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[實用]實用的暑假的作文300字6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
暑假終于到了,為了讓今年的暑假過得有意義,我要制訂一個暑假計劃。
先說說我的學習計劃:我打算每天早上抽出一個小時寫老師布置的暑假作業(yè),每天堅持看課外書,寫讀書筆記,每周寫兩篇日記,假期全共完成十篇以上。另外,每周一至周五的上午8:00——9:30到劍橋少兒英語學習英語。我覺得學英語用處可大了,可以提高我的`英語交際水平,還可以讓我增長不少知識,鍛煉我的口才。
當然學習的同時也要記得鍛煉身體。我打算在假期里一定要學會游泳,因為媽媽告訴我,會游泳不僅可以鍛煉身體,還可以用來保護自己,防止溺水。所以我想報名參加游泳興趣班,好好跟教練學習游泳。我還打算每天晚飯自己練習打籃球,我希望通過鍛煉減掉十斤。
我還希望爸爸能帶我去南寧旅游,讓我開開眼界。
以上是我的暑假計劃,我知道光有計劃還不行,還得通過努力來實現(xiàn)自己的愿望。我相信我能做到。
暑假的作文300字 篇2
除了緊張、充實的學習生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容,充實了我的人生,也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說:“生活真是美的!蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發(fā)出:“我,屬于大自然!”
更多地,我會一頭扎進書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋,我會為秦始皇焚書坑儒的`舉動而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”??
我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌??
暑假的作文300字 篇3
節(jié)約是我們中華民族的美德,我們應該從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。下面我就來說說我的節(jié)約計劃。
一,關于出行方面
出門時盡量乘坐公交車。也可以騎自行車,現(xiàn)在我們湖城有不少自行車租借點,只要去公交公司辦理一卡通,既能乘公交車又能騎自行車豈不是兩全其美,而且自行車一小時內免費哦!
二,關于用電方面
1,外出時關閉電源。
2,家里的電燈換成節(jié)能燈,隨手關燈。
3,打空調的.時候溫度控制在26-28度。
4,少看電視,少玩電腦,既能保護眼睛又能節(jié)約用電。
三,關于用水方面
1,洗衣服的水可以用來從廁所和拖地板。
2,淘米水可以澆花,洗碗。
3,隨手關水龍頭。
四,關于糧食方面
每天的飯菜都要吃多少燒多少,盡量做到光盤。就算吃不完那把剩飯剩菜放冰箱里可以明天吃。外出吃飯,菜盡量少點一些,吃不完就打包。
勤儉節(jié)約從小做起,讓我們一起行動吧!
暑假的作文300字 篇4
一天,爸爸和媽媽去公園玩,看到許多小朋友在哪里玩捉迷藏,玩的可開心了。把我愛玩的心充分的調動起來啦!于是,我跑到一個小朋友的身邊說:“你好,哥哥,給以讓我也加入到你們的群體中嗎?”那位哥哥很和氣的說:“可以啊,歡迎你的加入!” 游戲開始了,先由我來捉。我大聲喊道:“1、2、3……10,我來了!”我首先觀察了一下附近的'草叢,發(fā)現(xiàn)草叢里有動靜,便繼續(xù)觀察,不一會兒,我看到一個人影閃到了一棵大樹后面,我連忙追過去大喊一聲:“出來吧,我看到你了!”
只見那個人影從大樹后面垂頭喪氣地走了出來,于是,我又開始找下一個人,把他們一個一個的找了出來,剛結束,爸爸媽媽就走了過來說:“寶貝,我們該回家吃飯了!”
我看看天,發(fā)現(xiàn)天馬上就要黑了,就順從的和爸爸媽媽回家了,在回家之前我和小朋友們告別,又說好下回在一起玩。
暑假的作文300字 篇5
暑假已經(jīng)來臨,驕陽似火地照著大地,柏油馬路被曬化了,小狗熱得直伸舌頭,樹上的知了不停地叫著。
有一天,我在外婆家門口玩,忽然聽見了知了的歌唱聲。我抬頭一看,原來是一只知了躲在一棵雪松的枝葉下,一聲高,一聲底,叫得可歡哩!這時我的腦海里已想好了捉到知了后的歡樂情形。
我先找來一根細長的棍子。又在外婆家拿了一些面粉,打濕,輕輕的.捏幾下,使面粉有粘性。把面粉放在棍子上。我拿著棍子輕手輕腳地走過去,把棍子往知了身上一放,知了被粘在棍子上了,“捉住知了了!捉住知了了!“我高興地喊著,叫著向家人匯報。我把知了從棍子上拿下來,折哦斷了翅膀,把它拿回家?蓻]想到,知了一進家門,就”知了知了“地叫起來,好象在說:”放我回家,放我回家,我要回家。“我好后悔不應該把它的翅膀折籪。但最后我還是把它放回到大樹上,讓它回大了屬于它自己的家。
我雖然沒有玩到知了,但卻比玩知了更開心。
暑假的作文300字 篇6
在暑假的某一天里,姐姐陪我去學鋼琴。
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”剛走出小區(qū),姐姐的電話就響了,我小心翼翼地偷瞄了一眼,切!原來是“雞雜”打來的。我突然想起“雞雜”是姐姐的一個同學,我還跟他通過話呢!
姐姐拿起手機就開始像洪水一樣滔滔不絕了。什么亂七八糟的,我也沒細聽,只是在旁邊轉來轉去,轉來轉去。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘。!這到底是陪我學鋼琴還是我姐和“雞雜”的聊天會啊
“姐姐!怎么還沒好!都多久了嘛!”我開始發(fā)牢騷了。
“別搗亂!”姐姐說完便轉過身繼續(xù)聊。
“沒事,我妹在哪兒催!
硬的`不行來軟的,我跑到姐姐面前用口型告訴她快點,她卻無動于衷。看來得使出殺手锏了!啊——我跳,我跳,我擺,我擺,我左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。經(jīng)過一番折騰,姐姐還是——繼續(xù)打。
哎,我就這樣被忽略了。“雞雜”,我討厭你!
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