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暑假的作文

時間:2024-04-06 09:34:52 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的暑假的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  生活中有許許多多的“第一次”,最令我難忘的是第一次去參加“社會一角作文大賽”。

  讀五年級下冊的時候,老師推薦我參加溫州市“社會一角作文大賽”。我滿心歡喜,開始準備起來。我天天“泡”在書堆里,廢寢忘食,如饑似渴地看著書,等待著大賽的到來。

  好不容易熬到了比賽那天,我喜滋滋地來到玉海中學。當我坐在座位上時,心里莫名其妙多出了幾分緊張,就像懷里揣著一只小兔,怦怦亂跳。我暗暗地對自己說“:加油!”筆尖開始吐墨汁,我也不緊張了,仿佛在家里寫著老師布置的作文,輕松自在。寫完后,我深深吸了一口氣,把作文交了上去。

  我焦急地等待著公布結(jié)果的.那一天,終于出來了!我一頁一頁地看著獲獎名單,心里仿佛吊著十五只大水桶——七上八下。想不到,根本找不到我的名字。失落感像一塊巨石,重重地落在我的心上,壓得我喘不過氣來。當時,我真是失落到了極點。整個人仿佛跌入了谷底。

  每每想起這件事,我總是會有些失落與心痛。但是我又想:人生總會遇到困難、挫折,我可以一步一步地從失敗走向成功!

暑假的作文 篇2

  暑假里,我做過許許多多有趣的事情,最讓我記憶猶新的就是那次學騎車。

  有一天,我和爸爸﹑媽媽去廣場散步。我看到了很多和我差不多大的小朋友都會騎車,我十分羨慕。于是我對媽媽說:媽媽,我也想學騎車。媽媽爽快地答應了。

  過了幾天,媽媽給我買了一輛漂亮的自行車。我們來到廣場上開始學。媽媽先告訴我騎車的要領:首先,先把左腳放在踏板上,然后……還沒等媽媽說完,我就迫不及待地推著自行車騎了上去。剛一上去,就摔了個四腳朝天。都怪我當時沒有把媽媽的話聽完。我站起來,連忙向媽媽請教。媽媽說:你著什么急呀,一定要等穩(wěn)了之后,再把右腳放到另一個踏板上。瞧我這個急性子,怪不得會摔倒呢!于是我按照媽媽說的方法去做,沒想到又摔倒。我心里想:原來騎車是那么難,我還是不要學了。媽媽連忙對我說:沒關(guān)系,剛開始都這樣,加油,你一定可以的。說著,又把騎車的要領給我說了一遍。媽媽的話使我又有了信心,我扶好車子繼續(xù)騎,最后,終于學會了騎車,媽媽的.臉上露出了滿意的笑容。

  從這件事上,我知道了遇到困難不能放棄,一定要堅持到底。

暑假的作文 篇3

  期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。

  1、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊,每天堅持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強壯。

  2、我要把老師布置的作業(yè)做完,復習已學過的課本知識。

  3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀壇、水立方等景點,拍很多很多的照片給同學分享。

  這就是我的暑假計劃。

  3我的暑假計劃

  快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的'每一天呢?我給自己制定一份暑假學習計劃:

  一、每天早上6:00--6:30起床;

  二、8:00--11:00去王老師那里練字;

  三、每天中午睡1個小時的午覺;

  四、下午寫2個小時的作業(yè);(寫日記、練字……)

  五、看看課外書、看會電視、玩會電腦。

  六、每天晚上9:30前睡覺。

  這就是我的暑假學習計劃,我一定會認真做的,過一個快樂、充實的暑假。

暑假的作文 篇4

  暑期的一天,我拿起媽媽給我買的書——《30個奇妙環(huán)境故事》認真地看起來。我被書中的各種奇妙環(huán)境深深吸引了。其中“發(fā)生在廢舊物品街的故事”給我的印像最深,仿佛我就在現(xiàn)場感受玩具們的`心情。

  在一個樓房后院的小街上,有一堆被主人們丟棄了的玩具,他們在竊竊私語相互談論著自己的心情。電子游戲機憤憤地說:“哼!人類都一個樣,喜新厭舊是他們的本性。一旦擁有新東西,也不管我們好不好,就毫不留戀地把我們?nèi)舆M垃圾桶里,真是太壞了!”小布熊說:“就是嘛!你看我還很新呢,小主人就把我給扔了。”他們正在談論著,突然,來了一只上了歲數(shù)的寵物狗,寵物狗眼里噙著淚水向大家說道:“我被主人遺棄了。從今天起,我是只無家可歸的流浪狗了。”“嗨,我們都和你一樣無家可歸。”電子游戲機長嘆一聲說到。這些可憐的朋友們重新圍坐在一起聊起來。過了一會兒,流浪狗對大家說:“我想起來了,我在流浪街頭時,曾見到一些需要這些舊物品的人們。要不,明天我領你們?nèi)ピ趺礃?”大家異口同聲地說:“好!好!”第二天,在流浪狗的帶領下,大家終于找到了各自的新主人。

  這則故事告訴我們,不要有了新東西,就把舊東西隨手亂扔,要讓舊東西也發(fā)揮他們的作用。這樣既可以保護了環(huán)境又節(jié)約了資源,節(jié)約就是財富。

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