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暑假的作文4篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)�？磿恍r，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發(fā)展�？磿鴷r還會積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。
除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學游泳，遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學鋼琴，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活。學跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的.基礎(chǔ)。
暑假的作文 篇2
天重復(fù)著，我一到家就呼呼大睡起來，到后來，我連暑假作業(yè)都不記得寫了�？吹脚诺脻M滿的暑假日程，我忍不住想：
“天哪，每天給我安排了這么多課程呀？我想當一個小宅女的夢想要落空了嗎？哎！”
暑假剛剛開始，我每天都得起個大早去上鋼琴課，鋼琴課結(jié)束后匆匆吃完午餐又趕往美術(shù)培訓(xùn)班，美術(shù)課后緊接著是另一個培訓(xùn)班的奧數(shù)學習。這樣一天“難道現(xiàn)在小學生的假期都這么悲催嗎？”好在培訓(xùn)班里也是能尋找樂趣的.，美術(shù)培訓(xùn)班就是一個“夢工廠”，我在那里學會了畫漫畫，同學們都叫我“小小漫畫家”。奧數(shù)班讓我的數(shù)學成績得到了一定程度的提高。漸漸伴隨著我流暢的鋼琴表演、精湛的漫畫得到大家的贊揚后，我也覺得利用暑假來增長知識是值得的。
暑假里，爸爸帶我去了炎帝陵、神龍谷。神龍谷可美了！那里綠樹成蔭、鳥語花香，我們沿著潺潺小溪爬了山、摘了野果、采了野花……我也收獲了“一籮筐”的快樂！我還去了盤龍大觀園，在那里我盡情地蕩秋千、溜滑梯、滑滑索，還體驗了原始人在山上的生活，玩得不亦樂乎。
這個暑假，雖然很累，但是既學到了知識，又增長了見識。同學們，你們覺得我的暑假多姿多彩嗎？
暑假的作文 篇3
在生活中有許多的事都令人難忘。有開心的，傷心的，生氣的，著急的…但是在這么多的事中，一定會有那么幾件事情是令自己最為難忘的，而在我的印象中有一件事，是很有趣的，讓我很難忘懷。
那一天是今年五年級的暑假，8月里的一天，那一天我上完了管樂課，就去爺爺奶奶家了，當時我的姑姑和妹妹也在和大哥哥也在那里吃飯，在吃飯的.時候，姑姑說在下午的時候他們要參加一個活動，叫做歡樂潑水節(jié)，問我要不要一起去參加，我毫無猶豫的給答應(yīng)下來，中午的時候我先去了姑姑的家在那里，我們先睡了一覺，養(yǎng)足了精神之后我們每一個人換了衣服，把原先的衣服都放在袋子里就出發(fā)了，到了那里看見大游泳池我們都很興奮！我們先做了做熱身就迫不及待下水了，水也不涼是溫溫的，人人拿著自己的武器，可以打水戰(zhàn)開始啦，有很多人從下面盛水工具，誰也不認識誰，見人就潑水，玩的很開心，時不時還會有許多的泡沫噴出來，噴得大家滿身都是，臉上都是有時候都迷住眼睛了，反正亂潑一通！有的時候有一些人還會和幾個人一起組成一個小隊，一塊潑別人，剛開始還不是很激烈，但是一會說剩三分鐘之后戰(zhàn)斗，就更加期待了，水面上全是水花，都看不見人，很遺憾的是感覺不一會就結(jié)束了，我也得回家啦！
我們玩的真開心，這真是有趣，我好想再來一次，深深的留在記憶里，永遠開開心！
暑假的作文 篇4
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營。今年有我的同學李xx，周xx。我們幾個好朋友一起來到xx。這是一個由xx的一個公益組織為當?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營。老師是來自全國各地的大學生志愿者。他們教我們唱歌，畫畫，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂活動和體育活動。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時天氣也很怪異，一會是狂風暴雨，一會又是火辣辣的大太陽。
在這里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�剛吃完早飯，在食堂門口坐著休息。突然，我們在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我們輕手輕腳地走過去，小心翼翼地把小鳥捧起來。看著小鳥可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來一個空的紙箱子做它的窩，把小鳥放在箱子里，又給它拿來米飯和水，剛開始小鳥不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�給它說了很多好聽的話，還給它取名為“乖乖鳥”。后來小鳥就真的.乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥慢慢好起來了。我們想，它應(yīng)該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�。我們都�?yīng)該保護它們，愛護它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂。
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