實(shí)用的暑假的作文4篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
放假了,放假了,隨著激動(dòng)人心的期末考試結(jié)束.我期待已久的暑假生活就開(kāi)始了.同學(xué)們歡呼雀躍,心里比豬八戒吃了人參果還要甜.我想:這下可以好好地玩游戲了.
暑假生活來(lái)了,我的心里別提有多開(kāi)心了。這下好了,我可以放心地睡到10點(diǎn)鐘,再也不用那么早起床?墒屡c愿違,因?yàn)槔蠋煵贾昧耸畼幼鳂I(yè):比如有日記十五則,新暑假一本,抄知識(shí)十全50-100頁(yè)1遍……數(shù)學(xué)有:一本新暑假,一篇數(shù)學(xué)日記……看到這些作業(yè),我的頭快炸開(kāi)了。好像背上千斤頂在操場(chǎng)上來(lái)回奔跑,跑一圈,千斤頂就減少一斤。任務(wù)真是太重了,把我僅有的.一點(diǎn)兒時(shí)間給壓沒(méi)了。我真命苦!嗚……
廢話少說(shuō),在暑假班的日子里也沒(méi)有以前想的那么有趣,剛剛艱難地跨進(jìn)暑假班的門檻,我就被那防不勝防、多如牛毛的“原子彈”命中了。培訓(xùn)班的老師攻擊我:“雖然你的成績(jī)?cè)谶@個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班里名列前茅,可是在這里,就講這里的成績(jī)。大家一定要每天背一次這句話,考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根!遍_(kāi)學(xué)第一課,任務(wù)比較重,我自然比較繁忙。我迷迷惘惘的過(guò)了這節(jié)課,經(jīng)過(guò)這節(jié)課,我已經(jīng)身心疲憊了,我坐黃包車回了家,一到家就坐在電腦前,后面卻傳來(lái)“河?xùn)|獅吼”還不快去寫作文。我匆匆忙忙地寫了作文,效率并不高。
經(jīng)過(guò)幾堂課的來(lái)回奔波,我已經(jīng)對(duì)飯菜倒胃了。這樣的暑假班,可以用臥虎藏龍、高手如林、無(wú)懈可擊來(lái)形容,一點(diǎn)也不夸張。因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)超級(jí)高手,除了口算以外,他們樣樣比我強(qiáng)。這使我信心全無(wú)。我每一次想發(fā)言時(shí),他們卻搶了我的機(jī)會(huì)。我從神采奕奕變成了愁眉苦臉。我對(duì)這次暑假班失望透了。
時(shí)間總在我們不留神時(shí)從我們的手中跑出,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主題的暑假生活也結(jié)束了。暑假生活使我從中受益:要想取得好成績(jī),就得付出比一般人還要多的汗水。
暑假的作文 篇2
暑假的時(shí)候,我們偶爾會(huì)遇到一些同學(xué),就會(huì)和他們一起聊天。而不同的時(shí)間就會(huì)說(shuō)不同的.話。
剛放暑假時(shí),我們經(jīng)常會(huì)說(shuō):“暑假你去那兒玩?北京?上海?還是廣州?”有的同學(xué)連南半球都說(shuō)出來(lái)了。
暑假過(guò)了很久時(shí),我們經(jīng)常會(huì)說(shuō):“你現(xiàn)在在看什么電視節(jié)目啊?電影頻道有很多好看的電影在播放呢!浙江衛(wèi)視還有《仙劍奇?zhèn)b傳三》在播放呢!”又來(lái)了一起電視節(jié)目風(fēng)波。
暑假快完了,快要開(kāi)學(xué)時(shí),我們經(jīng)常會(huì)說(shuō):“你作業(yè)寫完了嗎?一定沒(méi)有吧?禳c(diǎn)回家寫作業(yè)吧!”
結(jié)果,臨時(shí)抱佛腳還是沒(méi)用的,還有好多沒(méi)寫完。去了學(xué)校,也少不了老師的河?xùn)|獅吼,棍棒伺候。回家老師一定會(huì)向上級(jí)(你的爸爸媽媽)報(bào)告,你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著,你還是要把暑假作業(yè)補(bǔ)完,可能還要被罰多寫一點(diǎn)。這次,我們就會(huì)說(shuō):“早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!”
這就是我們暑假期間的變化語(yǔ)言,你可千萬(wàn)不要像第四次說(shuō)話一樣哦!
暑假的作文 篇3
學(xué)生們都盼著暑假,我的暑假非常快樂(lè)。
有一次我去找同學(xué)玩。同學(xué)提議去捉蜻蜓,我說(shuō)好呀!
我們來(lái)到了一處綠油油的開(kāi)滿五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的,黃的,紫的等花花綠綠的。我們都捉到一只,有人提議來(lái)一次比賽,看誰(shuí)捉的蜻蜓飛得遠(yuǎn)。我們來(lái)到了一處四周都是封閉的地方,站在同一條線上開(kāi)始喊:“一、二、三!放!”大家就一起放,可是蜻蜓太不聽(tīng)話了,有的往這邊飛,有的往那邊飛,有的干脆巴在墻上不下來(lái)。我們放了幾次,都沒(méi)有比出誰(shuí)是第一,不過(guò)大家玩得都很開(kāi)心。
我們家的瓜熟了,有些留給自己吃,大部分要拿去賣。商家來(lái)了,我們把瓜運(yùn)上車。運(yùn)瓜是個(gè)辛苦的.活兒,運(yùn)到幾十個(gè)的時(shí)候,我已經(jīng)滿頭大汗了。這時(shí)爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“這樣可不行呀!要好好鍛練,省得你們?cè)诩依锿!甭?tīng)爺爺小瞧我,我想不能輸給爺爺,我得挺住。過(guò)了許久我們才運(yùn)完,我一刻也沒(méi)有停歇,多么不容易!
這個(gè)暑假,我也遇見(jiàn)過(guò)不好的事。
那天我和往日一樣去朋友家玩,發(fā)現(xiàn)他和別人在吵嘴了。我過(guò)去勸,可是他們把我說(shuō)的話當(dāng)炮灰。后來(lái)我問(wèn)他們?yōu)槭裁闯匙。他朋友說(shuō):“我向他借筆都不肯,小氣!”我說(shuō):“人家的東西應(yīng)該他自己說(shuō)了算,你怎么能強(qiáng)迫人家呢?再說(shuō)了,人要大方點(diǎn),不能為了小事而吵嘴。”他倆一聽(tīng)就不生氣了,從此和好了。
這個(gè)暑假,我覺(jué)得很有意義。
暑假的作文 篇4
暑假里,我看到其他大哥哥,大姐姐在打籃球,我還拉著媽媽教我打籃球。
我們來(lái)到球場(chǎng)上,我學(xué)著他們的樣子投起籃球來(lái),可我一會(huì)兒投偏了,一會(huì)兒投太低了,媽媽說(shuō):“別急,慢慢來(lái)!眿寢尳o我示范了幾次,一開(kāi)始我都沒(méi)投中,就灰心了,我說(shuō):“太難了,我不高興學(xué)了!眿寢尠参课艺f(shuō):“孩子千萬(wàn)不能灰心,你這樣半途而廢的話,前面的努力不就白費(fèi)了嗎?”我轉(zhuǎn)念一想:是!如果我就這樣放棄了前面的努力不就白費(fèi)了嗎?想到這,我就拿起了籃球,擺好姿勢(shì),掌握要領(lǐng),大步流星地跑過(guò)去,舉起籃球一投,竟然真的投中了!我開(kāi)心地為自己歡呼起來(lái)。我照著剛剛投中籃球的姿勢(shì)又試了幾次,又中了兩球,好有成就感呀!此時(shí)的.心情比中獎(jiǎng)還要高興?墒俏业捏w力還是不行,連投了十幾下我的手臂就沒(méi)有力氣了。媽媽叫我休息一下喝口水,又告訴我:“打籃球不但要有技巧,還要有強(qiáng)健的體魄,經(jīng)常練就會(huì)越打越好,所以打籃球是很能鍛煉人的體質(zhì)的。
我知道,從這個(gè)事件不能做事半途而廢,人生就是這樣,不僅要學(xué)習(xí),而且這樣的。
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