二年級(jí)暑假作文大全15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)暑假作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)暑假作文1
暑假過(guò)得真夠快，一轉(zhuǎn)眼四十多天過(guò)去了。
暑假里我學(xué)到了好多新的知識(shí)和本領(lǐng)。每天我都要讀幾篇作文或?qū)憥讖埛e累，在媽媽的指導(dǎo)下我還學(xué)會(huì)了洗鍋。
更讓我高興的是：爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的時(shí)間，帶上小狗和小區(qū)里的小朋友一起滑滑板比賽，滑滑板
不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會(huì)滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板輪發(fā)出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的隊(duì)伍中去，我怕摔倒，最后在幾個(gè)小伙伴的.帶領(lǐng)下，我的膽子越來(lái)越大技術(shù)越來(lái)越好，一天傍晚，我們進(jìn)行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點(diǎn)，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個(gè)下午我們都要滑滑板，傍晚的小區(qū)成了我們的樂(lè)園。
一學(xué)期的緊張與疲勞在這個(gè)暑假里消失的無(wú)影無(wú)蹤，這個(gè)暑假我過(guò)的即輕松又快樂(lè)。
二年級(jí)暑假作文2
我從是幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球的，那時(shí)我的小腦袋只露出球臺(tái)一點(diǎn)兒，現(xiàn)在我快上三年級(jí)了，球臺(tái)已經(jīng)在我肚子位置了。這個(gè)暑假里爸爸給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃，著實(shí)讓我體會(huì)了一把訓(xùn)練的艱苦。
每天下午我到球房練球，要練習(xí)發(fā)球、正手、反手、推側(cè)、左推右攻、拉球、正反手搓球等內(nèi)容，每個(gè)動(dòng)作要一次完成教練規(guī)定的數(shù)量，如果沒(méi)上臺(tái)就要重頭開(kāi)始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘，有時(shí)忘記擦汗，汗水就會(huì)滴到眼睛里，感覺(jué)很澀。每新學(xué)一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)教練講解，認(rèn)真練習(xí)，每場(chǎng)球練下來(lái)，我渾身都濕透了，但心情非常舒暢，有時(shí)我練習(xí)當(dāng)中還會(huì)不自禁地邊打邊哼歌呢。
晚上爸爸會(huì)要我加練一場(chǎng)，我偷懶不想打，爸爸就哄我，說(shuō)：“讓你發(fā)球搶攻，怎么樣？”為了不讓爸爸失望，我勉強(qiáng)地點(diǎn)頭，樓下的球房空調(diào)是壞的'，我們經(jīng)常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星點(diǎn)點(diǎn)的滴在球臺(tái)上，小球房里充滿(mǎn)“乒乒乓乓”地打球聲，還有我和爸爸的歡笑聲，媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵(lì)，我會(huì)更努力的打好乒乓球！
二年級(jí)暑假作文3
暑假的一天，我來(lái)到一中。這時(shí)一中美極了，到處都是碧綠的草灘。里面偶而會(huì)有一些小野花。當(dāng)你睡在草地時(shí)，你會(huì)軟軟的，還帶著野花的香味，多像一張帶有香味的美麗的綠地毯；其實(shí)它又是大地媽媽的.新衣。你望天上看，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云和好多風(fēng)箏。有地放蝴蝶風(fēng)箏、有地放燕子風(fēng)箏、還有地放三角風(fēng)箏等等。
不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到石橋上。突然一股股幽香撲鼻而來(lái)，著股香味是從哪來(lái)的呢？我望下面一看，阿！本來(lái)是池塘的荷花開(kāi)了呀！你瞧，那粉紅的荷花在綠葉地襯拖下，顯得脖脖生氣。可真美呀！我感覺(jué)著一切就像一幅美麗的畫(huà)，我真想永久停留在這一刻�？墒翘鞚u漸黑了，我只好依依不舍地走了。
二年級(jí)暑假作文4
今年暑假，我又復(fù)習(xí)了一遍《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。我真的認(rèn)為這是一本值得一讀的好書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》，寫(xiě)于1870年，是法國(guó)著名科幻作家儒勒凡爾納的經(jīng)典之作。這本書(shū)講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這本書(shū)的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)勇敢、聰明、善良、不慌不忙、神秘莫測(cè)的危險(xiǎn)人物。在《珍珠》一章中，為了救一個(gè)采珠人不被鯊魚(yú)襲擊，他不顧自己的性命，帶領(lǐng)弟弟用短刀刺向鯊魚(yú)的腹部。受傷的鯊魚(yú)變得更加瘋狂。船長(zhǎng)抓住它的一個(gè)鰭，勇敢地與鯊魚(yú)搏斗，差點(diǎn)喪命。最后，鯊魚(yú)被同伴用魚(yú)叉刺死。現(xiàn)在想來(lái)，不禁為隊(duì)長(zhǎng)歡呼。
這本書(shū)里的深海風(fēng)光也描寫(xiě)的很好。書(shū)中許多珍稀的海洋動(dòng)物和美麗的場(chǎng)景，作者都描寫(xiě)得惟妙惟肖，就像這一段描寫(xiě)水下森林的話(huà)，“陽(yáng)光投射在靜謐的海底，仿佛是通過(guò)光譜曲折分析出來(lái)的光，美不勝收。甚至連海底的巖石、植被、貝殼、珊瑚都沾染了五顏六色的`陽(yáng)光，令人驚訝�！彼律值娘L(fēng)景似乎真的展現(xiàn)在你面前。
這本書(shū)更精彩的是書(shū)中的情節(jié)一個(gè)接一個(gè)的精彩。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、與鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)攻擊等各種危險(xiǎn)。而我的心隨著故事的跌宕起伏而起伏。說(shuō)起章魚(yú)襲擊事件，我看到章魚(yú)帶走了一名船員，心里一緊，總是擔(dān)心船長(zhǎng)和他的伙伴。
凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》不僅充滿(mǎn)了曲折，還包含了豐富而詳細(xì)的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)生動(dòng)的奇妙幻想。更可貴的是《海底兩萬(wàn)里》中的幻想大多是建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的，很多科學(xué)幻想在今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
二年級(jí)暑假作文5
馬上就是我最期待的暑假了，我打算在暑假好好的玩一玩，不過(guò)，我也并不會(huì)全部在玩，我已經(jīng)制定好暑假的打算了。 小編精心為大家整理了二年級(jí)作文暑假的打算，希望對(duì)你有幫助。 二年級(jí)作文暑假的打算一
這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過(guò)的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算。
第一個(gè)打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車(chē)、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。
第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。
第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫(xiě)作文，平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的.分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒(méi)寫(xiě)好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫(xiě)一篇作文，并多向爸爸媽媽請(qǐng)教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快提高我寫(xiě)作文的水平。
這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
二年級(jí)暑假作文6
前段時(shí)間，爸爸帶著我和小伙伴去海底世界玩。
走進(jìn)海底世界，五顏六色的海洋生物吸引了我，有黃色、紅色、藍(lán)色、還有白色的，在我眼前游來(lái)游去特別美麗。海獅表演是我覺(jué)得最好看的，因?yàn)榭蓯?ài)的小海獅很聰明，它很有性，黑猩猩我覺(jué)得也比不過(guò)它。聰明的小海獅在飼養(yǎng)員的`帶領(lǐng)下做出了許多高難度的動(dòng)作，太厲害了！真棒！
這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的旅程！
二年級(jí)暑假作文7
暑假的一天，我起的很早，媽媽還在廚房忙著做早餐，我看了看，家里有點(diǎn)臟亂，決定幫媽媽掃地。
我先將地上我的玩具都撿起來(lái)裝好，然后我找來(lái)了掃把和簸箕，用掃把將書(shū)房的門(mén)邊、柜子旁的垃圾掃成一堆，再用簸箕裝了起來(lái)。我又把掃把橫著伸進(jìn)客廳沙發(fā)和桌椅的底下，慢慢的將里面的'垃圾灰塵都掃了出來(lái)，也用簸箕裝起來(lái)。然后我把這些垃圾都倒進(jìn)垃圾袋里，接著把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來(lái)以后看見(jiàn)了夸我是個(gè)懂事的孩子。
看著干凈的地板，我心里高興極了。這次的掃地讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也讓我知道了媽媽干家務(wù)的辛苦，我以后要多幫爸爸媽媽干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
二年級(jí)暑假作文8
暑假快到了，怎樣才能過(guò)一個(gè)愉快的暑假呢？
我打算從以下幾個(gè)方面去做：
第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成暑假作業(yè)；
第二，讀幾本課外書(shū)，看一些有益的少兒節(jié)目和電影；
第三，參加自己喜歡的'課外興趣小組，如彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞；第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、倒垃圾、買(mǎi)菜等；
第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假！
二年級(jí)暑假作文9
今天下午，媽媽有事出門(mén)一會(huì)兒，我呆在家里做作業(yè)。
媽媽出門(mén)后沒(méi)多久，突然，我聽(tīng)到外面響起“啪、啪”的聲音，我心里很奇怪地想：咦，這是什么聲音？我連忙拉開(kāi)窗簾看個(gè)究竟。哎呀！不好，下雨了！我看見(jiàn)有幾件衣服還掛在陽(yáng)臺(tái)上，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備收衣服。
我先把架在陽(yáng)臺(tái)上的竹竿上的毯子給抱了起來(lái)，可是這毯子太重了，加上又被雨淋濕了，我的手一個(gè)沒(méi)拿住，毯子掉了下來(lái)，我心里一涼，糟糕，這下可完了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我用另一只手閃電般地拿住了毯子的一角。我“呼”地長(zhǎng)舒了一口氣，然后我慢慢地把毯子拉了上來(lái)，抱到了客廳。
收完毯子，我開(kāi)始收衣服，我拿起收衣器，先收了爸爸的褲子，然后掛在了里面。我又收了媽媽的裙子，我努力想把它掛在里面，試了一會(huì)兒，我怎么也掛不上。我順勢(shì)一扔，扔在了洗衣機(jī)上。我繼續(xù)收衣服，收著收著，不知不覺(jué)中，我快把衣服收好了，最后，只剩下我的短褲和爸爸的浴巾了，可是，它們的衣架繞在一起了，而我也沒(méi)法把它們收下來(lái)。所以，我把衣架一拎，往洗衣機(jī)上一摔，它們就被我摔到了洗衣機(jī)上。
這時(shí)的雨已經(jīng)下得很大了，冰冷的.雨點(diǎn)在我的身上、臉上胡亂地拍打，衣服終于收好了。我回到客廳把身上擦擦干凈。媽媽也回家了，她在我的額頭上留下一“�！保p輕地對(duì)我說(shuō)：“有你真好�！�
二年級(jí)暑假作文10
炎炎夏日，我和爸爸媽媽一起去北山游步道爬山。
剛上山，沒(méi)走幾步臺(tái)階，我就累得氣喘吁吁了。我坐下來(lái)回頭一看，看見(jiàn)了蜿蜒的臺(tái)階，心里感嘆道：上坡的路好陡啊！接下來(lái)的路，我時(shí)而走，時(shí)而休息。我休息時(shí)，擦一把汗，喝一口水，順便欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。遠(yuǎn)處的風(fēng)景像一幅畫(huà)一樣美。
走了一個(gè)小時(shí)，我們終于到了海拔約23０米的茶園。藍(lán)藍(lán)的天空下，有一棵棵綠色的`茶樹(shù)，像是給山坡披上了一塊厚厚的綠地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞到了陣陣清香味。我在這里停留了一會(huì)兒，才依依不舍地離開(kāi)了。
一路上，我還聽(tīng)到泉水叮叮咚咚地流著，好像在演奏一首山中小曲。泉水清清涼涼的，我捧起來(lái)洗了一把臉，真舒服��！
我們又爬了兩個(gè)小時(shí)，終于看見(jiàn)了下坡的路。下山的路鋪滿(mǎn)了石子，一點(diǎn)也不好走。我緊緊地抓住了手中的登山杖，終于到了山腳下，此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓，筋疲力盡了。
二年級(jí)暑假作文11
暑假里，生活是多么豐富多彩��！能跟爸爸媽媽去長(zhǎng)城游玩，能和小伙伴們玩耍、還能看電視。可最忘不了的就是學(xué)會(huì)了溜冰。
在暑假，姐姐送給了我一雙溜冰鞋，我高興得一蹦三尺高。回到家，我連忙穿上溜冰鞋，扶著椅子，慢慢地站了起來(lái)，心里就像有只兔子一樣，蹦來(lái)跳去，生怕會(huì)摔倒！接著，好不容易邁開(kāi)第一步。突然，身子一扭，向前一滑，辛虧我扶著椅子，可屁股還是挨著了地，“哎呦呦”真痛��！我又扶著椅子，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，然后，緩慢地蠕動(dòng)雙腳，和蝸牛爬行差不多。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔倒、爬起、再摔倒。就像姍姍學(xué)步的娃娃一樣。在我的努力下，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我終于學(xué)會(huì)溜冰啦！心里有一種莫名其妙的激動(dòng)，這成功畢竟是我用一顆顆汗水換來(lái)的.呀！
溜冰是我快樂(lè)的源頭，暑假更是難以忘懷的！
二年級(jí)暑假作文12
暑假里，爸爸媽媽都出去上了，寬敞的房間里頓時(shí)安靜了下來(lái)，沒(méi)有媽媽的嘮叨聲好愜意呀！我翹著二郎腿，躺在沙發(fā)上，啃著桃子，太舒服了。
突然想起媽媽出門(mén)前對(duì)我的河?xùn)|獅吼：“我回來(lái)的時(shí)候，你要不還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)我就給你好果子吃�！蔽抑缓霉怨缘厝�(xiě)作業(yè)了。突然，門(mén)鈴響了，應(yīng)該是媽媽回來(lái)了，她怎么剛出去就回來(lái)了呢？我滿(mǎn)肚子的疑惑，會(huì)不會(huì)是壞人？我輕手輕腳地透過(guò)門(mén)窗一看，是一位穿著綠衣服藍(lán)褲子，還拿著黑皮包的叔叔。我問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，是來(lái)拿資料的`�！蔽揖图傺b給爸爸打電話(huà)：“爸爸，你有個(gè)朋友來(lái)家里拿資料——�！蔽业脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那叔叔嚇得急忙逃走了。
媽媽回來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈一說(shuō)，媽媽夸我是個(gè)又勇敢又聰明的孩子。
二年級(jí)暑假作文13
今天，是暑假的第一天，一放學(xué)，我就急急忙忙的走出了教室，我一邊走，一邊想，放假了。終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了，想到這里，我就飛馳電掣的.跑回家。
可是，沒(méi)想到一進(jìn)屋，媽媽就沖著我說(shuō)；“快寫(xiě)暑假作業(yè)，都寫(xiě)玩了，在玩電腦�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的美夢(mèng)被打斷了，頭上像潑了盆涼水一樣。媽媽一邊做飯一邊說(shuō)：“我是怎么說(shuō)的”我心想：“不讓我玩電腦，還想讓我寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)門(mén)！”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽提高嗓門(mén)說(shuō)：“我剛才是怎么說(shuō)的，還不快做，”我還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，我只好硬著頭皮去完成任務(wù)。
暑假的第一天就有任務(wù)，真是倒霉��！
二年級(jí)暑假作文14
暑假到了，小羊背著旅行包去旅行了。背包里有這么多東西：指南針，繩子，刀，水果…
小羊第一次來(lái)到湖邊，看到森林之王老虎也來(lái)了。老虎看到小羊，心想：我吃的.多好��！然后，張開(kāi)嘴沖向小羊。小羊一回心轉(zhuǎn)意，就說(shuō)：“你吃我沒(méi)問(wèn)題，但是我大哥要吃我。如果你吃了我，我大哥會(huì)報(bào)復(fù)你的。太神奇了�！崩匣⒄f(shuō)：“嗯，我不怕！我去看了�！毙⊙虬牙匣У胶舆呎f(shuō)：“就是它�！崩匣⒁慌�，撲向河里的倒影，掉進(jìn)河里淹死了。小羊羔又快樂(lè)地繼續(xù)旅行了。
二年級(jí)暑假作文15
暑假來(lái)臨，我親愛(ài)的瀅寶貝，你想好如何安排你的暑期生活了嗎？以前的暑期都是媽媽來(lái)替你安排，今年你已經(jīng)8歲了，是否可以自己來(lái)安排屬于你自己的假期呢？相信你可以的，試試看，需要媽媽協(xié)助完成的.事情，你知道媽媽會(huì)一直在你身邊的，我在此只是給你提一點(diǎn)點(diǎn)建議
一、假期是一個(gè)調(diào)整的時(shí)間，在學(xué)習(xí)方面我不想說(shuō)的太多，因?yàn)槟闱宄闶菍W(xué)生知道自己的目前的主要責(zé)任是什么，不會(huì)在額外給你添加學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、關(guān)于旅行方面：你來(lái)選擇地點(diǎn)，我們共同商議具體事宜，目的是為我們有一個(gè)快樂(lè)旅行做好充分的準(zhǔn)備。
三、安全方面：我希望你在暑期能多學(xué)些安全方面的知識(shí)，為了你自己也為了他人，懂得這方面的知識(shí)已備不時(shí)只需。
四、讀書(shū)方面：媽媽知道你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子，但是如何真正讀好書(shū)、讀懂書(shū)，這需要認(rèn)真寫(xiě)好你的讀書(shū)筆記。
我的瀅寶貝，暑期看似漫長(zhǎng)，但是如果你沒(méi)有很好的計(jì)劃，時(shí)間也是會(huì)悄悄地溜走的，相信你會(huì)給自己制定一個(gè)有意義的暑期生活計(jì)劃的，祝愿你--我的孩子：愿你暑期快樂(lè)！
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