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【熱門】實用的暑假的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的暑假的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
現(xiàn)在是暑假,天氣十分炎熱,這常常令我想起小時候打雪仗的事。
那是冬天的一個下午,外面下著大雪,我和媽媽到社區(qū)的小花園打雪仗。我們到了小花園,只見白茫茫的一片,我抓起一把雪,把它團成一個雪球,向媽媽扔去,媽媽也不甘示弱,團起一個雪球向我扔來,就這樣,我們爭先恐后地團起雪球,以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ酵度パ┣颉?/p>
我和媽媽的手因為團雪球而凍的通紅,雪球打到我的臉上,我感覺冰冷冰冷的,雪球打到我的.身上,我感覺涼涼的。這時,媽媽扔出去一個雪球,打中我的衣領(lǐng),雪球順著我的脖子滑到了背上,我像個小瘋子一樣亂蹦亂跳,好不容易才把雪抖出來。我迫不及待地趕緊團雪球、扔雪球反擊媽媽。
媽媽的火力沒有我強,她的戰(zhàn)斗力越來越弱,但是她還盡力地攻擊我。只見她彎下腰,抓了一把雪,團呀團呀、團呀團呀……媽媽團了許多堅硬的雪球,朝我猛扔。我也絕非等閑之輩,把更多的雪球投向媽媽。媽媽四處逃竄,我乘勝追擊,把媽媽打的丟盔棄甲,舉手投降。
打完了雪仗,我和媽媽合作,先用一些雪團一個非常堅硬的小雪球,然后繼續(xù)用許多雪團呀團呀,團成一個大雪球,然后把大雪球和小雪球連接在一起,就做成了一個小雪人的頭和身體,我們用糖果給它當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,香腸當(dāng)嘴巴,菜葉子當(dāng)頭發(fā),這樣雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪,我就能夠和媽媽繼續(xù)打雪仗、堆雪人,還能做其他一些游戲。
我覺得這件事十分有趣,至今我仍然記憶猶新,尤其是打雪仗的景象還不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。
暑假的作文 篇2
昨天中午,我剛寫好字,發(fā)現(xiàn)媽媽在包餃子,我把筆放下來,飛快的跑到廚房,對我媽媽說:“媽媽,媽媽,我也要包餃子!薄昂冒,那你得把它包緊,不然的話放到鍋里煮的時候,餡就露出來”我說:“那好吧!比缓笪揖烷_始包餃子了。
我呢,先包了一個和媽媽包的一樣的餃子,我先拿一塊餃子皮,再放上餡,然后沾點水放在皮的邊上。這樣才能合起來。媽媽說:“你把它的褶皺多弄一些,這樣就不容易掉!蔽艺f:“知道了,知道了,我多弄幾個就好了!蔽蚁肓讼氚艘粋三角形的`餃子。又包了一個像薯條盒一樣的餃子,我還包了披薩形狀的……“啊,終于包好了。還包了不少呢。”然后媽媽把它放到鍋里煮,一會兒鮮嫩餃子就出鍋了,真香!
包餃子真有趣,我下次還要包!
暑假的作文 篇3
"太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早......"
原本因為早期而導(dǎo)致的煩悶情緒隨著新一天的開始而消散。今天是個好日子,雖然太陽光猛烈了點,空氣悶了些,可花兒還是紅的,小草還是綠的,yo yo chere it up !
早早地被老媽叫起床不是沒有原因的,畢竟,是我自己提出要做一次早飯,然而這不是重點,重點是我已經(jīng)到了市場來選食材啦!
時間雖說還早,可是市場卻已經(jīng)是人聲鼎沸。
“老板,來兩個西紅柿”
“老板,這白菜怎么賣”
“老板,這菜新鮮嗎?”
......
到處都是叫賣聲,以及那“和諧”的砍價的聲音。
我好不容易才擠到了挑菜處,卻又被一個大媽給擠了出來,算了,這邊太熱鬧,我往別處瞧瞧 ,F(xiàn)在,我只能漫無目的的`逛著市場,有點累,索性就站在一個地方,看著買菜的人們。突然,一個大媽拿了兩顆白菜,趁著店主不注意,偷偷放在自己已經(jīng)付過錢的籃子里,接著東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看別人的反應(yīng),自己為瞞天過海,皺著的眉頭舒展開來,繼續(xù)他的下一個目標(biāo),不一會兒又順走了,然后才大搖大擺地走了出去。還不知情的店主依舊滿面笑容的幫著顧客計算著數(shù)。
我若有所思的占了一會兒,便走開了,去買早餐的食材了。
出了市場,陽光正好,天空正藍,只是內(nèi)心多了一絲感慨。
暑假的作文 篇4
經(jīng)過緊張的考試,總算放假了,可以輕松一下了吧!“想得美,”老媽下了命令:“不寫完作業(yè)別想玩。”哎!寫吧可是作業(yè)也太多了,什么日記呀,一封信呀,手抄報。搞得我頭都暈了,更要命的是還有兩本二百多頁的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時候動兩下電腦。
其實這也是一種享受吧,可是,老媽把我送回老家,一點享受也不讓。過了幾天,老媽又把我送了回來,說是報了學(xué)習(xí)班,哎呀!任務(wù)更重了,拼吧! 啊!總算寫完了,本想痛快的玩電腦,可是老媽卻以幫奶奶干活為由再次把我送回老家,還給我布置了別的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)其實在老家挺舒服的,每天都看電視,想動筆時就挑簡單的寫(奧數(shù)呀!),上地干活更是一星期沒幾次。
這樣過了幾個星期,忽然發(fā)現(xiàn)老媽布置的作業(yè)還多著呢,可是一翻日歷,還有五天爸爸就來接我了,只好電視不看,干活不干,吃飯少吃,天天寫字。寫了三天,終于寫完了(我不是神速,全蒙的),也快開學(xué)了。這個暑假就這么過去了。
有人說暑假是快樂的,有人說暑假是辛苦的,還有人說暑假是短暫的,而我卻不這么認為。我覺得暑假是豐富多彩的。
尤其是這個暑假我覺得更有意思。有人肯定要問:“為什么呀?”
哈哈!不知道了吧!讓我來告訴你們吧!
這個暑假我學(xué)會了很多東西。比如:我學(xué)會了炒菜,盡管我已經(jīng)是個中學(xué)生了。但是,我從未進過廚房。你們看到這肯定會笑我。經(jīng)過了這個暑假我學(xué)會了。我還學(xué)會了生活?赡苡腥藭f誰還不會生活呀!看你驕傲的樣子。
哈哈!你說錯了。我說的生活不是你們所想的那樣。我會省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽,F(xiàn)在不同了我會心疼他們,盡管我還是會發(fā)脾氣但是我現(xiàn)在覺得比以前懂事了。
我還學(xué)會了納鞋墊,雖然弄得不好,但我看著我的功勞我還是很高興。
有一次,我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切,于是我就去擔(dān)任了這“光榮而又艱巨的任務(wù)”。平時看著那刀在媽媽手中那么“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對”一樣。不過經(jīng)過我一次次的“實驗”我終于說服了它。
就這樣我就在勞動與快樂中度過了。可能又該有人發(fā)問了:在勞動中?
對!在勞動中!這個暑假,真有意思!
不知不覺中,輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學(xué),我就是四年級的小學(xué)生了,回想過去的暑假生活,我感到充實而又快樂。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。因此,剛放假,我就在媽媽的.幫助下,制定了詳細的假期計劃,每天按計劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情,收獲了快樂。
生命在于運動,每天早晨,伴隨著鳥兒美妙的歌聲,我和媽媽早早的就起床了,洗漱完畢,我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的強項。你看,現(xiàn)在我的身體多棒啊!運動結(jié)束,吃完早飯,我就開始學(xué)習(xí),語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后,我就閱讀一下書籍,因為書是人類最好的營養(yǎng)品,然后我把書里的好詞好句抄下來,時間一長,這些句子、詞語,我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下,我不僅沒有討厭學(xué)習(xí),反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。
“勞逸搭配、干活不累!边@是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累!泵慨(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后,我就適量在放松一下,比如說:找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以,在暑假的每一天里,我都過得很充實、很快樂,一點都不感覺到累。
大自然是一本怎么也看不完的書,需要我們細細品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞。在暑假里,爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中,我感嘆祖國的風(fēng)光秀麗,又感受到了濃濃親情。
這個暑假我不僅過得充實、快樂,還收獲了許多知識。為三年級的學(xué)習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號,對即將到來的四年級充滿了無限的期待。
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥,感覺一切都是那么美好。
第一天,我習(xí)慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾,走進陽臺,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風(fēng),看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感?擅刻旃忸欀s往學(xué)校,哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點頭。這時候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾天,我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?
我盼望著開學(xué),盼望著回到課堂,回到我們那個大集體?墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學(xué)校,過著學(xué)校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
暑假的作文 篇5
慈溪是我外婆家,那里山清水秀,風(fēng)景迷人。聽老人說慈溪這個名字的由是這樣的治南有溪,東漢董黯孝感動天,挖泉水治母病以慈名溪,以溪名縣。杭州灣跨海大橋是世界上最長最雄偉的跨海大橋,它像一條飛龍似的,把慈溪和嘉興連接起,在陽光的照耀下,赤橙黃綠青藍紫的橋身顯得格外美麗。杭州灣跨海大橋的建成使更多的游人更加快速地看到了慈溪美麗的風(fēng)景,也讓慈溪能更便捷的.走出家鄉(xiāng),走向世界。
峙山公園是慈溪市內(nèi)有名的天然公園,園內(nèi)空氣清新,綠樹成蔭,環(huán)境非常優(yōu)雅。但我最感興趣的卻是那里的大型游樂設(shè)施,那是我們孩子們的天堂,“過山車”、“海盜船”、“碰碰車”都是我的最愛,我也經(jīng)常玩得樂不思蜀。市府廣場同樣精彩,一排排樹木如同衛(wèi)士,守護著清新的空氣與歡笑,晚上在此散步是不二選擇,即使人山人海也阻止不了我們!皳u啊搖到外婆家”,外婆家山美、水美、人美,能不憶慈溪?
暑假的作文 篇6
這個暑假,我安排了許多活動,有旅游,有學(xué)書法,有打羽毛球等,過得十分開心。
當(dāng)然,印象最深刻的就是看課外書了,我和幾個小伙伴一起把課外書集中起來,在家里辦了個小小圖書館,歡迎其他小朋友來參觀和閱讀。
在書中,我們學(xué)到了許多有趣的知識。比如:為什么說植物是空氣的`凈化器?看了書以后,我們找到了答案:因為人在維持生命的過程中,必須吸進氧氣,呼出二氧化碳,當(dāng)空氣中的二氧化碳濃度過高時,人的呼吸就會感到困難或不舒適,甚至可能中毒。綠色植物是地球上唯一能利用太陽光合成有機物的創(chuàng)造者,又是地球上二氧化碳的吸收器和氧氣的制造廠。因此我們要愛護植物,而且要多種些綠色植物,這樣我們的空氣就會變得更加清新了。
除了學(xué)習(xí)課外知識以外,我還積極練習(xí)書法,讓自己的暑假生活變得更加豐富多彩,讓自己變得更加出色。
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