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實(shí)用的暑假的作文300字集錦(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的暑假的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文300字 篇1
暑假,爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)沙游玩世界之窗,天氣特別涼爽。
一路上我都?xì)g呼雀躍地興奮不停,車?yán)镏挥形业臍g喜,車?yán)锍錆M了歡歌笑語(yǔ),不知不覺的就來到了長(zhǎng)沙世界之窗。
剛下車第一眼,我就看到各國(guó)的'特色建筑,有點(diǎn)仿古,有些現(xiàn)在,有些新奇,看得我目不暇接,我仿佛來到異國(guó)他鄉(xiāng)!
我和媽媽坐上“雙層豪華旋轉(zhuǎn)木馬”開始轉(zhuǎn)動(dòng)了,我們?cè)谏厦妫职志驮谙旅娼o我們拍照,真開心!
過后,我們來到“360°旋轉(zhuǎn)海盜船”這,由于媽媽不敢,就由爸爸陪我,媽媽就在下面給我們拍照。“啊-啊”真刺激啊,我被轉(zhuǎn)得分不清方向了。
之后我們有來到另一個(gè)玩的地方,由于天氣原因,沒玩成,“哎”。
我不但沒玩得*項(xiàng)目,而且還把鞋子打濕了,真夠倒霉。因?yàn)樘鞖庀掠辏?項(xiàng)目又沒開,我們只好戀戀不舍地離開了世界之窗,在離開時(shí)我對(duì)“世界之窗”說:“世界之窗,你等著我,我明年還會(huì)在來的,再見!
這次我來長(zhǎng)沙,花了那么多錢,因?yàn)樘鞖,所以只玩了兩個(gè)項(xiàng)目,我想想就生氣。
暑假的作文300字 篇2
最近,我得到了一只新的電子手表。
它的外表是由是由粉色、銀色和白色組成。在手表底座兩側(cè),各有兩個(gè)白色的像眉毛似的按鈕。左上角按鈕的功能是:可以更換時(shí)間、日期、星期······左下角的功能在日常生活有利于我們的'幫助:可以讓我們看時(shí)間,看日期,看星期等。右上角平時(shí)用處不大,只有到了夜晚,它的用處才能顯現(xiàn)出來。按下它,表面猶如發(fā)出熒光,讓我們很清晰地看到時(shí)間。右下角按鈕可以當(dāng)做秒針用,幫助我們計(jì)數(shù)。
這只新手表的表面圖案十分簡(jiǎn)單:左下角是一朵銀色的小太陽(yáng)花,它的四周由三個(gè)較大的銀色空心愛心和5個(gè)大小不一的銀色實(shí)心愛心圍繞著。左半角還會(huì)不斷閃現(xiàn)粉色線條,像霓虹燈在閃爍,右下角出現(xiàn)粉色的秒數(shù)。
這只手表是媽媽的同事從日本買來給我的。我十分喜歡拿著它上下看,卻發(fā)現(xiàn)表背寫著“Made in China”。我一下子就驚呆了。為什么明明產(chǎn)地是中國(guó),卻說它是日本貨呢?我連忙問姐姐,姐姐沉思片刻,說:“中國(guó)還不夠強(qiáng)大唄!外國(guó)人總是利用中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力,從中使他們莫取暴利。”
我一定要好好珍惜這只名牌卡西歐手表,它展現(xiàn)了我們中國(guó)人主要掙作,就一定能成功!
暑假的作文300字 篇3
我的暑假生活是豐富多彩的,我在學(xué)習(xí)里、愛好里得到快樂。
毛筆是我最忠心的朋友,筆墨是我最好的哥們。每天我們?cè)谝黄饘懽,少了誰(shuí)我們都不同意,我每天都沉醉在書法之中,一張張好字讓我們都很高興,一寫字我就很興奮,我和毛筆牽著手還能聞見 墨汁的`芳香,如同在仙境中寫字。
有時(shí)我會(huì)去找作文這個(gè)朋友,他可是個(gè)記憶高手,我的快樂事件都寫在他身上,他會(huì)一直不忘。我的榮譽(yù)也一一蓋在了他臉上,他高興的不得了,特臭美。
我的球拍朋友,他有一身金剛般的身體,和朋友打羽毛球我倆配合的相當(dāng)默契,他就像能讀懂我的心聲一樣。我倆勝一局他都特別高興,我也很興奮。
我的暑假豐富多彩吧!從學(xué)習(xí)中交朋友、從書法中交朋友、從鍛煉中交朋友。有了朋友生活才會(huì)快樂,在了朋友生活才會(huì)豐富多彩。
暑假的作文300字 篇4
暑假的一個(gè)下午。爸爸媽媽在上班。我做過功課了。但是天氣并不好,開始下起了小雨。嘿!別再搞戶外活動(dòng)了。我在做什么。
我打開電視。電視是無(wú)聊。我覺得“嘰”跌入深谷。我垂頭喪氣,在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,我看到了蛋,“喂”更是一個(gè)“雞蛋殼”。說干就干,我已經(jīng)準(zhǔn)備好紙,剪刀,膠水,雞蛋等東西。我拿起一個(gè)雞蛋,左右搖晃搖晃,一不小心,從手中的雞蛋滑到了地上。只聽“啪”的'一聲。雞蛋打破!斑@,今天運(yùn)氣不好已經(jīng)結(jié)束了,”我抱怨!暗翱蓱z!”我拿起殼在地面上。“哈!要成為一個(gè)不倒翁”。我靈機(jī)一動(dòng)。這一次,我還活著。不均勻局部切口的蛋殼邊緣一起,兩個(gè)雞蛋功能于一身。在半殼裝沙子里面點(diǎn),再蓋上另一半殼。包裹著透明膠帶幾圈。我就在地上放雞蛋!安坏刮坛晒Α蔽液芨吲d哭了。我是在蛋殼上畫雞的外觀標(biāo)志。“很可愛!”我忍不住說!笆堑,今天是不是我媽的生日嗎?我會(huì)給媽媽的杰作吧!”我拿起再加上外殼單詞“幸福”的標(biāo)志。好吧然后用彩色包裝。
晚上,當(dāng)我媽媽看到我手工制作的玻璃杯。我管不住自己的嘴。我也吃了蜂蜜。多么快樂的一天,快樂的暑假!
暑假的作文300字 篇5
這個(gè)我暑假過得非常充實(shí),因?yàn)樵诩依锇职謰寢寧臀野才帕撕芏嚓P(guān)于學(xué)習(xí)六年級(jí)的課程和去上興趣班的美術(shù)課,雖然很無(wú)聊,但是媽媽答應(yīng)我只要我有認(rèn)真的寫完評(píng)比、考試,就可以和媽媽一起出去玩。
當(dāng)天,我一大早就醒過來了,因?yàn)橐?jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)到達(dá)目的地,所以在車上已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,但等待是值得的,到了餐廳服務(wù)生把菜一道道的端上桌來,看了就口水直流,我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。
在這之后我們又去一咖啡廳喝茶,那一家咖啡是以希臘建筑為主題,有室內(nèi)和戶外座位,室內(nèi)的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書,每一個(gè)圖畫畫著許多不一樣的海邊景色,室外是觀景海邊的最佳地點(diǎn),坐在室外不僅可以看見藍(lán)藍(lán)的大海,還可以感覺到海風(fēng)緩緩向著自己吹過來的那種閑適,而我就坐在戶外邊看著大海。
暑假雖然只有短的的.兩個(gè)月,但是只要充分利用短短的兩個(gè)月也可以變成學(xué)習(xí)任何事的最佳時(shí)間,不但可以充實(shí)的過每一天,還可以比別學(xué)到更多事情,而且我還學(xué)習(xí)到先苦后甘的道理。
暑假的作文300字 篇6
每當(dāng)看到嘰嘰喳喳的麻雀,我就回憶起童年抓麻雀的場(chǎng)景。
小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么動(dòng)物,都感到好奇。但又不知道這是什么動(dòng)物,爸爸總是耐心的告訴我,這是甲蟲,那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的是麻雀,麻雀的樣子笨笨的`,不像小白兔那樣漂亮,也不像甲蟲那樣渺小。
每當(dāng)春天來臨時(shí),我總會(huì)叫上好朋友,一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見一只麻雀,趁它不留神我一網(wǎng)下去,可是麻雀太機(jī)靈了,馬上識(shí)破了我的計(jì)劃飛遠(yuǎn)了。我不甘心,緊發(fā)起第二次進(jìn)攻,可是麻雀好像會(huì)讀心術(shù)一樣,每次都在我的眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢!麻雀把我惱火了,我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,麻雀已經(jīng)被我弄的筋疲力盡了,終于被我給活捉了。
捉到麻雀后我很開心,還會(huì)把它放在家里養(yǎng)幾天,體驗(yàn)一下養(yǎng)麻雀的樂趣。過幾天我會(huì)把它放生,因?yàn)槲抑,藍(lán)天才是麻雀真真的家。
許多年后,看見麻雀在藍(lán)天中飛翔,我就想到很小時(shí)捉麻雀的樂趣。
暑假的作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友——她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下面長(zhǎng)著溪水般的'清澈眼睛,總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴說起話來總是不饒人,每次笑起來時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長(zhǎng)得漂亮,還很守信用,想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友馬慧珍。
記得有一次,我看見同學(xué)們都在折紙星星,于是,我就很好奇,也想折紙星星。回家后,我研究了半天,還是不會(huì)折。這時(shí),我的好朋友回來了,她見我一副愁眉苦臉的樣子,就從容不迫地說:“你怎么了,有什么心事?”我說:“我想折紙星星!彼敛华q豫地回答:“這簡(jiǎn)單,我明天晚上來你家,咱們一起折!薄昂茫 蔽倚χ痤侀_地答應(yīng)到。
第二天我就去買了一包星星紙,到了晚上,果然不出所料。她來了,還帶了幾包星星紙,我們兩個(gè)坐在床上,開始折。她對(duì)我說:“你會(huì)折么?要不我教你吧!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,那天我們折了很多星星。她還把她沒有用完的星星紙留給了我。
她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)說到做到,信守承諾的人。
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