暑假的作文（精品8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
在漫長(zhǎng)的暑假里，我回到了盼望已久的老家，在那里發(fā)生了許多有趣的事情，其中又一件事令我難以忘懷。
有一天晚上，我們出去散步的時(shí)候，路過(guò)一片草叢，突然一團(tuán)黑影撞到我的腳，我蹲下一看原來(lái)是兩條小狗：它們好像是剛滿(mǎn)月，小小的，胖乎乎的，可愛(ài)的不得了，其中一只是白色的，另外一只是黑白相間。
我好奇的蹲下來(lái)?yè)崦藭r(shí)，它也溫柔的看著我，好像和我說(shuō)：“帶我回家吧！”媽媽說(shuō)“這是一條流浪狗，很臟，別摸他�！笨墒俏蚁耄骸斑@么可憐的小狗，沒(méi)有人照顧它一定會(huì)死的”。
我說(shuō)服了媽媽?zhuān)阉鼡г趹牙�，箭一般的跑回了家�；氐郊�，我急忙給它洗了個(gè)澡，然后用電吹風(fēng)左吹吹右吹吹，最后給它裹了一個(gè)衣服，滿(mǎn)身灰塵的流浪狗一下子就變成了一個(gè)漂亮的小王子。
我看到這么漂亮的狗，左思右想，因?yàn)樗矣质锹愤呌鲆?jiàn)的，于是，“路旁的`幸�！保�(jiǎn)稱(chēng)“路�！�，就成了這只小狗的名字。整個(gè)暑假，小狗一直跟著我，形影不離，就像我的小跟班，一個(gè)暑假下來(lái)，我們成了好朋友。
暑假結(jié)束了，我依依不舍的離開(kāi)了“路�！�，每當(dāng)閑暇的時(shí)候我都會(huì)想念它，并盼望著早點(diǎn)再去看它。
暑假的作文 篇2
今年暑假，媽媽計(jì)劃帶我去北京旅游，能去自己國(guó)家的首都我非常高興。我們坐著舒適的動(dòng)車(chē)來(lái)到北京的土地上，格外的興奮。
當(dāng)天下午我和媽媽在蒙蒙細(xì)雨中游覽了天壇公園，古代建筑非常壯觀。
第二天我們?nèi)チ税诉_(dá)嶺長(zhǎng)城、十三陵和鳥(niǎo)巢、水立方。雖然那一天很勞累，天氣很悶熱，但是心情是愉快的。
第三天我們游覽了頤和園與圓明園，頤和園景色的優(yōu)美在這兒就不多說(shuō)了，唯獨(dú)讓我對(duì)圓明園的感想很多，看到那一堆堆的碎石，聯(lián)想到八國(guó)聯(lián)軍的霸道可惡，讓我們感到心情很沉重。
第四天我們?nèi)チ斯蕦m，看到了幾代皇帝執(zhí)政的地方，看到那些大殿感覺(jué)自己是渺小的.，為我們中國(guó)人的智慧而感到驕傲。游完故宮媽媽帶我坐黃包車(chē)游覽了北京胡同，吃了有名的北京炸醬面，但我覺(jué)得還不如媽媽做的好吃，路邊的臭豆腐倒是不錯(cuò)的味道。
四天快樂(lè)的旅游很快結(jié)束了，我感覺(jué)今年暑假的收獲非常的多。
暑假的作文 篇3
對(duì)暑假的思考
暑假，應(yīng)該是快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？墒�，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假是漫長(zhǎng)的，是痛苦的，是一種煎熬。你聽(tīng)后也許會(huì)感到驚訝，我可以很認(rèn)真的告訴你：這，沒(méi)什么好奇怪的。
暑假，學(xué)生的`第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。語(yǔ)、數(shù)、外三科的作業(yè)出奇的多。而某些“要強(qiáng)”的學(xué)生卻要把這些作業(yè)一下子寫(xiě)完。我有一個(gè)朋友，學(xué)得很用功。今天我去找她玩兒，她說(shuō)她沒(méi)空，要寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她寫(xiě)了多少，她說(shuō)還有半本就寫(xiě)完了。我很驚訝，翻開(kāi)作業(yè)冊(cè)，字跡凌亂，錯(cuò)字連篇，甚至5減4等于3.我問(wèn)她寫(xiě)這么快干嘛，她無(wú)奈地答道：“別人都寫(xiě)這么快�！�
我覺(jué)得這就好比把一個(gè)月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺(jué)得，假期應(yīng)該讓孩子好好休息一下，預(yù)習(xí)新的功課，還要多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如獻(xiàn)愛(ài)心、廚藝大賽，否則就會(huì)像那則笑話(huà)里說(shuō)的：孩子不會(huì)剝雞蛋殼那樣，雖成績(jī)很好，但對(duì)一些生存技能和方法卻一無(wú)所知。
在這里，我還要好心提醒大家，不要瘋玩兩個(gè)月，要合理安排作息時(shí)間，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)一會(huì)兒，玩兒一會(huì)兒，做到學(xué)習(xí)，游戲兩不誤。
暑假的作文 篇4
愉快的暑假終于到了，在暑假里，我不光寫(xiě)了老師布置的作業(yè)，還做了一些我想做的事情，比如說(shuō)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)沖浪、上興趣班，不過(guò)，我認(rèn)為最快樂(lè)的還是去游樂(lè)園玩。
走在路上，外面的鮮花群芳吐艷、小草像被綠油漆染過(guò)似的，樹(shù)木郁郁蔥蔥，真像個(gè)大花園。
到了游樂(lè)園，那里人山人海，小孩子更多，他們的臉上都洋溢著幸�？鞓�(lè)的的笑容。那里還有許多游樂(lè)設(shè)施，有碰碰車(chē)、瘋狂老鼠、飛椅、海盜船等等，我選中了兩個(gè)：第一個(gè)是碰碰車(chē)；第二個(gè)是海盜船。我和爸爸媽媽坐上碰碰車(chē)后，就開(kāi)始撞別人，因?yàn)檐?chē)外表柔軟，所以一般不會(huì)發(fā)生事故。玩完碰碰車(chē)，我認(rèn)為不刺激，便去玩了海盜船，剛坐上去，船就開(kāi)始蕩漾，后來(lái)，蕩漾的越來(lái)越高，最后，竟然蕩漾的不可估量。我認(rèn)為自己仿佛坐上了輪船，蕩蕩漾漾，感到很舒服，而媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在尖叫，過(guò)了一會(huì)，海盜船終于停止了，我很想笑，可又笑不出來(lái)，因?yàn)榫驮诖藭r(shí)，媽媽在嘔吐，看到自己的媽媽那么難受，我停止了自己剛才準(zhǔn)備表達(dá)的心情。不過(guò)沒(méi)多久，媽媽的身體就好了，我們一家人又高高興興的去玩了許多好玩、刺激的項(xiàng)目。
剛才大家聽(tīng)了我的故事，就知道去游樂(lè)園玩一定會(huì)很高興吧！所以，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日能成為國(guó)家的.棟梁之才，將來(lái)也能帶自己的孩子去游樂(lè)園玩游戲，也讓自己的孩子感到高興、開(kāi)心，也讓他們感受一下家長(zhǎng)對(duì)自己的愛(ài)！
快樂(lè)的暑假即將要過(guò)去，新的學(xué)期就要來(lái)臨了，我相信在新的學(xué)期里的每一天都會(huì)和在假期里一樣快樂(lè)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
暑假的作文 篇5
盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)臨了！
期末復(fù)習(xí)那段時(shí)間，我格外緊張，像皮帶把我勒得死死，現(xiàn)在終于能放松一下了！
在暑假里，我會(huì)在學(xué)樂(lè)網(wǎng)上和朋友們開(kāi)心地學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真地去寫(xiě)作業(yè)，把字練好，把成績(jī)提高，我會(huì)多看一些書(shū)，吸取書(shū)里面的知識(shí)和精華，我會(huì)幫媽媽多做一些家務(wù)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我會(huì)彈一下電子琴，然后去看一會(huì)電視。最后，我要出去走走，看看近處的花花草草，再看看遠(yuǎn)處的山山水水，讓眼睛休息一下呼吸一下新鮮空氣。
暑假里的`休息并不一定要去游山玩水，只要開(kāi)心愉快就好。
暑假的作文 篇6
2月19日下午，我和外婆還有外公到表妹的姐姐家參觀新居。
表妹的奶奶帶領(lǐng)我們到她的后院參觀新居，她先來(lái)到養(yǎng)魚(yú)的那里，我們看見(jiàn)那兩條鯉魚(yú)不僅長(zhǎng)得很大，而且全身還是金色的呢，旁邊還有幾條紅色的小鯉魚(yú)，這時(shí)，表妹的奶奶說(shuō)：“這幾條小鯉魚(yú)是這兩條大鯉魚(yú)生的，現(xiàn)在長(zhǎng)得還很小呢！”她話(huà)剛說(shuō)完，我就把手一拍，那些小鯉魚(yú)就驚慌得不知所措，飛快地游到那兩條大鯉魚(yú)的后面，真是一群“膽小鬼”。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們很愛(ài)吃水底的沙粒。
忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊還有一只大烏龜，它差不多有我一個(gè)頭那么大。不過(guò)，那么冷的天氣它還把頭伸出來(lái)，我問(wèn)：“這只烏龜哪來(lái)的？”表妹的姐姐回答說(shuō)：“這只烏龜是我從田里捉回來(lái)的，根本沒(méi)人要。”當(dāng)她說(shuō)完話(huà)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那只烏龜一動(dòng)不動(dòng)，似乎在傾聽(tīng)著外面的`動(dòng)靜。
接著，表妹奶奶的一句話(huà)使我們的目光轉(zhuǎn)移了視線，“看，這里有三只公雞正在啄食，當(dāng)姨媽跑過(guò)去摘楊桃的時(shí)候，其中一只公雞就“喳喳”地緊叫，似乎在警備別的公雞，表妹的奶奶還說(shuō)：“這三只公雞太愛(ài)啄人了！”為了驗(yàn)證是否啄人，我便伸個(gè)手指進(jìn)去，沒(méi)想到還真啄我呢，害得我大叫一聲：“疼死了！”當(dāng)她們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，哈哈大笑，使我變得更加害羞。然后，我再次把手一拍，它們就東張西望，顯得特別害怕。
最后，我們一起參觀了新房子，這棟房子有五層樓，當(dāng)我走到天臺(tái)時(shí)，一邊看著下面那一片蔥郁的樹(shù)木，吸收著清新的空氣，感覺(jué)特別舒服。
哇！表妹的奶奶家真美麗��！我也很渴望有這樣的房子！
暑假的作文 篇7
一到暑假，我的暑假學(xué)習(xí)就要開(kāi)始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆，以前只有練習(xí)毛筆，現(xiàn)在多練了一個(gè)鋼筆。
先說(shuō)說(shuō)毛筆吧。今天，晴空萬(wàn)里，有些小朋友正在玩耍，而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字，就是“當(dāng)”、“嘗”和“�！�。都是楷書(shū)，寫(xiě)出來(lái)是楷體的——“當(dāng)”和“常”比較簡(jiǎn)單一些，“嘗”我總是寫(xiě)得歪來(lái)歪去，后來(lái)還是老師幫我寫(xiě)一個(gè)，我才會(huì)越寫(xiě)越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。
第二節(jié)課是寫(xiě)一對(duì)對(duì)聯(lián)，寫(xiě)“無(wú)易事則無(wú)難事，有虛心方有寶心”�？瑫�(shū)的“無(wú)”、“難”比較難寫(xiě)。我在紙上練習(xí)不一會(huì)兒，就寫(xiě)得還可以。但是，寫(xiě)在大格的宣紙上，效果就比較不好了，因?yàn)閷?xiě)的太小或者太大了……
第二天，我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫(xiě)“創(chuàng)作”一共有一百多個(gè)字，我先在自己的.本子上練習(xí)，然后就去“創(chuàng)作”，第一張寫(xiě)得一大一小，第二張我寫(xiě)得比較工整，好看一些，只是輕重沒(méi)怎么體現(xiàn)出來(lái)。
暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什么東西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子，在這一段時(shí)間，是我們學(xué)習(xí)最快的日子，只要好好把握，就可以在暑假的期間獲得很大的進(jìn)步。
雖然暑假要好好學(xué)習(xí)，但也要會(huì)玩。比如說(shuō)：先早上去寫(xiě)二分之一的作業(yè)，在玩一會(huì)兒，下午把所有作業(yè)都做完，再玩一會(huì)兒。
天天暑假都要學(xué)習(xí)一些，要日積月累，總有一天，你就會(huì)成為一個(gè)有用的人了。
暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!
暑假的作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我期待已久的暑假，哈哈！因?yàn)槭罴傥覑?ài)怎摸擺弄它就怎摸擺弄它。
放暑假了，我再不用像上學(xué)時(shí)，整天聽(tīng)著鬧鐘哇哇的叫我起床，這樣我可以睡個(gè)大懶覺(jué)啦，想想就挺舒服；“刷刷刷”什么聲音，哦！原來(lái)是我寫(xiě)作業(yè)的聲音，當(dāng)然，我也不用像上學(xué)一樣，回到家就埋下整天裝滿(mǎn)知識(shí)的腦袋寫(xiě)作業(yè)，這樣可以我就能盡情的玩兒啦，太棒啦！我終于不用再忍受在課堂上那討人厭的四十分鐘，這樣我就可以和伙伴們?nèi)コ靥吝呅蕾p美景了，那樣真是一次大輕松�。�
放暑假了。早晨沒(méi)有任何理由不讓我睡懶覺(jué)。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點(diǎn)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，舒服極了！
放暑假了。沒(méi)有人能阻擋我，在書(shū)的海洋里遨游的.腳步。放假的感覺(jué)真好。晚上和我的小伙伴們?cè)谝黄鹜赐纯炜斓赝嫔蠋讉�(gè)鐘頭；玩累了，坐在冷飲店里點(diǎn)上一杯飲料，慢慢地品味著�；氐郊�，看上一小時(shí)的電視，再美美地睡上一覺(jué)。這樣的暑假過(guò)起來(lái)，絕對(duì)痛快！
瞧，我的暑假多美好！雖然痛快了，但是我也要去學(xué)習(xí)更多更多有趣的知識(shí)。
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