我找春天的四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我找春天的四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我找春天的四年級(jí)作文1
今天,我們?cè)趯ふ掖禾。我們?lái)到公園里,看見(jiàn)柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,像在歡迎我們。桃花笑開(kāi)了紅臉,小草探出頭來(lái),我們一直走啊走啊,發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來(lái)飛去。我們又來(lái)到了田野,看見(jiàn)油菜花像給大地鋪滿(mǎn)了一層金黃色的地毯。農(nóng)民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個(gè)大大的人字,我們抬頭一看,從南方開(kāi)心地飛回來(lái)了!
。
多美好的春光!
因?yàn)槲叶昧艘惶爝@際在于晨,一年這際地于春的道理。名師點(diǎn)評(píng):你一定找到了春天,因?yàn)槟憧吹搅藫u著鞭子的柳樹(shù)、紅著臉的桃花、探出頭的小草、飛來(lái)飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫(xiě)得這么美,這么可愛(ài)?蓪(duì)于文中的“我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個(gè)大大的人字,我們抬頭一看,從南方開(kāi)心地飛回來(lái)了!
”一句,老師有疑問(wèn),燕子是排隊(duì)飛的嗎?此外,文章的結(jié)尾中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用的不正確,因?yàn)榍昂髢删洳皇恰耙蚬标P(guān)系。如果你把這兩處修改好了,五顆星一定送給你!
我找春天的.四年級(jí)作文2
媽媽說(shuō)春天已經(jīng)朝我們走來(lái)了,我卻還不曾發(fā)覺(jué)。
于是,渴盼春天的我獨(dú)自出門(mén)去尋找春天。
踏著鵝卵石鋪成的小路,我來(lái)到了郊外的小河畔。河面漂著幾只白鴨子,正你追我趕互相嬉戲呢!我不由得想起一句詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”一低頭便瞧見(jiàn),一簇簇、一叢叢的草芽?jī)禾匠隽思饧獾男∧X袋,俏皮地張望著嶄新的世界。岸邊的柳樹(shù)似一位亭亭玉立的少女,在微風(fēng)里輕輕地梳理著一頭秀發(fā)。我不禁又脫口而出:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
沿著河畔,我繼續(xù)往前走,放眼望去,是一片金燦燦、油亮亮的菜花地,一群群可愛(ài)的小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去,忙得不亦樂(lè)乎。
不知不覺(jué),我又來(lái)到了公園里。瞧,那綻放枝頭的一張張紅撲撲的笑臉,多討人喜愛(ài)。聰明的你,一定猜到了吧?是桃花,一樹(shù)又一樹(shù),花瓣兒粉嫩粉嫩的,撿拾一片,掬在手心里,看一眼,嗅一回,多愜意。桃樹(shù)下,黃得耀眼的迎春花仙子正以她最熱情的姿態(tài)歡迎春天的到來(lái)。聽(tīng),南歸的小燕子呢喃著訴說(shuō)著……
春天不就在我的眼睛里、耳朵里嗎?“春天來(lái)了,我找到她了!蔽遗d奮地喊道。
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