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(集合)暑假的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
炎熱的夏天來,暑假也跟著來了。今年的暑假里,我的身邊發(fā)生了一件新鮮事。這還真是一件新鮮事,因?yàn)樵诖酥,我可從沒下水親手抓過魚呢。
這天,父母帶著我去爬山,我們一直往山里爬,然后聽到了叮咚叮咚的水聲,再往里走,我們就來到了一個(gè)小瀑布旁。從山頂一瀉而下的瀑布驅(qū)散了山谷里夏日的炎熱,撲面而來的是清涼的水汽。
“哇,魚,好多小魚。”我走近瀑布下的淺水?dāng),水清澈見底,里面的游魚也清晰可見?吹嚼锩嬗蝸碛稳サ男◆~后,我就有些按奈不住了。因?yàn)槲冶揪褪谴┑亩萄,所以我穿著涼鞋就直接下了水。由我的?dòng)作引起的動(dòng)靜,驚動(dòng)了清水里的魚兒,只見這些原本一團(tuán)團(tuán)的小魚,一下子就分散開來。我看著這些躲避的游魚更加興奮了,帶著嘩啦嘩啦的水聲在里面瞎撲騰。原本在岸邊坐著的父母,見我玩的這般歡快,頓時(shí)也都挽起褲腿下水來。
一家三口就在這淺水灘里開始撲魚了,“我抓到了!”我費(fèi)了一番力氣才抓上的小魚,讓我得意了好一會(huì)。因?yàn)槲覀兌紱]有帶可以裝魚的器皿,所以,我就在淺水灘一旁挖了一個(gè)小坑,然后用石頭堆起老高,我將我抓到的魚都放在了這個(gè)小水坑里。
這一天,我與我的家人玩得很歡快,水里的'魚兒都很靈敏,在我抓到幾條之后,這些魚兒都變得可機(jī)靈了,全都躲在了我們看不到的地方。時(shí)間就在嘩啦嘩啦撲騰的水聲中流走了,當(dāng)我們玩累了之后,走上了岸,接著躺在一側(cè)的石頭上休息起來。
最終,當(dāng)我們離開這里后,我將小水坑里的魚又全都放了回去,這一次的抓魚可有趣了。
暑假的作文 篇2
在我小時(shí)候。有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。
來到湖邊,我十分興奮,立刻準(zhǔn)備好了工具,迫不及待地把魚鉤放進(jìn)波光粼粼的湖里。于是,爸爸也把魚鉤放進(jìn)湖里。一段時(shí)間過去了,湖面依舊水平如鏡,我的魚竿也沒有一點(diǎn)顫動(dòng),我對(duì)這次釣魚失去了信心,我失望的說:“很明顯,這湖里根本沒有魚!卑职制届o的.說:“釣魚這事要講耐心,如果釣魚是件很簡(jiǎn)單的事,還等我們來?”我不耐煩的盯著湖面入了神。過了一會(huì)我的魚竿還是沒有一點(diǎn)反應(yīng),但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚了。我更著急了,心想:“為什么魚兒都在老爸那邊?”我差點(diǎn)哭出聲來,,我立即起來收拾工具,準(zhǔn)備要走。爸爸嚴(yán)肅的說:“你連釣魚都沒有耐心,那你別指望做什么大事了,以后只會(huì)被人嘲笑!蔽易屑(xì)想想:對(duì)呀!我不能就這樣放棄!爸爸說的很對(duì)!接著,我又開始釣魚,我耐心的等呀等。終于,我的魚竿搖動(dòng)了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點(diǎn),小心翼翼得操縱著魚竿,終于釣了一條小魚。
從那一后,我一旦沒有耐心,就會(huì)想起這件事,告誡自己:恒心是做成一切的基本條件。
暑假的作文 篇3
日歷一頁一頁的翻過,不知不覺我的快樂暑假就要過完了;貞浧饋砗孟褡蛱觳欧诺氖罴伲旌缶烷_學(xué)了。這個(gè)暑假我每天都過得非?鞓。今天是作文班里的最后一天,我將暑假生活進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)吧
讀書使我的暑假生活充實(shí)而精彩。這個(gè)暑假我讀過許許多多的書。有《餡餅女王》,《笑貓日記》,《查理九世》,《餡餅女王》主要寫了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅,但是因?yàn)樗ダ喜恍胰ナ懒,她竟然把它的配方留給了一只貓肥油,而不是給他的侄女愛麗絲。這個(gè)謎題一直困惑著他的侄女,直到過了一年后才解開了這個(gè)謎題。這就是我暑假讀過的最深刻的一本書,這些書伴隨著我,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我不會(huì)忘記的'。
外出旅游是我在暑假里開闊了眼界。這個(gè)暑假我去過的地方可真有意思,我去了我們中國的首都北京,我首先去了天安門,在天安門里有個(gè)毛主席的塑像。在毛主席紀(jì)念堂,我們?yōu)槊飨I(xiàn)花。接著是我最想去的故宮,故宮里有許多新奇的東西,在那里我認(rèn)識(shí)了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國的歷史?梢哉f收獲非常多。
特長(zhǎng)學(xué)習(xí),使我的假期充滿活力,這個(gè)暑假我參加了作文班和舞蹈班,其中我最喜歡作文班了,在這里我可以快樂的學(xué)習(xí),在這里我發(fā)現(xiàn),原來寫作文還可以這么好玩,而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的作文課還能玩游戲,還可以積分換獎(jiǎng)品,我感覺這里棒極了。一個(gè)暑假里,我寫了24篇作文,在我寫的作文里,我印象最深刻的就是寫信,在葉子老師的指導(dǎo)下,我把我的心里話都說了出來,把自己的心里話吐得干干凈凈的,我感覺輕松極了,特別爽。
歲月如歌,彈奏了一曲又一曲的樂章,或華彩,平淡;人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩或普通。這就是我的暑假生活,快樂而充實(shí),我期待著下一個(gè)假期的來臨,我會(huì)更加精彩。
暑假的作文 篇4
一學(xué)期終于結(jié)束了,放暑假嘍!嘻嘻,我可以睡個(gè)大懶覺了。叮鈴鈴,我立刻被驚醒了,一看小鬧鐘,“不過就6:00嘛,那么早起床干嗎啊!薄皩氊悾裉鞁寢寧闳テ。”我一聽,今天可以去漂流,便迅速地起床了。7:30我們坐上汽車,去漂流了。
開了兩個(gè)鐘頭之后,我們終于到了上虞的冰川漂流。等我們武裝好之后,選了一個(gè)結(jié)實(shí)的,開始了驚險(xiǎn)的漂流!鞍,下面是個(gè)大斜坡,小心啊!”我大喊一聲。我們的皮劃艇被迅速地沖了下去,順利地通過了第一個(gè)斜坡。可是,下面水流很急,再加上這里這么多石頭,我非常害怕。過了5分鐘之后,水流變得平靜了,我的心放了下來。呀,前面又是一個(gè)斜坡,于是我緊閉雙眼,等待第二個(gè)斜坡的到來,很快我們又通過了第二個(gè)斜坡。下面的`場(chǎng)景,我相信不說,你也知道。
這就是我的暑假生活,一段難忘的暑假生活,蜻蜓開始飛向遠(yuǎn)方,河水唱著歌,向東邊流去……
暑假的作文 篇5
20xx年的暑假即將結(jié)束。在這個(gè)假期里,由于我的毅力,我學(xué)會(huì)了打羽毛球的身體技能。
打羽毛球是我長(zhǎng)久以來的愿望。我從心底里羨慕那些運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗麄兲叩萌绱孙枬M,如此瀟灑,如此激烈。好不容易盼到了暑假,他對(duì)媽媽哼唱道,這個(gè)暑假,除了打羽毛球,什么都不做,媽媽欣然同意了。我媽媽還告訴我打羽毛球的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):第一雙眼睛好;第二種對(duì)肺和呼吸系統(tǒng)有好處。第三,它可以減少腹部脂肪。第四,可以改善手腳的協(xié)調(diào)性。第四次學(xué)習(xí)后,很容易上癮。我迫不及待地想聽我媽媽說什么。
第一天,我和媽媽高興地下樓。我宣布我將先發(fā)球。當(dāng)我自信地用左手靈巧地把球扔向空時(shí),我很快就用右手的球拍把球打在了空處,但我沒想到只擊中了空氣體,球毫不猶豫地滑了出去。我不服氣,撿起球,用左手使勁扔了起來。我的眼睛盯著落下的球。我的右手隨意地用球拍擊打它。熊球一點(diǎn)也沒有給我面子。它嘲笑我,毫不猶豫地掉了下來。因?yàn)槲业挠沂痔昧α耍蚺膸缀跖龅搅宋业哪!皠e玩了!這個(gè)球根本不聽我的!”我氣呼呼地想辭職。
“那怎么行?長(zhǎng)征的第一步還沒有開始。你輸了嗎?這似乎不是趙子龍的本色!”就在她這么說的時(shí)候,我的母親來找我,不厭其煩地教我如何服務(wù),并告訴我,“看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作并不適合練習(xí),它們沒有毅力,什么也學(xué)不到!如果你想學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能,除了用你的大腦,你必須堅(jiān)持,堅(jiān)持,永不言敗!”聽了媽媽的話后,我下定決心不要輕易認(rèn)輸。不管有多難,我必須學(xué)會(huì)打羽毛球!根據(jù)我母親的經(jīng)驗(yàn),打籃球需要敏捷的眼睛、敏捷的雙手和敏捷的大腦、快速的反應(yīng),而且必須全神貫注,不能有任何松懈和分心。
我很穩(wěn)定,所有的注意力都集中在這個(gè)不到10克的小球上。我盡力先把球扔進(jìn)空中心,然后,在球落下的那一刻,我用右手握著的'球拍擊打它,球像弦上的箭一樣沖向我媽媽。我媽媽看著那個(gè)要飛到她眼前的球,搖搖晃晃地向左邊走去。她右手的球拍突然在她面前抓住了她。球像翅膀一樣直向我飛來。我不知所措。我沒接住球,什么也沒說。我也讓球打到我的臉。我非常生氣,我真的想用腳踩球來消除我的仇恨!皩氊,你不能一邊玩一邊站著不動(dòng)。在空的范圍內(nèi)一直盯著球,根據(jù)球的飛行速度和弧線判斷你在哪里接球。如果你不想跌到0+,你必須一心一意地拿著球,左右躲閃,上下跳躍,四處奔跑。否則,你不是在玩球,你是在玩球!”我母親耐心地對(duì)我說和示范。根據(jù)媽媽的指示,我再次恢復(fù)了信心,開始了球類運(yùn)動(dòng)。今天早上,我不知道喝了多少杯。無論如何,點(diǎn)擊數(shù)沒有點(diǎn)擊數(shù)高。高或低;它要么是偏斜的,要么是偏斜的。要么是他的表現(xiàn)不好,要么是他命中了空?傊,我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,忍不住走到了中午。我不愿意挑戰(zhàn)我的母親:今天下午繼續(xù)。
當(dāng)我到家時(shí),我等著媽媽做飯吃。我總覺得我手里的筷子是羽毛球拍,碗里的盤子是羽毛球。寫作時(shí),手中的筆是羽毛球拍,書上的單詞是羽毛球?措娨晻r(shí),手里的遙控器是羽毛球拍,電視上的人物是羽毛球日!我被“球”迷住了嗎?我媽媽說有了球員和球的結(jié)合,我相信我能很好地練習(xí)我的足球技術(shù)。
大約下午五點(diǎn)鐘,我和媽媽又在樓下展開了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。在我的上下跳躍、左右躲閃、四處奔跑、攔截和攔截下,現(xiàn)在不遺余力地學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)在敏捷的反應(yīng),效果比早上好得多。這個(gè)球似乎很聽話。如果我讓它飛得高,它就不會(huì)飛得低。我讓它向東走,它基本上不向西走;我讓它直著飛,它永遠(yuǎn)也飛不起來。因此,我和母親前前后后,不分勝敗,打了幾個(gè)回合,當(dāng)我們喝完水后,我們都不愿意回家。
第二天,第三天,第四天
由于我的堅(jiān)持不懈和我母親的不懈努力,我們的足球技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的提高,大大提高,并引起路人的贊揚(yáng)。哈哈,這汗流得多了,值得,也很享受。我忘了告訴你,因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持鍛煉和做有氧運(yùn)動(dòng),我的食欲增加了,體重也增加了。此外,我媽媽從來沒有機(jī)會(huì)說我只能再玩電腦。關(guān)鍵是視力也比以前好了。吃起來真的很美味,而且有益健康。
看這里,你也想學(xué)打羽毛球,那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!
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