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快樂的暑假的作文

時(shí)間:2024-12-05 17:57:21 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文6篇[熱]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文6篇,歡迎大家分享。

快樂的暑假的作文6篇[熱]

快樂的暑假的作文 篇1

  豐富多彩的暑假生活終于來臨了。暑假里的趣事更是數(shù)不勝數(shù),讓我來給你說一說吧!

  暑假里我最喜歡的事情就是旅游了。從小到大,我已經(jīng)去過很多地方了,而且都是在暑假里去的`。比如說:方特水上樂園、日照、青島、煙臺(tái)、海南,還有上海......那么,就讓我給大家講一講我暑假里去方特水上樂園的經(jīng)歷吧!

  記得那天,我?guī)е扰d奮又激動(dòng)的心情,和爸爸媽媽一起去了方特樂園。來到那里時(shí),我們剛好趕上了上午最炎熱的時(shí)候。于是,爸爸就決定帶我們?nèi)ス涑,在超市里吃了一頓肯德基大餐后,我們又去了服裝大賣場,買回了全家人的泳衣、泳褲,爸爸還給我買回來了一個(gè)漂亮的游泳圈。

  到了下午,我們才去游泳,我先玩了一會(huì)驚險(xiǎn)刺激的水上滑梯游戲,又跑到蘋果屋里去探險(xiǎn)了。半天下來,我玩得筋疲力盡的。但是,我的心情卻無比的愉快。

  這就是我暑假去方特樂園的經(jīng)歷,是不是很有趣呢?

快樂的暑假的作文 篇2

  在這個(gè)暑假中總會(huì)有二三件趣事圍繞在我身邊,使我久久不能忘懷,不信?你瞧!

  妹妹,可愛

  中國民間有寶寶一歲抓周的習(xí)俗,據(jù)說可以預(yù)測寶寶未來在哪個(gè)方面感興趣。這不,我的妹妹在抓歲呢!長輩們把紅布鋪在桌子上,并把準(zhǔn)備好的物品擺上,然后把妹妹放在桌上坐著,她穿著粉色的小裙子,打扮得像個(gè)公主,她坐在桌上后掃視了一圈,目光落在了一個(gè)紅色的筆記本上,便伸出小手去抓,妹妹抓一樣物品,長輩們便從她手上拿走一樣,這使得妹妹不得不望著那位長輩,她好像在說“干嘛拿走我的東西?”第一個(gè)抓的本子,也就意味著將來好學(xué),是個(gè)才華出眾的文人、學(xué)者。然后妹妹就接二連三地抓起尺子、算盤、筆等物品。雖然我覺得這抓歲不是很可靠,但它反映了人們“望子成龍,望女成鳳”的心情,表現(xiàn)了人們對(duì)子孫后代生活的美好憧憬與向往。妹妹那可愛的樣子,事后我還感到回味無窮。妹妹真可愛!

  金魚,有趣

  樓上的鄰居因?yàn)槭罴僖缴虾,所以便把他們家的兩條金魚托我們來照看。一條全身白色,腦袋上有個(gè)橙色的點(diǎn),另一條身上橙、黑、白三色俱全,重點(diǎn)是眼睛特別大。在喂魚食時(shí),可以清楚知道哪條魚最傻:放一顆魚食在水面上漂浮著,兩魚同望一顆魚食,并快速游動(dòng),它們嘴里吐出的泡泡使魚食在二魚之間擠來擠去,兩條魚都不肯退讓,最終小眼睛的白色金魚搶到了。也許你會(huì)說這怎么就能看出哪條笨些呢?別說話,你瞧!小眼睛的'魚一直在魚缸壁那兒向外望,大眼睛的

  魚在水面上看著我手中的食物并張大嘴巴一張一閉,像是在問我要食物似的,便把魚食丟在它旁邊,竟然沒看見,仍重復(fù)著一張一閉的動(dòng)作,小眼睛的魚一個(gè)轉(zhuǎn)身,張嘴,又搶去了,那條大眼睛的魚,必須要丟在它嘴邊似乎它才看的見。金魚真有趣!

  植物,怡人

  自從我放假把一盆植物帶回家照看后,媽媽也不知怎的,就像著了魔似的也養(yǎng)起了許多花。在街上瞧見好看的花盆就買了下來,到山上鏟來富士土,然后栽種,在那之前我家從沒養(yǎng)過花。再加上幫別人照顧的九盆,總共有十五盆,大小均有。其中有盆不知是什么植物,開出的花香氣十分迷人,鄰居們見了,都說好看。綠色植物,可以吸收灰塵,還吸收二氧化碳,釋放氧氣,養(yǎng)這些植物不僅可供人們觀賞,還能增添生活情趣,陶冶情操,讓我們的眼睛和心靈都得到放松。植物真怡人!

  妹妹抓歲真可愛,給金魚喂食也別有一番風(fēng)趣兒,觀賞植物真怡人,也還有許多事情令我開心。總之,這真是個(gè)愉快的暑假。

快樂的暑假的作文 篇3

  小朋友們你的暑假開不開心。课业氖罴龠^的可開心呢!就讓我來跟你們說說我度過的快樂暑假吧!

  一天,我和我的好朋友到長沙理工大學(xué)的室外游泳場去游泳。那里真像新聞里說的一樣,游人如織,人山人海,我們迫不及待地跳下水,這里的水非常淺,我都可以“腳踏實(shí)地”了。

  我問:“這里好玩嗎?”

  “好玩!”

  我們開心的笑了,我和她在跟教練玩潛水游戲,一會(huì)潛到水里,象魚兒一樣自由自在的玩耍,一會(huì)浮到水面上, 象船兒一樣隨波蕩漾。雖然我嗆了好幾口水,但還是覺得很好玩,很開心。

  我們一直從下午的'四點(diǎn)游到了傍晚的六點(diǎn)。

  今天真是暑假中快樂的一天。

快樂的暑假的作文 篇4

  日月如梭,兩個(gè)月貌似漫長的假期已從指尖悄悄溜走。仿佛昨日剛領(lǐng)成績單,今日就又返回校園。兩個(gè)月的假期里有歡笑有悲傷,有挫折有成長,真想再過一次假期,再體驗(yàn)一次別樣的收獲。

  其中讓我感受最深的非青海行莫屬。這次我們探訪的學(xué)校是青海省化隆縣雄先中心學(xué)校。這里的衛(wèi)生條件很差,最讓我不能容忍的是廁所離教學(xué)樓太遠(yuǎn),是真正的“茅坑”,上廁所我擔(dān)心自己會(huì)掉下去。我們住的宿舍也很臟亂,簡直是蒼蠅蚊子的`王國。學(xué)校沒有開水房,不能洗澡。我無法想象同學(xué)們是怎么忍受這種環(huán)境的。媽媽說:“你克服了,就是一種成長!

  這次走訪,我們主動(dòng)選擇了路程最遠(yuǎn)的一組,共走訪了9個(gè)家庭10個(gè)小朋友。他們大多住在政府補(bǔ)貼建造的房子里,不管家里條件怎么樣,他們都把屋子收拾得井井有條。房前屋后都開滿鮮花,顯得生機(jī)勃勃。小朋友們都很樂觀、懂事。他們幫大人做飯、下地干活、摞牛糞餅,沒有一點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)。上下學(xué)兩個(gè)小時(shí)山路對(duì)他們來說已是家常便飯。走訪的許偉明上六年級(jí),他純樸熱情,個(gè)頭不大,卻幫我拖行李,給我們拿出平時(shí)舍不得吃的東西。我注意到墻上有一個(gè)暑期作息時(shí)間表,這點(diǎn)十分值得我學(xué)習(xí)。

  這次走訪讓我深刻體會(huì)到了青藏高原上同齡人生活的艱辛和不易,也讓我感慨一定要珍惜今天的幸福生活。

快樂的暑假的作文 篇5

  明天就要開學(xué)了,暑假君,又要和你說再見了!

  暑假君,真的`喜歡你!你讓我無憂無慮,放松心情;你給我時(shí)間,讓我做自己喜歡的事。

  暑假君,真的討厭你!你不讓我和同學(xué)天天見面,只讓我一個(gè)人無聊透頂。

  暑假君,你走了,我既難過又興奮。放心吧,你走了,我會(huì)更加努力。下次見到你,我一定會(huì)有進(jìn)步!

快樂的暑假的作文 篇6

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍俏疑凶钪匾囊徊糠,如果我失去了它,我就不能克服困難;如果沒有它,我就不能渡過難關(guān);如果沒有它,我就不能夠成長……

  記得有一次,我在家里看書正在津津有味的“品嘗”,就在這個(gè)時(shí)候,媽媽叫我去吃飯,我搖了搖頭,然后繼續(xù)“品嘗”下去,時(shí)間過去了十分鐘,媽媽又叫我吃飯,我還是搖了搖頭,媽媽生氣地對(duì)我說:“你再不去吃飯,我就沒收你的書。”我就依依不舍的放下了書,然后去吃飯了。

  吃完飯過后,我休息了一下,然后拿起書繼續(xù)閱讀,正當(dāng)我讀到最精彩的語句的時(shí)候,媽媽就來到我的跟前對(duì)我說:“去睡中午覺!蔽覔u了搖頭,媽媽就怒發(fā)沖冠的'從我手中奪走了我的書,我就跑到床上,躲進(jìn)被窩,等媽媽走后,我就到書架上拿了一本書,又躲進(jìn)被窩里,,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在干什么。這已經(jīng)不是一兩次了!

  是書讓我解答了我的一個(gè)個(gè)問號(hào),是書讓我懂得做一個(gè)人本該做的事,是書讓我增長了智慧和知識(shí),是書讓我……書你是我生命中最重要的一部分。

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