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暑假的作文

時(shí)間:2024-12-04 11:32:21 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的暑假的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  我在暑假讀了《民國老課本》,這本書用的都是古文,我兩天背三課,第一天把三課讀十遍,第二天讀五遍再背下來,暑假讀了像語文書那么厚的一本呢!我每天還寫一篇小日記,因?yàn)閶寢屨f我的作文水平太差,必須要提高,所以得每天練,但只要寫半面。媽媽的方法太好了,不到一個(gè)月,我的作文水平就提高了很多。

  我暑假的實(shí)踐活動(dòng)非常多。我到了廬山,寫了一篇《三疊泉一日游》,爬三疊泉的苦和累讓我深刻體會(huì)了“日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事”的道理。我讀了6本課外書,寫了讀后感">讀后感,這些書給我留下了深刻的印象。我還學(xué)會(huì)了曬衣服,可以為媽媽分憂了,我可以自豪地說:“我會(huì)曬衣服了!”

  我在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了自行車。經(jīng)過多次摔倒、爬起來,我悟出了一個(gè)道理:人做一件事情,要勇敢嘗試,不要過分依靠別人,要讓自己勇敢地去面對生活。

  新的.學(xué)期我決定:有時(shí)間就讀《民國老課本》或看課外書,考試、作業(yè)的成績最少要在全班保持中游,還要日有所長,這就是我的目標(biāo)。

暑假的作文 篇2

  暑假就像一輛飛馳的汽車,“刷”的一下就過去了。它有像一個(gè)寶箱,里邊有許許多多有趣的事情,其中的`一件事,是我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)八月份的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣,向姥爺要錢買冰棍吃?衫褷攨s搖搖頭,說:“不要錢了,小店門口寫著:誰的大字寫得好,就獎(jiǎng)?wù)l一根冰棍!薄芭兑蔽液偷艿軞g呼起來。不一會(huì)兒,我和弟弟便卷好作品,風(fēng)風(fēng)火火地來到小店。

  “阿姨,你說我的大字寫得好不好呀?”弟弟著急地問。老板娘看了看,熬有介事地說:“嗯,看在你年齡這么小,字寫得也不錯(cuò),就獎(jiǎng)你一根冰棍!薄疤昧耍 闭f著,弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品,老板娘看了,說:“這樣的作品也想得到獎(jiǎng)勵(lì)?”我便拿起作品,紅著臉,灰溜溜地回到了家。

  姥爺看了我的作品,說:“你的書法犯了大忌—心急!蔽衣犃死褷?shù)脑,靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。我在廢紙上試了試墨色,一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個(gè)字,我看著剛寫好的作品,滿意地笑了!斑不快去領(lǐng)冰棍!”弟弟的話提醒了我,我猶如大夢初醒,拿著作品,像一只剛逃出籠子的小鳥,沖向小賣店。

  這時(shí),姥姥剛從外面回來,我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣,問:“這么著急,你倆要去哪呀?”“去換冰棍呀,姥姥,你說這是不是天上掉餡餅呀?”弟弟問!鞍Γ鞘悄憷褷斕崆鞍彦X給交了。”“啊,姥爺是在騙我們呀!”

  原來,姥爺為了讓我們寫好書法,才想出這妙計(jì),真是用心良苦啊!

暑假的作文 篇3

  記的去年的暑假,我們?nèi)胰艘黄鹩瓮妗R宦飞,風(fēng)光明媚,海浪拍打著岸邊,激起了朵朵浪花,我趴在窗邊,緊盯著海平面,希望能看到鯊魚或海豚,可是,海上除了陽光、船、覓食的海鷗之外,就只有跳躍了浪花了。

  第一站,我們先到美麗的“七星潭”游玩,令我印象深刻的,是那片布滿大大小小的鵝卵石的海灘,我撿起一顆藍(lán)色的石頭,在陽光的照耀下,它竟然像鉆石一般, 散發(fā)出燦爛的光芒;肚子餓了,爸爸帶大家到一家原住民開的餐廳用餐,滿滿一大桌,全都是少數(shù)民族的特色菜,每一到都色香味具全,大家都吃的津津有味。

  第二站,我們到了海洋游樂園,那里不但有許多珍貴、新奇的海底生物,還有許多刺激又好玩的游樂設(shè)施,我和爸爸一起坐“海盜船”,它蕩的'好高好高,嚇的我腿都軟了。天黑了,我們回民宿洗完澡,就到花蓮最大的夜市“南濱夜市”,夜市里應(yīng)有盡有,最令我著迷的是那一杯冰涼香甜的西瓜汁,把一天的疲累都變不見了。

  這趟旅程不但令我大開眼界,也使我學(xué)習(xí)到許多新知識,真是太好玩了。

暑假的作文 篇4

  暑假快過完了,我想起了校園。我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風(fēng)景。

  春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。啊,真漂亮!

  夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時(shí),杜鵑花開了;ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的;▋涸诿土业腵日曬下格外脆弱,但是因?yàn)閳@丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。啊,真漂亮!

  秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁模徊幌裣奶炷菢訜崆;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們在風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。啊,真漂亮!

  冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!

  這就是我的美麗的校園,我馬上就要回去了!

暑假的作文 篇5

  今天是我學(xué)游泳的第一天!

  進(jìn)了游泳館,我把卡給了檢票員,拿起旁邊住儲物柜

  的鑰匙便來到了女更衣室,換好衣服,戴好泳帽和泳鏡。

  來到了游泳區(qū),我們排好隊(duì)接下來就由教練來分班。我的教練姓戴,后面的`14天里都由他來教。

  做完熱身操,我們下到水里,教練教我們?nèi)绾伪餁。首先,我們張大嘴巴深深地吸了一口氣,再把嘴巴封閉,這樣氣就不會(huì)漏掉了。我們反復(fù)練習(xí)憋,教練看我們憋得都不錯(cuò)了,又開始教我們?nèi)绾纹 5谝徊,先把手和腳伸直,把臉埋在水里眼睛往水底看,這樣就可以漂起來了。

  大家是不是覺得我學(xué)得特別得心應(yīng)手呢?因?yàn)槲沂羌訌?qiáng)班啦!多次得到教練的表揚(yáng),我更加有信心了。

  如果從起點(diǎn)出發(fā)那該怎么辦呢?我們圍著教練認(rèn)真聽講,講完之后,他并給我們做了個(gè)示范,首先將右腳的腳底貼在游泳池側(cè)面的瓷磚上,然后把手伸直深深吸一口氣用力一蹬,再把腳伸直,這樣就能漂出去了。如果你在中間停了下來該怎么重新漂出去呢?教練說:首先先將整個(gè)身體蹲下來,眼睛往水底下看,再把雙手伸直,把雙腳用力一蹬就能漂出去了。我按教練的話去做了一下,果真能漂起來。

  不過有時(shí)候也會(huì)失敗,比如會(huì)沉下去,也有時(shí)會(huì)站不起來,教練看我笨手笨腳的樣子,走到我身邊耐心地指導(dǎo)。不一會(huì)兒我也會(huì)了,原來我沒找到正確方法。

  不知不覺中,一個(gè)小時(shí)很快就過去了,一天里我還認(rèn)識了許多朋友,我期盼著明天的到來!

暑假的作文 篇6

  今年我過了一個(gè)十分愉快的暑假。放暑假,我回到了我的老家,我到了爺爺?shù)淖∷弈抢锶ネ嫠!?/p>

  我爺爺雖然上了年紀(jì),但是他是一個(gè)十分勤勞的人,也是一個(gè)很有文采的人。我們過年時(shí),就是爺爺親手幫我們寫的對聯(lián)呢!

  爺爺他種了各種各種樣花,有紅的、有白的、有紫的,也有黃的,哇!五彩繽紛真是迷人。‰m然我不知道它們的名字,但是我看見它們朵朵燦爛,就知道它們的名字一定很美。爺爺還種了一些蔬菜、玉米等,我們最喜歡吃那長長的、嫩嫩的、綠得發(fā)光的菜豆啦,爺爺把它們放在鍋里一炒,真是鮮美嬌嫩、脆甜爽口!

  最令人驚訝的是,爺爺那里的.魚兒十分可愛,有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛。有的在追著媽媽,像是要媽媽把甜美的乳汁送到它的嘴里,讓它填飽肚子……

  有一天,我?guī)е鵂敔斢H手做的魚桿到魚塘去釣魚。但我想起了我不會(huì)釣魚,可是我想起了爺爺曾經(jīng)教育過我,做任何事都不能

  夠輕意放棄,還沒有試就說不行,只是一種愚蠢的做法。所以,我就十分有信心的釣起來。首先,我在魚鉤上放了一些蚯蚓;然后,我就把魚線扔下水去;最后,我就蹲在草地上專心致致地等待著魚來上鉤。終于,那塊浮上來的泡沫向下沉了。我立刻把魚桿向上拉,結(jié)果,魚從魚鉤里甩了一下尾巴,就跳到了水里。魚鉤從那邊飛過來刺在我的腳上,鮮血從腳里流了出來。大伙都勸我休息一下,別跑了。但我有上進(jìn)心,我要做得更好,我就連包扎也沒有,就蹲下業(yè)繼續(xù)釣,鮮血染紅了不我的腳,我依然不在乎。

  皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過我一次又一次不斷地努力,魚兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥,自由自在,心里像吃了蜜糖一樣甜;感覺又好像踏上了成功的路,我要鋪一段路,已經(jīng)鋪好了十分之一的,剩下的路我相信我會(huì)利用最短的時(shí)間來鋪好它。

  后來,我爺爺把鉤到的魚煮給大伙們吃。我突然間,我感到這些魚是甜甜的了。我心里想起了一句話:世上無難事;只怕有心人。只要大家努力,我相信做任何事都會(huì)成功的。

暑假的作文 篇7

  我們的快樂暑假已經(jīng)來了,暑假是什么?暑假是給我們勞累了一學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)。在長達(dá)兩個(gè)月的時(shí)間里,我們有沒有什么計(jì)劃呢?是出去游玩、踏青、劃船戲水,是去植物園賞花觀景或者去動(dòng)物園觀看獅虎狼豹?還是在家里安靜的讀書、去博物館或去圖書館?這些誘人的計(jì)劃琳瑯滿目,我真的有些躊躇不決。

  經(jīng)過深思熟慮,我最終決定在家里安安靜靜、專注地做一件事——那就是讀那些因平時(shí)過多的作業(yè)占據(jù)了太多的時(shí)間而無法看的那些書!伴喿x是最愉快的事,從閱讀中能品味到人間的真情實(shí)感,那里有光榮和夢想,也有高貴和智慧!卑职纸(jīng)常對我這樣說。我從小就很喜歡看書,喜歡那種無人打擾的清凈,因?yàn)榭梢噪S著書中的人物一同快意恩仇、感受友誼的珍貴、偉人的人格魅力和假惡丑的靈魂;也從閱讀中思考到了許多生活的道理……總之,我喜歡那種一人、一書、一世界的境界。

  閱讀伴我成長,當(dāng)你真正進(jìn)入書的世界的時(shí)候,才能品味到閱讀的美輪美奐、奧妙無窮。我為自己制定了暑假的讀書計(jì)劃,主要有中國古典作品,如《資治通鑒》、《論語》;國外名著如《霧都孤兒》、《氣球上的五星期》、《老人與!、《八十天環(huán)游地球》等等。這些都是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真閱讀的,它們都是人類文明中的.精華,既有動(dòng)人的故事、波瀾壯闊的場景、宏達(dá)的歷史畫卷,又包含著勇敢、智慧、豁達(dá)、義氣的卓越美德。讀書,并非僅僅滿足于能說一些故事,有了交談時(shí)的話題,更重要的是要努力從中學(xué)習(xí)到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的人,有益于社會(huì)的人。當(dāng)然,要獲取思想、智慧和品格上的增長,就需要靜靜地閱讀、細(xì)細(xì)地品味。

  我喜歡一個(gè)人的閱讀,喜歡一人、一書、一世界的境界。

暑假的作文 篇8

  暑假對我們來說是十分快樂的,就在我邁出校門的那一刻,暑假真正的來臨了。

  在暑假,我不會(huì)再被學(xué)習(xí)這兩個(gè)字眼牢牢的鎖在教室里;在暑假里,只要做好作業(yè),就可以盡情的玩,想怎么樣就怎么樣。也不會(huì)有老師讓你去上學(xué),不必再每天面對著黑板,

  不必再每天看老師在黑板上一筆一畫的寫粉筆字,不會(huì)被那一本本課本所禁錮,想看什么,就看什么,想怎么玩,就怎么玩,每天都在歡樂的海洋里。

  不過,在玩耍之余,還要總結(jié)一下,自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況怎么樣,并想想看自己在這學(xué)期學(xué)到了什么。哪一些東西是有用的,并且對自己有幫助,哪一些是沒有用,

  哪一些,是老師重點(diǎn)講過的,讓我們記牢的,或者把課本翻出看一看,并看一看自己哪一門功課差一些,就把差的那一門功課,作為重點(diǎn)來補(bǔ)習(xí)一下,努力讓自己的`那一門功課的成績好一些。

  那我怎樣把這一個(gè)暑假過充實(shí)呢?我決定在前一個(gè)月把作業(yè)做完,上午數(shù)學(xué)、科學(xué),下午寫語文、英語,并且努力的寫,爭取把作業(yè)在第一個(gè)月就把作業(yè)完成,

  如果沒有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補(bǔ)上去,因?yàn)槔蠋煂ξ乙笫窃?月末的時(shí)候完成,也就是在8月初的時(shí)候把作業(yè)作完,然后在洪老師來家訪時(shí)候,或者我把作業(yè)送到洪老師家里,讓老師檢查。

  在這個(gè)暑假,我要回顧,上一個(gè)學(xué)期的知識,也要認(rèn)真預(yù)習(xí)下一學(xué)期知識,發(fā)揚(yáng)我的長處,彌補(bǔ)自己的短處。努力讓這一個(gè)暑假過的充實(shí)而快樂,并定下一個(gè)目標(biāo),爭取在下個(gè)學(xué)期完成這個(gè)目標(biāo)。

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