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暑假的作文300字范例5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
我的暑假生活豐富多彩，爸爸媽媽都叫我“小忙人”。
早晨，我和太陽公公一塊起床，來到聲樂課堂上課，老師教我們唱好多好聽的歌，還教我們發(fā)聲方法。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練，現(xiàn)在我的高音區(qū)可以輕松自如地唱上去了。
上完聲樂課，我匆忙回到家，把聲樂書換成了古箏書，急急忙忙的去上古箏課。課堂上，老師教一句，我們跟著彈一句，老師有時(shí)還會(huì)仔細(xì)的講怎么把一首曲子彈得優(yōu)美、動(dòng)聽。在老師的指點(diǎn)下，我還參加過很多比賽，每一次都是第一名。暑假古箏匯報(bào)演出時(shí)，老師還讓我當(dāng)“小主持人”了呢！我登上臺(tái)主持時(shí)，腿都在發(fā)抖，但我覺得，這樣的活動(dòng)可以鍛煉我的膽量，以后再遇到這樣的活動(dòng)，我就不那樣緊張了。
暑假里，我最喜歡上的.就是書法課了。老師上課時(shí)會(huì)給我們講解漢字的組成及基本筆畫的寫法，如“橫平”、“豎直”，“撇捺”柔軟。我們會(huì)嚴(yán)格按照老師的要求去練習(xí)。上完書法課，老師會(huì)把我們完成的作業(yè)發(fā)在群里。每當(dāng)同學(xué)和叔叔、阿姨們夸我字寫得好時(shí)，我都非常開心，但我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把字寫得像老師的字一樣漂亮！
這就是我豐富多彩的暑假生活，我這個(gè)“小忙人”雖然很忙，但我收獲了很多知識(shí)和快樂！
暑假的作文300字 篇2
今天是我們?nèi)沂罴僮择{游的第一站，經(jīng)過昨天一整天的長(zhǎng)途跋涉，第二天一大早，東方才剛露出一絲魚肚白，我們就來到了中國(guó)四大避暑勝地之一——北戴河。
八月的北戴河依然是那么涼爽，一路上陣陣海風(fēng)迎面撲來，別提有多涼爽了！到了鴿子窩公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見售票處已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍，我們好不容易買到票，走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了碧藍(lán)的大海，我的心里在興奮地吶喊：“大海，我來了！”
靠近海邊，我看見海灘上有很多白色的物體，一堆一堆的，我好奇地問媽媽這是什么東西，媽媽告訴我這是海蜇，它的頭部觸角有毒。我連忙往后退，這些危險(xiǎn)的東西還是離它遠(yuǎn)一點(diǎn)比較好。
再往前走，到了沙灘，沙灘上的沙子在太陽的照射下，就像一粒粒粒碎金一樣，金黃金黃還閃閃發(fā)亮，別提有多美了。海水一陣陣涌上來，帶來好多五顏六色、奇形怪狀的貝殼。人們有的在沙灘上堆沙子；有的在海邊戲水，還有的在撿貝殼，這美麗的'景色真讓我心曠神怡。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫，我要離開北戴河了。這個(gè)地方真讓人流連忘返。
暑假的作文300字 篇3
暑假的時(shí)候，我和媽媽一起去看一部叫《大魚海棠》的電影。
這個(gè)電影講了椿為了報(bào)達(dá)一個(gè)男孩的救命之恩，養(yǎng)了一條名叫鯤的魚，并把它帶回人間的故事。其中，鯤差點(diǎn)兒就在泥潭里找不到了，椿也差點(diǎn)了被嚴(yán)寒凍死。因?yàn)轹H的存在，部落發(fā)生了很多災(zāi)難，因此椿受到了族人的排斥、驅(qū)趕。
在這個(gè)故事里，我最喜歡湫，因?yàn)樗诖皇軅麜r(shí)保護(hù)她，傷心時(shí)安慰她，小魚不見了時(shí)幫她一起尋找。我也喜歡椿，她在最后和爺爺融為了一體拯救了族人。
我覺得這個(gè)故事會(huì)有續(xù)集，因?yàn)檎乒軌娜遂`魂的鼠婆、椿和鯤都去了人間。
在音樂播放器里我發(fā)現(xiàn)了電影的`主題曲——《大魚》。這首歌的旋律非常優(yōu)美，伴奏也很好聽，概括了鯤從小魚長(zhǎng)成巨大的魚的故事和樣子。
暑假的作文300字 篇4
暑假在家的時(shí)候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目�？赐旰�，我覺得自己收獲很大，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對(duì)不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的.東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來，讓自己有較大的收獲。
暑假的作文300字 篇5
我的暑假生活五彩繽紛，十分有趣，天天都有不同色彩，而星期三是彩色的，為什么我的星期三是彩色的呢？因?yàn)槟翘煳乙蠈?shí)驗(yàn)課。
“老師來了”同學(xué)們大叫，這時(shí)我聽到一個(gè)熟悉的聲音，原來是實(shí)驗(yàn)老師來了。實(shí)驗(yàn)老師的頭發(fā)很少，帶著一副黑色外框的眼鏡。這時(shí)老師說：“上課了”，接著老師開始了有趣的.表演，許多神奇的化學(xué)魔法就從老師奇妙的雙手開始展現(xiàn)出來，多么神奇呀！時(shí)間一分一秒的流過，同學(xué)們的笑聲大到連老師都敵不過，可見我們是多高興啊。時(shí)間很快就沒了，下課了，老師發(fā)下小禮物，我希望快點(diǎn)到下禮拜三再上實(shí)驗(yàn)課。
我不只喜歡實(shí)驗(yàn)課，我還喜歡空竹課，我的空竹是紫色的，上空竹課時(shí)，老師教了我好多招式，空竹抖起來是有聲音的，而那聲音很美妙，空竹的聲音C─C─C─C─的，我會(huì)的招式每一個(gè)都有它困難的地方，而且我每玩一次空竹，手上或臉上就多一條傷痕，雖然我上課就會(huì)有傷口，但這些傷口就算再痛，我還是很喜歡上空竹。
我的暑假有很多活動(dòng)，也學(xué)到了很多新的知識(shí)，在其中我最喜歡的，就是這二個(gè)，那你呢？是不是也跟我一樣？
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