調(diào)色盤(pán)、水桶、畫(huà)筆、水粉紙美術(shù)工具。一路上,雖然烈日炎炎,我懷著既興奮又緊張地心情向向日葵畫(huà)室走去。

  上課了,老師說(shuō):今天我們先不畫(huà)畫(huà),來(lái)認(rèn)識(shí)色環(huán)。隨后老師讓我們到他身旁進(jìn)行指導(dǎo),老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言更加激發(fā)了學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣,我一邊認(rèn)真思考,一邊凝視老師的示范。我細(xì)心極了,照著老師說(shuō)的,輕輕地用鉛筆在紙上構(gòu)出同心圓,確定比例畫(huà)出十二等份,在其中一格中畫(huà)三原色,涂上紅色,再往右邊數(shù)三格畫(huà)上藍(lán)色,然后隔三格畫(huà)上黃色,很快我畫(huà)成了一個(gè)比較好的圖。霎時(shí),老師有力的語(yǔ)調(diào)在我腦海中回響,紅色和黃色按1:1的比例混合就產(chǎn)生了橙色,以次類推,這樣經(jīng)過(guò)三原色,兩兩混合成的橙色、綠色、紫色叫做三原色,而紅、黃、綠三種原始的顏色叫做三間色。此時(shí),我對(duì)調(diào)色感興趣了,畫(huà)筆不停地在調(diào)色盤(pán)中調(diào)色,準(zhǔn)確無(wú)誤地將三間色分別涂在兩原色中間位置,我不禁暗自得意。剩下的'格子該上什么色呢?我看了看老師問(wèn)著,老師微笑地回答這簡(jiǎn)單,把三間色又分別和三原色混合,形成紅橙、黃橙、黃綠、藍(lán)綠、藍(lán)紫、紅紫,這樣的色叫六復(fù)色。復(fù)色還有很多。我突然恍然大悟,老師上這節(jié)課,就是讓我們認(rèn)識(shí)了三原色、三間色、六復(fù)色,還讓我們知道畫(huà)大自然中所有的顏色,是經(jīng)過(guò)一定比例互相搭配混合成的,只要各種各樣的顏色調(diào)出后,創(chuàng)作就變得非常容易的事了。

  每次開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí),我都會(huì)想起老師的的話語(yǔ),我想成功是一點(diǎn)一滴,日積月累起來(lái)的,只要練好了基本功,把基礎(chǔ)變牢固,才能一步一步向著成功邁進(jìn)!

暑假的作文3

  放假啦!放假啦!我總算能夠打籃球、放風(fēng)箏、游水……可是工作并不像幻想的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家,正要拿起籃球往外跑時(shí),傳來(lái)了一個(gè)了解的聲響:“東升!不許去玩!我現(xiàn)已為你訂好了暑假里的方案,快點(diǎn)進(jìn)來(lái)!”我想:唉!打籃球又落空了。我只好極不甘愿的走進(jìn)去。

  一到房間,媽媽就拉我坐下,說(shuō):“這張便是你的暑假方案!闭f(shuō)著,她拿出一張紙,上面寫(xiě)的滿是暑假里每天的活動(dòng)方案。我細(xì)心看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺(jué)之外底子沒(méi)有游玩的時(shí)刻了。早上讀英語(yǔ),學(xué)數(shù)學(xué);每天下午都要先寫(xiě)一篇作文,后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了,光看頭就暈了?墒窃趮寢尩牡却哪抗庀拢覠o(wú)法地學(xué)了起來(lái)。

  首先讀英語(yǔ),讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢!學(xué)完英語(yǔ),我現(xiàn)已很疲乏了,精疲力竭地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進(jìn)來(lái),一見(jiàn)到我這樣就生氣了,說(shuō):“快!快!還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢!”我只好遵循指令了。我學(xué)了一陣,實(shí)在是太累了,無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久,媽媽不知不覺(jué)已站在我后邊,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關(guān)心地叫醒我:“寶貝兒子,你這種情緒怎能學(xué)習(xí)好?古代那些學(xué)識(shí)淵博的人,有哪個(gè)不是通過(guò)一番艱苦的鍛煉才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’。∷麄冾^懸梁錐刺股地學(xué)習(xí),意圖是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)爸爸媽媽不期望子女成龍成鳳的?”

  我本想辯駁:媽媽,我了解您的心境,可是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自在呀!我需求一點(diǎn)歸于自己的.空間和時(shí)刻放松放松,這樣張弛有度,才干正真地學(xué)到常識(shí)。只要愉快的心境、充分的精力,學(xué)習(xí)的功率才高啊。不能整天壓榨我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽苦口婆心、在情有理的言語(yǔ),看到那充溢等待又慈祥有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。

  媽媽!您又怎知道,兒子我最需求的是心靈的雞湯。

暑假的作文4

  暑期生活豐富多彩,讓我經(jīng)歷了許許多多,其中的酸甜苦辣,至今令我回味。

  酸

  買車,一直是我最大的愿望。我們家原本打算在這個(gè)暑假里買車,但因?yàn)閶寢寷](méi)時(shí)間學(xué)開(kāi)車,所以未能實(shí)現(xiàn)我的愿望!看著那些外形獨(dú)特漂亮的小汽車從我眼前飛馳而過(guò)的身影,我卻只能望“車”興嘆,羨慕中夾雜著些嫉妒,那滋味就只一個(gè)字兒——酸。

  甜

  說(shuō)到甜,在這個(gè)暑假里,我可嘗了不少甜滋味。其中最甜的就是去香港旅游了!在香港,我欣賞到了維多利亞港的迷人夜景,感受到了東方之珠不夜城的浪漫;游歷了向往已久的迪斯尼樂(lè)園,體會(huì)到了夢(mèng)幻般的`感覺(jué)……這一趟真是看得舒心,玩得歡心,學(xué)得開(kāi)心(學(xué)說(shuō)香港話)——甜啊!

  苦

  暑假里,宜昌正在進(jìn)行文明創(chuàng)建活動(dòng),街上多了一些志愿者,督導(dǎo)市民的文明出行。如果看到行人有不文明行為,這些志愿者就會(huì)“吹哨子”以示警告。有一次,我到車站等車,另一路公汽駛過(guò)來(lái),停在站臺(tái)邊擋住了我的視線,我便走到馬路中間,想看看后邊駛來(lái)的公汽是不是我要坐的那趟,剛伸長(zhǎng)脖子向后張望,一聲哨響,我向四周望去,發(fā)現(xiàn)大家的目光聚集在我的身上,我才知道自己被“吹哨子”了。當(dāng)時(shí),我難堪極了,悔恨的眼淚流到心里,格外的苦!

  辣

  在暑假的香港之行中,我還去了久負(fù)盛名的香港海洋公園——那真是一個(gè)瘋狂樂(lè)園!在那里,我目睹了“跳樓機(jī)”的“辣”勁!游人們坐在僅用一根柱子支撐的機(jī)器上,從100米的高空飛速升降,那速度快得令我這個(gè)旁觀者窒息,聽(tīng)著里面的游人們時(shí)而鬼哭狼嚎般的尖叫,時(shí)而激動(dòng)的歡呼聲,我感覺(jué)他們是在天堂與地獄間穿梭,真不愧叫“跳樓機(jī)”!

  我駐足“跳樓機(jī)”下觀望了四十多分鐘,心也跟著“跳樓機(jī)”不斷升降,幾次躍躍欲試,但始終沒(méi)有下得了決心。這種感覺(jué)就像在吃湘菜——“辣”呀,我又愛(ài)又怕!

  酸,甜,苦,辣,我的暑假生活有滋有味,回味無(wú)窮!

暑假的作文5

  短暫而愉快的暑假雖然過(guò)去了,但它給我留下了不少的難忘記憶。其中,就有一件令我非常難忘的一件事趣事。

  記得那件事是在大姨家發(fā)生的。一次,我坐班車去鄉(xiāng)下大姨家“勞動(dòng)改造”,體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣。剛來(lái),我就看見(jiàn)大姨與大姨夫拿著漁具正往出走。我迎了上去問(wèn)好,看見(jiàn)我,大姨與大姨夫喜出望外,說(shuō)是要領(lǐng)我去大壩旁的養(yǎng)魚(yú)池去撈魚(yú)。我聽(tīng)了,顧不上旅途的勞累,放下書(shū)包,也跟著去了。

  不愧是養(yǎng)魚(yú)池,魚(yú)就是多。你看,水里游得到處是。還一個(gè)勁的向上跳。因?yàn)檫@里離黃河不遠(yuǎn),所以有很多黃河魚(yú)。我又看了看,周圍還有不少的村民,看來(lái)他們也是來(lái)?yè)启~(yú)的。

  大姨夫一邊放下漁具,一邊笑著對(duì)我說(shuō):“彥博,好好干,撈上他個(gè)5,6條。”“7,8條都沒(méi)問(wèn)題”我胸有成竹的說(shuō)。

  我挽起了袖子,挽起了褲腿,爬在池子的旁邊,等向上跳的魚(yú),伺機(jī)“一舉抓獲”。但魚(yú)的速度非?,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又下了水?粗鴦e人一條一條的撈起來(lái)不少魚(yú),而我兩手空空,心有些心不在焉了。突然,一條體形肥大的黃河魚(yú)向上跳了起來(lái),我被一驚,倆手本能的一抓,竟然給抓住了。大姨與大姨夫看見(jiàn)了,幫我“制服”住了這只魚(yú),還不停的表?yè)P(yáng)我,旁邊的人見(jiàn)了,也一個(gè)勁的夸我能干,看著自己親手抓住了這么大的一條黃河魚(yú),我心里別提有多高興了。

  到了晚上,大姨把我撈上了的這條魚(yú)給燉了。我吃著自己撈上了的魚(yú),就是香,心里像吃了蜜一樣高興。

  從此以后,我慢慢的掌握了撈魚(yú)的`技巧,撈起的魚(yú)也多了起來(lái)。從撈魚(yú)中,我找到了不少樂(lè)趣,也明白了一個(gè)從撈魚(yú)受到的啟發(fā):干什么都有持之以恒,不是不“撈”,時(shí)辰未到。

  這就是一件令我非常難忘的一件事趣事——去養(yǎng)魚(yú)池?fù)启~(yú)。怎么樣?我的暑假有意義吧?既有趣又得益,簡(jiǎn)直棒極了。

暑假的作文6

  這天是個(gè)大晴天,太陽(yáng)對(duì)我瞇瞇直笑,小鳥(niǎo)也在枝頭高聲?shū)Q叫,像是向我打招呼?晌以趺匆残Σ黄饋(lái),心中隱隱作痛……

  “又是一年夏來(lái)到,暑假班可少不了!笔罴伲緛(lái)是屬于我們的,本來(lái)是讓我們開(kāi)心快樂(lè)的,本來(lái)是我們可以自由支配的時(shí)間,卻被父母、老師硬生生地奪去,上我們本不愿上的暑假班。

  讀著枯燥無(wú)味的單詞,做著乏味的數(shù)學(xué)題,寫(xiě)著無(wú)聊的作文,時(shí)間就這樣慢慢的流失過(guò)去。我不禁向窗外看去,“嘰嘰嘰!”鳥(niǎo)兒叫得真好聽(tīng),可也緩解不了我心中難忍的疼痛。小鳥(niǎo)多自由!無(wú)拘無(wú)束的在天空飛翔著,歌唱著。而我這只處于人類社會(huì)里的小鳥(niǎo),卻被父母、老師從溫馨快樂(lè)的巢中捉了去,關(guān)進(jìn)暑假班的`鐵籠子里。小鳥(niǎo)是多么的自由!

  正當(dāng)我想的出神時(shí),老師叫我說(shuō):“薛重洋,你來(lái)回答這一題!”我支支吾吾回答不上來(lái),老師生氣的說(shuō):“薛重洋,你還不如不來(lái)呢!這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),氣死我了!”我心想:我不來(lái)?正合我意!我瞪著眼看著老師,嘴里的牙咬的緊緊地,拳頭握得緊緊地。我本想把那句話痛痛快快的說(shuō)出來(lái),我可敢怒不敢言,到了嘴邊的話又咽了回去,心中的那塊傷痛越來(lái)越疼了,這更讓我憎恨、討厭暑假班了!

  回家的路總是那么的漫長(zhǎng)。清涼的夏風(fēng)在我看來(lái)是凜冽的東風(fēng),小鳥(niǎo)的歌唱在我聽(tīng)來(lái)是刺耳的尖叫,美麗的花朵在我看來(lái)更是令人沉悶、煩躁的灰暗色。一切都是黑暗的,“一切景物皆著我之色也。”

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)都全然不顧孩子的感受,拼了命也要把孩子塞進(jìn)各種各樣的輔導(dǎo)班中,而不關(guān)心孩子是否愿意去學(xué)習(xí),到最后,孩子什么也沒(méi)有學(xué)到,還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,“人財(cái)兩空”。

  回到家中,寫(xiě)著老師布置的作業(yè),胸口又疼了起來(lái),讓我疼不堪言。!暑假班,你是我心中的痛!

暑假的作文7

  今天天氣好熱,我寫(xiě)完今天的功課,到冰箱里拿了冷飲吃。吃著吃著我突發(fā)奇想,反正自己也閑著不如也來(lái)動(dòng)手做幾個(gè)冷飲。等爸媽回來(lái)可以給他們嘗嘗鮮呢。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我先看了一下家里有的材料:香蕉,檸檬,草莓,鮮奶,白糖。整理完后我決定做一個(gè)香蕉雪糕。我先把檸檬洗干凈了,切開(kāi),然后把里面的汁擠出來(lái)。一股檸檬的酸味兒直往鼻子里沖,好酸啊。我的用點(diǎn)糖水中和一下。于是又沖了一杯白糖水放在一邊涼著。弄完這些,我把香蕉皮剝了,混著鮮奶放入攪拌機(jī)里面打散了,我把攪拌好的鮮奶倒出來(lái)。奶香混著香蕉的清香聞著好饞人。最后我把糖水和檸檬汁也倒進(jìn)去。我記得書(shū)上說(shuō),檸檬汁要少放點(diǎn),所以我小心翼翼的放一點(diǎn),用小勺子嘗一下,味道不錯(cuò)。調(diào)好后,我拿出冰箱里的.冷飲模具,把混合的果汁倒進(jìn)去放入冰箱,等待著爸媽回來(lái)。

  一般的雪糕都有一個(gè)響亮的名字,比如七彩炫,和路雪。我也決定給我的雪糕起個(gè)名字。計(jì)上心來(lái),就叫它:寶貝計(jì)劃。

  晚上爸媽回來(lái),我神秘地對(duì)他們說(shuō),爸媽你們先坐下,讓你們看看女兒的寶貝計(jì)劃。然后我從冰箱里拿出了做好了的香蕉雪糕遞給他們。我一臉期待地看著他們。爸媽嘗過(guò)后直夸味道好,我心里甜絲絲的。媽媽說(shuō),我們家的女兒終于長(zhǎng)大了!爸爸也是洋溢著一臉幸福的笑容。在那一瞬間,我暗暗下定決心,以后要多做些力所能及的事情。今天只是做了一件小小的事情就讓他們這樣高興,看來(lái)以前的我做的不夠好。今后要好好努力,做他們心中的完美寶貝。

暑假的作文8

  夏天來(lái)了,我迎來(lái)了期盼已久的暑假。那令我魂?duì)繅?mèng)縈、多姿多彩的農(nóng)村生活又一次走進(jìn)了我的世界。

  我之所以這樣期盼著去農(nóng)村過(guò)暑假,因?yàn)檗r(nóng)村的暑假的比城市的精神太多了。

  在城市里,每到暑假,爸爸媽媽去上班后,我們這些小孩子不是待在家里吹著空調(diào)看電視,打游戲,就是去上輔導(dǎo)班,多么無(wú)聊!

  而農(nóng)村的暑假則大不相同。每到傍晚,結(jié)束了一天農(nóng)活的人們,拿著蒲扇在大樹(shù)下乘涼、閑聊,不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。我們這些小孩子在清澈的溪水里捕魚(yú),捉蝦,玩了一整天,可并不感到疲憊,又結(jié)伴去樹(shù)林里捉知了猴了。

  雨后的傍晚,空氣特別的清新,讓人感覺(jué)比含了一顆薄荷糖還清爽。我們拿著手電筒,像一群螢火蟲(chóng)似的朝樹(shù)林里飛去,我們初來(lái)乍到,感到什么都新鮮,剛發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞,就高聲喊道“我找到了一個(gè)!”可是摳來(lái)?yè)溉,摳了半天,我只摳出幾個(gè)螞蟻來(lái),小伙伴們頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。而伙伴們總是能準(zhǔn)確判斷出哪個(gè)是知了猴的洞口。

  一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,洞口邊緣覆蓋著一層薄薄的土片,只留下一個(gè)十分不規(guī)則的'小孔。他輕輕地?fù)荛_(kāi)頂上的土片,開(kāi)始了精彩的表演:他把食指用力旋轉(zhuǎn)著擠進(jìn)洞去,很快的,他將手指順勢(shì)提出,一只肥肥的知了猴就被帶出了洞口時(shí)。經(jīng)過(guò)小伙伴的解說(shuō),我才知道了抓知了猴的方法:當(dāng)把手指伸進(jìn)知了猴洞里時(shí),傻傻的知了猴就會(huì)奮力抵抗,用前腿的兩個(gè)鉗子夾住手指,這時(shí)只需輕輕一提,知了候就會(huì)被提出洞了。

  那天晚上我們可真是收獲頗豐,我由于欠缺經(jīng)驗(yàn),只在樹(shù)干上活捉幾只未來(lái)得及脫皮的知了猴,而這也讓我足足過(guò)了一把癮。

  鄉(xiāng)村的暑假生活真是有趣。

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