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暑假的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假我過(guò)的非常愉快，因?yàn)閶寢寧胰ヂ糜瘟耍?/p>
我去了很多地方，比如青島，威海，逢萊，大連，還有我國(guó)的首都北京。在旅游中，我看到了很多美麗的風(fēng)景，學(xué)到了很多的知識(shí)。
就從旅游的第一站青島說(shuō)起吧。在青島，我第一次看到了大海。我很興奮。在海邊的沙灘上，成群結(jié)堆的人們有的在打沙灘排球，有的在游泳......我和小朋友高興的的嬉戲打鬧，我們?cè)谏碁┥蠐熵悮�，堆城堡……。在快艇上看大海更刺激，海上的波浪一個(gè)接一個(gè)的打上來(lái)，浪花濺到我們的臉上。在陽(yáng)光照耀下，海水藍(lán)藍(lán)的，折射出七彩的.光芒，真漂亮。給我印象最深的是美麗的濱海城市大連。大連的建筑非常有特色，有很多的歐式建筑，還有有軌電車，干凈的街道。在大連，我們還到了亞洲最大的星海灣廣常廣場(chǎng)臨海，面積很大，四周種滿了花草。我還坐了馬車。我們旅游的最后一站是北京，到了北京，我們?nèi)チ嗣飨o(jì)念堂，去瞻仰毛主席的人很多，排了很長(zhǎng)的隊(duì)。雖然這天的太陽(yáng)很烈，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。排了近半個(gè)小時(shí)，我們終于到了里面。我看見毛爺爺躺在一個(gè)四面全是玻璃的地方，很安祥的樣子。我以為是假的人，沒(méi)想到旁邊的說(shuō)是真的。我還到了故宮，爬了長(zhǎng)城，到了北京的科技館，圖書大廈，北京好玩的地方太多了，以后，我要努力學(xué)習(xí)，考上北京的大學(xué)，我就可以盡情的玩遍北京。
這次旅游太有意義了，明年暑假我希望媽媽還帶我去。
剛一放暑假，媽媽就帶我到廈門旅游了幾天，我以為愉快的暑假會(huì)從此開始，沒(méi)想到一回到家里媽媽就拿出紙和筆，讓我寫出假期計(jì)劃，從早晨8：00——晚上10：00安排的密密麻麻，我一看這下可糟了，沒(méi)有太多的時(shí)間自由了。
按照計(jì)劃做了一天，并沒(méi)有想象的那么困難，有玩有寫挺輕松的，暑假里愉快的事情真不少，最讓我難忘的是和媽媽一起去小河邊撈小魚。
那天早晨，我和媽媽起了一個(gè)大早，帶上了提前準(zhǔn)備好的撈魚工具，來(lái)到了小河邊，我們把魚網(wǎng)放下去，等了很久也沒(méi)動(dòng)靜，我的耐心已經(jīng)到了極點(diǎn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想再撈了，咱們回家吧!”媽媽說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，否則將一事無(wú)成�！甭犃藡寢尩脑�，我又靜下心來(lái)耐心等待，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)動(dòng)了，輕聲地告訴媽媽有魚進(jìn)網(wǎng)了，趕快撈呀!媽媽快速地把網(wǎng)一收，哈哈!有十幾條小魚落了網(wǎng)，我高興地跳了起來(lái)。
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們撈了不少魚，回到家里我把它們養(yǎng)在了金魚缸里，看見小魚兒快活地游來(lái)游去，我開心地笑了。
暑假的作文 篇2
【-高一我的暑假作文：母愛】
在媽媽那個(gè)年代，每個(gè)女孩子都梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那烏黑油亮的頭發(fā)，在陽(yáng)光下一閃一閃的，真是出水芙蓉啊!照片里的媽媽十八、九歲，辮子剛剛過(guò)腰，一雙明眸炯炯有神，一件紅色夾克衫，把媽媽顯的亭亭玉立。
可是媽媽現(xiàn)在怎么沒(méi)有那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢?
后來(lái)我才知道：媽媽在我出生后，把自已視如生命的長(zhǎng)辮子剪去了。我問(wèn)過(guò)媽媽：“媽媽你為什么把頭發(fā)剪了?”媽媽望著漫天星空，似乎在講述著一個(gè)美麗的故事�！澳菚r(shí)，你還小，需要人照顧，我要照顧你啊!就沒(méi)時(shí)間梳理頭發(fā)啊!”我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽平靜的表情，淡淡的微笑，像是在回憶，回憶一個(gè)美好的夢(mèng)，她的眼中好像有著什么東西，亮晶晶的……
后來(lái)我上學(xué)了，每天早上媽媽都精心為我梳理頭發(fā)，可我總是不耐煩喊著不讓媽媽給我梳頭。媽媽哄著我說(shuō)：“聽話，梳長(zhǎng)辮子多好看啊!”我使勁搖著頭說(shuō)：“不要!”媽媽看我的態(tài)度很強(qiáng)硬，又拿我沒(méi)辦法，只好給我梳個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮。我那個(gè)時(shí)并沒(méi)有看見媽媽的.目光黯淡下去了，我現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)是多么不懂事啊!現(xiàn)在終于懂得了母親為我梳辮子，是為了持續(xù)那份美好的回憶啊!這在我心中更多的還是感動(dòng)。現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)自已辮辮子了，我也能持續(xù)那份美好了!
從此，我懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了母親。
有一種溫暖叫做感恩;有一種力量震憾我們的心靈;有一種愛讓我們淚流滿面，我們將永遠(yuǎn)感恩母親，藏在辮子里的愛永遠(yuǎn)寄托著媽媽對(duì)我的心!
暑假的作文 篇3
啊!回想起快樂(lè)的暑假，真是豐富多彩啊!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀!
竹林.酸
“我也要去，我也要去竹林�！比鰦傻奈矣怖霉萌氯轮�。好不容易跟著姑姑來(lái)到了竹林里，只見我東邊玩玩，西邊看看。一點(diǎn)兒忙也沒(méi)幫上，反而被竹子給掛住衣服了，給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢!我那時(shí)心中真是不好受啊!一陣酸味兒從心底涌了上來(lái)。
風(fēng)鈴.甜
我一直以來(lái)都很喜歡風(fēng)鈴，只是一直都沒(méi)有告訴人罷了，但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會(huì)情不自禁的盯著看，因?yàn)轱L(fēng)鈴的'聲音十分美妙。一天，哥哥從大學(xué)回來(lái)看我。他從外地帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)鈴，十分的漂亮，比之前我看到的都要漂亮。我開心的跳起來(lái)，連說(shuō)“謝謝”，哪知哥哥卻說(shuō)你該謝謝你姑姑和你奶奶呀!是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買一個(gè)好一點(diǎn)兒的，送給你當(dāng)禮物啊!“真的”?“嗯”。我的眼淚頓時(shí)溢滿了眼眶，一種溫暖之情由心底伴隨著一絲甜味溢滿了我。 英語(yǔ).苦
英語(yǔ)一向差勁的我可被這英語(yǔ)作業(yè)給難住了!我叫哥哥叫我做，卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的，又苦苦的。從那時(shí)起，我便決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。
伙伴.辣
在暑假期間，我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過(guò)有些男生要是輸了，就會(huì)罵人。還趁機(jī)來(lái)捉弄我們女生，不過(guò)要是我火了那些男生準(zhǔn)會(huì)被我給罵的狗血淋頭，乖得想貓咪一樣呢!你們說(shuō)我“辣”不?
我那美好的暑假生活我至今難忘!啊!多么快樂(lè)，多么充實(shí)的暑假啊!
暑假的作文 篇4
速寫，雖不是我的特長(zhǎng)，但是我無(wú)法割舍的愛好。速寫，不及素描黑白陰影來(lái)得寫實(shí)深邃，也不及油畫抽象藝術(shù)來(lái)得頗有蘊(yùn)味。速寫，只是一種隨意的輕描淡寫，卻漸漸成為了我生活的常態(tài)。今年16歲的生日，我和家人在盤龍峽住了兩天。我不是為了看浪漫的薰衣草，更不是為了漂流尋找刺激——我是帶上了速寫本，去山水之間尋一片寧?kù)o。我的技術(shù)不高超，沒(méi)有了專為山水配制的毛筆，我更是無(wú)法將那份靈動(dòng)留下。當(dāng)爸媽早晨出去散步時(shí)，我就將凳子搬到木棧道上，以涓涓流水為樂(lè)，用手中的炭筆盡力繪出我想留下的畫面——木橋，木屋，還包括藤床上縱橫交錯(cuò)的竹條……我寧愿用一早晨的時(shí)間來(lái)畫幅沒(méi)有水準(zhǔn)的東西，也不愿用快門去否定它們的靈氣。照相，再美也只是景象，留不住它真正的氣息。
而速寫，再丑也是一份珍貴的感動(dòng)，包涵了心情、感觸，還有面對(duì)那景象時(shí)道不盡的千絲萬(wàn)縷……速寫，不單純是紙上痕跡。再專業(yè)的畫家，也不可能隨時(shí)隨地背著畫板。這個(gè)暑假，我還領(lǐng)悟到了速寫的另一種境界。我去江西走了一趟，當(dāng)然不可錯(cuò)過(guò)“最美鄉(xiāng)村”婺源了。那是民風(fēng)淳樸的山村，炊煙裊裊，雞鴨成群，路攤賣著各式各樣我喜歡的具有中華特色的玩意兒。我后悔沒(méi)有帶畫本將這的民舍古祠、雞鴨牛鵝、草木瓜藤都記錄下來(lái)，只好不停地東張西望，將它們記在心里。在彩虹橋底下的大河旁，我們遇到了一位少年。他一見到我們就滿口美言，想讓我們施舍點(diǎn)零錢。他皮膚黑得發(fā)亮，就像鯉魚的鱗片一樣像鋪了一層油光。一個(gè)能在大河里游泳的人，又如此年輕，為何還懇求我們的`施舍？但當(dāng)他靠近岸邊時(shí)，我愕然了。盡管他的雙肩是那么地強(qiáng)壯有力，但卻只有那么短短的一截——他沒(méi)有胳膊。我一個(gè)四肢健全的人游起泳來(lái)都嫌費(fèi)勁，他是怎么做到的？他不停地點(diǎn)頭向我們示好。我才明白——那不是懦弱的低頭屈服，而是對(duì)生命殘缺的勇敢宣戰(zhàn)。
他那會(huì)反光的黝黑皮膚，誠(chéng)懇的眼神，讓人分不清是汗是水的液滴——活脫脫就是一幅人生速寫。我沒(méi)有能力將它留在畫冊(cè)上，但可以速寫在心里，一筆一畫，決不遜于白紙黑字。速寫，可以有很多種詮釋，只要它成為人生的常態(tài)。它，也許只是不經(jīng)意間的靈光閃現(xiàn)，但決不是曇花一現(xiàn)。它，將永存。這個(gè)炎炎暑假，是速寫，充實(shí)了我的生活。是那一閃閃靈光，擊起了人生路上的一波波漣漪。
暑假的作文 篇5
這個(gè)暑假，我爸爸和奶奶帶我去上海玩，我會(huì)很開心的!很高興和我爸爸奶奶一起去，哇!從鹽城到上海路途遙遠(yuǎn)!已經(jīng)四個(gè)多小時(shí)了。
大概是因?yàn)樽怂膫�(gè)小時(shí)的車程，下午到上海的時(shí)候渾身無(wú)力。爸爸說(shuō)：“我在網(wǎng)上預(yù)訂了酒店。”終于到了酒店，我們洗漱完就趕緊休息了!
第二天早晨，我們?cè)缭缇推饋?lái)了，因?yàn)槲覀円ド虾５?歡樂(lè)谷玩，聽說(shuō)歡樂(lè)谷非常好玩，所以我們就去了，沒(méi)有想到我們?cè)缟先�，到中午才到，因�(yàn)閬?lái)回做車就做了兩個(gè)多小時(shí)。中午，我們餓了，就在歡樂(lè)谷里買了一份飯菜，吃了。吃飽了，我們就去玩了，歡樂(lè)谷好玩的項(xiàng)目可真多啊!有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、風(fēng)景車、還有我最愛玩的蜻蛙跳，我們排好長(zhǎng)的隊(duì)，好久才到我們，開始我不怕，工作人員幫我系好了安全帶，等到一上一下的時(shí)候我怕了，然后我都嚇哭了，但我覺(jué)得很好玩，本來(lái)我還想玩的，爸爸說(shuō)要去接爺爺，時(shí)間趕不上了。
第三天，我們?nèi)チ顺勤驈R玩，只去了幾站公交車，我們?nèi)タ戳顺勤蛲�，城隍王的父母，城隍王的妻子，也捐了錢。中午，我們?cè)趶R里買了四個(gè)包子。在寺廟外面，我買了很多小紀(jì)念品。我們又去了外灘，看了看船，拍了很多照片，然后回了酒店。
這次旅行給我的暑假增添了好多快樂(lè)呢!
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