我的暑假生活作文通用[3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活作文1

　　暑假是漫長的，有的人是在書中度過的；有的人是在家中度過的；而我是卻在水中度過的。我早早地按計劃完成了暑假作業(yè)，媽媽帶我去了各個地方玩水。

　　我最喜歡去九溪玩，頂著炎炎烈日，行走在郁郁蔥蔥的林間小溪里，我和姐姐拿著水槍，同4個同樣拿著水槍的男孩大戰(zhàn)三百回合。雖然他們?nèi)吮任覀兌�，但是我和姐姐以弱勝強、以少勝多。這場“水戰(zhàn)”的序幕已經(jīng)拉開了，注定不能“善了”。我們的計策是，我拿著水槍引開他們，然后姐姐趁機從后面偷襲。我們的水槍吸足了水，時刻準備反攻�？墒遣恢�道哪一個細節(jié)出錯了，居然被他們發(fā)現(xiàn)了我們的意圖，我們只能“拼死反抗”，打了他們個落花流水。

　　另一個最愛的“水世界”是安吉酒店的游泳池。池里的水十分溫暖，像泡在熱溫泉里似的。游泳池邊上有個滑梯，雪白雪白的，離水面特別近，嗖地滑下，就撲通一聲落入水中。泳池里的救生圈也十分特別，有大海龜形狀的，有摩托車形狀的，有小鴨子形狀的，還有藍藍的'軟軟的小床……我們一會兒游泳，一會兒躺上水床，一會兒爬上滑梯進行四連發(fā)，玩得不亦樂乎。

　　暑假是美好的，在水中度過的暑假更是歡樂的！

我的暑假生活作文2

　　每周末，我們一家就會來到老家的田里，哇！眼前的一切真迷人！里面的東西可多了，除了我喜歡的花生，還有我最愛吃的土豆呢！我隨便撥出一個花生葉子，可是沒有花生，奇怪了，原來我忘了現(xiàn)在才立秋沒幾天呀！我看見了，看見了，有一個小小的花生，我急忙打開一看，真的有兩個白白胖胖的花生米粒。

　　忽然我在不遠處看見一個綠色大瓜，這種瓜我從來都沒吃過。我走過去想把瓜拿回車上，卻差點掉入水溝里面。媽媽過來了，她看了看我，又看了看綠色大瓜，精明的她立刻明白了。我與媽媽的眼神對視，便知道我要被批評了。媽媽耐心跟我說道：“你以后拿重的東西，一定要小心一點�！�

　　聽完媽媽的話，漫步在菜園中，我突然來了興趣，因為前面有好多韭菜，韭菜面條可好吃了！于是我要了一個小袋子向韭菜沖了過去，一下子拔了好幾根韭菜，只為了晚上香噴噴的韭菜面條。

　　我們又來到了辣椒處。那里的辣椒紅的紅，青的青，還有沒有熟的。我聞了一下辣叔，一股刺激又辣的.味道傳進我的鼻子，“呀！太辣了！"我尖叫道。

　　之后，我來到別的地方摘了蔬菜，拿著滿滿裝有蔬菜的袋子，開開心心的回家了。忙碌了一天了，我感覺精疲力盡，體會到了爺爺奶奶經(jīng)營菜園的辛苦，也理解了糧食的來之不易，從今天起一定爭做光盤小先鋒！

我的暑假生活作文3

　　2019年的暑假生活我堅持著自己做每一件力所能及的事情

　　看這是我鍛煉身體的樣子，愉快的體能運動休息時，也不忘唱自己喜歡的歌！

　　我堅持著每天半小時的閱讀，我讀書我快樂。

　　假期還做了一件非常有意義的事，科學調(diào)查：塑料制品的標識1-7表示的是什么意思？我認真的尋找著每一個數(shù)字代表的材料終于理解了其中的道理，以后使用塑料制品就知道什么標識是循環(huán)使用，愛護環(huán)境從我做起，使用循環(huán)塑料制品，少用一次性的！

　　而且我用喝過可樂的瓶，做了一個塑料花盆，摘上我喜歡的吊蘭，既環(huán)保，又美化環(huán)境，一舉兩得！

　　王老師教我們學習數(shù)獨，理解了每個數(shù)字之間的前后左右的聯(lián)系，這是我的數(shù)獨作業(yè)！

　　我愛彈琴，音樂能讓我快樂，側(cè)耳聆聽美妙的音樂！

　　假期里我參加了電子琴的四級考試，考場上，我專注的彈琴是對我這一年來學習的考驗！

　　我每天堅持練琴，這是對爸爸媽媽最好的.回報！

　　假期里，我認真的閱讀積累，練習硬筆字，還又做了一本英語分類小冊子！

　　我在體育館觀看了二青會的體操表演！她們優(yōu)美的身姿在翩翩起舞！

　　假期里，我每天都堅持鍛煉身體，有了健康的身體，才能更好的學習！

　　這就是我的假期生活！充實吧！

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