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暑假的作文共6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
在暑假里的一天下午，我和妹妹、媽媽還有幾個親戚在歡笑聲中來到了野外。找了個烤紅薯的地方�！拔�，哈哈……”歡笑聲響徹云霄。
“這可真是個烤紅薯的好地方呀！”我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆道：旁邊的幾顆蒼天大樹成了乘涼的好地方，樹旁的小溪在嘩嘩的流個不停，好像在說：“歡迎你們的到來。”嘿！這還有一處烤紅薯的好地方，上面有幾個坑，好像專門為我們設(shè)計的一樣。
開始烤紅薯了，我照著媽媽的樣子：首先，把四個木棒擺成一個“井”字架，再把紅薯放入架子上，最后，再把報紙，木根棍等一些易燃物品放到紅薯后面，等火滅了以后，再悶幾分鐘后就烤好了。
我剛才做的一切都很順利，可是我不敢打開打火機，我想：如果我不敢把打火機，那么，剛才做的一切不都白費了嗎！于是，我把打火機放在離我很遠的地方，然后，用顫抖的手打開打火機，我看見打火機打著火的時候，連忙拎起一張報紙，看見報紙著了以后，慌忙的把它扔進坑里。做完這一系列動作，我被嚇的出了一身冷汗，簡直就可以說是汗流浹背呀！
可是，因為得意忘形，在其他地方晃的時間太長了，我的這個紅薯烤糊了。我心中有無比的內(nèi)疚，不想在烤了，想放棄了，就沮喪的對媽媽說：“媽，我不想烤了，你又不是不會烤紅薯，你給我烤了算了�！眿寢尶戳丝次铱镜募t薯，對我說：“冰冰，你的.紅薯烤的時間太長了，所以你的紅薯才烤糊，你不要放棄，因為：失敗乃是成功之母�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又信心百倍，下定決心一定要把紅薯烤好！
我又得了一個紅薯，按照前面的方法認認真真的烤起來，我看見火滅了，悶了十分鐘左右，把它挖了出來，掰開一看：紅通通的，心里那個美呀！
從烤紅薯這件事中我明白了：干什么事情要做就要做到底，不能半途而廢，因為，堅持就是成功。
暑假的作文 篇2
時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼，快樂的暑假便過去了，在這個快樂的暑假里，發(fā)生了許許多多的快樂、有趣的事。下面，我就和大家一起分享一下這些事情吧，這件事情就是我和小朋友一起去小河里捉魚、捉蝦、捉青蛙。
早上，我一起來。忽然，鄰居家的一個小孩來到我面前，讓我看了看他手里拿的'小蝦，驕傲地說:“你瞧，你有嗎?沒有吧，我猜就沒有，像你這樣的膽小鬼，怎么可能有呢�！蔽衣犃�，憤怒極了，真想給他一巴掌，但是我假裝無聊的說:“這種東西，沒意思�！薄澳阌蟹N給我弄一個看看。”他又驕傲地說，這時，我憤怒達到了極點，生氣地說:“弄就弄，誰怕誰呀!”于是，我和我的好朋友曹文彬，陳文豪一起去小河邊捉魚去了。首先，我們來到了水比較淺的河，因為這里的水清，容易看見魚，而且掉進里面也沒事。然后，曹文彬告訴我們捉魚時要看準魚，速度要快。這時，我這里游來了一個長10厘米的泥鰍，我趕緊下手去捉，可是怎么也捉不住，眼看泥鰍就要游走了，我想起了曹文彬?qū)ξ艺f的話，于是我迅速把手伸進河里，終于捉住了這條泥鰍，飛快地把泥鰍拿上岸放入瓶里。就這樣，陳文豪捉了兩只蝦，曹文彬捉了3條魚，正當我們準備滿載而歸時，突然游來一只長約25厘米的黃鱔，曹文彬立刻對我說:“你負責(zé)捉黃鱔的尾部�！睂﹃愇暮勒f:“你負責(zé)捉身體部分。”就這們，那條黃鱔游到了我們面前，我們?nèi)齻�一起下手，但是它還是逃走了，我們?nèi)齻�只好拿著剩余的“戰(zhàn)利品”回家了。
這就是我暑假最有趣的事，它不僅讓我學(xué)會了捉魚，還讓我享受了童年的快樂。
暑假的作文 篇3
這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家里幫忙帶著弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學(xué)校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個兼職。
我這里說的社會...
這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家里幫忙帶著弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學(xué)校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個兼職。
我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習(xí)機會，得到的經(jīng)驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神，動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。
一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的`就會更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假，自己也做了一件有意義的事。
后一個月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復(fù)習(xí)功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家，那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著！這也是我應(yīng)該做的！
這個暑假我過得很不同，但很有意義！
暑假快結(jié)束才做作業(yè)？
“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺 高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作 業(yè)。一天又一天，我慢慢地開始習(xí)慣了這 種生活。不過在前段時間里，我既要寫作 業(yè)，也要上打鼓課。 “豬媽，起床了，今天是上午，還是中 午，還是下午學(xué)打鼓呀？”“哎，上午！你 先寫會作業(yè)�！蔽蚁褚恢щx懸了的箭，立 馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書 本；手緊緊的抓住筆；也把神經(jīng)...
“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺 高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作 業(yè)。一天又一天，我慢慢地開始習(xí)慣了這 種生活。不過在前段時間里，我既要寫作 業(yè)，也要上打鼓課。 “豬媽，起床了，今天是上午，還是中 午，還是下午學(xué)打鼓呀？”“哎，上午！你 先寫會作業(yè)�！蔽蚁褚恢щx懸了的箭，立 馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書 本；手緊緊的抓住筆；也把神經(jīng)崩的緊緊 的。俗話說得好：“沒有方法能使時鐘為 我敲已過去的鐘點�！彼�，我要快點把 作業(yè)完成�！皩氊悾 蔽页领o在知識海洋 中，根本沒聽見媽媽在叫我�！皩氊悾� 貝！”我依然還是同樣的反應(yīng)�！翱禳c換衣 服，要去上課了，寶貝！”我這才反應(yīng)， 急得像只猴子，不知所措。 到了打鼓陳老師的家后，一進門，陳老師 就兩眼瞇成水平線，臉上帶著微笑 說：“來吧，先坐一坐然后才打鼓吧！”休 息好了之后，“來了”陳老師說。只見陳老 師左手向右邊伸去打镲，右手向左邊伸去 打鼓。“咚咚咚咚，镲，咚……”我心想： 哇！老師打鼓的聲音比獅子吼還大，能 不“耳聾”嗎？ “你來打，小蔚”“啊？”我真是想不到會讓 我來打，我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚，镲， 咚……”呵！自我感覺良好，我笑了，兩個 眼睛也瞇成了水平線。“有進步呀，小 蔚！”嘻，我又變成了臉紅的“小兔”。打 完了，下課了，我笑著對陳老師說：“陳 老師，再見！”他也笑了。 我的暑假是快樂的，的確，生活中無論你 干什么都好，不要浪費時間，要去做有意 義的事，這樣你的生活就會充滿快樂。
暑假的作文 篇4
暑假我是在廣州度過的，雖然沒有去外省旅游，但是我感到這個暑假過得非常充實和愉快。
在這個暑假里，通過學(xué)習(xí)游泳，我的自由泳有了進一步的提高，有很多同齡的小朋友也游不過我呢!同時我還學(xué)會了另外一種游泳方法——蛙泳，我一次還能不停地游50米呢;在暑假里我還參加了繪畫班的學(xué)習(xí)，學(xué)會了一些素描的基礎(chǔ)知識，對我以后畫畫方面將有所幫助;我還學(xué)會了下軍棋、象棋的另外一種玩法，我下象棋的水平也有了提高，能下過爺爺了;我還學(xué)會了很多球類：如羽毛球、足球、籃球、、、、、、其中我最喜歡的`還是籃球，我最多一次投藍投中了120多個，由于參加了這些有益的體育運動，在暑假里我的身高都長高了3厘米呢!暑假里最令人難忘的還是我見到了“歌德堡號”，她讓我有幸地了解了中國和瑞典有著世世代代的友誼，我們相信這種友誼一定會地久天長;暑假里我還學(xué)會了做家務(wù)，按時完成了暑假這作業(yè)，讀了一些課外書，爸爸媽媽還帶我去郊游，讓我領(lǐng)略到了大自然美麗的風(fēng)光、、、、、、
我度過了一個愉快的暑假，我感到收獲也非常多。
暑假的作文 篇5
暑假就要結(jié)束了。要問我暑假過得怎么樣，我會自豪的告訴你——我的收獲頗豐。一、剪報一本沒用的書，一疊舊報紙，一瓶膠水，把剪下來的大大小小的.條條、塊塊被編貼在本上，這就是我的剪報本。我翻出去年的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》，重新瀏覽。報上的東西范圍很廣；生活小常識，科學(xué)小品文，精彩美文等等，都是好材料。用剪刀在報紙上“走直紙，走曲線，拐彎……立定”，哈，三下五除二，一篇散文，一則短論或是一首精彩絕妙的小詩便脫離報紙獨立了。剪下來的報塊，長的有，方的有，不規(guī)則的也不少。劃算半天，這條怎么貼，那張貼在哪，怎么搭配不顯得呆板，如何編排才有美感。
待到一張張的紙片都在剪報本上“安家落戶”，既不死板又不顯雜亂，這心里才叫美呢。剪報樂，樂在思考，樂在動手，樂在欣賞。其樂無窮！但每當翻閱自己的剪報本，發(fā)現(xiàn)每一篇文章都是佳作，那份自豪，那份歡愉，自然也就難以言喻了。二、學(xué)會了積累，有積累本。今年暑假媽媽送給了我一個積累本，讓我學(xué)習(xí)積累知識。哇噻！真漂亮，天藍色的硬皮，左上角畫著美麗的海螺，有上角用英語寫著：youre special下面寫著“珍藏”兩個字。我逐頁自己喜歡的圖片。現(xiàn)在，里面已經(jīng)被我寫的滿滿的了。什么好詞好句，名言警句等等，都已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)被我“收入囊中”了。三、學(xué)了一門特長。
今年暑假，我纏著媽媽非要學(xué)古箏。媽媽一開始還不同意，但還是經(jīng)不起我的軟磨硬泡，最后還答應(yīng)了�，F(xiàn)在我已經(jīng)我彈許多曲子了，老師還夸我有天賦呢！盤點完了我的暑假收獲，相信你的暑假生活也一定很精彩！
暑假的作文 篇6
“時光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。
在一個風(fēng)和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來到少年活動中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團錦簇，好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒，紅的似一團火焰熊熊燃燒，粉的'如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的感覺。
我們走進正廳，媽媽給我報了名，上習(xí)作學(xué)習(xí)班。因為我非常喜歡習(xí)作，我走進教室，拿出稿紙，聆聽著老師為我們傳授習(xí)作的精華，老師為我們朗誦著那精美的句子，品析里面的學(xué)習(xí)方法和技巧，構(gòu)成的語言的精美片段，教我們些暑假生活，原來生活是那樣美妙呀！不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。
中午回到家，爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸：”拿這個干嘛呀？”“當然是去釣魚�！蔽衣牭胶笈d奮不已。爸爸開車去了雁棲湖，還有一些爸爸的朋友一起去，他們把魚竿支好，就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船�！奥÷ 甭曇魝鬟^我的耳里，船要起航了，開始慢慢地駛向中央，看著海水任意的打在輪船上，我們靜靜享受著海風(fēng)的清爽，一切都這么愜意，船在水中行駛著，像小魚在水里游一樣，水的清爽帶來了心中清涼，不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水里，潑起一朵朵浪花，自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠，風(fēng)也越來越大，導(dǎo)致了我們無法返回，只好停留在此。等了一會兒，風(fēng)漸漸小了，但返回岸邊還是很困難。我們四人同心協(xié)力，費了九牛二虎之力才成功到達岸邊。這真是有驚無險的經(jīng)歷呀！這時遠遠的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店里爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久，一股撲鼻的香味迎面而來，我咬了一口，真香！
到了晚上，我們回了家。想想，今天可真是有驚無險�。�
抬頭看著星空那些淘氣的小星星，沖著我眨眨眼睛，輕輕閉上眼睛，等待著明天燦爛的曙光。
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