暑假的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　記得小時候的暑假，我正津津有味地看動畫片，忽然媽媽大叫一聲：“啊，醬油用完了�！蔽衣犃俗愿鎶^勇地說：“我去買，我去買�！庇谑俏乙涣餆熕频乇汲龃箝T，來到小賣部，腳還沒踏進門，就迫不及待地說：“阿姨，我要醬油�！卑⒁陶f：“你自己去拿吧�！庇谑�，我拿起一個里面貌似醬油的瓶子付了錢主急忙往家走。路上遇見了鄰居阿姨，她微笑著問我：“小家伙，你買醋了吧？”我一看，啊，果然是醋，唉買錯了，我趕忙調頭主跑，跟售貨員阿姨換了醬油。

　　回家后，我把事情的.經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了笑得前仰后合，我撇撇嘴，說：“有什么好笑的，誰還沒有粗心的時候？”媽媽摸摸我的頭說：“不笑了，不笑了，既然自己知道以后別犯就是了�？偟膩碚f，我的兒子長大了，能為媽媽做事了�！�

　　現(xiàn)在想起這件事，我都會情不自禁地笑出聲來。

暑假的作文 篇2

　　唉，暑假結束了，才放了一個月的假，時間根本不夠，但是暑假中總有幾件事記憶深刻。

　　辦身份證

　　因為身份證要在中考的時候用，所以要提前在暑假辦了，放假以后我媽給我辦了很多輔導班，而且輔導班的時間都是在周一到周五，都沒有時間，派出所在周六周天不開門，所以只能到輔導班上完以后在回老家，過了半個月輔導班上完了，正好奶奶到市里的事辦完了一起回家，因為今天是周天辦不成，我得在老家住一晚，第二天爺爺把我的兩個妹妹送到幼兒園，然后我們就到派出所去辦，進去以后才知道辦不成，因為他們的.領導沒有在哪兒，拍照的也沒在哪，所以只能回家了，出來以后我給我爸打電話，說到下一次吧，下午坐車先回市里，讓你爺爺在過幾天再來看看，要是能辦的話就打電話。

　　又過了一個星期，我爺爺打電話說可以辦了，過幾天來吧。打電話說到周二早上來，我說那不行，到明天早上到家都不知道什么時候了，下午我就坐車回家。到星期二一早我爺爺帶著我就去了，去的人特別多，八點開門，八點前都有好多人在那里等著，幸好我們排在前邊，拍身份證還要用戶口本，沒有戶口本確定不了身份，在拍照的時候不能穿白色衣服，身份證背景是白色的所有穿白色衣服就顯不出身體了，而且還不能化妝，拍完照就要到前臺去錄指紋。我媽說辦身份證要20塊錢，但是辦完身份證一分錢沒要，第一次辦身份證不要錢。要寫清地址，然后郵到家，辦身份證要等一個多月。

　　唉，為了一個身份證要忙活那么久，這件事記憶很深刻。

暑假的作文 篇3

　　轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假做一個總結，以便對以后有所幫助。

　　我把五年級學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的'事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是快樂，我真真切切體會到了知識使人進步的含義。

　　暑假結束，新的學期又將來臨，通過暑假的調整，我已經(jīng)做好了準備，開學后努力學習，不落人后！

暑假的作文 篇4

　　我這一次的暑假可不一樣，你猜是為什么呢？不知道吧，因為我在暑假里度過了一次音樂之旅。

　　一放暑假我就投入到了少兒廣播合唱團的排練，因為我們有一個“夏季音樂會”要參加。這次我們的排練地點在杭州大劇院，每天的排練都是從下午開始一直到晚上，為了能在音樂會上有很好的表現(xiàn)，我們排練都很認真，每一天都能得到老師的表揚，老師還特別邀請了其他地方來的專家來給我們指導。音樂會那天，我們一共演唱了五首歌曲，都唱得非常好，聽到臺下觀眾一陣陣的掌聲，這么多天辛苦的排練終于有回報了，每個人心里都樂開了花。

　　音樂會結束，我又加入了意大利的合唱團比賽，同樣是每天辛苦的排練。就算到了意大利，我們也沒有忘記排練。在意大利我們就沒有那么好的場地排練了，有時在餐廳，有時在公園，也有時候在街頭，我們就認真的唱了起來，引來了許多的國外觀眾，都拿著手機在錄視頻，也獲得了很多的掌聲，讓人想不到的是，竟然還有人給我們歐元呢，就像是給街頭藝人一樣，真是太有趣了！功夫不負有心人，我們合唱團獲得到了兒童組的第三名，而且我們也是這個組年齡最小的，雖然是第三名，我們也是一樣開心呀!

　　這次去意大利，我是和媽媽哥哥一起去的，可是有一些同學是自己獨立出來的，我真羨慕她們呀，如果有機會我也想試一試。于是機會來得剛剛好，我學聲樂的音珈藝術有一個“炫星計劃“夏令營活動，我和同學泳菡一起報了名，我們非常的興奮，終天有機會鍛煉獨立生活了。但是心里還是有一點點的擔心，這是第一次單獨離開家住在外面，擔心想家了怎么辦？其實這些擔心都是多余的.，我們來到夏令營，馬上就開始了選歌和練歌，我分到了白勇老師的隊伍里，白勇老師別看他平常嘻嘻哈哈的，但是他上課時候可嚴格了。我們先學了隊歌《龍的傳人》，還學了我之前學過的《燈塔》。雖然我被分配到了白勇老師的隊伍里，但是丁汀老師經(jīng)常會來一起指導我唱歌。之前我唱高音的時候，大部分時候都唱不上去，而現(xiàn)在唱起來越來越輕松了。整首歌唱起來比以前更加流暢，肢體動作更加自然了。我不斷進步，不斷成長，我發(fā)現(xiàn)老師們的目的都差不多，只是教法不同，我也學到了許多技巧。到了最后一天，也就是我們的表演時刻，我們的龍的傳人開場曲就引燃了現(xiàn)場氣氛，不約而同地拍起手來。接下去就是我們的獨唱環(huán)節(jié)，我一邊看著同伴們的演唱，一邊擔心自己的演出會不會出差錯。終于輪到我了，我滿心期待地走上臺，用美妙的歌聲打動了觀眾，贏來了許多掌聲。老師們也在臺下不停叫好。

　　除此之外，我還參加了聲樂考級、鋼琴考級和樂理考試，你們說我的暑假音樂之旅充不充足？

暑假的作文 篇5

　　每個學生，都有屬于自己的暑假。很多學生都認為，暑假應該用來玩、吃、睡、放松的。但我卻不這么認為，我覺得暑假是一個很好的鍛煉機會，雖然說是鍛煉，但是，樂在其中�。�

　　學校剛放暑假，我就回家鄉(xiāng)待了幾天，雖然有電腦，但網(wǎng)速很慢，我也沒多玩。早上7點起床，梳理一下，就去吃早飯了。吃著奶奶每天做的早飯，我總會帶著愉快的心情，早飯實在是太“豐富”了，心里頭就很高興。吃完早飯，我就興高采烈地和堂哥、堂弟、堂姐、堂妹和奶奶去田里干活啦！我們說說笑笑，不一會兒，就到了。奶奶就開始嚴肅起來，雖然奶奶已經(jīng)年過花甲，但奶奶還是很靈敏的哦！奶奶好像一個老師啊，正在給我們這些“同學們”分配工作呢。我和堂弟的任務就是松土，我們倆商量好了，我來松土，他給我遞水和捉蚯蚓，呵呵，連他都說我是個女魔王姐姐��！我知道他很“記仇”的，所以，我早有心理準備了。果然，他拿了一條很大的蚯蚓來嚇我，可我真的不害怕，沒辦法，為了讓他心里舒服，只好裝怕咯！等大家齊心協(xié)力把田地活干完，我們就用我們捉的蚯蚓做魚餌去釣魚啦！靜靜地等了10多分鐘，我終于有魚“上當”啦！唉，不過我這次算是失敗的啦！一個小時過去了，才釣了3條魚！不過，我也算有收獲啦，不知不覺這一天就很快過去了。

　　暑假回家鄉(xiāng)，我們班很多同學都要的，我回去，雖然很累，但卻學到了別人學不到的.東西。想到這一點我還是很開心的。因為，我發(fā)現(xiàn)自己又多了幾樣才能。同時，也能在其中獲得無比的快樂哦！

暑假的作文 篇6

　　今年暑假，我感覺十分充實的快樂，因為今年我來到了香港，參觀了繁華的大城市，領略了超人的高科技，去過了自已一直心馳神往的迪斯尼樂園... ... 不過我印象最深的還要屬海洋公園之旅了。

　　記得那天一大早，我便來到了海洋公園。一進大門，面前是一個花樣噴泉，右前方是一個恐龍蛋形的深海動物園館，我便饒有興趣地走了進去。

　　一進大門，擺在面前的是一個大水池，里面有一些魚和海星正在嬉戲、休息。我和媽媽隨著人群繼續(xù)朝前走去。前面的魚缸中有著許多奇形怪狀的魚兒。你瞧，左邊，有一塊大石頭，石頭下面有一條灰色我、小巧的石頭魚；右邊的水中，有著幾十個柔軟、可愛會變色的水母在水中漂蕩。繼續(xù)向前走，還能看見巨大的章魚和可怕的蜘蛛蟹。

　　當我拐過一個彎后，只見一個巨大的圓柱體形的`魚缸展現(xiàn)在我的眼前，我一下子驚呆了，只見魚缸里一條條與眾不同的魚出現(xiàn)在我的眼前。我定睛一瞧，竟然還有兇猛的錘頭鯊！流線形的身體呈現(xiàn)出又灰又亮的顏色，高高的背鰭，擺動的尾巴頭上有一個錘子，真有趣！，我往旁邊一掃，不經(jīng)又吃了一尺。黃白相間的身體，這是正是一條

　　豹紋鯊嗎？真是令我大開眼界！

　　這次快樂的暑假之旅讓我回味無窮！

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