四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文
四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文1
“知識(shí)是無(wú)止境的”。充實(shí)自己，可以讓自己的談吐相當(dāng)有內(nèi)涵;充實(shí)自己，可以讓自己有豐富的知識(shí);充實(shí)自己，不但知道的比別人多，還比別人來得有保障。因此，才會(huì)有那么多人在閑暇之余，還忙著讀書。目的就是為了要讓自己更好、更有知識(shí)，才不會(huì)被擊垮，也才會(huì)有成功的一天。
每個(gè)人都要充實(shí)自己。連上知天文下知地理的老師也一樣。如此一來，他才可以把自己的知識(shí)教導(dǎo)給我們�？粗鴮W(xué)生的成長(zhǎng)，是老師充實(shí)自己后得到最甜美的果實(shí)。 救人救命的醫(yī)生，也需要充實(shí)自己，才能夠研發(fā)出更頂尖的藥，來救活更多的病人，讓許多人有重生的機(jī)會(huì)，這就是醫(yī)生充實(shí)自己最大的成就。
充實(shí)自己相當(dāng)?shù)闹匾�。我想我�?yīng)該要多多閱讀書籍，好讓我的.閱讀能力提升，也能讓我的語(yǔ)文成績(jī)變得更好，才不會(huì)每次都忘記字怎么寫。寫作時(shí)，能文思泉涌，寫出更多動(dòng)人的文章。但是切記，不要把自己局限在一個(gè)小框框，要放大視野，每種書都要看看，才能夠?qū)W到廣泛的知識(shí)。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”雖然你無(wú)法學(xué)習(xí)到全部的知識(shí)，但你可以學(xué)習(xí)它的一部分，這世上值得你學(xué)的東西實(shí)在太多了!所以!不要再發(fā)呆了，趕快拿起紙筆，好好的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓生活更有意義。
四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文2
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲哀 ;成長(zhǎng)的歲月 很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟 。歲月不會(huì)回頭 ，抓住今天的每分每秒，把希望 系于明天 的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串聯(lián)會(huì)議和向往。
記得在我五歲時(shí)，我和哥哥 、姐姐 在玩捉迷藏。我們先猜拳，輸?shù)娜藖碜ァＷ詈蟾绺巛斄�，所以哥哥就來抓我和姐姐。誰(shuí)知，就在這時(shí)我們姐妹 倆偶然看見一只得了狂犬病的`白狗正對(duì)著我們汪汪的叫著，我們倆心里一慌，不知所措。就趕緊向前方跑去，把這只狗當(dāng)空氣一樣。可是，那只狗也向我們跑來了。因?yàn)榻憬闩艿锰炝�，所以我跟不上姐姐。�?dāng)我再去看姐姐時(shí)，姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我被落下了好大一段。最后，就連我的鞋都掉了，我心想：糟了，糟了，今天肯定會(huì)被狗咬的，我該怎么辦呢?有了，前面有幾位叔叔 ，不然就讓它們來幫幫我吧!于是，我大聲的叫了起來：“叔叔，你們可以幫我趕走那條狗啊?”話還未說完，那條狗抓緊我的手臂，在我的小腿上咬了一口，我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭，直叫：“爸爸，爸爸，救命啊!”姐姐把爸爸帶來了，爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻，我想：那是我可真是呆頭呆腦的，要是我找個(gè)地方躲起來，就不會(huì)被那狗咬傷了。
四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文3
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng)，雖然我已有了不少的進(jìn)步，但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼。我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。
機(jī)會(huì)終于來了。那是一個(gè)星期五的晚上，我正悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想這正是鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì)，而且找下來的錢，還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖的出了門�？墒且坏酵饷嫖揖陀悬c(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的。路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的'殼里，才覺得安全一樣。突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前，我“啊！"的叫了起來。沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現(xiàn)，原來是一只白貓，我松了口氣。買完?yáng)|西往家走時(shí)，緊張的氣氛又向我襲來。我怎么會(huì)這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼。于是我一邊想著《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明，一邊往家走。不知不覺，我已經(jīng)來到家門口。我既驚訝又高興，我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路，我的心里甜滋滋的。
現(xiàn)在我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼就必須戰(zhàn)勝自己。
四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文4
我姑媽家有一個(gè)相冊(cè)，其中的一張照片里邊有個(gè)小男孩，正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣，眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。
那是六年前的一個(gè)暑假。我和阿可哥哥一起來到海邊，看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前，用細(xì)鐵絲撥弄著，有的則蹲在沙地上，用手指挖一個(gè)個(gè)小螃蟹洞�？粗麄兤饎诺臉幼�，我和哥哥也手癢，馬上來拿來鐵絲和杯來捉蟹。
我打量著地形，要準(zhǔn)備找一個(gè)地方下手。忽然，哥哥大喊：“浩澤，快來，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個(gè)家了�！�
我馬上跑去，嘿，只見哥哥用力翻著一塊大石頭，“咕咚”一聲，石頭掀了個(gè)底朝天，一大窩蟹全都露出了，大的如核桃，小的.如黃豆，一共約有十幾只。這下子，它們無(wú)處可躲了，立刻四處逃散。我馬上瞅準(zhǔn)了一只最大的，誰(shuí)知這個(gè)家伙真機(jī)靈，猛一翻身，用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指�！皢盐�!”我疼得大叫，用力甩，可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁，我發(fā)狠了，忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲，仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來，用手機(jī)把我痛苦的表情拍了來了。
現(xiàn)在我一看到這張照片，就會(huì)捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹，我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。
四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文5
童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣，有著酸。甜。苦。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨，我一起床就突發(fā)奇想，問媽媽；“我是從哪來的呀！”媽媽笑著說；“你呀！是被我在垃圾堆里撿來的�！蔽疑鷼獾卣f；“不可能！”“怎么不可能呀！我對(duì)你這么嚴(yán)厲，還老打你�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ蚁�；肯定是撿來的，要不然為什么老打我呀！想到這我“哇”地一下哭了起來，越哭越傷心。媽媽只好哄我；“不是啦！你是從我肚子里出來的，不是撿來的。”可是我還是不相信，拼命地哭。媽媽沒辦法，只好給在單位上班的爸爸打電話，對(duì)爸爸說明情況后，爸爸對(duì)我說；“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事，男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭�！蔽疫呴哐蹨I邊說；“知道了。”于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說；“我說的沒錯(cuò)吧！”我心里想著；我在也不相信你的'話了。你打我罵我不還都是為我好嗎？我生病的時(shí)候，你無(wú)微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。
通過這件事，我知道了無(wú)論家長(zhǎng)怎么“騙”，孩子多么小，也永遠(yuǎn)騙不成功的，因?yàn)榧议L(zhǎng)已深深地印在了孩子的腦海中。
在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè)，寫了好久后，第四組突然傳來了山崩地裂的聲響，我隨著這響亮的聲音
望去，原來是兩位同學(xué)在打架�。∥冶緛硐耄翰蝗ス芩麄�，讓他們?nèi)コ�，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉(zhuǎn)身去拉開他們，我以為沒事了，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長(zhǎng)的人也來幫忙，我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久，他們才停止"戰(zhàn)斗"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀冋f服了一對(duì)在打架的同學(xué)，而我更加高興，因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來第一次說服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車，它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì)，當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì)有收獲。
四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文6
幼年時(shí)候做的事，現(xiàn)在回憶起來，總覺得那時(shí)是那么天真、童趣。
鏡頭一
小時(shí)候我特別喜歡吃奶糖，爸爸媽媽為了不讓我長(zhǎng)蛀牙，就不允許我吃，我有些難過。有一次，我看見桌上有一盒像奶糖一樣的東西，白白的，軟軟的，它立即勾起我的糖癮，我踮起腳尖，躡手躡腳地走到桌子邊，剛把手伸出去，想要拿那“奶糖”，可這時(shí)媽媽來了，我立刻裝作若無(wú)其事的'樣子，在房子里走來走去，待媽媽走后，我朝兩邊看了看，趁四下沒人，趕緊一把抓起，往嘴里一塞，“嘿嘿……”我一陣壞笑。突然，我感覺到味道有些不對(duì)，立即像箭一般沖進(jìn)廁所“一瀉千里”。后來得知，那所謂的“奶糖”，實(shí)際上是肥皂。就這樣，我與肥皂第一次親密接觸。
鏡頭二
一天晚上，我們家要吃青椒肉絲，所以媽媽買了一些小辣椒放在廚房里，被我誤認(rèn)為是我最愛吃的蘋果，我忍不住饞蟲的誘惑，悄悄的摸到廚房邊，朝里一看，媽媽還在里面，為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我只能按兵不動(dòng)。等了一會(huì)兒，媽媽出來了，等媽媽走遠(yuǎn)了，我弓著腰，遛進(jìn)廚房，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，然后向門后看看，麻利地將“蘋果”塞進(jìn)褲兜，小跑進(jìn)臥室，趕緊鎖上門，一切做好后，我拿出“蘋果”大笑道:“哈哈……”我咬了一口，“啊!”喊聲震天，我扔掉辣椒，大口喝水，舌頭像被火燒似的，此時(shí)喝水，猶如杯水車薪。過了一陣，“火勢(shì)”才漸漸控制下來，不過舌頭還是有些隱隱作“辣”。而站在一旁的媽媽，早已笑得前仰后合。
童年的故事就像一本令人懷念的日記，不經(jīng)意地一翻會(huì)讓你感到流連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們無(wú)限的歡愉與喜悅。
四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文7
除夕之夜，我們?nèi)椅蹇谌�，圍坐在一張桌子旁正吃得津津有味，只聽見門外響起一陣震耳欲聾的鞭炮聲。我吹牛說：“我會(huì)放花炮�！眿寢屨f我吹牛，我再也忍不住了，急忙放下飯碗，抱起沙發(fā)上的一堆花炮，拿起茶幾上的火柴，像一陣風(fēng)似的沖出門外。
下了樓，媽媽也跟著我下來了。 我想：早知道，就不應(yīng)該說大話，這下麻煩可大了。我只好硬著頭皮，劃了一根火柴，準(zhǔn)備放花炮。我走了過去，剛要彎下腰要點(diǎn)花炮，這時(shí)我恐懼的心理竟然戰(zhàn)勝了勇敢，我扔下了火柴，就往回跑。媽媽看見我這副狼狽樣兒，說：“害怕了吧，我來教你，”我答應(yīng)了。聽了媽媽的講解后，我又鼓起了勇氣，拿了一根火柴，向花炮那邊走去，我心里像有一只小兔子，怦怦直跳，不知道這一次能不能成功。我又一次彎下了腰，心想：要是來不及跑開，可能會(huì)被炸傷，我可就要死定了，我又放棄了，有點(diǎn)不好意思，就跑去找媽媽。媽媽親切地摸了摸我的頭，說：“你要勇敢，再去試一次吧。”聽了媽媽對(duì)我的`鼓勵(lì)，我又一次鼓起勇氣，心想：這一次，我不能再讓媽媽失望，我一定成功！于是，我又拿了一根火柴，向花炮走去，我每走一步，要成功的信念就越堅(jiān)定，走到了花炮旁，我彎下腰，手握緊了火柴，頭上滲出了一層汗，我想：我一定能放出漂亮的花炮！于是我果斷地伸出了手，點(diǎn)燃了花炮就跑出了老遠(yuǎn)。我閉著眼睛，把耳朵捂得越來越緊，我只覺得心“怦怦”直跳，好像要從嗓子眼里跳出來了。我剛睜開眼睛，“嘭……啪”，花炮飛上了天，我高興極了，看著自己放得煙花，真為自己感到高興。心想：我真棒！我又轉(zhuǎn)過頭，看見媽媽正在為我的表現(xiàn)鼓掌。
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……，零點(diǎn)的鐘聲敲響了，難忘的一年過去了，新的一年來到了。我也在成長(zhǎng)過程中，向前跨了一大步。我們歡呼著，啊，那幸福之花開在天上，開在地上，開在老百姓的心上……。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這一次的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷的放花炮的小故事，在我的成長(zhǎng)冊(cè)上，留下了寶貴的一筆。
四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文8
要說成長(zhǎng)中的故事，那可太多、太多了！我講一件事給你聽聽吧！
有一天早上，我被爸爸的尖叫聲吵醒了。
爸爸突然說：“寶貝，起來學(xué)自行車?yán)�！�?/p>
大驚失色的我搖搖頭說：“我什么時(shí)候說我要學(xué)自行車?yán)玻俊?/p>
爸爸馬上火冒三丈的說：“你都這么大啦，還不學(xué)自行車，這要等到什么年頭呀！快起來�！北话职诌B嚇帶嚷著，我很不情愿得就慢吞吞的起床了。
開始學(xué)了。首先，開始學(xué)坐姿。然后，眼看前方，握緊車把手。我小心翼翼的開始騎，爸爸在后面扶著、護(hù)著。騎著騎著，爸爸故意放手了，我雖然能保持平穩(wěn)，但是還不會(huì)拐彎，沒想到就在拐彎時(shí)摔了一跤，把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了，爸爸飛奔過來了。“沒關(guān)系，好女兒，離成功只有一步之遙啦！堅(jiān)持一下，你就成功了！”爸爸居然第一次帶著笑臉，和藹可親的安慰了我。
我又開始騎自行車了，按爸爸的.教法要領(lǐng)，慢慢練，慢慢練，我居然會(huì)騎了，我興奮不已，手舞足蹈。
學(xué)騎自行車，讓我懂得了堅(jiān)持可貴，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，持之以恒是我的指路明燈。
四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文9
今年暑假，我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí)，心里沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴，有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日，考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號(hào)。說實(shí)話我的心里非常地緊張。過了好長(zhǎng)時(shí)間，叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去�？紙�(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅，老師讓我們?cè)谀抢镒�。評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào)，我們都特別高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去，然后坐在椅子上開始彈G大調(diào)，剛開始彈就彈錯(cuò)了，我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說“�！�；然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》，最后彈《圣誕老人》。彈完了，我對(duì)評(píng)委說：“老師再見�！眲傄怀鲩T，看見教我鋼琴的.劉老師正在門口站著，看見我出來了，對(duì)我說：“張鈺寧，這次你彈的還不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力�！薄班拧蔽一卮鸬�。
過了幾天，爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī)，五級(jí)終于通過了。我從考級(jí)這件事上知道了：做什么事情，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收獲啊!
四年級(jí)成長(zhǎng)故事作文10
我的成長(zhǎng)故事多又多，想聽聽的話，就讓我給你講一講吧!
四歲時(shí)，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于是我就去和媽媽說：“媽媽，我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說：“可以，但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊，魚塘里有很多魚，有紅的、黑的.，好看極了。魚塘的護(hù)欄很低，非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去，突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全!”
還有一次，我非常想買一個(gè)玩具，但是我的媽媽卻不給我買，媽媽說：“如果你很想買這個(gè)玩具的話，你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想：“媽媽一定想通過這件事情告訴我，老大就可以得到回報(bào)，同時(shí)掙錢是非常辛苦的，這兩個(gè)道理�！�
我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清，說也說不盡，在這里就不一一介紹了。
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