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暑假的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的暑假的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
這個(gè)暑假，帶給了我許多，有快樂(lè)也有辛酸，有歡笑也有淚水。讓我感觸最深的，就是彈鋼琴這件事。
為了通過(guò)考級(jí)，我每天都在家中練習(xí)，不知疲倦。認(rèn)真地練習(xí)，忘記了時(shí)間，忘記了一切，直到指尖顫抖，手腕酸疼。厭倦了黑白相間的琴鍵，世界似乎也變得黑白單調(diào)；翻爛了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)譜，一切好像變得枯燥無(wú)味。望著笨拙的手指，聽(tīng)著不堪入耳的旋律，我的心頭不禁涌上一陣陰霾。
這樣的心情一直延續(xù)到考級(jí)那一天。
考級(jí)那天，我的心情十分復(fù)雜。對(duì)考級(jí)之后悠閑的向往以及考級(jí)前不斷蔓延的緊張，就像拍打著礁石的狂濤和撕咬著岸灘的烈火，兩者不斷地碰撞摩擦，讓我久久不能平靜。
在鋼琴前，我奏起了熟諳于心的旋律，那是一個(gè)多月以來(lái)，刻苦的成果。那些音符的背后，是汗水和眼淚交織而成的。
一曲完畢，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。窗外被雨水洗凈的天空明凈無(wú)比，我突然發(fā)覺(jué)，我很快樂(lè)。長(zhǎng)久以來(lái)的.汗水得到回報(bào)，沒(méi)有比這更快樂(lè)的事了。我笑了，辛苦沒(méi)有白費(fèi)。這是我整個(gè)暑假最快樂(lè)的事，也許也是我一生中最快樂(lè)的事了。
暑假的作文300字 篇2
暑假我很快樂(lè)，也覺(jué)得十分有意義。因?yàn)槲規(guī)椭似渌恕?/p>
一天，我學(xué)完了奧數(shù)。在路過(guò)一條小巷時(shí)，看到一位雙目失明的老奶奶正在抹水泥，我很震驚。我想：怎么可以讓殘疾人干活呢。我上前忙說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫你吧！”而奶奶卻說(shuō)：“不用了我自己可以。”我又說(shuō)：“還是我來(lái)幫您吧！”奶奶不說(shuō)話了，我奇怪的看著奶奶，心里想：奶奶為什么不讓人幫一下而是自己一個(gè)人在那兒抹，我睜著眼恐怕都沒(méi)有老奶奶抹的平整。
我要走了，看著老奶奶忙亂的手腳，心里有些不安。因?yàn)椋已郾牨牭乜粗粋�(gè)比我身世慘的'人在那慢慢的干活。我卻沒(méi)有幫她。
雖然，我沒(méi)幫上老奶奶但我知道了：相信自己是最棒的，哪怕是一個(gè)殘疾人。這讓我受益匪淺，感觸很深。
暑假的作文300字 篇3
暑假第一天；看電視，發(fā)呆。
暑假第二天；做作業(yè)，吃飯。
暑假第三天；吃飯，睡覺(jué)，玩電腦
暑假第四天；畫(huà)畫(huà)，不想做作業(yè)
暑假第五天；吃飯，看見(jiàn)兩只螞蟻打架
看了我的日記，是不是像發(fā)電報(bào)一樣簡(jiǎn)單，又像精神病人說(shuō)夢(mèng)話一樣恐怖吧！
其實(shí)都錯(cuò)了，我心理沒(méi)毛病，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，天天呆在家里，心都悶得快發(fā)芽了！
什么？你問(wèn)我這么無(wú)聊的暑假怎么熬過(guò)？
沒(méi)關(guān)系，老爸說(shuō)；“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有樂(lè)趣多。老爸他逼我天天看名著”。他“望女成鳳”，恨不能講古往今來(lái)的知識(shí)全塞進(jìn)我的腦袋里，恨不能將我培養(yǎng)成十八樣全能！可我就慘了，雖然我長(zhǎng)得有點(diǎn)點(diǎn)胖，但是我又不是機(jī)器人。有“成千上萬(wàn)”本的`名著等著我，看來(lái)我的暑假很“豐富”了，老爸真“陰險(xiǎn)”。
我太累了！我不管了，我不看了。我決定要睡三天三夜，把我的過(guò)去花點(diǎn)的精神一一補(bǔ)回來(lái)！首先，先趴著誰(shuí)一天，誰(shuí)個(gè)昏天地暗；再仰面朝上四肢伸展睡一天，睡個(gè)舒舒坦坦；再右側(cè)身睡一天，睡個(gè)淑女壯的優(yōu)美姿勢(shì)；然后刷牙洗臉，玩！
��？你又問(wèn)我怎么避開(kāi)老爸那一關(guān)啊？
這不用擔(dān)心，聰明機(jī)智的我一定能過(guò)關(guān)！
這個(gè)暑假，一定“有趣”極了！你的呢？
……
暑假的作文300字 篇4
今年，上海召開(kāi)世博會(huì)。媽媽對(duì)我講：“上海召開(kāi)世博會(huì)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的，所以一定要去看。”于是，在今年的暑假，爸爸真的.帶我去了。我看的館有：希臘、比利時(shí)、中國(guó)、城市生命、城市地球 、日本等11個(gè)館，我們分了2次去看這11個(gè)館。每一次都一樣，回家后動(dòng)都不想動(dòng)。但每次我都十分、萬(wàn)分的開(kāi)心。所以我覺(jué)得腳麻了，也很值得。
當(dāng)然，在暑假里，我也參加了體育運(yùn)動(dòng)：游泳。剛開(kāi)始我并不會(huì)游，有時(shí)還怕水呢！但慢慢地，在一些好心人的幫助下，我開(kāi)始會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，又開(kāi)始會(huì)游。如今，我已會(huì)自由泳、蛙泳、仰泳，我還會(huì)一點(diǎn) 點(diǎn)蝶泳了。
當(dāng)然了！我并沒(méi)有不管學(xué)習(xí)。除了完成學(xué)校的作業(yè)外，我還報(bào)了英語(yǔ)三星、鋼琴四級(jí)考試、奧數(shù)。三星考試的前幾天，是最最辛苦辛苦的一段時(shí)間了。但到最后總算過(guò)了。
成績(jī)?cè)鯓�？不錯(cuò)！不信你看：奧數(shù)是誰(shuí)拿了勝利的獎(jiǎng)杯，哈哈！是我！特等獎(jiǎng)。
英語(yǔ)？是我拿了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。
四級(jí)鋼琴怎樣？哈哈！我估計(jì)我當(dāng)然能過(guò)��！
暑假的作文300字 篇5
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的.一拉竿，啊，釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的。我聽(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化。
暑假的作文300字 篇6
8月一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，幾乎所有人都懶洋洋的躺在家里舒舒服服的吹著空調(diào)。可想而知他們肯定一天一天的混日子。而我不同自從媽媽給我買(mǎi)了四條小金魚(yú)之后，我就天天迷戀在小金魚(yú)身邊，我的暑假生活也被小金魚(yú)們裝點(diǎn)得五彩斑斕……
小金魚(yú)們長(zhǎng)得可真好玩呀。圓鼓鼓的`大眼睛，小小的嘴巴，看起來(lái)就讓人想親他的沖動(dòng)。
這四條小金魚(yú)可團(tuán)結(jié)了！有一次，我不小心把一只螃蟹放進(jìn)了魚(yú)缸里，四只小金魚(yú)立刻防備起來(lái)。螃蟹向它們發(fā)起了攻擊，金魚(yú)們也不甘示弱，它們勇敢的向前沖，不一會(huì)就戰(zhàn)勝了螃蟹。我在旁邊直為金魚(yú)叫好。金魚(yú)們那種團(tuán)結(jié)的力量真讓我佩服，有些人類(lèi)甚至還沒(méi)有金魚(yú)這種團(tuán)結(jié)的精神！所以，我們要向它學(xué)習(xí)哦!
光陰似箭，日月如梭。暑假快過(guò)完了，初中的生活即將來(lái)臨，我要住校，可能會(huì)很想這些團(tuán)結(jié)可愛(ài)的小金魚(yú)給我?guī)?lái)了暑假這一段快樂(lè)的時(shí)光！
暑假的作文300字 篇7
夏天的風(fēng)景是多么迷人呀！
幾只知了在茂盛的大樹(shù)上歡快地唱歌，唱了一會(huì)兒，唱累了，另外幾只小知了又開(kāi)心地唱起歌來(lái)，這悅耳的聲音，使我的心情十分舒暢。
在一把綠油油的傘下，流淌著一條清澈見(jiàn)底的.小河，河上有許多片荷葉，它們挨挨擠擠的，就像許多個(gè)大圓盤(pán)重合在一起，一個(gè)小池塘上到處都是荷葉的影子，就像披上了一件碧綠的大衣裳，荷葉上還有許多白色的蓮花綻開(kāi)了笑臉。小河一下子就美麗了起來(lái)。
在這個(gè)小河旁邊，還有一條清澈的小溪流，只要在里面放點(diǎn)兒面包屑，不過(guò)一會(huì)兒，成群的小魚(yú)就向我飛快地游來(lái)，如果在這時(shí)候，我拿阿里網(wǎng)兜一鏟，就會(huì)有許多魚(yú)進(jìn)我的桶里。
深夜里，我靜悄悄的，調(diào)皮的星星和月亮都跑出來(lái)玩了，星星像一盞小臺(tái)燈，美麗極了，它好像在和我玩捉迷藏，東藏西躲，而月亮就像是一個(gè)大玉盤(pán)。
就這樣，我在外面乘風(fēng)涼，乘著乘著就睡著了……
暑假的作文300字 篇8
暑假終于到了，可以不用天天早起，可以每天做自己想做的事，不用上學(xué)，真是太美好了�？墒俏ㄒ蛔屓烁械讲凰氖恰笆罴僮鳂I(yè)”，每次一想到這心情就不太好，“沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，什么時(shí)候才是頭�。 �
媽媽看我這么的苦惱（郁悶），就把我拖了出去，一起去了“國(guó)子監(jiān)”。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸終于到了里。國(guó)子監(jiān)跟孔廟是連著的所先進(jìn)哪一個(gè)，另一個(gè)也能去，我們是先去了孔廟。
剛一進(jìn)孔廟就能看見(jiàn)一尊孔子的雕像，感覺(jué)很慈祥，雙手交叉于胸前，看向前方。在孔子像的后面又一道大門(mén)，在門(mén)內(nèi)的兩側(cè)分別有一面大鼓跟一口鐘，也不只是有什么意義，在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓，在石鼓的鼓面上有文字，使些非常繁雜的繁體字，也看不懂寫(xiě)的是什么，但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座的'房屋，連起來(lái)，里面是好多的有關(guān)孔子的展覽，因?yàn)樘嗔艘矝](méi)有仔細(xì)的看，走馬燈似的看了一圈。
在孔廟的中軸線上有一個(gè)大殿，叫“大成殿”，里面是孔子及其弟子的靈位，有一些禮器。
之后去的是國(guó)子監(jiān)，里面有一個(gè)琉璃牌坊，很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。
暑假的作文300字 篇9
暑假快過(guò)完了，我想起了校園。我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。啊，真漂亮！
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，杜鵑花開(kāi)了�；ò暧兴t色的`、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的�；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳�，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。啊，真漂亮！
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁�；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。啊，真漂亮！
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園，我馬上就要回去了！
暑假的作文300字 篇10
令我感動(dòng)的事有很多，像天上的星星一樣多。但讓既感動(dòng)又難忘的就是同之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)，就叫我們改正，同們都認(rèn)認(rèn)真真的改練習(xí)冊(cè)，課室里非常安靜。突然聽(tīng)到后面很吵，原小輝嘔吐了，他將早上所吃的東西全部吐出。這時(shí)安靜的課室頓時(shí)熱鬧起了。這時(shí)有的同跑向講臺(tái)向老師匯報(bào)情況，而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶，而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語(yǔ)文老師走到小輝面前安慰了小輝，然后安排小恩扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同的`帶領(lǐng)下，同們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地，然后把清潔工具洗干凈了，不一會(huì)兒工夫，課室有恢復(fù)原的樣子，同們都安靜地坐回座位上，老師看著同們都會(huì)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同，小輝沒(méi)有發(fā)燒，可能腸胃有點(diǎn)不舒服，但在校醫(yī)室吃了藥，現(xiàn)在好多了。同們聽(tīng)到小輝沒(méi)事，大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的，還送給在座的每個(gè)同的。
這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很感動(dòng)，因?yàn)橥瑐兌记那牡亻L(zhǎng)大了，他們會(huì)了互相關(guān)心，互相幫助。
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