暑假的打算作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暑假的打算作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假的打算作文1

　　暑假里的一次家務(wù)勞動(dòng)

　　”太好啦！“”太好啦！“你聽(tīng)，同學(xué)們都非常高興，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興？原來(lái)是一年一度的暑假悄悄地來(lái)臨了，我們又要進(jìn)入假期了。

　　今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服，我想：老師說(shuō)過(guò)假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里，我跑道媽媽面前說(shuō)：”媽媽?zhuān)�我�?lái)幫您洗衣服吧！

　　“媽媽笑著說(shuō)：”正好我要出去，那你幫我洗吧！“。我聽(tīng)了，愉快地答應(yīng)了。

　　我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過(guò)來(lái)，又拿點(diǎn)洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過(guò)去。

　　我拿了一件我的衣服開(kāi)始洗，我先把衣服放在裝滿(mǎn)水的'盆子里，又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉，我想：這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿(mǎn)了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過(guò)了一會(huì)，我一看放了非常多，怎么辦？我只好趕快把衣服擰出來(lái)，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn)，我想：該洗還是不該洗，這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)洗，一個(gè)說(shuō)不用洗。我看了看衣服，衣服好象說(shuō)：”你沒(méi)把我洗干凈，你真是個(gè)小馬虎�！敖�(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng)，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過(guò)我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。

暑假的打算作文2

　　放暑假啦，放暑假啦，我盼望以久的暑假來(lái)臨了。在我心中早已有了一個(gè)豐富多彩的暑假打算。

　　第一、我想當(dāng)一個(gè)玩具總司令，用奇形怪狀、五顏六色的積木搭一個(gè)宮殿，讓我變成一位美麗的公主，在宮殿里幸福快樂(lè)的生活。我還要去看看我的好朋友換裝娃娃，給她換上一身漂亮的裙子，把她打扮成如同一位仙女娃娃，讓她住進(jìn)我的宮殿里。我要拿出我的醫(yī)生用品，給她量量體溫，看看我的'換裝娃娃有沒(méi)有感冒、發(fā)燒，還可以給她打一針，吃點(diǎn)藥。

　　第二、我想當(dāng)一個(gè)小博士，認(rèn)認(rèn)真真地完成各種作業(yè)，看一看《中華五千年》，了解女蝸補(bǔ)天造人，盤(pán)古開(kāi)天辟地;翻一翻《中華美德故事》里孔融讓梨、司馬光砸缸等小故事，學(xué)一學(xué)他們的美德;讀一讀《中國(guó)少年兒童百課全書(shū)》，從知識(shí)的海洋里找到許許多多的寶藏，這樣就能揭開(kāi)我心中《十萬(wàn)個(gè)為什么》的謎底了。

　　第三、我想當(dāng)一個(gè)小小旅行家，去蘭亭看看鵝池里自由自在地游動(dòng)的白鵝，欣賞著名書(shū)法家王羲之的《蘭亭序》，然后到杭州啊北京啊，去看看那里的名勝古跡，看看祖國(guó)的大好河山。

　　第四、我想當(dāng)一個(gè)小小體驗(yàn)家，去農(nóng)村的田埂里走一走，踩一踩，讓小腳丫去親一親，吻一吻泥土，和泥土做個(gè)好朋友。看看西瓜是長(zhǎng)在地里的還是長(zhǎng)在樹(shù)上的?猜一猜、切一切、看一看小西瓜寶寶和大西瓜的肉的顏色一樣嗎?用我能干的小手扳一個(gè)玉米棒，給我做小點(diǎn)心;拿上小鐮刀，去田里收割金燦燦的稻谷。

　　這就是我的暑假打算，如果你喜歡的話(huà)，那就和我一起行動(dòng)吧!

暑假的打算作文3

　　歲月靜好，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，彈指瞬間，漫長(zhǎng)而又美好的暑假來(lái)了!暑假的來(lái)臨，給我們以往枯燥的學(xué)習(xí)增添了一些樂(lè)趣，不過(guò)當(dāng)然，我們也不能忘記了學(xué)習(xí)，所以我制定了一系列暑假生活計(jì)劃：

　　一、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)。

　　由于，我上學(xué)期的總成績(jī)并不理想，所以我打算把暑假作業(yè)分成兩部分：七月份主要是寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)，而八月份則是預(yù)習(xí)六年級(jí)的知識(shí)，我希望通過(guò)我兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，能對(duì)我的學(xué)習(xí)有益，會(huì)有成效，而在六年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我相信自己會(huì)有所突破，我希望自己把握好小學(xué)的最后一年時(shí)間，不要浪費(fèi)自己能和同學(xué)還有老師相處的最后一點(diǎn)時(shí)光。

　　二、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

　　雖然我暑假已經(jīng)有了舞蹈課，可是為了減重和變高，必須得每天都要運(yùn)動(dòng)才好。我的運(yùn)動(dòng)是這樣的：每天跳繩五百個(gè)，仰臥起坐一百個(gè)，晚上到安陽(yáng)中學(xué)操場(chǎng)上跑五圈，走五圈。如果還有空閑的話(huà)，再去打半個(gè)小時(shí)的籃球。雖然我認(rèn)為自己可能不會(huì)做到每天都能完成，但人人都要有一個(gè)對(duì)未來(lái)的小目標(biāo)，才能知道自己每天努力的.希望和動(dòng)力是什么。

　　三、按時(shí)完成暑假作業(yè)

　　即使我每天都在提醒自己，下次不能再拖了，一定不能拖了，可每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那種無(wú)聊的氣氛總是自然而然的散發(fā)了出來(lái)，使我一而再再而三地拖作業(yè)，而我總是控制不住自己的懶惰。在暑假里，我也希望自己的自律性能變強(qiáng)，加油!

　　有一句話(huà)說(shuō)得好：人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果你連靶中心都找不到，那你每天的拉弓有什么意義。我們每天的小目標(biāo)都是向未來(lái)邁步，所以請(qǐng)相信自己一定會(huì)做到!

暑假的打算作文4

　　剛拿到暑假作業(yè)登記表的我還在規(guī)劃我美好的暑假生活，看到某一項(xiàng)是每天鍛煉一小時(shí)的什么什么的。來(lái)不及多想，我就果斷的把它列入我的暑假生活計(jì)劃（后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么愚蠢的想法）。

　　第二天照例是個(gè)大大的晴天， 幸好我早起，現(xiàn)在才七點(diǎn)，沒(méi)有什么太陽(yáng)的，Noproblem！ 跑步到僑聲，才發(fā)現(xiàn)有好多人呢，大多是一些老太太老奶奶，還有一些小朋友。

　　我先壓壓腿，再跑一跑。我就心無(wú)旁騖地跑了起來(lái)，剛跑了一圈還興致勃勃的，跑到第三圈就累得氣喘吁吁，一邊 哼哧 著喘氣，一邊還為自己加油， 加油，要不放棄！ 終于跑完一千六百米了！我一聲 累死了 便不顧形象地坐在草地上休息起來(lái)。此時(shí)早已經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)，我便慢悠悠走回家中。

　　第三天由于有了前一天的經(jīng)驗(yàn)，我把時(shí)間改在了下午，還拉了我的'好朋友一起鍛煉，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也改成了打羽毛球的兩人運(yùn)動(dòng)。今天，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，湖邊的柳樹(shù)輕輕搖擺，讓人不禁想起了白素貞與許仙兩人的浪漫故事。思緒收了回來(lái)，開(kāi)始打羽毛球。

　　開(kāi)始了我一球你一球的死循環(huán)，終于有一陣風(fēng)看不下去了，飄了過(guò)來(lái)，那顆羽毛球無(wú)奈地躺在地上。打完羽毛球已經(jīng)下午六點(diǎn)鐘了，我們戀戀不舍地回了家。我也走上了運(yùn)動(dòng)這條不歸路！

　　每天運(yùn)動(dòng)改變了運(yùn)動(dòng)在我腦中的形象，現(xiàn)在我對(duì)運(yùn)動(dòng)的定義更多是 休閑 、 健康 、 強(qiáng)健體魄 ，運(yùn)動(dòng)確實(shí)能讓人精神！

暑假的打算作文5

　　暑假，是我們少年的世界，讓我們暑假玩的開(kāi)心，畢竟學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，也累了!讓我們擁有一個(gè)屬于自己的假期。我的暑假我想這么過(guò)。

　　今年的暑假特別有意思。今年我們迎來(lái)了上海世博會(huì)。暑假的第一個(gè)星期我要游覽世博會(huì)。世博會(huì)是身為中國(guó)人必須去的�？纯锤鲊�(guó)的特色!如果有可能還可以見(jiàn)到日本的櫻花!充實(shí)一下我的知識(shí)順便寫(xiě)一篇游上海世博會(huì)有感。

　　暑假的第二個(gè)星期，我將去我很想去看的廈門(mén)去游覽以下。順便去看看那多少人夢(mèng)寐以求的大學(xué)——廈門(mén)大學(xué)!。還可以去鼓浪島嶼體驗(yàn)浪漫風(fēng)情。要知道去廈門(mén)必須去鼓浪嶼，拍下廈門(mén)那優(yōu)美的景色。買(mǎi)下廈門(mén)的紀(jì)念品。帶回溫州!

　　接下來(lái)我來(lái)盜了我夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂(lè)園!我將要玩遍那里的`所有好玩的地方。我要和米妮拍照!買(mǎi)下香港迪士尼的紀(jì)念品、畢竟好不容易來(lái)一趟，不要帶著遺忘回去!既然盜了香港，就要看看香港那美麗的夜市!要知道香港的夜市可是很漂亮的!

　　玩也玩夠了!我將會(huì)回到溫州。先去書(shū)城買(mǎi)課外書(shū)和六年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū)!回到家里。看看課外書(shū)，做做筆記!寫(xiě)寫(xiě)讀后感!去借六年級(jí)的書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)一起看!能理解的自己慢慢看!

　　我多想擁有一個(gè)這樣的暑假!這樣一個(gè)完美的暑假!有玩也有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)和玩兩不誤!那多好啊!

暑假的打算作文6

　　開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響了，我即將成為四年級(jí)的學(xué)生了，我長(zhǎng)大了。

　　我的暑假充實(shí)而快樂(lè)。我去了北京，游覽了故宮、長(zhǎng)城，給我留下了深刻的印象。我去了海邊，還下海捕魚(yú)的呢。我學(xué)會(huì)了自由泳，這讓我很開(kāi)心。我迷上了魔方，已經(jīng)可以還原六面了。當(dāng)然，我看了不少好書(shū)，《北極探險(xiǎn)》、《我心中的戰(zhàn)神》都讓我回味無(wú)窮。

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。下學(xué)期，我將主要提高檢查以及自主學(xué)習(xí)的能力，享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。在新的學(xué)期里，我會(huì)積極參加體育活動(dòng)，多強(qiáng)健身體，做一個(gè)健康的小伙子，繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光。我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，品味書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)。我還會(huì)努力改正缺點(diǎn)，和同學(xué)和睦相處，遇到小事要冷靜面對(duì)。我長(zhǎng)大了，在學(xué)校里是大哥哥了，我要做出榜樣給弟弟妹妹看。幫學(xué)校做事，不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)上也一樣，要有信心，考不好不灰心，認(rèn)真訂正，相信自己。

　　新學(xué)期是個(gè)美好的開(kāi)始，我想當(dāng)三好生，想免考……讓我向著目標(biāo)前進(jìn)，各方面爭(zhēng)取跟上一層樓，做個(gè)老師信任、同學(xué)愛(ài)戴的好學(xué)生。

　　媽媽評(píng)：走在學(xué)校的林蔭大道上，含笑醒了，桂花樹(shù)也伸起了懶腰。時(shí)值初秋，花也紅著，樹(shù)也綠著，萬(wàn)物含情，一切生機(jī)勃勃。

　　轉(zhuǎn)眼，孩子們又竄高了一大截。春華秋實(shí)、歲月無(wú)痕。時(shí)光的飛逝，為我們的人生留下了許多寶貴的財(cái)富。太多的記憶，太多的.情感，讓我們有些無(wú)法釋?xiě)�；太多的感�?dòng)，太多的追求，使我們久久不能遺忘……

　　祝福孩子們的新學(xué)年！

暑假的打算作文7

　　暑假里的打算二年級(jí)1

　　終于放暑假了，你知道我想怎么度過(guò)這個(gè)暑假嗎?現(xiàn)在我就跟你說(shuō)說(shuō)吧!我打算參加少年宮的興趣班。因?yàn)樵谂d趣班里可以學(xué)到知識(shí)，又可以交到許多朋友。

　　我還打算去白云山旅行，因?yàn)槟抢锟諝馇逍�，又可以鍛煉身體，讓我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。

　　我還打算去爸爸的家鄉(xiāng)，看看爸爸的家鄉(xiāng)有沒(méi)有一些著名的風(fēng)景區(qū)。

　　我要讓這個(gè)暑假又開(kāi)心又好玩。

　　暑假里的打算二年級(jí)2

　　暑假快要到了，過(guò)了暑假我馬上就要成為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了�？墒�，怎樣打發(fā)暑假這段時(shí)光呢?

　　我已經(jīng)是一個(gè)9歲的小學(xué)生了，能幫媽媽做事了。在暑假里，我要好好地幫助媽媽來(lái)干活，比如擦桌，掃地，倒垃圾。

　　暑假里的大部分時(shí)間還是要用來(lái)做作業(yè)的。一天之中，早晨是最美好的`時(shí)光，我打算把這些寶貴的時(shí)間用來(lái)做作業(yè)。然后，在中午美美地睡一覺(jué)。

　　如果我和媽媽都有空，那就到別的地方去旅游，順便拍一些照片，回來(lái)和大家一起分享。

　　如果是這樣的話(huà)，這個(gè)暑假一定很快樂(lè)

　　暑假里的打算二年級(jí)3

　　暑假快到了，怎樣才能過(guò)一個(gè)愉快的暑假呢?我打算從以下幾個(gè)方面去做：第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成暑假作業(yè);第二，讀幾本課外書(shū)，看一些有益的少兒節(jié)目和電影;第三，參加自己喜歡的課外興趣小組，如彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞;第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、倒垃圾、買(mǎi)菜等;第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假!

暑假的打算作文8

　　盼望著，盼望著，一年一度的暑假生活終于到來(lái)了，在學(xué)校里待了一個(gè)學(xué)期的我終于可以放松一下了。在暑假里我可以自由自在地按照自己的方式生活。當(dāng)然了，雖說(shuō)時(shí)間由自己自由支配，但并不是說(shuō)漫無(wú)目的，想干什么就干什么，而是不應(yīng)該忘記班主任放假前給我們的暑假寄語(yǔ)，勞逸結(jié)合地安排暑假生活，既要學(xué)到知識(shí)，又要玩得開(kāi)心。為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假，現(xiàn)在制定暑假計(jì)劃如下：

　　一、認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，不能應(yīng)付，態(tài)度要端正，書(shū)寫(xiě)要工整。

　　二、借來(lái)五年級(jí)同學(xué)的課本，預(yù)習(xí)課文內(nèi)容，為下學(xué)期升五年級(jí)打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取新學(xué)期取得好成績(jī)。

　　三、在暑假探望長(zhǎng)輩，把所見(jiàn)所聞和趣事記下來(lái)，寫(xiě)成一篇篇生動(dòng)活潑的美文日記，提高自己的寫(xiě)作能力。

　　四、書(shū)店是個(gè)好地方，能讓你在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游!暑假里應(yīng)該拿出更多的時(shí)間到書(shū)店看書(shū)，只有博覽群書(shū)，才會(huì)豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界。

　　五、不能忘記文化體育活動(dòng)。每天早早起床不能睡懶覺(jué)，起來(lái)去附近的公園跑跑步，鍛煉鍛煉身體，吃完晚飯后去打羽毛球，或是和爸媽到街上散散步，增加和爸爸媽媽之間的感情!

　　六、如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)跟著爸媽出去旅游，游覽祖國(guó)的大好河山，這不僅能親近自然，還可以根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)幾篇游記，表達(dá)對(duì)祖國(guó)大好河山的'熱愛(ài)!

　　以上是我這個(gè)暑假的計(jì)劃，我是計(jì)劃的導(dǎo)演，也是計(jì)劃的主角，我的暑假生活，我做主!

暑假的打算作文9

　　在我的人生小船中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺(jué)就玩到了四點(diǎn)多鐘，突然想起作業(yè)還沒(méi)做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見(jiàn)妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的'動(dòng)畫(huà)片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來(lái)。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來(lái)檢查時(shí)，才想起作業(yè)還沒(méi)做完。以前，作業(yè)沒(méi)做完媽媽只是說(shuō)說(shuō)我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái)，只覺(jué)得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，晚上睡覺(jué)的時(shí)候全身都在痛。通過(guò)這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

　　“可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái)，我只覺(jué)得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，晚上睡覺(jué)的時(shí)候全身都在痛�！毙睦砻鑼�(xiě)細(xì)膩地寫(xiě)出了小作者受罰時(shí)感受，很好表現(xiàn)了這件事的難忘。好�！巴ㄟ^(guò)這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩�！庇墒录袄�，點(diǎn)明中心。

暑假的打算作文10

　　一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，是跨入小學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有意義，我們本著充分學(xué)習(xí)，充分鍛煉，充分睡眠的目的，一起商討制定了我們的'計(jì)劃，特地拿來(lái)曬一曬，以督促我們更好地落實(shí)執(zhí)行。

　　一，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫(xiě)字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī)，培養(yǎng)孩子的想象力、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈，拓展思維。

　　二，下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類(lèi)的《蚯蚓的日記》，《圓圓的肚臍》，《神奇校車(chē)》，《小綠狼》，《女巫掃帚排排坐》等，自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo)，汲取其中精髓，寫(xiě)出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè)，寫(xiě)5篇讀后感，重于修改，發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類(lèi)的《笨狼的故事》，《綠野仙蹤》，《我和姐姐克拉拉》，《一百條裙子》，《木偶奇遇記》，需要通過(guò)對(duì)話(huà)式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式，陪孩子一起共讀。共讀的過(guò)程，作以整理記錄。

　　三，上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配�；蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁(yè)。

　　四，中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠，養(yǎng)精蓄銳，提高做事效率。

　　五，每天擇時(shí)戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬，呼吸新鮮空氣，適量運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。

　　六，其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫(huà)片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè)，每周100道口算題，總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇。

暑假的打算作文11

　　在暑假中，前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過(guò)去。作文一篇都沒(méi)寫(xiě)。我忽然想起了之前的暑假：有一次暑假，到了最后幾天時(shí)，我的作文還沒(méi)寫(xiě)，所以就湊字寫(xiě)作文。作文質(zhì)量極差！我可不想像那一次一樣，畢竟還有十七天嗎！亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。我要抓緊寫(xiě)暑假計(jì)劃！

　　因?yàn)槊刻焐系妮o導(dǎo)班不同，所以就一天一天的計(jì)劃�？紤]到我自己在家，不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事，所以寫(xiě)作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn)，再加上我有點(diǎn)懶，所以作文嗎，就兩天寫(xiě)一篇吧，剛好七月過(guò)完，作文也寫(xiě)完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上，暑假里不運(yùn)動(dòng)也不行，如果再增肥的話(huà)，不僅我恨鐵不成鋼，爸爸媽媽的臉色也不好看，每天跳繩，原地踏步走一小時(shí)。當(dāng)然，電腦我是不會(huì)忘的，每天打電腦。不過(guò)再考慮到我厚厚的鏡片，打電腦時(shí)，我一定要注意時(shí)間�？纯次业慕茏�，好像還缺點(diǎn)什么。對(duì)了，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還要安排呢，古箏和英語(yǔ)就輪流做吧，下午該上什么補(bǔ)習(xí)班，上午就做什么作業(yè)。初稿完成，現(xiàn)在要交給報(bào)社——爸爸媽媽看了。

　　媽媽沒(méi)意見(jiàn)，爸爸卻退了稿，并批了修改意見(jiàn)：每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿，終于發(fā)表了�，F(xiàn)在，暑假計(jì)劃就在一個(gè)我常用的.小本上，每天督促我完成所有計(jì)劃。今天是第一天執(zhí)行，還很順利。所有計(jì)劃都完成了。并且，我吸取教訓(xùn)，并沒(méi)有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么，而是寫(xiě)上了每天要干的事，并要求，上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信，在計(jì)劃這一方面栽了無(wú)數(shù)坑的我，這次，計(jì)劃會(huì)讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。

暑假的打算作文12

　　每年的暑假我有一大半時(shí)間是在外婆家度過(guò)的，每個(gè)暑假也都有一些快樂(lè)的事，想起去年和表哥一起做螃蟹的事，我就期盼著暑假快點(diǎn)到來(lái)。

　　去年暑假的一天我和表哥來(lái)到了一個(gè)小河溝，準(zhǔn)備抓螃蟹。我看著河水，心里很高興，三下五除二的把袖子和褲腿卷上來(lái)，跑到河邊，學(xué)著表哥的樣子，在水中找了起來(lái)。我找一會(huì)兒，累的滿(mǎn)頭大汗，卻一只都沒(méi)找到，表哥卻很輕松的抓了四五只了，我想一定是我這邊沒(méi)有他那邊有，邊要求跟他換換，我到他那找了一陣也沒(méi)找到，我想難道螃蟹都睡著了。我這下心服口服了，便向表哥問(wèn)道：“是怎么抓的”他說(shuō)：“螃蟹一般都藏在石頭底下，你不僅要看還要用手去抬石頭”我照弟弟的話(huà)去做，抬起一塊大石頭，里面果然有一只大螃蟹，我伸手去抓螃蟹的腳，反被大鉗子給夾住了，痛的我直叫，表哥看見(jiàn)我的`倒霉樣子哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“你看”說(shuō)著便用手將蟹殼的兩旁抓住，螃蟹便乖乖的松了手，我伸出大拇只，對(duì)表哥說(shuō)：“你真行。”表哥的臉微微一紅說(shuō)道：“只要你多捉幾次，也行的�！�

　　我抬起一大石頭，里面有一只睡的正香的螃蟹，我用手抓住蟹殼的兩旁，螃蟹睜開(kāi)眼，憤怒的揮舞著大鉗子，但是卻又夾不到我，只能白費(fèi)力氣了，它怒視著我，我將它放入塑料桶里，繼續(xù)尋找下一個(gè)獵物去了，我和表哥抓的越來(lái)越多，一看都有半桶了，我們就抬桶快樂(lè)的回家了。

　　晚上外婆給我們做了紅燒螃蟹，外公一邊喝著酒一邊說(shuō)：“這個(gè)螃蟹的味道還真不錯(cuò)啊�！蔽液捅砀绲靡獾男α恕�

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