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暑假的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的暑假的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
暑假來(lái)了，暑假來(lái)了……平時(shí)日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來(lái)。知道這是為什么？因?yàn)檫�有成千上萬(wàn)堆積著的的作業(yè)等著我呢！
一天，我正在學(xué)校的教室里發(fā)起愁來(lái)。這是因?yàn)榭煲l(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的話……后果不堪設(shè)想！不過(guò)，還好這次的作業(yè)不是那么多�；氐郊椅蚁裢Ｒ粯影墒罴偕盥鐾�。我先我時(shí)鐘定好，然后筆“唰唰”的響著。暑假生活也被我“沙沙”的'翻過(guò)去了。
耶！做完嘍！我一邊歡呼一邊把時(shí)鐘定格。一看，兩小時(shí)二十八秒！整整比上次兩小時(shí)五十四秒多了二十六秒��！大家一定很疑惑我為什么要定鬧鐘，因?yàn)闆](méi)一次快一點(diǎn)我就有獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)，剛才的歡樂(lè)已經(jīng)被我的痛苦抹去了，這是因?yàn)槲铱刹抛隽税俜种淖鳂I(yè)��！
我又開(kāi)始做起了語(yǔ)文作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)。當(dāng)然了，這些作業(yè)在我這個(gè)號(hào)稱班級(jí)里做作業(yè)最快的前幾名的人在三天之內(nèi)就做完了，可是，我家里面的作業(yè)還沒(méi)做完呢。要知道，這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個(gè)暑假的自由��！每到暑假的時(shí)候，就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢！
唉，我是該為放暑假感到高興呢？還是該為放暑假感到苦惱呢？
暑假的作文300字 篇2
今天，是我暑假最快樂(lè)的一天。因?yàn)槲胰ピ棠碳摇?/p>
到了中午爺爺回來(lái)了，我們吃了午飯爺爺睡了會(huì)覺(jué)就去上班了。
我和奶奶又在床上說(shuō)話說(shuō)著說(shuō)著就過(guò)了睡覺(jué)的點(diǎn)，我們起了床不到幾秒鐘姑姑就回來(lái)了。她給我買了一瓶草莓酸奶的奶茶和一瓶巧克力味的奶茶。
我們梳好頭發(fā)就去了義烏，那里可真大，有賣首飾的、服裝、文具、玩具的、用一個(gè)成語(yǔ)就是：無(wú)所不有。最后我們買了：兩支簽字筆、塑料卡本、橡皮、頭繩、發(fā)卡、一支熒光筆、和一支五色筆。姑姑還給我買了我最喜歡的.書(shū)《阿衰》。
回來(lái)的路上我想反著坐姑姑的電動(dòng)車，可是到了半路上我感覺(jué)又暈又不能動(dòng)。然后我讓姑姑停了停車子我翻了個(gè)身又坐了上去。
而且我還發(fā)現(xiàn)我倒著坐奶奶就比我們騎得車子快，我正著坐我們就比奶奶騎得車子快。
不一會(huì)我們就到家了，奶奶去做飯我和姑姑在畫(huà)畫(huà)。姑姑畫(huà)的畫(huà)比我還好和真的一樣！我以后要像姑姑一樣認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。
今天我很快樂(lè)哦！
暑假的作文300字 篇3
對(duì)我來(lái)說(shuō)，暑假是甜的。因?yàn)槭罴僭谙奶�，夏天呢，可以吃我最�?ài)的冰棍兒，這對(duì)我而言莫過(guò)于過(guò)年吃大餐。
冰棍兒一元兩根，貴的也不過(guò)兩元三根，還有的冰棍兒兩元一根，上面有兩排綠豆或紅豆。
小時(shí)候，媽媽不給我零花錢，說(shuō)我拿了錢也沒(méi)什么用。于是，我就召集了小伙伴，想問(wèn)他們要點(diǎn)錢買冰棍兒。于是，我們想出了個(gè)主意，村子里有個(gè)賣豆腐的王叔叔，整天嚷嚷賣豆腐，換豆腐。我們可以到地里挖田鼠洞，秋天快到了，田鼠肯定存了許多糧食過(guò)冬，它們最愛(ài)吃黃豆，可黃豆也是做豆腐的根本。于是，我腦子里閃出一個(gè)念頭：挖黃豆=賣黃豆=黃豆換豆腐=換錢。我把這個(gè)主意告訴了伙伴們，他們同意了。跟著我掏了一下午的'田鼠洞，你還別說(shuō)，我的猜測(cè)真靈。我們掏了五個(gè)田鼠洞，三個(gè)發(fā)現(xiàn)了糧倉(cāng)，還打死了七只田鼠�？蓯旱奶锸蟀亚f稼地的糧食幾乎都偷光了。我們向王叔叔換來(lái)了十二元，買了冰棍，好好地吃了一頓。
如今，已經(jīng)是冬天了，可以回想到那夏天的冰棍，便還是牙根癢。所以，在我認(rèn)為暑假是甜的。
暑假的作文300字 篇4
一走進(jìn)神秘的海洋世界，我立刻被形形色色的魚(yú)們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚(yú)，它們?nèi)硗t，身體扁扁的，可愛(ài)的短尾巴不停地在水里擺動(dòng)，小巧的嘴巴和烏亮的'眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢？這是因?yàn)槊慨?dāng)有游客靠近時(shí)，它們就成群結(jié)隊(duì)地快速游過(guò)去，像一團(tuán)熱情的火焰，在微笑著歡迎客人們的到來(lái)。
我以前曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)娃娃魚(yú)的故事，我知道是因?yàn)樗鼈兘械穆曇籼貏e像小娃娃在哭或者笑，所以才被稱為“娃娃魚(yú)”，我一直以為娃娃魚(yú)應(yīng)該跟小娃娃似的可愛(ài)。這次在海洋世界，我見(jiàn)到了真正的娃娃魚(yú)！第一眼看上去，嚇了我一跳：黃褐色的皮膚上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，圓滾滾的身體，扁扁的大嘴，跟我想象中的娃娃魚(yú)一點(diǎn)都不一樣！不僅不可愛(ài)，還有些丑陋，真讓人失望……
東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚(yú)類展覽，還有很多精彩的演出：驚心動(dòng)魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個(gè)非常有趣的地方，你們有時(shí)間的話，一定要去看看哦！
專家點(diǎn)評(píng)：
這是一篇狀物的文章，小作者通過(guò)對(duì)魚(yú)的外貌、習(xí)性進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描述，向我們介紹了可愛(ài)的“微笑天使”和丑陋的“娃娃魚(yú)”。文章結(jié)構(gòu)完整，詳略得當(dāng)。
暑假的作文300字 篇5
啊，明天就是暑假了，我好想去游泳，在泳池里好好地爽一把;又好想去旅游，開(kāi)闊開(kāi)闊視野;可我還想去爬山，鍛煉鍛煉身體。反正是體育活動(dòng)方面，我都想去做�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，這些夢(mèng)想在暑假第一天就完全破滅了。
原來(lái)放假第一天我太高興了，一大早在路上瘋跑，一個(gè)同學(xué)不小心撞倒了我，害得我摔了個(gè)狗啃泥。我一起身，奇怪，手沒(méi)有擦傷或出血，但疼得我咬牙切齒。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查，原來(lái)右胳膊摔骨折了。經(jīng)過(guò)一番救治，我的胳膊打上了石膏，我馬上變成了一個(gè)殘疾人。回到家里，我傷心地嘆息：“我現(xiàn)在都成一個(gè)傷員了，我還能干什么?”沒(méi)想到媽媽笑著說(shuō)：“你不是一直夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)小小女作家嗎，你可以在筆記本電腦上用左手敲鍵盤寫(xiě)作文呀呀!”“對(duì)呀!”我頓時(shí)眼前一亮，心頭豁然開(kāi)朗。于是我高興地拿出電腦，用左手在鍵盤上敲起來(lái)，寫(xiě)什么呢?就寫(xiě)自己的真實(shí)經(jīng)歷。用左手敲鍵可真不了方便，打了又改，改了又打，搞得我手忙腳亂，累得我滿頭大汗。一個(gè)小時(shí)后，我終于完成了《摔斷胳膊當(dāng)作家》這篇作文。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)小云姐姐的命題，嘿嘿，正好，我來(lái)了!我這暑假第一天你說(shuō)有沒(méi)有意思?
暑假的.作文300字 篇6
在暑假中，我擁有了許多云朵，有漆黑如炭的黑云，烏黑光亮的烏云，潔白如雪的白云，它們，分別代表著我不同的心情和我難以忘懷的事兒。這下，我給你講講一朵白云中的故事吧。
那天，我和幾個(gè)小伙伴一起玩一個(gè)游戲——三個(gè)字！
經(jīng)過(guò)選拔，是我抓。
你如果在場(chǎng)，就會(huì)知道，按年齡來(lái)算，我在這群人當(dāng)中，排行老三，。你一定會(huì)以為，我比那些小朋友跑的快多了！no,no,no,恰恰相反，不一定哦。我的小表弟都比我跑得快。
不過(guò)，我眼疾手快，站在原地不動(dòng)，而手卻以飛一般的`速度抓向正預(yù)備疾跑的文文。
然而，就在這緊急關(guān)頭，文文說(shuō)了一句：“你犯規(guī)！”我那伸出的手又縮了回來(lái)，歪著頭，不解地問(wèn)道：“嗯？我哪里犯規(guī)了？"
文文看著我那丈二和尚——摸不著頭腦的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，他答道：“你看，你，犯，規(guī)，這不是三個(gè)字嗎？”
大家一愣，也笑得前俯后仰。
······
怎么樣？我的白云故事有趣吧？
暑假的作文300字 篇7
這個(gè)暑假我雖然沒(méi)出去旅游，但我同樣感到十分愉快、喜悅！
在這美好的時(shí)光之中，我在美林景園學(xué)舞蹈，是星期二、四、六、日每天下午3點(diǎn)到4點(diǎn)。我們的老師是劉鳳老師和譚燕老師，劉鳳老師從小愛(ài)好舞蹈，每次考級(jí)都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，有一次她得到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，將要當(dāng)一位出色、優(yōu)秀的教師。譚燕老師就是劉鳳老師教出來(lái)的`好學(xué)生。每當(dāng)3點(diǎn)45分是壓腿和練習(xí)基本工的時(shí)間，每次當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心都要跳出來(lái)了，因?yàn)槲易钆吕蠋熓箘虐盐彝聣海瑢⑹刮业拇笸鹊侥_會(huì)十分疼痛。
但卻跟我想的剛剛相反，而是溫柔、親切地對(duì)我說(shuō)：“鑫儀，你讓全身主放松，先用水撐著，然后慢慢地坐下去”如果我那條腿沒(méi)有伸直，老師將會(huì)輕輕地把我的腿拉直，就這樣，我一次比一次有進(jìn)步。
學(xué)習(xí)舞蹈，我明白了一個(gè)道理，只要你一直堅(jiān)持，不段努力，就會(huì)有好的成就，得到的喜悅會(huì)更充分。
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