我的暑假生活作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1
今天我和大伯還有爸爸一起去天一廣場修耳機，修完耳機我們又去吃冰淇凌。去的第一家店里的人太多了，于是我們又去了第二家店，這一家店里人也比較多，但是還有空位。
我選了一個大套餐，爸爸選了一個哈蜜瓜杯子的套餐，大伯選了一杯冰咖啡。我吃完冰淇凌之后覺得再有個五六天不用吃冰淇凌了，過了一會兒我突然想上廁所，原來是我的冰淇凌套餐里有一個叫覆盆子的水果，爸爸告訴我說：“傳說人吃了覆盆子容易小便，以至于會把尿盆打翻所以叫它‘覆盆子’”。
終于，我知道為什么我吃完冰淇凌就想上廁所，而且我也知道“覆盆子”這個水果名字的.由來了。
我的暑假生活作文2
暑假終于來了，充滿著快樂的暑假生活終于來了。
一回到家，我就開始玩起來了。家里的各種各樣的玩具在我手中仿佛活了過來，彈力球上下翻飛著，飛機模型靈活地躲避著彈力球的輪番攻擊，一個個飛鏢劃破了天空。電腦中的游戲人物好像穿越了過來，穿越火線中的巨蜥在耳旁大叫，逆戰(zhàn)中的機甲正與人決斗，英雄聯(lián)盟里的無極劍圣正與巨蜥拼個你死我活。
過了幾天，暑假作業(yè)也隨著暑假的到來而到來了。我坐在椅子上，看著一大堆的書與試卷，想到如果我做完了這些作業(yè)，就可以去旅游了，心里頓時高興起來了。我完成了一本暑假作業(yè)，還有數(shù)學老師布置的試卷和英語老師布置的作業(yè)。伴隨著暑假的快樂，我從做作業(yè)中得到了知識。知識是很有用的`，在枯燥的學習中，我得到了知識，我又感覺到暑假的快樂。
終于，旅游來了。我準備好零食，也帶上裝著衣服的行囊，開心地來到了動車站，乘著動車來到了我夢寐已久的杭州。我來到西湖，那美麗的一大片蓮花讓我流連忘返。又來到花港觀魚，一只只魚猶如一朵朵花，綻放在水中。還有杭州最有趣的地方，千島湖。那鳥島和猴島真是太有趣了。
一眨眼的時間，暑假即將離開我們，我們將迎來開學，我們戀戀不舍地送走了快樂的暑假生活。
我的暑假生活作文3
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小時候的滿足很簡單的，一個玩具，一顆糖果就會讓我們感到無比開心與幸福。
稍微長大了一點的時候，我們對這個世界有了一定的認識，僅僅靠那些東西已經不再能夠滿足我們。我們發(fā)現(xiàn)了更多有意思的事可以做。比如說看動畫片，每當我們看到片子里主角打敗那邪惡頭領時，內心總有一種暢快的感覺，甚至還會模仿里面人物的各種動作，這時的.滿足，輕而易得。
再大一點，我們開始走出家的范圍，逐漸有了自己的小朋友圈子。有這么多人在一起玩，可比自娛自樂有意思多了，我們滿足于享受這種與自己同齡的人在一起的快樂�？墒�，畢竟不是每時每刻與自己的玩伴在一起。當我們被父母帶回家時，我們發(fā)現(xiàn)，滿足不再是隨時都可以得到的。
后來，我們進入了學校，我們見識了更多新鮮的事物，當我們聽聞一些未聞的知識時，我們就迫不及待地想展示給別人，我們會告訴我們的爸爸媽媽我們學到了什么，告訴伙伴們他們不了解的事，之后，我們會滿足于爸爸媽媽的夸獎，會滿足于小伙伴的驚訝。我們開始滿足于別人的認可。
到了初中，高中，我們愈發(fā)渴望別人對與自己的肯定，于是我們開始默默地努力，我們會一個人去練球，我們會去追趕潮流，了解各種新鮮事物；當然，我們也會暗下決心好好讀書，爭取考試超過某某某。我們漸漸明白，滿足不是別人可以給予的。
成長的過程中，總有許多從滿足到不滿足，再從不滿足到滿足的過程，正因為有了這樣的過程，我們對自己的人生才會滿足。
我的暑假生活作文4
期待已久的暑假終于到了，那一天陽光明媚，萬里無云，爸爸和媽媽帶我去洞頭的沙灘玩耍。
坐了一個小時的車終于到了。在沙灘上，我拿來了一個做沙堡的`桶，我首先把沙子全部放到桶里。然后再用手把桶一下子翻過來，這一定要快，不然沙子在翻過來的那一下會全部灑出來。最后，把桶上用力的按一按，把桶拿下來就完成了。就這樣我一下子做了好幾個沙堡。
過了一會兒，要吃中午飯了。爸爸拿了非常多的東西來烤，他烤了紅薯。紫薯。玉米。火腿腸。我最喜歡吃的東西就是玉米，玉米灑上甜蜜蜜的汁，真是太好吃了！吃飽喝足了，我不僅在沙灘上撿了好多貝殼，還挖了一個很大的深坑。最后，我們開開心心地回家了。
這就是我的暑假生活，我喜歡沙灘，我更喜歡在沙灘里玩耍！
我的暑假生活作文5
秋天快到了呢。
沒有了汗流浹背的感覺，留在手心的，只有那一絲微涼的感覺，飄啊飄，飄到了唇邊，又霎的，消失了，那么的神秘，那么的短暫，沒有人再回想起它。
回望著那粉紅色的書包，我不知道，為什么，心中略帶著傷感。也許，是因為這個書包，再也不能伴隨著我踏著節(jié)日般的腳步，通往那神圣的大門了——小學。
小學，是顆美麗的童話，記載著我們求學的腳印�，F(xiàn)在，這段求學生活，從我的手上滑過，順著手心，手指尖，悄然無聲的滑過，像魚兒一般，滑溜溜的，不見了。向我敞開的，是那金色的大門，相比之下，是真正的人生起跑線。耀眼，耀眼，我多么希望，打開那沉睡了12年的翅膀，飛舞著，沖向那起跑線。
我要沖，不僅是因為“清華”這個名字，更是為了夢。
我要沖，不僅是因為我爭強好勝，更是為了讓平凡變成偉大。
偉大？呵呵，多么高的概念，望著鏡子中的自己，我大聲喊道：“你可以的！你是最好的！”那一吼，便吼出了信心，“夢”這個詞便在我的心中長出了萌芽。
我要當作家！作家！
即使我失敗了，我也會爬起來，抖掉身上的泥土，繼續(xù)向前走，因為我看見了光芒。不管我的夢想是否在人眼里看起來是那么的荒唐，我也要沖一沖，我要做第一個吃螃蟹的人。王巨成的.《震動》已經把我給深深打動，吳洲新的《紅舞鞋》讓我感到了毅力的重要，這兩本書，已成為了我積極向上的基本根源
是的，我有夢。
人生只有一次，如果沒有夢，
那結果，就是悲慘的結局。
一片葉子落在了我的頭上，我好奇地拿下了它，是黃色的，黃色的葉子，盡管是完整的，但卻掩飾不了歲月的沖擊。我想，它是偉大的，它曾經帶給我們空氣，帶給我們綠蔭，平凡的外表卻透露著不平凡的偉大，它默默地做出了那么多。
是的，我想，每個人都是偉大的，包括你和我。
是的，我平凡，但我有著不平凡的夢。
我的暑假生活作文6
看著鏡子里的自己，拜這個暑假所賜，原本不是很白的皮膚現(xiàn)在更是變的黝黑。老媽說整天在太陽底下曬不黑才怪啊，而且夏天在戶外時間太長會對皮膚損傷的。是啊，這個暑假雖然過了這些天，但是每天出去外面游泳，掏鳥窩，溜大街已經不知不覺的融入在暑假的生活中。偶爾在家寫個數(shù)學作業(yè)或者聽個英語錄音，又或是蹲在電腦前面擺弄久違的.電腦游戲……
那天下雨，而且還斷網(wǎng)了，沒辦法跟家里人一塊蝸居在家看電視，看到有個節(jié)目說是學生假期打工讓我油然起敬。大體說是農村正在上學的姐弟倆利用假期在縣城打零工，家里情況不是很好，母親病重在家父親常年在外，這樣負擔就大了，姐弟倆就打算幫父母分擔家務與經濟壓力�？粗娨暜嬅嫔纤麄兤v與汗水的臉龐，又對比著自己，感到懊悔與自責。同樣是暑假，他們做的卻是那么有意義有擔當?shù)男袨�，而我呢，說是自私無知愚昧都不為過，而且他們肯定成長的比我快，這讓我很是憂慮。
如果讓我也去做這樣的工作，爸媽肯定不同意而且也不現(xiàn)實，也許我也該有自己應該有的方式去過暑假，不再那么無聊與貪玩。少壯不努力老大徒傷悲，讓童年過的與眾不同，讓這個暑假在生命中綻放異樣的光芒，想起周杰倫的一些勵志的歌《聽媽媽的話》，那不是我最喜歡的嗎。也許，我是該向明星學習他們這種精神的時候了。加油，這個暑假！
我的暑假生活作文7
二年級暑假，我的生活很精彩。
暑假里，哥哥帶我去小河邊玩。河水淺淺的、清清的，站在岸邊就可以看見小魚小蝦在水里快活地游來游去。哥哥提議：“我們一起抓魚吧！”于是，我們下水抓魚。經過努力，我們終于抓到住了幾條小魚小蝦。看著它們在掌心游，我們感到特別開心。
暑假里，我們小區(qū)的游泳池開放了。我們辦了游泳卡，我和哥哥都去游泳了。剛下去的時候，游泳池水涼颼颼的.，不過過了一會兒就好了。不一會兒，我就交了一個朋友。我們比賽憋氣，最后我贏了比賽。我還學習了游泳，游泳好難，我都沒學會。玩了好久，我的朋友就要回家了，我也要回家了，游泳真好玩呀！不僅鍛煉了身體，還讓我交到了朋友。
暑假生活真精彩，它讓我更加熱愛生活。
我的暑假生活作文8
盼著盼著，暑假終于來到了。這個暑假里去海邊是我期盼已久的事，終于我如愿以償了。
早晨，我很早就起床了，弟弟好像知道我們要出去玩也早早地起床了。雖然天下著小雨，但一點也不影響我們去海邊玩的心情，于是我們出發(fā)了。一路上，我們有說有笑，一邊看著窗外的`風景，期盼快點到海邊。下午，終于到達目的地了，我們把行李放到酒店后就直奔海邊而去。
來到海邊，一望無際的大海波濤洶涌，海浪一個接著一個。看著海浪我不由自主地撲向海邊。浪來了我緊張極了，跑到岸邊卻被后面的一個大浪沖倒在水里，我嗆了好幾口海水，好在我兩只手抓著根粗繩子。后來我跑回岸邊，踩在柔軟的沙子，找了一塊空地開始挖沙坑，挖了好大一個坑。轉眼間已是晚上了，我們收拾好東西依依不舍地離開了沙灘回酒店。
今天是暑假里最美好的一天，也是我最開心的一天。我真希望我的家就住在海邊，這樣我就能天天見到大海，天天開心了！
我的暑假生活作文9
時間過得可真快，一眨眼就到了炎熱的暑假，我的暑假生活可真豐富，有跳繩、打籃球、跳街舞、學跆拳道……對我來說最開心的就是去吾悅廣場吃喝玩樂！
那天，天氣晴朗，萬里無云。坐著爸爸的車，一路上我們歡聲笑語，向目的地奔去。到了吾悅廣場，我們停好了車子，來到了樂芝樂滋吃披薩，我們點了兩種不同口味的披薩、點心、還有奶茶美滋滋地吃了起來。吃飽了，喝足了，我們全家就在廣場上逛逛，有噴泉、有秋千、空中還飄著幾只風箏，很熱鬧！最后，我和姐姐一起來到淘氣堡里玩，我們玩得很開心。不知不覺就到了晚上，媽媽說：“走了，我們要回家了�！弊詈螅覀冮_開心心，依依不舍的`回家了。
這就是我的暑假生活，你們是不是覺得很快樂呀！
我的暑假生活是豐富多彩的，是無憂無慮的。你想知道我的暑假生活嗎？那就聽我來說說吧！
第一天，我跑到外面去欣賞風景。當我停住腳步，被眼前的一幕吸引住了，哇！湖光塔影，綠樹濃蔭，宛如“綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘”。
第二天，我去了奶奶家，玩上樹，活像一只機靈的猴子，在大樹上穿插自如，很開心。
這就是我的快樂暑假生活。
我的暑假生活作文10
這天下午，我和媽媽去樹人大學的運動場里參加她們公司的運動會。
運動會場里可真熱鬧，有許多我媽媽公司的叔叔阿姨們，運動會的項目有很多，例如：袋鼠運瓜、撕名牌大戰(zhàn)、跳大繩、踩氣球、拔河比賽……
撕名牌大戰(zhàn)最為激烈。有人像獵豹一樣猛追著撕，有人像大力士一樣抱起對手就是一撕，還有人被壓在地上撕。那些大人被撕掉了名牌卻還笑得合不攏嘴，真有意思。
我媽媽參加了拔河比賽�！邦A備！滴！”……“滴！”什么？我感覺還沒開始呢，怎么就結束了？哎，我媽媽這隊慘��！
在進行運動會的時候，外面下過大暴雨，等到運動會結束，剛好雨過天晴，出來的'時候，地上還有好多個水坑，清新的空氣迎面撲來，今天真開心！
我是媽媽的小幫手
一天下午，自由活動時間，我閑著沒事干，看媽媽打打價格牌。
我想：老師說要幫家人干活。
于是，我開始了打印價格牌的工作。你可別小瞧這個工作，價格牌雖小，打印起來卻不簡單。
媽媽教我先在電腦輸入款號，再點回車鍵，會出現(xiàn)一個輸入數(shù)字的對話框，然后把數(shù)字填進去點確定，再點“保存”，最后點擊“條形碼”，價格牌才會從機器里源源不斷地打印出來。不過，隔一會兒還要換打印紙、換碳帶。
你看，打印價格牌很辛苦吧！不過，能做一次媽媽的小幫手使我感到非�？鞓�。
我的暑假生活作文11
如果我變成了一只鳥，我會在電線上擺五線譜，然后飛向云端，看著云是不是像棉花糖一樣柔軟。我會去結交一些新的好朋友，比如：大雁、白鶴、百靈鳥、鴿子、小燕子……這樣我就可以知道大雁是不是每年都從北方飛向南方，白鶴是不是每次在水里都抬著腳，百靈鳥歌聲是不是很美妙，信鴿是不是真的可以給人們傳信，燕子是不是每年給自己做新家。
我覺得當一只鳥很自由，很快活。
我的.暑假生活作文12
二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些日子里，我每天都在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。
在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛， 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的`印象。想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。
徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經常聯(lián)系自己的親身經歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。
就拿前天的課來說吧，寫《童年趣事》。她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事：有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。
在暑假的這些日子里，我既收獲了許多課本上學不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。
我的暑假生活作文13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，暑假已經過去一半了。
七月份生活方面我也早已習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了，學會了一些簡單的家常菜，幫助家長做力所能及的家務活，爭做“我是家庭小主人”。
七月每天的生活很有規(guī)律，過的充實而有意義，每天早上6點堅持籃球鍛煉，既鍛煉身體又認識到新的朋友，對腦部思考和判斷能力有很好的訓練與提高。
學習方面把以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的復習，預習了化學物理新課，在預習的過程中也認識了歐姆，道爾頓，門捷列夫……，在他們的空間敖游。不僅要完成輔導班的作業(yè)，學校暑假的作業(yè)更是不能落下，語文每天默寫古詩詞，英語從初一開始每天1個小時的單詞訓練，聽力完成的不好，沒有每天堅持，數(shù)學刷做基礎題，做到會的不丟分。自認為七月里還有一些不足，沒有合理安排自己的時間，讀書計劃沒有完成，回家的自主學習也是心不在焉，需要改正。
回首7月，學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。吸取教訓，我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接8月的學習生活吧！加油！
家長評價：孩子在學習及生活上都有了很大的進步，但也仍有很多的不足之處，由于學習成績不是很理想，其在家中能夠做到一切以學習為重點，在家里積極主動的完成了老師布置的.作業(yè)，對課程也進行了鞏固復習。但是，在課本外學習方面還需進一步加強，如閱讀自選自讀課外書，這點做得差強人意，作為家長我們也督促到位了，執(zhí)行力度不好，倔犟的還起爭執(zhí)。
孩子總會長大懂得為父母做事，較以前有了很大的進步，仍有些不良的習慣，我們需要在老師的幫助下，一起幫助他將其克服，如學習自律性、使用手機時間、有的時候不能很好的控制自己的情緒等。
感謝老師一直以來對他孜孜不倦的教導，使他開朗了許多，灌輸理念為自己的理想而努力，開學后還要麻煩老師給予他更加嚴厲地教導，需要家長配合的方面，我們一定會積極配合。
我的暑假生活作文14
暑假里，我和爸爸媽媽一起去廈門玩。
我們來到了美麗的鼓浪嶼，一下船，躍入眼簾的是海豚像，我們還看見了鄭成功的雕像，他逝代的軍事家，他趕走了荷蘭殖民主義者，收復了祖國的臺灣，是人民英雄。
我還看見了藍藍的大海，有很多形狀各異的小貝殼，我興高采烈的忙脫下鞋子，去撿各種各樣的貝殼，我還用這些貝殼做了一個“蛋糕”呢！我們住在一個很漂亮的旅館，名字叫娜娜。
第二天早上，我們去了廈門大學，因為學校里的學生都放假了，所以我們參觀了他們的校園。一路上，兩旁的道路綠樹成蔭，我們還來到了廈大有名的思源谷，我發(fā)現(xiàn)思源谷的“思源”正好是我名字里的思源，我非常高興。媽媽說這個思源谷是廈大已經畢業(yè)的.學生為了感謝他們的老師而建的，爸爸媽媽也希望我能像那些學生一樣，不管以后怎么樣，都不要忘了父母，忘了老師，人要懂得欽水思源。我想我的名字就是這樣來的。
這次廈門之旅真是令人難以忘懷呀！
我的暑假生活作文15
在這一個快樂，自由的暑假，我做了好多好多的事，去夏令營，讀一本好書，參加跆拳道等等。這些事都給我一個個感悟。其中，給我感悟最深的就是紅十字會舉辦的三天夏令營。
七月十五，十六，十七日是我三天夏令營的時間。第一天早上，媽媽送我坐上郁佳杰媽媽的車，我坐在車上，跟郁佳杰說話，過了一會，到了報告的地方，我們去報告，郁佳杰在二隊，我在一隊，過了一會我們上了大巴，大約行了兩個小時的路程就到寧坡奉化軍訓基地，穿過了寬闊的廣場，領了被套走上高高的宿舍樓來到我的宿舍，宿舍非常大，是上下鋪可以睡十個人，剛開始我和其他七個男生沒有一句話，可是他們非常友好，一次一個男生叫劉波，他洗了一雙手，奇跡般地發(fā)現(xiàn)了一個插頭，我們欣喜不以，因為別的宿舍一個插頭也沒有，但是劉波沒帶餐巾紙，就問誰有餐巾紙，沒有沒有沒有！別的男生紛紛回答到。只有我說有，好，扔給我?guī)讖�！劉波坐起起來，伸出手。因為他的床就在我的旁邊，所以他只要伸出手就可以夠到了，“哦”我應了一聲，轉身把餐巾紙從書包中取出，遞給他，經過這一次經歷，我的膽子也變大了，會和他們說話了，直到了晚上，我都跟他們一起吃吃泡面了呢。如果說我今天學到了什么，我學到了想要交朋友就要去交。
第二天，我們早上去雪竇山，雪竇山上有瀑布，有蔣介石故居，有雪竇寺，雪竇山上還有一個高達五十六點九半高的彌勒大佛，從底層以上往下的`第二層的臺階多達三百三十六個，我去到第二層，只要在上一層就可以去到彌勒大佛的傍邊了，還可以抱佛腳，可是我不想去，因為上去要二十元，如果說今天學到了什么，我學到了堅持就是勝利，這是在爬山的時候學到的。
第三天，下午，我和我的室友兼好朋友分別了，他告訴我不管做什么事情，都要學會堅持。
這三天讓我很難忘！
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