暑假的作文[匯編8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　“時(shí)光如水，生命如歌”。在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了有一個(gè)美妙的暑假。

　　暑假對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的、美好的、自由的。你們猜，我為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槭罴倏梢猿粤钊舜箫柨诟５拇蟛�；可以去看刺激的電影；還可以去歷史古跡游玩……在我心中揮之不去的事是去看一看雄渾壯麗的秦始皇兵馬俑。

　　暑假到了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要你寫(xiě)完作業(yè)，我就帶你去秦陵地宮玩�！蔽铱砷_(kāi)心了，早早就完成了作業(yè)。

　　到了八月中旬的時(shí)候，我們終于出發(fā)了。我們先坐高鐵來(lái)到了西安，然后就在西安當(dāng)?shù)貓?bào)了一個(gè)團(tuán)，準(zhǔn)備去秦陵地宮玩。

　　這天晚上午夜的時(shí)候，我在賓館的床上翻來(lái)覆去，想地宮究竟是什么樣子啊。

　　第二天早上天還沒(méi)有亮的時(shí)候我們就起來(lái)了，準(zhǔn)備了一下就興高采烈地吃了點(diǎn)當(dāng)?shù)赜忻�的小吃“肉夾饃”后就上空調(diào)大巴了。

　　在去兵馬俑的.路上，導(dǎo)游給我們建立很多知識(shí)，例如：目前挖掘出的一共有六千多個(gè)兵馬俑，每一個(gè)都有真人大小，且面目各不相同，沒(méi)有一個(gè)重復(fù)的等等……。

　　到了兵馬俑以后，我迫不及待地沖下了車(chē)，從爸爸手里拿過(guò)我的門(mén)票，穿過(guò)安保門(mén)，飛快地跑了過(guò)去。這時(shí)，負(fù)責(zé)兵馬俑的講解員和爸爸、媽媽他們都來(lái)了。

　　講解員先帶我們進(jìn)入了一號(hào)坑。一號(hào)坑里人山人海，我們被迫擠入人群中，看著這名勝古跡。

　　一號(hào)坑看完后我們就去了三號(hào)坑，三號(hào)坑的人數(shù)也不甘示弱。講解員告訴我們?nèi)��?hào)坑展示的是兵馬俑中的精銳部隊(duì)，打仗是非常厲害的喲。

　　看完三號(hào)坑后，我們就來(lái)到了二號(hào)坑，我看二號(hào)坑的人數(shù)甚至比前兩個(gè)坑的人還多。講解員告訴我們二號(hào)坑是中軍發(fā)號(hào)命令的和給養(yǎng)部隊(duì)。在二號(hào)坑旁邊還展出了許多單獨(dú)挖掘出來(lái)的兵馬俑。有高大威武的武士俑；有“一人之下，萬(wàn)人之上”的將軍俑；還有正在瞄準(zhǔn)敵人射箭的跪射俑……這些兵馬俑的造型不一，栩栩如生，看著這些兵馬俑，我仿佛回到了秦朝一統(tǒng)六國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中。

　　從二號(hào)坑出來(lái)，天色已晚，我們坐上了回城的大巴。雖然我很累，但是我心里比喝了蜜還甜。

暑假的作文 篇2

　　暑假中我經(jīng)歷了許許多多的事情，這些事情有的讓我開(kāi)心，有的讓我難過(guò)。

　　但是有一件事情卻令我至今難忘。

　　那是一天上午，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去姑姑家做客。到了姑姑家，姑姑趕緊讓我進(jìn)屋坐，還給我們每人拿了一個(gè)雪糕。我們和表弟表妹一起坐在沙發(fā)上，吃吃雪糕，吹著空調(diào)，看著有趣的娛樂(lè)節(jié)目。這時(shí)，姑姑家的兩只小狗“貝貝”和“歡歡”跑了過(guò)來(lái)，在茶幾下面跑來(lái)跑去，可愛(ài)極了！過(guò)了一會(huì)兒，姑姑讓我們一起去吃飯，由于我一直看車(chē)兩只可愛(ài)的小狗，一不留神用胳膊帶翻了一個(gè)小碗，小碗掉在地上碎了。姑姑聽(tīng)見(jiàn)聲音后馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)：“是打碎了小碗？”他們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“不是我！不是我！”我也低聲說(shuō)：“不是我！“我也低聲地說(shuō)：“不是我！”可我心里卻一直在擔(dān)心姑姑知道這件事情之后批評(píng)我。吃完飯之后，大家都坐在沙發(fā)上看電視，只有我一個(gè)人還在一邊發(fā)呆。

　　媽媽讓我去廚房拿了一把菜刀，把媽媽嚇了一跳。回家的路上，我才吞吞吐吐地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“你只要知錯(cuò)就改，就是好孩子。”于是我在媽媽的鼓勵(lì)和媽媽的.勸說(shuō)下，終于鼓起了勇氣，給姑姑打電話說(shuō)：“姑姑，對(duì)不起，今天中午的碗是我打碎的，您可以原諒我嗎？”姑姑說(shuō)：“只要你知錯(cuò)就改，就是好孩子�！�

　　這件事情讓我明白了：不管做什么事情，只要知錯(cuò)就改，就一定是好孩子。這件事令我至今都難以忘懷。這件事情也時(shí)時(shí)刻刻地提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

暑假的作文 篇3

　　暑假，朋友約我一起去前山河釣魚(yú)。

　　到了那里，我們找到一塊釣魚(yú)的最佳位置。我拿出一根又粗又長(zhǎng)的魚(yú)竿，穿上美味的魚(yú)餌，向水中使勁地扔出魚(yú)線�！芭椤�，魚(yú)鉤落入遠(yuǎn)處的水面，泛起一圈一圈的漣漪。我知道釣魚(yú)要有耐心，于是我像雕塑一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛牢牢地盯著浮頭，生怕魚(yú)填飽了肚子就游走了。過(guò)了好久，我一無(wú)所獲。我沮喪地抬起魚(yú)竿，“咦”，好像有點(diǎn)重��？突然，我看到魚(yú)鉤下有個(gè)白花花的東西。我睜大眼睛仔細(xì)一看，居然是一條小魚(yú)。頓時(shí)，我欣喜若狂，好像突然知道自己考了個(gè)一百分。我激動(dòng)地大聲喊：“爺爺，爺爺，我終于釣到魚(yú)了，趕快幫我收魚(yú)竿啊！”爺爺迅速地跑過(guò)來(lái)幫我從魚(yú)鉤上取下小魚(yú)。朋友們也趕過(guò)來(lái)看我的戰(zhàn)果，他們都不以為然地說(shuō)：“切！這條魚(yú)根本不是你釣的，是爺爺幫你釣的，少在那里炫耀�！�

　　我心里嘀咕：“哼，不相信我！我不要爺爺幫忙了，自己釣條魚(yú)給你們看�！蔽亿s緊穿上魚(yú)餌，將魚(yú)線甩得更遠(yuǎn)了。有了上一次釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，心里不再緊張了。我一邊耐心等魚(yú)上鉤，一邊四處張望。一座雄偉的白橋橫跨在河的兩岸，像一輪彎彎的月亮倒掛在浩瀚的天空中。一只河鷗“撲棱”掠過(guò)水面，拍打著翅膀向遠(yuǎn)處飛去。翠綠的小樹(shù)在風(fēng)中搖擺，好像在慶祝我釣到魚(yú)了。忽然，耳邊傳來(lái)“我釣到魚(yú)了！我釣到魚(yú)了！”，我這才回過(guò)神來(lái)，目光重新回到浮頭上。試著好幾次抬起魚(yú)竿，結(jié)果什么都沒(méi)有，感到很沮喪。

　　后來(lái)，我又陸陸續(xù)續(xù)地釣到了幾條小魚(yú)。天漸漸黑了下來(lái)，我們必須要回家了。但是我的興致絲毫不減，就央求再釣一會(huì)。我重新將魚(yú)鉤甩進(jìn)水中，過(guò)了一會(huì)，我急沖沖地輕輕抬起魚(yú)竿，但是感覺(jué)魚(yú)竿提不起來(lái)，以為釣到了垃圾。就讓爺爺幫我收竿，爺爺猛地抬起魚(yú)竿，我一看，哇，原來(lái)“垃圾”是一條大魚(yú)��！再仔細(xì)一看，把我笑得肚子都疼了，魚(yú)鉤竟然鉤到魚(yú)肚子里去了。

　　在回家的路上我依然忍不住哈哈大笑，我想不明白的是在水里竟然還能“鉤”到魚(yú)，這世上真是無(wú)奇不有。

　　輔導(dǎo)過(guò)程：

　　暑假，朋友約我一起去前山河釣魚(yú)。（每篇作文，我都要求他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，他已經(jīng)熟練掌握了這個(gè)方法了，開(kāi)頭每次都簡(jiǎn)明扼要，直奔主題）

　　到了那里，我們找到一塊釣魚(yú)的最佳位置。我拿出一根又粗又長(zhǎng)的魚(yú)竿，穿上美味的魚(yú)餌，向水中使勁地扔出魚(yú)線�！芭椤�，魚(yú)鉤落入遠(yuǎn)處的水面，泛起一圈一圈的漣漪。（這個(gè)釣魚(yú)的一連串動(dòng)作本來(lái)想讓他用對(duì)稱(chēng)，但是好像沒(méi)法用很工整的對(duì)稱(chēng)，我也想不出很好的對(duì)稱(chēng)句來(lái)。聲法是我提醒他的，泛起漣漪是他想的）我知道釣魚(yú)要有耐心，于是我像雕塑一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛牢牢地盯著浮頭，生怕魚(yú)填飽了肚子就游走了。（這些都是他想的，但是我還是幫他順了一下句子。）過(guò)了好久，我一無(wú)所獲。我沮喪地抬起魚(yú)竿，“咦”，好像有點(diǎn)重�。客蝗�，我看到魚(yú)鉤下有個(gè)白花花的東西。我睜大眼睛仔細(xì)一看，居然是一條小魚(yú)。（這個(gè)地方孩子不知道怎么描述，基本都是我說(shuō)的。）頓時(shí)，我欣喜若狂，好像突然知道自己考了個(gè)一百分。我激動(dòng)地大聲喊：“爺爺，爺爺，我終于釣到魚(yú)了，趕快幫我收魚(yú)竿�。　睜敔斞杆俚嘏苓^(guò)來(lái)幫我從魚(yú)鉤上取下小魚(yú)。朋友們也趕過(guò)來(lái)看我的戰(zhàn)果，他們都不以為然地說(shuō)：“切！這條魚(yú)根本不是你釣的，是爺爺幫你釣的，少在那里炫耀�！保ㄒ�?yàn)殚_(kāi)頭有朋友，這里我提醒他加上朋友們的態(tài)度）

　　我心里嘀咕：“哼，不相信我！我不要爺爺幫忙了，自己釣條魚(yú)給你們看�！蔽亿s緊穿上魚(yú)餌，將魚(yú)線甩得更遠(yuǎn)了。有了上一次釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，心里不再緊張了。我一邊耐心等魚(yú)上鉤，一邊四處張望。（這些都是孩子的`原話）一座雄偉的白橋橫跨在河的兩岸，像一輪彎彎的月亮倒掛在浩瀚的天空中。一只河鷗“撲棱”掠過(guò)水面，拍打著翅膀向遠(yuǎn)處飛去。翠綠的小樹(shù)在風(fēng)中搖擺，好像在慶祝我釣到魚(yú)了。（三個(gè)景物是他自己想到的，白橋的前半句是我讓他這樣寫(xiě)的，他原來(lái)寫(xiě)是跨越，我總覺(jué)得不好，改成橫跨，后半句他自己用意法自己創(chuàng)造的。河鷗他寫(xiě)的是在空中盤(pán)旋，我覺(jué)得用聲法好點(diǎn)，孩子同意了我的句子。小樹(shù)是他自己寫(xiě)的。）忽然，耳邊傳來(lái)“我釣到魚(yú)了！我釣到魚(yú)了！”，我這才回過(guò)神來(lái)，目光重新回到浮頭上。（這個(gè)從賞景物到現(xiàn)實(shí)他不知道要過(guò)渡，我提醒了他。）試著好幾次抬起魚(yú)竿，結(jié)果什么都沒(méi)有，感到很沮喪。

　　后來(lái)，我又陸陸續(xù)續(xù)地釣到了幾條小魚(yú)。天漸漸黑了下來(lái)，我們必須要回家了。但是我的興致絲毫不減，就央求再釣一會(huì)。（最后一段他一直要寫(xiě)他釣到最大的那條魚(yú)非常可笑，但是也沒(méi)有過(guò)渡句，我讓他這樣加上了。）我重新將魚(yú)鉤甩進(jìn)水中，過(guò)了一會(huì)，我急沖沖地輕輕抬起魚(yú)竿，但是感覺(jué)魚(yú)竿提不起來(lái)，以為釣到了垃圾。就讓爺爺幫我收竿，爺爺猛地抬起魚(yú)竿，我一看，哇，原來(lái)“垃圾”是一條大魚(yú)��！再仔細(xì)一看，把我笑得肚子都疼了，魚(yú)鉤竟然鉤到魚(yú)肚子里去了。（這些基本都是孩子想到的，我跟他順了句子。）

　　在回家的路上我依然忍不住哈哈大笑，我想不明白的是在水里竟然還能“鉤”到魚(yú)，這世上真是無(wú)奇不有。（腳是他自己想的，我總覺(jué)得欠缺點(diǎn)什么，我倆都想不出該怎樣挺胸收腹，就這樣結(jié)尾了）

暑假的作文 篇4

　　兩個(gè)月的假期就要結(jié)束了。放假期間，留下了許多的美好回憶。我暑假中最難忘的一件事就是——游泰山。

　　伴著太陽(yáng)的升起，開(kāi)始了本次旅行。站在它的腳下，它像一位婀娜多姿的少女，在盛夏換上了一件碧綠的衣衫。圍繞在山腰的白云，就好似它飄逸的白紗腰帶。山頂上修建的亭臺(tái)樓閣，就好似它那精美的頭飾。

　　接近泰山，縷縷清風(fēng)吹動(dòng)著層層薄紗似的白云，郁郁蔥蔥而又挺拔的樹(shù)木在飄來(lái)飄去的白云掩映下，似乎又多了幾分神秘。步入一天門(mén)，只見(jiàn)一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階數(shù)不勝數(shù)！接著我們到了仙人橋頭，一個(gè)美麗的`景觀便映入了我的眼簾。只見(jiàn)山谷之中，飄渺的云煙將那綠色的峰巒時(shí)而掩蓋住，時(shí)而又顯出來(lái)。透過(guò)薄紗似的輕煙……

　　走出碧霞祠，沿山路登上玉皇頂，我不禁大吃一驚。原來(lái)，玉皇頂上有很多大大小小的石碑。真可以稱(chēng)得上“碑林”了。還有一塊高約30米的大石碑，上面刻著“天下大觀”。這碑上的字都是金黃色的，陽(yáng)光照射下，金光閃閃，美麗極了。站在玉皇頂上往下看，群山和云霧都在我腳下，我仿佛進(jìn)入仙境，有些飄飄然。我不禁想起唐代詩(shī)人杜甫的名句：“蕩胸生層云，決眺入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�

　　我們離開(kāi)玉皇頂。沿著十八盤(pán)下山，極目望去，兩邊的山真秀麗�。∫蛔�座拔地而起，有的像多姿少女；有的像千年松柏；有的像雄鷹起飛；還有的像紅燭燈臺(tái)……

　　伴著太陽(yáng)的降落，這次短暫的泰山之旅結(jié)束了。這讓我更加見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)的雄偉、壯麗。真是不虛此行��！

暑假的作文 篇5

　　在暑假中我和爸爸媽媽一起來(lái)到了香山植物園。在我的印象中，春天的植物園是春意盎然，生機(jī)勃勃；秋天的植物園是風(fēng)景如畫(huà)，處處火紅；冬天的植物園是銀裝素裹，內(nèi)在孤傲；可是夏天的植物園的景色，又是如何呢？

　　我在心中猜測(cè)著，不知不覺(jué)中就到了植物園。首先映入我眼簾的是：大道兩旁的幾十棵楊柳它們?cè)诹胰障峦α⒅�，給來(lái)參觀游覽的人留下一片蔭涼。樹(shù)上的知了也在不停地鳴叫著，好像在責(zé)怪夏天太熱了。突然，一種清香的味道從不遠(yuǎn)處彌漫開(kāi)來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)前面正在舉辦花展:有的花顏色鮮艷，有的花顏色雪白，有的花正在暖風(fēng)下左右搖擺，有的花則在向人們展示自己優(yōu)美的身姿。

　　最引人注目的，還是那一大缸一大缸的荷花。它們的顏色非常豐富，有紅的、粉的、黃的、白的.....這些荷花在那一大片綠色的荷葉中顯得更加?jì)善G。從遠(yuǎn)處眺望，仿佛是一片五彩斑斕的海洋。正在我欣賞這一美景的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了幾顆藏于荷花瓣之間正閃爍著的露珠。我的心里怦然一動(dòng)：這些不起眼的`露珠，看是平凡，但不就是它們?cè)谶@酷熱的天氣中默默奉獻(xiàn)著，滋養(yǎng)了那些嬌嫩的荷花嗎？想到這里，我對(duì)露珠的喜愛(ài)和贊美之情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了荷花。

　　夏天的植物園讓我飽覽了它夏日的美景，也讓我感受并體會(huì)到了那些樸實(shí)平凡的事物默默奉獻(xiàn)的精神，這真是一次意義非凡的游覽！

暑假的作文 篇6

　　星期六的時(shí)候，我們一家去了石巖湖度假村。因?yàn)槲姨貏e想玩卡丁車(chē)和碰碰車(chē)，所以我極力要求爸爸帶我去那。

　　我們一家開(kāi)車(chē)上路了，沿途我們發(fā)現(xiàn)路邊時(shí)不時(shí)就有一些賣(mài)新鮮的荔枝的，看樣子是從旁邊的西麗果園剛摘下的，看的我們頓時(shí)垂涎欲滴，爸爸說(shuō)我們干脆去果園摘荔枝吧。我肯定不干了，于是媽媽提議說(shuō)：“那我們回來(lái)的時(shí)候買(mǎi)一些帶回家吧，先去玩吧!”

　　大概半個(gè)小時(shí)左右，我們就到了石巖湖度假村。我首先就沖過(guò)去卡丁車(chē)場(chǎng)，急不可待的選了一輛車(chē)，立馬坐上去﹑系好安全帶﹑一踩油門(mén)，唰的一下我就沖向跑道，飛速行駛的感覺(jué)真好......我的膽子大﹑車(chē)技超好，我把速度開(kāi)到極點(diǎn)，突然剎車(chē)拐彎，玩了一個(gè)漂亮的個(gè)漂移，車(chē)輪和地面強(qiáng)烈摩擦聲，讓我興奮不已，后面滑了很多黑痕跡，太酷了!fans加油!fans加油!車(chē)胎快爆了一樣，可惜現(xiàn)在就我一個(gè)人玩，有個(gè)對(duì)手會(huì)更好玩的。很快就有一些人過(guò)來(lái)觀看了。后來(lái)終于來(lái)了一個(gè)小男孩加入了，他和我差不多高，技術(shù)和我也不相上下，看來(lái)這對(duì)手不簡(jiǎn)單。后來(lái)聚集了很多人看我們比賽，我們你追我趕，比賽太激烈了!本來(lái)時(shí)間到了，老板竟然也看的'癡迷了，都沒(méi)顧時(shí)間過(guò)了好久。我的手都磨了好幾個(gè)水泡也沒(méi)在意，一心只想超過(guò)對(duì)方，最后我們的車(chē)都沒(méi)油了，慢慢停了下來(lái)�？墒俏业能�(chē)頭比他前了一些，哈哈!還是我贏了!從車(chē)上一下來(lái)就差點(diǎn)摔倒了，因?yàn)橥群苈�，都快站不起�?lái)了。我休息了一會(huì)就好了，這次車(chē)賽真過(guò)癮，一個(gè)字--爽!

　　接著我又興興致勃勃去玩碰碰車(chē)。我和我爸爸都進(jìn)場(chǎng)了，也有其他人，大多都是孩子。我們撞啊撞，有的人一邊笑一邊大聲尖叫，引得大家一起笑個(gè)不停。我開(kāi)的車(chē)被我撞得短路了，就趕緊下車(chē)，馬上再換一輛車(chē)。我左拐右穿，機(jī)靈的躲過(guò)別人的襲擊，繞到他們的后面撞擊他們的車(chē)屁股，哈哈哈!太好玩了!有些孩子不怎么會(huì)開(kāi)，所以對(duì)他們我就手下留情，不正面撞擊他們，因?yàn)檎�面撞急是最�?qiáng)烈的。對(duì)爸爸我就沒(méi)那么客氣啦，我總是狠狠的撞他，然后他就哈哈大笑，又追著我來(lái)撞，我就趕緊逃走......

　　啊!快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們懷著愉快的心情走在回家的路上，哦!我們肯定不會(huì)放過(guò)美味的荔枝了，買(mǎi)了一大箱，一路走一路品嘗，這荔枝真甜啊......

暑假的作文 篇7

　　“從今天開(kāi)始你們就要放假了！”頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋。我們班的同學(xué)大聲叫喊：“哇，終于放暑假了！”我蹦蹦跳跳地走到我好朋友的桌子旁：“麟兒，你暑假準(zhǔn)備去哪兒玩呀？”你一言我一語(yǔ)的，大家熱烈地討論著。

　　就這樣我進(jìn)入了豐富多彩的假期生活，這個(gè)暑假，經(jīng)歷了各種各樣的喜怒哀樂(lè)。

　　女神經(jīng)——喜

　　這個(gè)暑假里，最讓我開(kāi)心的事是——我得到了“東坡杯”全國(guó)青少兒書(shū)法大賽的銅獎(jiǎng)，回到家，我又唱又跳，手舞足蹈地，“啦啦啦！啦啦啦！媽媽?zhuān)�你看，我得了大賽的銅獎(jiǎng)啦！”媽媽給我豎起了大拇指，領(lǐng)獎(jiǎng)的那天，我來(lái)到了頒獎(jiǎng)大會(huì)上，只見(jiàn)申老師面帶微笑地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，第一個(gè)給我頒獎(jiǎng)，看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌，我恨不得直接沖下臺(tái)，再次告訴大家我得了銅獎(jiǎng)！

　　大發(fā)雷霆——怒

　　“氣死我了！”房間里傳來(lái)了我大喊大叫的聲音，怎么了，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，起初我和哥哥打賭今天爸爸媽媽會(huì)不會(huì)帶我們?nèi)コ曰疱�，我說(shuō)不會(huì)，如果輸了的要把自己錢(qián)包里的錢(qián)給對(duì)方，可是我贏了，然而哥哥的錢(qián)包里竟然只有10塊錢(qián)，可惡的是，他竟然十塊錢(qián)也不給我，我大發(fā)雷霆，“氣死我了，哥哥你給我站住�！蔽易返酶绺鐫M世界跑。

　　憂心忡忡——哀

　　“哎，煩死我了，這作業(yè)也太多了吧！”看著堆積如山的作業(yè)，又聽(tīng)到外面小朋友的哈哈大笑的聲音，我心里有點(diǎn)犯愁了，又想出去玩，又想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完。我心里暗暗下決心，一定要快點(diǎn)寫(xiě)完。一天、兩天、三天……一寫(xiě)就是一個(gè)月，唉！

　　不同世界——樂(lè)

　　青海湖的`天真藍(lán)��！湛藍(lán)的天空，猶如清澈的海水涌上天似的。那里的天空比這里的要藍(lán)10倍，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)榍嗪５娜松伲�汽�?chē)少，沒(méi)有受到污染，而這里，真好襄樊，人口多，汽車(chē)多，空氣受到了污染，才會(huì)這樣的。

　　……

　　今天就講這么多啦！下次有空我繼續(xù)給大家講講啦！

暑假的作文 篇8

　　沒(méi)有了炎炎的烈日，沒(méi)有了聊聊的蟬鳴，可愛(ài)又充實(shí)的暑假就這樣輕松的和我們說(shuō)了再見(jiàn)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假就像一個(gè)美味繽紛的蛋糕，切開(kāi)的每一份都有它獨(dú)特的味道。

　　第一塊兒是彩虹般的蛋糕。每天叫醒自己的不是鳥(niǎo)鳴，哄我入睡的不是歌曲，而是老師們勤奮的腳步——叮叮，老師們?cè)谑謾C(jī)群里積極學(xué)習(xí)與交流，讓我從中感受到了書(shū)法的濃濃氣韻，文字的鮮活和思考，生活的多姿多彩。而我堅(jiān)持了一周練習(xí)一次毛筆字（看來(lái)真是勤能補(bǔ)拙，最初學(xué)毛筆字時(shí)，可以說(shuō)是每天不練，思也，所以進(jìn)步不斷，如今的一周一次，確是是和原來(lái)相差幾里，還需堅(jiān)持努力），看完了一本書(shū)《木偶奇遇記》（豐富的想象、曲折動(dòng)人的情節(jié)、栩栩如生的人物形象，真是引人入味）。

　　第二塊兒是粉色系的'蛋糕。這樣暖暖的色調(diào)當(dāng)然是陪伴自己的家人。都說(shuō)返老還童，這句話真真說(shuō)的不錯(cuò)。上了年紀(jì)的爸媽?zhuān)�就像變成了小孩兒，很多時(shí)候希望得到你的意見(jiàn)和安排，自己往往失了主意。所以年輕人“當(dāng)這家”，領(lǐng)著老爸和老媽去重渡溝好好玩了一番。去看看那綠蔥蔥的連綿起伏的山，去聽(tīng)聽(tīng)那潺潺的流水清脆的鳥(niǎo)鳴。一切都那么美好！

　　第三塊蛋糕是綠色的蛋糕。這個(gè)蛋糕吃完讓人自己放松，舒服。這個(gè)暑假，我重新調(diào)整了自己心態(tài)，充滿正能量，晚飯后散散步，身心舒暢！

　　總之，美味的“蛋糕”帶給了不一樣的味道，就是這樣一個(gè)充實(shí)多彩的暑假！

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