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我的暑假生活作文600字15篇(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假生活作文600字1
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育啦春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的.春風(fēng)溫暖啦我們的心靈。是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦啦!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦啦!老師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦啦,老師!
我也只能幫到這里啦老師
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃啦大地,喚金啦稻谷,
而我們得到啦豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃啦一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的啦的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明啦前進(jìn)的方向;老師——是您給啦我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
我的暑假生活作文600字2
《七絕師恩難忘》原文
相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。
《七絕師恩難忘》譯文
與老師的相逢如同一面之緣,實(shí)在是太匆忙了,校園內(nèi)的繁華幾度開(kāi)放,而我卻沒(méi)有再回去探望老師。
但老師們對(duì)于我的`教育和恩情我將永遠(yuǎn)寄于心中,對(duì)于老師的感恩我將永世不忘。
我的暑假生活作文600字3
欒:每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的潤(rùn)新,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛(ài)著我的事業(yè),我的講臺(tái);還有你們,這些天真可愛(ài)的男孩、女孩!
宋:那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。
馮:教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚(yáng),一只只張滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
張:每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)潤(rùn)新,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
單:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
付:每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè)章。
李:我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼裕?dāng)一封封賀信雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。
呂:我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在潤(rùn)新這塊沃土上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。
白:我們能夠做到的,就是為潤(rùn)新的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
吳:我愿做一縷春風(fēng),吹開(kāi)滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的.翅膀。
孟:送走金龍喜迎小龍,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。
王:辭舊迎新,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
智:勤奮創(chuàng)新的潤(rùn)新人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。
高:我們期待潤(rùn)新小學(xué)不斷進(jìn)步,我們期待潤(rùn)新小學(xué)不斷輝煌。
合:我們期待潤(rùn)新小學(xué)的旗幟——
張:在龍口欒:在山東王:在全國(guó)合:永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
我的暑假生活作文600字4
甲:一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國(guó)的迷津
三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路
乙:一塊黑板、記下老師無(wú)限深情
七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛
甲:今天是第十八個(gè)教師節(jié)、您的學(xué)生最想對(duì)您說(shuō)的就是
老師您辛苦了!
器樂(lè):童年
乙:當(dāng)我第一次翻開(kāi)書本、削第一支鉛筆
聽(tīng)第一個(gè)故事、唱第一首歌
甲:是一支燭光搖綴于我們小小的課桌
乙:我們是您辛勤撒播的`花種
今日盛開(kāi)再次回到您的花圃
甲:請(qǐng)全體教師到臺(tái)前來(lái)、回收您的果實(shí)
(隊(duì)員獻(xiàn)花)
乙:燭光啊!您為我們的民族
奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵
甲:您含辛茹苦、咀嚼清貧
嘔心瀝血去喂養(yǎng)漫漫春色
乙:祝老師年輕
甲:在這歡慶的日子里、我校樂(lè)隊(duì)也前來(lái)祝興(紅河谷)
乙:你看那邊師生同臺(tái)別有一番情趣
甲:掬一脈書香、你從那條校園小路走來(lái)
走進(jìn)那塊青春的芳草地
乙:你為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光
又躬身為他們澆水鋤草
甲:您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)
乙:今天是老師的節(jié)日、我們要做最聽(tīng)話的學(xué)生
祝老師節(jié)日快樂(lè)
我的暑假生活作文600字5
滿庭芳·賀校慶華誕
作者:鐵中玉
綠圃崢嶸,芳園錦繡,仰賴匠作是繁。
竹修林茂,矯健宜勤勘。
欲攬星辰河漢,燭光映,藐視霓端。
流螢聚,連通天塹,極目眺穹寰。
師壇。
誨未倦,甘霖浸潤(rùn),和風(fēng)拂面。
逾先哲諸圣,道弘業(yè)專。
俯瞰九州華夏,應(yīng)頌我、桃李山川。
家國(guó)振、恩澤普惠,德望比云天。
我的暑假生活作文600字6
桃李滿天下,春暉遍四方
教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;
我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字形容——燃燒!
有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
教師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花啊。
教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的.心田才綠草如茵,繁花似錦!
教師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光。照亮了別人,耗盡了自我。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們夢(mèng)想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您:我親愛(ài)的教師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;
您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)教師節(jié)曰的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的教師。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的教師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。
我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
我的暑假生活作文600字7
紅顏在青春的地平線擦過(guò),
沒(méi)有人注意時(shí)間正悄然無(wú)息的流淌。
白發(fā)便蒼老的'可以彰顯歲月消逝的臉,
任歲月無(wú)情的撕扯,你心熱如初,一如既往。
你努力去完成你的使命,您的任務(wù),
用自己的一生把我們照亮。
老師,您辛苦了,
你把最美好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè),
你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生。
即使手握一團(tuán)正茂的荊棘,
疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。
此時(shí)此刻,我們只想大喊一聲,
老師,您辛苦了。
我的暑假生活作文600字8
《我愛(ài)我?guī)煛防蠋熅拖蠹t燭,燃起啦學(xué)生心中的火把,卻燃燒啦自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦啦自己,直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大啦一定要成為國(guó)家的棟梁,!老師就是這么無(wú)私!!老師我們愛(ài)您!
我的.暑假生活作文600字9
您身體不強(qiáng)壯,卻給我們帶來(lái)晴朗的天空。
您沒(méi)有建筑師的技能,卻為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,卻建造了宏偉的建筑物。
您的廣博知識(shí),讓我們感受到文明和希望。
您高遠(yuǎn)的胸懷,教會(huì)我們寬容和忍讓。
您崇高的品格,深深地影響著我們的心靈。
感謝您,老師,我們由衷地感謝您。
您就像那支默默的`蠟燭,燃燒自己卻照亮他人。
有您的指引,我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。
我的暑假生活作文600字10
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的.冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
我的暑假生活作文600字11
我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。
我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。
擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。
撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好!
將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
祝您事事順意,每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂(lè)!
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的'老師。
高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!
您是摩天大樓的粒;强缃胶拥淖鶚蚨眨亲鎳(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂(lè)!
教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!
我的暑假生活作文600字12
美麗的容顏在青春時(shí)刻匆匆掠過(guò),卻沒(méi)有人注意時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝。白發(fā)可以凸顯歲月的痕跡,但你的心依然熾熱如初,永不改變。你努力履行你的使命,完成你的任務(wù),用一生的光芒照亮我們的'前行。
老師,你辛苦了。你把最美好的青春奉獻(xiàn)給了事業(yè),把最寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)生。即使手握荊棘,痛苦只會(huì)讓你更加投入。此刻,我們只想大聲喊出:老師,你辛苦了。
我的暑假生活作文600字13
男師1(張建海):(1)當(dāng)我第一次踏著晨光走進(jìn)美麗的二中,走進(jìn)這令人心馳神往的課堂,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想
女生1(雷菲):(1)當(dāng)我第一次踏著晨光走進(jìn)這魂?duì)繅?mèng)縈的地方,走進(jìn)這知識(shí)的殿堂,一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。
女師1(柳麗萍):我欣喜于二中的文化底蘊(yùn),折射出行勝于言的主體精神。
男生1(周煥):我陶醉于青澀稚嫩的面龐,映射在八十老校的綠樹(shù)紅墻。
男師2(胡友金):(2)作為一名老師,我深愛(ài)著我的事業(yè),我的講臺(tái)。
女生2(潘靈安):(3)作為一名學(xué)生,我深愛(ài)著我的學(xué)校,我的班級(jí)。
女師2(李友萍):(4)教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚(yáng),一艘艘荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
男生2(丁薇):(4)課堂上,探求真知,操場(chǎng)上,揮灑青春,一只只懷揣夢(mèng)想的雛鷹正在這里蛻變掙扎,振翅飛翔。
男師1(張建海):懷著希望,捎上興奮,我們踏上新課改的征程,老師一定會(huì)伴隨你們一起磨礪成長(zhǎng)。
女生1(雷菲):帶著留戀,夾著叛逆,我們告別高一的快樂(lè)時(shí)光,學(xué)生也許還未讀懂您兩鬢的白霜。
女師1(柳麗萍):曠課逃學(xué)、抽煙上網(wǎng)、考試舞弊,看著部分同學(xué)偏離了學(xué)習(xí)的方向,老師黯然神傷。
男生1(周煥):無(wú)視朋友,無(wú)視老師,無(wú)視家長(zhǎng),年少的我們青春躁動(dòng),偶爾也會(huì)和您頂嘴抬杠。
女生2(潘靈安):老師啊,是您用耐心,用真誠(chéng),像燈塔一樣指引著我們的航向,我們開(kāi)始重新用知識(shí)填滿空虛,重新斗志昂揚(yáng)。
男生2(丁薇):老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過(guò)嗎?
男師1(張建海):(1)每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲业腵學(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè)章。
女師1(柳麗萍):(2)我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼,?dāng)一張張賀卡雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。
男師2(胡友金):(3)我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。
在二中這塊沃野上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。
女師2(李友萍):(4)但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那殷切的關(guān)注,滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。
四師合:我們能夠做到的,就是——為二中的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
女生1(雷菲):老師,知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)張惠萍老師生下小孩的頭一天,還在固守三尺講臺(tái),我哭了!
男師1:(張建海):同學(xué),知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)汪斌同學(xué)身患絕癥大家紛紛獻(xiàn)愛(ài)心,真誠(chéng)祈禱,我感動(dòng)了。
女生2(潘靈安):老師,正是您的敬業(yè)精神,點(diǎn)燃了我追尋夢(mèng)想的勇氣!
男師2(胡友金):同學(xué),正是你們的勤奮刻苦,激發(fā)了我敬崗愛(ài)生的熱情!
男生1(周煥):(1)老師,您說(shuō)您有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,遍考全國(guó)名校。你有何感想?
女師1(柳麗萍):(1)我愿化做一縷春風(fēng),吹開(kāi)滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。
男生2(丁薇):(2)老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔
女師2(李友萍):(2)勤奮創(chuàng)新的二中人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。
我的暑假生活作文600字14
愛(ài)情天梯
面對(duì)愛(ài)
雖很慌張但不失主張
多情的眼神,沒(méi)有甜蜜的話語(yǔ)
只是笨拙的雙手
流年似水
一軸長(zhǎng)卷直抵心底
晨觀垂露的欲滴
晚賞柔月的光華
面對(duì)佳人
卻寫不出一首繾綣的詩(shī)句
沒(méi)有嘲諷的.世界
幽怨從不設(shè)防
韶逝的年華無(wú)從挽留
至死不渝的愛(ài)情
可以讓一枚枚無(wú)語(yǔ)的石頭開(kāi)口
且鏗鏘有力
我的暑假生活作文600字15
教師節(jié)集體詩(shī)朗誦稿一:《我愛(ài)我?guī)煛?/p>
老師就象紅燭,
燃起啦學(xué)生心中的火把,
卻燃燒啦自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦啦自己,
直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大啦一定要成為國(guó)家的棟梁,
啊!老師就是這么無(wú)私!
啊!老師我們愛(ài)您!
教師節(jié)集體詩(shī)朗誦稿二:《老師,辛苦啦》
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育啦春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖啦我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的`保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦啦!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦啦!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦啦,老師!
我也只能幫到這里啦老師
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃啦大地,喚金啦稻谷,
而我們得到啦豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃啦一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的啦的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明啦前進(jìn)的方向;
老師——是您給啦我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
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