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小學四年級清明節(jié)作文
小學四年級清明節(jié)作文1
可能大家都聽過這樣一句古老名言：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲昵迕鞯挠瓯韧淼母纾碌母笠恍�。
聽著清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現(xiàn)在聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能夠不讓人懷念?如今為什么會如此粗暴?
雨聲曾是被優(yōu)美的描寫為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情的被人描寫為天的眼淚，現(xiàn)在卻是毫無美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……
雨聲這大地的精靈，就這樣變質了。在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。
其實雨是委屈的，當它從天而至，它本來是純凈的，原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的`。當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個乖女孩用月光表示自己的天真童心。當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。
在這清明前夕的雨聲中我好像領悟了一些什么：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去，我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。
小學四年級清明節(jié)作文2
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中的其中一個，又叫“寒食”節(jié)，有掃墓和吃艾餃的習俗。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)陰雨綿綿，似乎又多了一絲肅穆的氣氛。今天，我們全家?guī)е榔飞仙綊吣�。山腳下，前來掃墓的車輛排成長龍，挨挨擠擠，行進速度緩慢，還有交警臨時指揮。
我們先來到奶奶的`墓前，拿出祭品放在墓碑前方，虔誠地寄托對奶奶的哀思。突然，“嘭——啪!嘭——啪!”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去，原來是有一些人不顧“文明掃墓，禁燃鞭炮”的倡議，在墓前擅自燃放鞭炮。盡管今天陰雨綿綿，但燃放香燭和鞭炮的火災隱患仍不容小覷。
我陷入了沉思中。
忽然，想起老師在課上說過的“網上掃墓”。對啊，老師曾提起過“網上掃墓”既可以緩解交通壓力，倡導綠色文明祭祀，同時也可以方便網友清明期間足不出戶祭掃先人，可謂“一舉三得”。
當天，我就和爸爸約定明年的清明節(jié)我們就在網上祭奠奶奶。今后，我們也會動員身邊的人響應這個綠色的號召，加入到網上掃墓的行列中來。
小學四年級清明節(jié)作文3
一年一度的清明節(jié)又到了，為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。
這天上午，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩來到烈士紀念碑。原本一路上還嘰嘰喳喳說個不停的同學們，在走入陵園那一刻立即安靜了下來。我不禁抬起頭仰望那高高矗立著的紀念碑，其上鐫著“革命烈士永垂不朽”，不由心中肅然起敬。
有同學在那里講著紅軍的故事，我的眼前不禁浮現(xiàn)出了當年在那戰(zhàn)火紛飛的年代里，多少個日日夜夜你們在戰(zhàn)場殺敵，你們冒著生命危險，以血肉之軀抵擋著敵人的一次又一次進攻。他們還是那么年輕，有些還和我們差不多大，比如小兵張嘎，王小二……敬愛的先烈們啊，你們之中有誰不會懷念自己的親人，可是你們卻把這份感情深深的埋在了心底，你們把自己的一生都奉獻給了革命，奉獻給了人民，一直到人生的盡頭。是他們的無私、無畏，才換來我們現(xiàn)在的和平盛世;是他們用生命和鮮血，才給了我們這蔚藍的天空、這蒼翠的樹林、這肥沃的.大地。
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國 人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難 不怕敵人，頑強學習堅決斗爭……”這嘹亮的歌聲，寄托著我們對烈士們的思念，也是對先輩們的莊嚴承諾。
小學四年級清明節(jié)作文4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”今天就是一年里那個悲傷的節(jié)日‘清明’，今天的眼淚猶如下雨一樣，不停的流，心情不禁難過了起來。
今天我會老家祭奠那以去世的親人，當我們來到他們的墳墓面前，總會帶上一些菊花放在墳碑上，再帶上一些他們喜歡吃的食物。我小的時候一直以為這不是什么重要的'事，直到現(xiàn)在我才明白，這是每年不可缺少的一件事。站到太爺爺?shù)膲災姑媲�，我并沒有哭出來，而是冷靜的站在那里，但心里其實很難過。一直到家人把香點著，我才回過神來和家人給太爺爺磕頭。
晚上，我們回到家以后，沒有一個人說話，接著，媽媽慢悠悠的走進房間，爸爸低著頭，讓人看不到他的表情，也安靜的回去了。只有我一個人坐在沙發(fā)上，我一聲不響的走到陽臺，看著夜空，慢慢的回憶那些已去世的親人們，因為人們都說：“人去世會變成天空中的一顆星星，我也想看一看我的親人會是哪一顆星星�！蔽也恢挥X得流下了眼淚。
每年都有清明節(jié)，每年都有不同的悲傷，這悲傷不是任何人都能感受到的。在思念中我明白了，燕子能飛回來，小草也有復蘇之時，可失去的親人卻再也不會回來了。
小學四年級清明節(jié)作文5
今年的清明活動，我們明鏡小學四年級學生去烈士陵園掃墓，緬懷英勇犧牲的烈士們。
到了烈士陵園，原本嬉皮笑臉的我們一下子變得嚴肅起來。環(huán)顧四周，蒼翠欲滴的松樹像一個個忠勇的戰(zhàn)士一樣挺立在四周，守衛(wèi)和保護這英雄紀念碑。那高大潔白的紀念碑上刻著“革命烈士永垂不朽”幾個大字，看起來既莊嚴又讓人們心中產生深深的感觸。
活動開始了，在統(tǒng)一的指揮下，同學們高高地舉起右手行隊禮，嚴肅整齊地唱起了隊歌。每位同學都張大嘴巴，唱的最好的聲音，那歌聲多么宏亮，簡直響徹云霄，讓那些英勇犧牲的烈士也可以聽到我們的歌聲!隊歌結束后，我們就行默哀活動，主持人一聲令下，我們就開始默哀了，大家都低下頭，表情十分凝重，有的.還閉上眼睛，沉浸在自己的思緒中。我低下了頭，腦海里開始浮現(xiàn)出一幅畫面，在響著無數(shù)槍聲中，許多英勇的戰(zhàn)士倒在了彌漫著硝煙的戰(zhàn)場上，空氣中滿是血腥味。這讓我感受到了革命烈士們的偉大和他們的愛國之心。默哀結束后是向革命烈士獻小白花。我從老師手里接過一束雪白的小白花，莊嚴的排著隊，大家繞紀念碑一個一個獻小白花，我輕輕地放下小白花，看了一會紀念碑，心情沉重地回到了隊伍中。
活動結束了，可那“革命烈士永垂不朽”這幾個大字深深地印在我的腦海中!
小學四年級清明節(jié)作文6
又到了每年一次的清明節(jié)，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節(jié)可隆重了，我們家的祖墳分布在風景秀麗的清源上，清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的.墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留著給奶奶逝世后才能夠寫上的，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但是這一天過得真有意義，清明節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
小學四年級清明節(jié)作文7
今天是清明節(jié)，按理來說，我們應該已經在老家準備給已逝的親人上墳、燒紙，但我們沒有這么做，因為上個星期已經回去過了，所以既然已經放假了，我們就應該好好的玩。
我們的目的地是位于浙江東陽的橫店影視城——“清明上河圖”，據(jù)說是按照宋代大畫家張擇端的傳世之作《清明上河圖》改建而成的`，許多劇組都來這兒取材拍戲，只是可惜，我們并沒有看到任何一個劇組在拍戲，講解員阿姨說，劇組一般都在早上拍戲，而我們則是在中午才來的，前幾天《奔跑吧，兄弟》剛來過這里，拍了幾組戲。
我們靜靜地欣賞著周遭的景象，雖然從電視屏幕中看，這些地方宏偉錦繡，但以正常的視角來看，卻發(fā)現(xiàn)這里并沒有那么大，甚至還會有些渺小。進入了一個建筑，才發(fā)現(xiàn)原來是和另一個建筑是相通的。走進去，看到的景象卻讓人有了些許失望，除了建筑以為，什么都沒有，并不好像電視銀屏上看到的那般繁華，反而因為空蕩蕩的看上去有著幾分空洞與荒蕪，土地里長得并不是什么牡丹芍藥，而是幾株綠意正濃的小苗，給灰白的建筑增添了幾分生機。
樹上幾只逗趣的小鳥正在嘰嘰喳喳的唱著一曲曲清脆動聽的春日之歌，讓人在這煩躁的炎炎太陽中得到放松，感到悠閑。
這一次來“清明上河圖”玩的并不是很好，但我也從中收獲了不少。
小學四年級清明節(jié)作文8
清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，就是百鬼出沒討索之時。人們?yōu)榉乐构淼那謹_迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認為柳可以卻鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。此時北魏賈思勰《齊民要術》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家�！鼻迕骷染褪枪砉�(jié)，值此柳條發(fā)芽時節(jié)，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
漢人有“折柳贈別”的風俗：灞橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈別。李白有詞云：“年年柳色，灞陵傷別�！惫糯L安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此地惜別，折柳枝贈別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習俗最早起源于《詩經.小雅.采薇》里“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離，不忍相別，戀戀不舍的心意。楊柳就是春天的.標志，在春天中搖曳的楊柳，總就是給人以欣欣向榮之感�！罢哿泟e”就蘊含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉(xiāng)正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發(fā)芽，好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的美好祝愿。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩：“新知折柳贈”，宋代姜白石詩：“別路恐無青柳枝”，明代郭登詩：“年年長自送行人，折盡邊城路旁柳�！鼻宕惥S崧詞：“柳條今剩幾？待折贈�！比藗儾坏娏藯盍鴷饎e愁，連聽到《折楊柳》曲，也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情�！逼鋵�，柳樹可以有多方面的象征意義，古人又賦予柳樹種種感情，于就是借柳寄情便就是情理中之事了。
小學四年級清明節(jié)作文9
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@首詩杜牧寫的詩大家一定都會背吧？清明節(jié)了，應該去墳前向各位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮節(jié)嘛。星期六下午就出發(fā)向。
媽媽、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一起買好了祭拜的食物準備上山去。很快，到了山下。這座山說它陡峭，也不是很是很陡，說他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面非常斜。雖然說每年來這里一次，但感覺上并不是非常陌生。
我們在路途中，看到許多的墳墓，仔細一看，有一些的墓碑上面有一個五角心，上面的顏色已經淡化了。后來我問奶奶才清楚了，原來這代表曾經為國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下，可是因為時間有限，沒有許多的時間在這里耗，所以這個夢想只好作為泡影。
到了，終于到了。我們擺好了祭拜的儀式，開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好后就開始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的'，綠綠的，雖然說旁邊有許多的墳墓不景氣，可是，加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點被他們落下。
到了最后的一站的時候，大家額頭上都冒出了汗珠，我們來的目標也漸漸好象不是在掃墓，而是在采茶葉（希望在天堂的前輩們不要生氣。），我們采了滿滿的一戴子茶葉，看這茶葉，我似乎可以看到這茶葉被我們處理過的味道了。
這次去掃墓，我真是受益非深淺。
小學四年級清明節(jié)作文10
清明節(jié)那天，我和全家人一起去銀河公墓拜太奶奶，因為那天是正清日，所以才會堵車······
我們到了銀河公墓，那里人山人海，我還聞見一股香味，我還看見別人的桌子上有小籠包，牛肉面，水果拼盤，洋快餐還有筆記本電腦······
我們開始拜太奶奶了，先是爺爺拜，再是奶奶拜，然后是姑媽······最后才是我拜，我拿起香閉上眼睛在心里說：讓太奶奶保佑我身體健康······最后再拜三下。
我們拜完就回家了。
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