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暑假的作文

時間:2024-04-03 08:05:03 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  我的暑假,忙字當(dāng)頭

  盼望著,盼望著……暑假終于來了,別人的暑假也許全部是休閑的、愉快的、快樂的,但我的暑假卻以忙字開頭。

  新的一天開始了,我高興的翻開作業(yè),也許是心情過于憂郁,快暈了,就連作業(yè)單也抄滿了,我算了算,每天30遍,一假期才能全寫完,我寫啊寫,從早上五點寫到下午一點,休息了一小會兒,吃完飯又去寫,又從下午兩點寫到晚上10點,還有十幾遍日記,我想寫“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑”,又想了想,不,花兒不對我笑,花兒希望快點寫完好睡覺,終于寫完了,一天雖然過去了,介到后可怎么熬啊!這一天真的.是忙的不亦樂乎!

  我的暑假不但作業(yè)多補課更多。

  第一天才7:30媽媽就叫我去補課,第一課是作文,我們寫了一篇作文,我寫的還可以,補完作文又補英語,英語課上我們背了一篇課文,背的還不錯,媽媽帶我去吃冷面,剛吃一口,就又帶著我去補奧數(shù),奧數(shù)補完又去補這補那,晚上回家已經(jīng)六點,剛坐床上又想起作業(yè)沒寫,又寫完了所有的作業(yè),“啊!”抬起頭已經(jīng)是深夜了!

  哎,忙!忙!忙,我輕聲問我自己:我什么時候才能有個快樂的暑假呀!或許沒有人可以回答我,我只能是自己苦度這個假期了!

暑假的作文 篇2

  暑假在家,媽媽不允許我們兄弟倆看電視,媽媽說:“看電視既浪費時間,又傷害眼睛,百害而無一益。”所以我的這個暑假基本上都是在家里跟弟弟玩,幫媽媽照看弟弟,最重要的是,我不僅僅是簡單的跟弟弟一起玩,也不僅僅是幫媽媽照看弟弟那么簡單,更是我教會了弟弟好多東西,讓他在跟我玩的過程中學(xué)會了好多東西。下面就來分享一下我是怎么跟他玩的吧。

  搭積木學(xué)數(shù)字和認(rèn)圖形,首先找出了媽媽以前給我買的數(shù)字積木,從1至10整齊擺好,我指著數(shù)字請弟弟反復(fù)跟我讀,然后再隨意抽出一個數(shù)字讓他來讀,經(jīng)過我的反復(fù)訓(xùn)練,剛開始從他一個數(shù)字都不認(rèn)得,現(xiàn)在10個數(shù)字,我隨便寫一個數(shù)字,他就能很快速地、準(zhǔn)確地、大聲地讀出來;再拿圖形積木跟他玩,教他搭各種各樣的圖形,不僅讓他學(xué)會如何去搭積木,而且還讓他認(rèn)識并且會辨別好多圖形,比如三角形、正方形、長方形、圓形、球形等,真是一箭雙雕,一舉多得啊,媽媽說:“弟弟能學(xué)到這么多知識,都是我的功勞,夸我真是弟弟的好老師。”嘿嘿,我聽了好有成就感。

  反義詞訓(xùn)練游戲,這個游戲是我突發(fā)奇想的,后來發(fā)現(xiàn)好有意思,也好有意義,總共有十幾對反義詞,比如上對下,前對后,左對右,高對低,長對短,遠(yuǎn)對近,大對小,多對少,老對少,來對去,黑對白,里對外,對跟錯,真對假,有對無,出對入等等,我還設(shè)立了積分兌換獎勵制度,小弟弟玩的非常開心,重要的是他學(xué)會那么多的詞,媽媽說:“這樣的游戲好有意義,夸我好有智慧!蔽衣犃耍糜凶院栏。

  暑假里經(jīng)常跟弟弟玩的'還有一個游戲也很有意思哦,那就是隊列動作及口號的訓(xùn)練,比如立正、稍息、向左向右看齊等,通過我的訓(xùn)練,我一旦喊口令,弟弟立刻會做出動作喊出口令,很是有模有樣的,奶奶爺爺看了都哈哈大笑。媽媽說:“弟弟有這樣的哥哥,真是好幸福哦!惫,我聽了,好開心,也好幸福!

  我的暑假是不是過得很有意義呢?這比在家看電視不知要好多少倍了,聽媽媽的就是沒有錯,感謝媽媽,感謝弟弟,使他們讓我的到了成長。

暑假的作文 篇3

  時間如流水,眨眼間就要開學(xué)了,我度過了一個充實而多彩的暑假。

  上補習(xí)班

  假期四分之一的時間,我是在補習(xí)班里度過的。在那里,我認(rèn)識了兩位新老師。英語老師幽默風(fēng)趣,課堂上時而講個笑話,時而出個搶答題。表現(xiàn)好的還能得個小獎品,大家興致都很高;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,講課時深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得輕松、悟得透徹。

  同學(xué)間雖然互不相識,但并不見外。課間三三兩兩聚在一起,或下棋、或看閑書,或海闊天空……熱鬧極了。不知道的還以為是在開Party呢!

  上補習(xí)班,讓我鞏固了知識,結(jié)識了許多新朋友,此行不虛!

  做家務(wù)

  若空閑時間比較富余,我就主動做點家務(wù)。我最喜歡的是拖地,以拖把當(dāng)筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個盡職盡責(zé)的家政員。

  洗碗的.活看似簡單,其實學(xué)問不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時碗洗完了,發(fā)現(xiàn)居然還有一個漏網(wǎng)之魚。我慢慢經(jīng)驗,終能游刃有余。

  讀書

  媽媽怕我在家看電視的時間太長,會影響視力,就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書的種類也很雜,雜志、名著、同齡人……我沉浸其中,時悲時樂、時笑時哭,經(jīng)受了一次次情感的洗禮,學(xué)到了不少寫作方法與技巧。

  炎炎夏日,想想要沒有這樣充實多彩的生活,我豈不悶死?

暑假的作文 篇4

  今年暑假,叔叔送給我一只銀狐倉鼠,名叫杰克。杰克有著一身雪白的皮毛,像剛從雪地里打滾來的;肉嘟嘟的小鼻子濕濕的,透露著健康的氣息;圓圓的小眼睛閃爍著光澤,像兩個打磨過的藍(lán)寶石;那個又粉又白的小耳朵是我最喜歡的,它一聽到聲音就立馬不動了,小耳朵一搖一搖地,好像在說:“什么聲音?是不是有人要和我搶食吃。 泵看挝铱吹竭@個場景,就會忍俊不禁地大笑起來;還有它那雙短短的小爪子,總喜歡左摸摸、右找找,仿佛自己是個大偵探。

  在它的籠子里,有各種各樣的'設(shè)備,比如“小滾桶”、“飲水器”、“食盆”、“迷你小床”……應(yīng)有盡有。杰克在自己的窩里快樂地度過每一天。早上,它從小床上爬起來,溜達(dá)著走上“小滾桶”,咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)上幾圈,再到飲水器旁喝水,吃點食物,然后又去睡“回籠覺”了。哎,誰叫它是個沒事做的倉鼠先生呢。不過,要是聞到了食物的味道,它又會是另外一幅樣子。

  一天下午,我拿著幾?ㄗ褋砹嘶\子前蹲下,準(zhǔn)備喂杰克,杰克敏捷地跳下床,迅速地爬到籠子邊網(wǎng)上,小眼睛緊緊地盯著食物,我調(diào)皮地把葵花籽來回?fù)u晃,只見這位倉鼠先生的小腦袋也跟著搖晃了起來。喂食前的一段小插曲后,我把一?ㄗ褱惤芸说谋亲佑至⒓茨没氐搅俗约旱淖爝叄,杰克再也不那么淡定了,像只熱鍋上的螞蟻,小爪子在鐵絲網(wǎng)上不安分地亂抓,活像一個財富被人奪去,自己卻無能為力的牢中人。我被逗的哈哈大笑起來,算了吧,杰克,不逗你了,吃吧!說著,我把一粒粒的葵花籽喂給它吃完,哎,看著它吃東西時狼吞虎咽的樣子,我真覺得再也無法挽救它的體型了。

  杰克是我最好的朋友,有了它,我每天都過的新鮮而有趣,雖然它有時會很調(diào)皮,但溫順的時候也非常的惹人喜愛。哦,“倉鼠先生”杰克,我愛你!

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