快樂(lè)的暑假的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
總的來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假過(guò)得挺愉快。至少早晨可以睡到個(gè)八九點(diǎn)，用不著一醒來(lái)就忙著看鐘表，生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到，也不用擔(dān)心每天上課時(shí)哈欠連天。其實(shí)我睡得一點(diǎn)也不少，通常都是從晚上9點(diǎn)到第二天早上6點(diǎn)30分，可是我每天睡十幾個(gè)小時(shí)還是不夠，還是瞌睡，經(jīng)常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個(gè)小時(shí)，還精力旺盛精氣神十足。在暑假里，我終于讓我的睡細(xì)胞得到了滿足，可以睡他個(gè)天昏地暗，還無(wú)憂無(wú)慮，對(duì)我來(lái)說(shuō)這可是最大的快樂(lè)了。
暑假的時(shí)間寬松自由，不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的。我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著，黃昏的時(shí)候，走到田野上，看著碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽(tīng)著小溪的流水潺潺有聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著綠色的清新空氣，然后翻開(kāi)書(shū)，一行一行的閱讀，那是怎樣的'一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書(shū)本的境界中。傍晚的時(shí)候，火球一樣的太陽(yáng)已經(jīng)落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風(fēng)吹來(lái)，這便是逛街的大好時(shí)光。騎著自行車，或者拉著媽媽的手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門，或者走進(jìn)新開(kāi)的寬敞的超市里，欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛(ài)的東西，那也真是一件輕松愉快的事情。
有時(shí)候靈感大增，興趣濃郁，我便在家里做一做發(fā)明家，找來(lái)一大堆木棒木片硬紙板，使喚著錘子刀子膠帶釘子，于是從我的手上，誕生了一只只小木筏，一架架小飛機(jī)，一個(gè)個(gè)指南針，還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞著自己的杰作，心里真有一種創(chuàng)造的快樂(lè)，如果再贏得了爸爸媽媽的一句夸獎(jiǎng)，那心里就別提有多美了。我還在網(wǎng)上預(yù)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，學(xué)習(xí)保爾那種百般不撓的戰(zhàn)斗精神。
這個(gè)暑假我還寫了幾篇作文，在中小學(xué)生作文網(wǎng)站上建立了自己的作文本，已經(jīng)發(fā)表了4篇作文了。我在作文網(wǎng)站上，看到了其他同學(xué)的許多作文，對(duì)自己有很大的促進(jìn)。每當(dāng)我打開(kāi)作文本，看到自己作文的閱讀人數(shù)不斷攀升，心里真是美滋滋的。每當(dāng)看到版主老師和其他同學(xué)的評(píng)語(yǔ)，我更是急不可耐地打開(kāi)來(lái)研究，看到那些肯定贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)，我發(fā)表作文的熱情更高了。我還想在網(wǎng)上結(jié)交幾個(gè)喜歡作文的朋友，互相學(xué)習(xí)，共同提高作文水平。
暑假眼看就要結(jié)束了，我心里真有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)檫@個(gè)暑假我既玩得愉快又學(xué)得充實(shí)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
夏日炎炎，酷暑難耐。夏風(fēng)姁姁。這個(gè)夏天，這個(gè)畢業(yè)季，送走了畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，自己也默默感慨起來(lái)。“這樣的日子不多了，今年我們是觀眾，明年我們是演員�。 泵氛f(shuō)：“為樂(lè)趣而讀書(shū)。”書(shū)真的帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣啊。“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”，我們要為中華之崛起而讀書(shū)。我喜歡那些富有冒險(xiǎn)精神的書(shū)，它們告訴我，未知的而不是我已知的。暑假當(dāng)然少不了暑假作業(yè)了。這個(gè)暑假，我根本不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題。那都是小菜一碟啦。煩惱的是，學(xué)校為特定的學(xué)生們頒布了個(gè)特別的任務(wù)。那就是——“超前學(xué)習(xí)”“時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要肯擠，總還是有的�！痹敬蛩愫煤猛嬉粓�(chǎng)的，可憐了自己，只能把時(shí)間都安排在了學(xué)習(xí)上。為了2次的測(cè)試能考個(gè)好成績(jī)，于是也只能乖乖地“閉關(guān)鎖國(guó)”。這樣一日復(fù)一日的學(xué)霸養(yǎng)成生活，就匆匆開(kāi)始了。向上吧，姑娘！
墻壁粘滿了五彩繽紛的紙條，給自己規(guī)劃好了讀書(shū)時(shí)間，也便心安理得些。都說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，懶得要死的自己，恨不得扇自己一巴掌。說(shuō)好了是早起早睡，沒(méi)想到是晚睡晚起。這把“老骨頭”被自己折騰得……真是慘不忍睹。都說(shuō)背單詞，背課文。書(shū)都還在被窩里睡大覺(jué)呢。反正是什么都不想做，什么都沒(méi)看。這樣的生活，愈來(lái)愈像是豬過(guò)的了。
孤獨(dú)的書(shū)啊，孤獨(dú)的人啊，不要再孤獨(dú)了�？齑蜷_(kāi)你的知識(shí)吧！我總是克制自己不要多玩，要好好讀書(shū)。我需要一個(gè)安靜的環(huán)境才能靜下心來(lái)。那太熱鬧，而讀書(shū)的主要樂(lè)趣，我認(rèn)為就是安靜。讀書(shū)的一個(gè)作用，就是讓我們停下片刻，靜一會(huì)，看看我們忙忙碌碌的`生活，看著看著，我們是否忘記了幸福。因人而異，我想，對(duì)我來(lái)說(shuō)，偷得半日閑，隨手亂翻書(shū)，也許是幸福吧。這還得感謝校長(zhǎng)大人了！
宅在家的時(shí)光確實(shí)難熬了點(diǎn)，看著同學(xué)們都是到處玩，自己卻只能在家里吃“白米飯”，這樣的日子也確實(shí)枯燥了些。我想“不如去找同學(xué)互相切磋學(xué)習(xí)的成果吧”，這真是個(gè)兩全其美的辦法，好，走起……
讀書(shū)固然是好，但也需要娛樂(lè)，于是我還安排了自己傍晚和表妹一起騎騎自行車，撈撈家常。這樣的生活，也漸漸豐富起來(lái)。
啊，我的暑假，今年這不一樣的暑假，I love you�？鞓�(lè)伴我暑假，伴我成長(zhǎng)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假快結(jié)束了，在這個(gè)暑假中有很多事情很難忘卻，而對(duì)我印象最深刻的還是幫爸爸妙菜。
有一次，我在房間里看電視，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)他家的`孩子妙的菜有多么好吃，被爸爸聽(tīng)到了，爸爸馬上把電視給關(guān)了，說(shuō)：“今天中午你煮飯妙菜。”說(shuō)完他就上班去了，我哪里知道妙菜，煮飯還行，可是妙菜我摸不著邊。
我猶豫了片刻，最終還是決定妙菜，我開(kāi)始切菜，接著放進(jìn)鍋里妙，妙完了，我把菜盛到碗里，我嘗了一上，沒(méi)有熟，我不解的想，終于想出來(lái)，原來(lái)是我切得太厚了，所以沒(méi)有熟。
第二次，我把上次的切薄了，再放進(jìn)鍋里，果然炒熟了。
爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我菜妙的怎么樣了，我得意洋洋的把幾盤菜端了出來(lái)，爸爸聞了一下，拿起筷子夾了一片放進(jìn)了口里，爸爸連聲叫好。
以后，只要爸爸要我妙菜，我都三下五除二的解決了，這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假的趣事就像一幅幅畫(huà)一樣，讓我翻開(kāi)一幅釣魚(yú)畫(huà)來(lái)分享吧！
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，知了知了地唱，青蛙呱呱地笑，我跟著大人們一起來(lái)到了釣魚(yú)亭準(zhǔn)備釣魚(yú)。
到了那里，我們便開(kāi)始工作，先把魚(yú)竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚(yú)網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。
大人們把蝦子穿在魚(yú)鉤上，往水里一扔，就有好多魚(yú)上鉤。不一會(huì)兒，便釣了很多魚(yú)，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多條。然后，我們?cè)侔丫W(wǎng)子一拉，又是很多魚(yú)被網(wǎng)住了。這些魚(yú)兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費(fèi)力氣，只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。
我看著這些白花花的'魚(yú)兒在魚(yú)網(wǎng)里掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來(lái)，但是它們卻一直扭動(dòng)著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚(yú)網(wǎng)弄破才肯罷休似的。
過(guò)了很久，它們也許沒(méi)力氣了，慢慢地安靜了，像一個(gè)個(gè)失敗的士兵，躺在網(wǎng)子上休息著……
我也不閑著，學(xué)著大人的樣子把魚(yú)餌穿在上鉤，將魚(yú)竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見(jiàn)魚(yú)桿上的標(biāo)沉了下去，立刻將釣魚(yú)桿往一拉，可魚(yú)桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚(yú)玩了一場(chǎng)力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì)，我甚至還把魚(yú)桿左右擺動(dòng)，逗著魚(yú)兒玩，水里那條不幸的魚(yú)兒很快已經(jīng)沒(méi)了力氣，我立刻往上一拉，原來(lái)是一條大肥魚(yú)，我馬上叫來(lái)了大人，讓他們把大肥魚(yú)住放進(jìn)網(wǎng)子里。
活動(dòng)結(jié)束了，看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品，大人們的臉上樂(lè)開(kāi)了花，我呢，興奮的心快飛了起來(lái)。
暑假生活有了釣魚(yú)的快樂(lè)，變得更豐富多彩了！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
我有一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，但是，我的暑假一直呆在家里，我卻覺(jué)得十分快樂(lè)。
在家，我有一個(gè)日程表，每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長(zhǎng)班，可我總能抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)，寫作業(yè)。
每天上午8：00——9：50，我要上特長(zhǎng)班。上午剩下的時(shí)間，我就開(kāi)始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長(zhǎng)班留得作業(yè)。
中午睡會(huì)兒午覺(jué)，然后2：30——4：20還要上特長(zhǎng)班，放學(xué)之后，我就會(huì)看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的'書(shū)，這些書(shū)可是媽媽從西郊圖書(shū)城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著，我每天都以書(shū)為伴，而且我 每天都可以從書(shū)的海洋里獲取不少知識(shí)，俗話說(shuō)：“書(shū)是永不背叛你的朋友�！蔽蚁嘈牛灰矣眯娜ジ形蛭业倪@位“朋友”，它就會(huì)報(bào)答我的。
晚上，我就會(huì)看些新聞，來(lái)增長(zhǎng)我的眼界，開(kāi)闊我的視力，獲取更多的信息。
這就是我的暑假，沒(méi)有游覽名勝古跡，沒(méi)有參加有意義的活動(dòng)，但是，我增長(zhǎng)知識(shí)了，我快樂(lè)，我開(kāi)心。“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)的彩虹�！敝灰遗α�，一定會(huì)有收獲的。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
這個(gè)暑假我們?nèi)チ巳齻�(gè)地方！
我們最先去的是青島，海邊風(fēng)景很美，只是今年滸苔有點(diǎn)多。我們和舅舅的朋友去了石老人海水浴場(chǎng)，那里比較干凈，我和幾個(gè)小朋友坐在海邊一起讓浪花沖。爸爸還帶著我們?nèi)ド詈＠锿媪四�！我們帶著游泳圈，隨著浪的高低變化，我們也動(dòng)了起來(lái)，可好玩兒啦！在沙灘上，我們還挖了一個(gè)小水池，只是還沒(méi)來(lái)得及灌水天就黑了。
第二個(gè)去的地方是內(nèi)蒙古。在那里，讓我印象最深刻的就是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，和無(wú)邊無(wú)際的草原！草原上可以騎馬，馬兒跑起來(lái)，騎在馬背上很涼快！我們?nèi)サ牡胤竭�可以開(kāi)沙灘摩托，我以前都沒(méi)坐過(guò)。草原的美食也很多，有炒米、奶豆腐、血腸、奶茶……血腸是用羊的小腸灌上羊血和調(diào)料做成的，涼粉應(yīng)該和我們這里一樣，羊肉肥而不膩、瘦而不柴，特別美味。
最后我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。烏鎮(zhèn)風(fēng)景特別好，好吃的點(diǎn)心也很多，還可以常到河邊喂魚(yú)。我最愛(ài)吃的點(diǎn)心有桂花蜜糖糕、定勝糕、蘿卜絲餅，還有一種吃著象打糕，但又不是打糕的點(diǎn)心，我還自己打了呢！我還在街邊發(fā)現(xiàn)了一些好玩兒的`東西，比如竹蜻蜓、小燈籠，還有體驗(yàn)陶吧可以制陶器。我的暑假就這樣快樂(lè)充實(shí)地過(guò)去了！
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
暑假里的一天，我去了華北明珠———白洋淀。白洋淀美極了，好玩極了。
白洋淀的水清澈透明，藍(lán)天白云的影子映在水里，是那末令人沉醉。和風(fēng)拂來(lái)，水面蕩起粼粼波紋。我忙脫掉鞋子，小腳敲打水面，濺起朵朵水花，我的心情也隨著振奮起來(lái)，去享受大自然帶給我的高興。
白洋淀的船各式各樣，有古色古香的畫(huà)舫船，有細(xì)巧細(xì)巧的木船，有能載許多人的大游船，有電瓶船，有汽艇……船是白洋淀的重要交通工具，就向街頭的轎車。我挑選了最刺激的汽艇。坐上汽艇，師傅把船開(kāi)的飛快，船頭激起 一米 多高的浪花，水珠打在我身上，臉上，涼涼的'，癢癢的，船后激起層層波濤，向兩側(cè)散去。忽然船一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)，引得人們陣陣驚叫。我笑著，叫著，去體會(huì)刺激帶給我的高興。
白洋淀的荷花美極了，一根根荷箭亭亭而立，一片片荷葉挨挨擠擠，一顆顆水滴在荷葉上滾來(lái)滾去，一朵朵荷花盛開(kāi)著，散發(fā)出一陣陣清香，和風(fēng)吹來(lái)，荷葉在和風(fēng)中擺動(dòng)，像含羞的少女跳起了美麗的舞蹈，不由讓我想起：接天連葉無(wú)量碧，映日荷花別樣紅。咱們又做上小木船，絡(luò)繹于荷花蕩中，與荷花合影，媽媽說(shuō)我的小臉向荷花一樣美觀，我摘一朵荷花捧在胸前，笑得合不攏嘴兒……
白洋淀的蘆葦又高又綠，高的有三 四米高，綠的像一塊色彩鮮明的純玉。片片蘆葦蕩把幾千畝水域分割成若干水道，又嚴(yán)密相連，給白洋淀帶來(lái)許多神秘感，行船淀上，真是山重水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村。
時(shí)間過(guò)得可真快，我戀戀不舍的離開(kāi)了那個(gè)讓我高興讓我沉醉的地方，期望下一年暑假，再去白洋淀。
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