【薦】暑假的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假嘛，每個學生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢！當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃�！翱�，這個看書寫作業(yè)不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的·······”好家伙，我居然花了1個小時！
就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍！這時候，教室的`屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。
又過了一天，同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道，全家商討后，決定讓我去學。這時，表姐又來電話了："喂，悅悅，暑假來住幾天噢！順便我教你畫畫！”“真的嗎？那太好了！我一定來！”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。
再看計劃表的時候，我已經發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我已經吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用！怎么辦？只能抽一點時間下來咯�？墒且粯訕訉φ障聛�，沒一個是有空閑的。那怎么辦？只能換了。換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道。這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦！
暑假的作文 篇2
炎熱的夏季把大地烤得象個火球一樣的熱，到了晚上我和爸爸、媽媽上山吃飯，我看見樹上掛著五顏色的燈，燈光照亮了大地，大地穿著五彩繽紛的衣裳。
山上有一棵棵挺拔的松樹，清澈的小溪嘩嘩嘩地流淌著，就好像是給柳樹姑娘梳頭一樣。我爬上山，山上很涼爽，我趟在草地上一股涼風吹過來，這時我心情格外的高興，我看著白白的云朵，像綿羊，還像一匹駿馬……然后我們就去吃飯，而且是坐在涼亭那里吃的飯，那里的飯菜可豐富呢！飯桌旁邊的樹上還掛著紅彤彤的'燈籠，這里的風景真美！
暑假的作文 篇3
暑假的開始，我的噩夢就到來了。
唉，這一暑假沒好日子過了，我媽說了，不能上網，不能看電視，這些就算了，把我的手機也收了一切都是因為我期末成績不好，真是快煩死了，沒網我可怎么過�。�
這個暑假期間，我一直在改正，盡管很想玩手機，但只能努力克制了，真不知道我平時努力的樣子，你們都沒看見我一直很努力，可成績就是沒有提高，真不知道為什么。
父母老師知道我考的不好，就一直說我，我心里一直很難過，他們哪里知道我心都在滴血了。
有次課外班數(shù)學成績出來了，我考了95分，媽媽覺得我本應該考這么多，臉上很高興，媽媽只見許我好不許我差一次，唉，無奈��！
大家也知道，一到暑假就會有很多課外班，我的.課也很多，上完英語不到一個小時，就是數(shù)學，語文從早上八點上到十點，要從十點上到12點的英語課，這樣跑來跑去的誰不累啊。
就是在累要學啊，同學們加油吧！
暑假的作文 篇4
今年暑假我在小姨家度過了四十多天，在這些天里，我和弟弟（小姨家的兒子）一起快樂，一起學習，一起玩耍，也一起哭泣過。7月30日是個讓我和弟弟永遠也忘不掉的一天！也是我們這個暑假里最難過的一天！
那天看似平常，卻有不幸的事情發(fā)生了。那早我醒來發(fā)現(xiàn)小姨和小姨父不在家。我和弟弟覺得奇怪，就想問外婆，還沒等我們開口，外婆就一臉憂傷地對我們說：“今夜弟弟爺爺半夜大吐血，正在醫(yī)院急救呢。還沒脫離生命危險。”弟弟嘆了一口氣說：“爺爺總不聽醫(yī)生的話，醫(yī)生不讓他吃辣椒，爺爺趁大家不注意時，偷吃辣椒。”我們都在為弟弟爺爺祈禱，希望他這次能為化險為夷，連飯都顧不上吃。突然小姨打電話過來，帶著哭腔說道：“你們快來看看他爺爺吧，他不行了。”我們趕緊下樓，弟弟的臉上已掛滿了淚水，我也受了感染，也哭了出來。
我們來到馬路上，心急如焚，可偏偏沒有一輛出租車過來！我們又向前走了走，終于攔了一輛車到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，等了好久，才有電梯，趕上去，剛到17樓就要走進病房的時候，有一個人出來對我們說爺爺已經......難道弟弟爺爺已去世了？也太突然了。前兩日他還有說有笑的，在弟弟家吃飯有滋有味的，怎么會這樣？我們走進病房，因為弟弟爺爺病來得太突然，只有小姨和小姨父、弟弟小表姐守在他的'身旁，弟弟的五個姑媽還不知道，沒來呢。弟弟像一陣風似的，跑道爺爺?shù)拿媲�，一邊搖著爺爺?shù)氖郑贿吙蓿骸盃敔�！爺爺！你醒醒，醒醒，你不會死的，你快醒過來�！笨蔂敔斠粍硬粍�，弟弟又摟著他奶奶說：“奶奶，我爺爺還有救嗎？”弟弟爺爺永遠地走了，永遠不會回來了，不會再教弟弟下棋，練字，講笑話，燒好吃的菜給弟弟吃了。弟弟似乎明白了生命的意義，他嚎啕大哭起來，不斷地重復著那句話：“我沒有爺爺了�！倍掖丝桃矝]什么話可安慰弟弟的，而是緊緊地和弟弟抱在一起，任淚水流淌。
弟弟爺爺?shù)碾x去，對我們這兩個無憂無慮的孩子來說，絕對是個震驚，難過。我們體會到了什么叫做生命，什么叫做珍惜，也知道了什么值得我們懷念。那天是我們終身難忘的一天，是這個暑假里我們最難過的一天。
暑假的作文 篇5
如期而至的暑假，叩響了那扇玩樂之門。五十余天的時間里，出游、品讀、坐看庭前花開花落、一切愜意且安詳。
正如問題所述、我的確擁有一個難忘的暑假！
古話說：“讀萬卷書，行萬里路。”我的暑假生活正是這樣渡過的。先從“行萬里路”說起吧。在這個暑假里我去了首都——北京。我和爸爸在北京一共游玩了三天，最有意義的是故宮和天安門廣場。先說故宮，那宏偉的明清帝王皇宮仿佛讓我走進了一個幾千年前的年代，一座座宮殿是那么的氣派，那么的壯觀！站在景山公園的山頂上往下看，真是美麗極了！還有那一個個寶座都有一個奇妙的事情，或許有一些讓我們不知道的動人的故事呢！世界上最大的城市中心廣場——天安門廣場，占地44公頃。廣場中間聳立著人民英雄紀念碑。然后我們去了毛主席紀念堂，排了4個多小時的隊，終于走進了那宏偉的'北大廳，上面有毛主席的石像，接著走進莊嚴肅穆的瞻仰廳，躺著毛主席，瞻仰廳后面寫著：“偉大的領袖和導師毛澤東主席，永垂不朽！”是啊！人們常說的一句話：毛主席永遠活在我們心中。最后一站是長城。八達嶺長城氣勢磅礴，站在山腳下往上看，長城象一條黃色的帶子穿梭在群山之間，無邊無際，非常壯觀！
接下來再說一說“讀萬卷書”在這個暑假里，我還讀了許多課外書。比如：《昆蟲記》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《李白》、《杜甫》、《童年》……。其中《愛的教育》是通過一個小男孩的日記，使人感到人們多么需要相互關心，相互理解、相互幫助。《玩過小學》是一個名叫范姜國一的9歲女孩半年時間寫出12萬字作品，她在爸爸帶領下玩著用3年半時間快樂地讀完小學連跳兩級升入初中。高爾基的《童年》讓我非常感動，書中的小男孩4歲時爸爸就死了，童年生活十分艱苦。與他相比，我的童年生活真是太幸福了。暑假，一個充滿快樂的暑假，一個漫長的暑假！成長，一個快樂得不得了的事，我在期待著。
最后當然是要說一下吸引眼球的東西，我的私人“花圃”。我這個人向來愛和花花草草打交道，陽臺自然也少不了幾盆花來裝點我平淡的生活�；m然多，卻沒有奇花異草，只是像仙人掌、虎刺梅之類的容易養(yǎng)活的花草。在閑暇的時候，澆澆這棵，搬搬那盆，我都將之當作一種莫大的樂趣！養(yǎng)花是一件細活，但我從來不把養(yǎng)花當成一件麻煩事，僅僅把它當成生活中的一種樂趣，一種陶冶情操的方式罷了。我家住在鄉(xiāng)下，這為養(yǎng)花提供了良好的環(huán)境，四處都可以取到肥美的土壤來填入，趕上養(yǎng)蠶的時候，更能以蠶沙作為養(yǎng)料�；▋阂惨虼碎L得越發(fā)精神，欣賞著也是覺得心花怒放。陽臺的面積不大，又要用來晾曬衣物，空間就更小了，十幾盆花放上去就變得滿滿當當，才剛容人通過。雖然如此，但我仍熱衷于養(yǎng)花。為此把陽臺弄臟了，我也沒少挨母親的嘮叨，可是我不以為然，只是默默地把陽臺拖干凈，第二天再弄臟了再拖，每天勤勤懇懇地做著千篇一律的事，這對于我來說，既是勞動也是一種享受。
暑假的作文 篇6
暑假的生活豐富多彩，使人留戀，假期的事情充滿歡樂，使人向往。在暑假里，酸甜苦辣的經歷更令人無比懷念。
一天下午，天空陰沉沉的，我和爸爸去游泳館游泳。半路上，小雨淅淅瀝瀝地下了起來。來到游泳館，老爸就滿地找車位。車位可不好找，轉了大半天終于在游泳館門口一個車位上停下來。來到游泳池，不禁嚇了一跳，小小的游泳池已被人填滿。我們沒辦法，只好去泡溫泉了。不料，溫泉也已是人擠人了，我眼尖，一處躲在草地里的`溫泉還沒有被人發(fā)現(xiàn)。我趕緊過去跳入池中坐躺著，老爸卻四處張望。一會兒功夫，老爸嘆了一聲氣說：“人又來了，我們可躲不住了�！惫唬@處溫泉再也躲不下去了。一個又一個人跳入了池中，最后我和爸爸都被擠了出來。只好洗了澡無精打采地走了。
出館之后我又傻了眼，車擠車的場面呈現(xiàn)在我的眼前。老爸也著急了，車開不出去怎么辦？這時一個洪亮的聲音響起：“有什么事，我來幫你�！痹瓉硎情T衛(wèi)。一籌莫展的爸爸趕緊轉過頭去說：“車開不出去啦�！薄斑@事好辦�！遍T衛(wèi)朝著游泳館門奔跑著，為了不耽誤時間，他跑得很快。一分鐘過去了，廣播響起來，“請魯R41……，挪一下車！”我突然覺得無比感動。不一會兒那個車的車主來了，門衛(wèi)又開始指揮我們倒車。當我們成功突破重圍之后，他才坐下來抽起了香煙。爸爸趕緊道謝，門衛(wèi)卻說：“不客氣，這是我的職責�！蔽覐氐赘袆恿�。他如果不管不問也照樣領他的工資，而他卻履行職責，熱心善良，真是一個好門衛(wèi)呀！我們當小學生的也要履行自己的職責，好好學習。
這件事留在了我的記憶中，我會記住他的。
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